零基础学英语怎么入手

英语可以说是孩子的第二语言，不仅是从小学习，更是在重要的升学考试中的常客。所以很多家长都让孩子从小学习，但是仍有的孩子由于学的不好，基础也没打好，甚至可以说是零基础。那么零基础学英语怎么入手才好呢？

零基础学英语怎么入手

1、先了解26个字母，学会音标

英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。孩子通过了解之后，对不认识的单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。

2、学会语法

英语语法并不多，难度也不大，孩子只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识，也是学好英语的基础，孩子要把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过，叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。

3、提高阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，所以阅读理解孩子最好能做到每天至少练习一篇。阅读理解能力简单的说就是：孩子通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

4、营造氛围

要想学好一门语言，孩子就要在日常生活中多用、多听、多看。孩子可以在平时可以为自己营造一个良好的英语氛围，在背单词的过程中感到枯燥时，可以多看一些英语原声电影，配合基本的原文小说来进行阅读，把学习与娱乐相结合，能够大大减少学习的无聊感，提高学习的兴趣。

5、语言学习要持之以恒

语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌“三天打鱼，两天晒网”，孩子往往只图一时的新鲜，这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学或者学习的慢一点，也不要学上几天就半途而废。

6、积累单词

背单词是学好英语的必经之路，只有孩子不断的累积单词，才能增加自己的词汇量，英语才能更近一步。关于背单词，常用的方法都是死记硬背，不过孩子在背完后还是要不断的去温习，就比如今天背了10个单词，明天温习昨天背的，然后再背10个，不断的循环。

当孩子知道了零基础学英语怎么入手后，就要积极行动起来，成为行动上的巨人，不要去做行动上的矮子。

零基础怎么学英语最有效

有很多学生在学习的过程中，都不注重英语这门科目的学习，所以说自己完全是零基础。可是不管是中考还是高考，英语都是必学科目。那么对于平常没怎么学的孩子来说，怎么学英语最有效呢？

零基础怎么学英语最有效

1、保持良好的英文阅读习惯

即便你已经在有一定的英语基础下面，也可以帮助快速提高你的阅读反应能力，再者新的学习词汇，会将你脑海中的其他词汇重新记忆，另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的，因为在阅读的过程中，词句是本身带有英语思维方式，存在潜在的熏陶，所以英语阅读是非常重要的，且一定要保持良好的阅读习惯。

2、经常复习单词

单词是学习英语的基础，没有单词，就谈不上学英语。很多人都说单词容易忘，其实只是重复的次数不够多而已。首先，学会单词怎么读，有哪些意思。在阅读和写作中学会单词的用法，加深印象，重复的次数多了，就学会了。

3、可以准备一些积累本

将自己的所看所学都记录下来，一开始可以记录一些自己不懂不会的地方，有时间的时候就去问老师来解答相关的问题，后期可以逐渐腾写一些自己能看懂的好的美文或句子，在自己写的同时也是大脑的再次学习和记忆。

4、音标和字母

音标和字母是学习英语的基础，基础打得好，以后学习更深入的东西才更容易。26个字母对于大家来说，掌握起来都很容易，音标则需要花费一段时间。但是当音标熟练了之后，在学习单词的时候，就会更容易上手。

5、阅读和写作

大家可以多找一些适合自己英语水平的文章，多读多记，时间长了阅读水平一定会有所提高，至于写作水平的提高有两个关键，一个是单词量，另一个是好词好句积累。做好这两个方面，写作水平很好提升。

6、背课文

可能有些同学最不喜欢做的事情就是背课文，因为背书是很困难的，尤其是背英语课文特别难。一是背了很多遍都记不住，二是感觉背完了没什么效果。其实，背完课文会转化为你自己的东西，你会有英语语感，也会学到很多英语内在的东西，只是自己感觉不到罢了。

小学三年级英语零基础怎么学英语

英语作为孩子学习的主要学科，学好的必要性是有目共睹的。因此，对于小学三年级刚接触这门学科的学生来说，他们是零基础学习，一定要掌握学习方法，才能快速的进入学习状态，所以我们来看一下小学三年级英语零基础怎么学英语？

小学三年级英语零基础怎么学英语

1、掌握四项技能：听，说，读，写

在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。零基础的三年级学生要学会，朗读或背诵老师布置的内容，上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问，课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。

2、培养孩子学习英语的兴趣

根据儿童语言学家多年研究发现，0-15岁是孩子学习语言的最佳时期。在这个时期，孩子的天性就是玩乐，对任何事物都充满好奇心，而且记忆力也很好。科学的教育应该是利用天性来引导孩子培养学习的兴趣，寓教于乐，让零基础的孩子在轻松愉悦的环境下进行英文的学习。

3、学前准备

三年级英语是这个学科学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作。比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。三年级英文还不是很难，如果父母有一定的英文基础，可以在学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英文绘本，提升孩子学习英语的兴趣。

4、结合“自然拼读”认字母

字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq等等。

5、词汇量的积累

无论是要学英文口语，还是要听懂英文听力，记单词是学习英文的基础，零基础的学生要对英文单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。

因此记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。

英语零基础怎么学英语

英语作为孩子整个学习生涯都要学习的一门课程，学好英语是非常有必要的，但是很多孩子由于缺乏学习兴趣，导致知识基础不牢固，学习成绩也不理想，作为家长也是十分着急，那么英语零基础怎么学英语呢？

英语零基础怎么学英语

1、学习英语语法

我们学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。

2、先记单词

学英语就要从单词开始，只有积累了大量的词汇，才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢？背单词表当然是一种方法，但并不是长久之计，在有一定的积累之后，就应该通过扩大阅读面来增加词汇，这样才能真正掌握词汇的用法，而不是仅仅记住一个单词。

3、明确英语学习的顺序

首先我们要先抛弃陈旧的应试教育中的方法，就是背单词书，背课文，做阅读，以前不考听力和口语那就完全不用学，这是非常不科学的方法，从听说读写四个方面来说，最先要学习的就是听和说，在你能够顺畅进行日常口语的听说之后，再来进行读写的练习，一定不要本末倒置。

4、练听说

零基础英语学员在积累了一定量的词汇后，就要注意训练自己的听说能力了，因为学英语的最终目的就是用英语和别人进行交流。所以，听力和口语两方面是很重要的。听力和口语两方面可以放在一起练习，也可分开练习。

5、长期积累

学习语言是最不可能通过突袭来完成的，想一想小时候学会说话的过程，不也是无数次重复的结果吗？再者，即使是中文，一般人还是会觉得有些生僻字晦涩难懂，又一种外语，在前期掌握了足够的基础知识，语法的相关内容后，假如你不知道一样东西怎么表达，那还是很难做的

6、保持足够的好奇心

为了达到学习英语最快的节奏，你应该时刻保持好奇心，不断的问自己的问题，并找到答案，不要只看短语，要问问为什么这种短语会以这种方式出现，有没有转换其他的方式，并怀疑网上你所认知的一切英语，然后对其进行挖掘，保持这样的好奇心节奏可以让你更加快速的学好英语。

三年级零基础的孩子怎么学英语

学习不是件简单的事情，也不是一朝一夕的事情，更何况作为一门语言的英语呢？孩子入门学习很容易，但想要深入学习就会变难了。所以对于在三年级初学英语的孩子来说，千万不要丧失信心，只要掌握了正确的学习方法，想要学好英语并不是什么难事。那么三年级零基础的孩子怎么学英语呢？

三年级零基础的孩子怎么学英语

1、从最基础的开始

孩子在三年级刚接触英语，就要从字母开始。虽然有些孩子在正式学习之前就能阅读，但很少有人能正确地发音，也很少有孩子能标准地写出来。所以建议孩子刚开始不妨从26个英文字母开始，而且一定要学得标准，学得准确。

2、音标一定要优先学

音标能规范孩子的口语发音，让孩子从刚开始学习英语就对英语发音有一个清晰的标准，每个单词在学习之初就读对它。

而不是学习很久之后，再来慢慢改正自己的发音，甚至是口音，这样会非常难改。而且音标很简单，一共就48个，孩子甚至可以只用一天时间就把它攻克掉，何乐而不为呢？

3、掌握语法

一句完整的句子都有固定的语法结构，英语中也有无数种语法，如一般现在时、过去进行时等，孩子只有掌握了这些语法的基本知识，那么说一口流利的英语、写一篇流畅的英语文章指日可待。

4、唱歌提高听力

想要学好英语发音和听力能力都是需要加强的，因此听歌也是一种不错的选择。它能消除孩子烦躁的情绪，缓解孩子紧张的心理。歌词的连读、弱读、略读、重读现象的反复出现，对英语孩子的发音会有很大帮助。孩子可以通过听歌曲，掌握正确的发音技巧来提高听力。

5、不懂就问

我们在前进途中要永远保持对知识的渴求状态，不弄虚作假，而要扎扎实实、虚心学习。所以，当同学们遇到不懂的问题的时候，要勇敢地提出来，寻求答案，千万不能糊弄自己。

6、单词积累

家长可以给孩子买一本小字书，方便随身携带。这样孩子可以在等公共汽车或吃饭的时候带看一看，花几分钟记一两个单词。从长远来看，这个数字非常可观。还有一点就是孩子要给自己定一个目标，比如什么时候达到什么字数，然后分解到每天，每天完成每天的任务，并且持之以恒。

家长既要知道三年级零基础的孩子怎么学英语，去帮助孩子掌握方法，还要让孩子养成持之以恒的毅力，毕竟学习不是一朝一夕的事情。

零基础怎么学英语

大多数孩子在上学之前是不会专门去接触英语学科的，哪怕有也可能是之前进行的思维启蒙类的内容，并不是系统的进行英语学科的学习，那么零基础怎么学英语？

零基础怎么学英语

想要零基础学习英语就必须拥有学习英语的信心，英语学科不像语文学科一样是孩子们从小接触的语言，所以想要掌握一门全新的语言是必须要付出一定努力才能成功的，一定不能因为一点挫折就选择半途而废。想要零基础学英语就必须清楚英语讲的是什么，以及学习英语为的是什么，只有真正理解清楚了才能用尽全力去学习。

1、学习英语没有捷径。从头学起，从基础学起，看似简单，但是过程总是会遇到各种问题。个人认为最重要的是建立正确的观念。学习英语是没有捷径的，必须让孩子认清这个事实。

可以想一下孩子从小花多少时间学习中文，以及多少时间浸染在说中文的环境里，然而大部分孩子的也无法考取语文满分。更何况，现在是在没有英语环境下学习英语，其困难度之高，不难想象。所以，零基础学英语切勿心急，不要好高骛远，必须一步一个脚印，靠时间点滴累积，方能有所成就。

2、对于单词可以采用循环记忆的方法法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是咋孩子见到单词时有印象，却记不起来是什么意思。想要记住单词，就必须学会循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。

事实上，在一周内每天复习一次比集中学习七次的效果要好。循环复习的间隔可采用先密后疏的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。

3、利用多次重复记忆解决遗忘快的情况。学英语过程中是很容易记不住单词的，单词容易遗忘的根本原因是重复的次数不够，在单词快要遗忘的时候去复习，就可以很好地抵抗遗忘。记住，没有人是真的过目不忘，只不过是重复，再重复的过程，然后单词才深深印在脑子里。

4、提高英语阅读能力，零基础学英语的孩子可以针对感兴趣的各种文体进行阅读。阅读的时候一定要思考，学会带着目的去阅读，而非无意识阅读。阅读还有一个十分重要问题就是解决复杂句，帮助孩子学会分清楚主语、谓语、宾语之间的修饰关系。读的时候可以不做语法分析，但是一定要弄明白每个单词在句子里的作用，以及它们之间所产生的关系。

零基础学英语需要下很大的决心，但只有能够坚持到最后的孩子才是能够真正掌握好的孩子，这个过程中难免会遇到挫折，会出现错误，只有能够直面错误，并能从错误中吸取经验的孩子才能最终成功学好英语。

小学六年级英语零基础怎么补

一般情况下在小学三年级孩子就会学习英语，但是有的家长没有帮助他们养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，导致学习中存在的问题很多，有的甚至到了六年级的时候可以说是零基础了。在这个阶段家长就要尽快知道怎么才能帮孩子补好基础知识，以免把问题堆积到初中。

小学六年级英语零基础怎么补

1、多听

英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收。因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，但是要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。

2、高效辅导孩子写作业

时间充足的时候，家长可以考虑跟孩子一起上课，意思就是家长的学习步伐要跟着孩子的步伐一致。然后给孩子进行讲解也好，其他的辅导也好，家长在辅导前还是要熟悉孩子的学习内容，制定一定的教学目的去教导他们，巩固好课堂的英语知识，必要时可以给孩子补充一些课外知识。

3、多读

孩子的英文学习不该只局限在六年级的课本上，那样他们对这个科目的接触和了解就太有限了，时间一长就容易觉得枯燥。对此家长可以给孩子准备一些合适的英文读物，比如小故事、英文绘本、漫画等等。这样既能扩充孩子的阅读量，也为他们的词汇积累打下基础。

4、要会灵活运用知识

孩子如果除了读课文，不会灵活运用，这主要是缺乏训练和灵活运用的机会，比如：上课不积极思考，不爱回答问题；除了课文外，没有其他接触英语的机会。为了改善这种情况，家长可尽量为孩子创造机会，让他去把学到的知识进行运用，比如在家里进行口语对话，阅读有声绘本、进行英文配音等。

5、培养孩子朗读的习惯

让六年级学生大声地朗读出英语课文，可以帮助他们练习口语、学习单词并且变得更加自信。所以家长在让孩子学习这门科目时，不要急着让他们背单词、写单词，而是先要让孩子去进行阅读。

6、唤起孩子学习的热情

让孩子爱上学英语，这看起来是一件很简单的事，但却是让他们保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白，内因才是起到决定作用的。

而且小学是打基础的最佳时期，这个时候对知识的接受程度比较高。孩子只有打好基础，这样上了初中，才能跟上老师和同学们的进度，不至于因为偏科，拖了总成绩的后腿，对于零基础的孩子来说更是如此。

高三了英语零基础该怎么学

有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了，但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了，究其原因很多都是学习方法出了问题，从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢？

高三了英语零基础该怎么学

1、课堂学习

孩子在课堂上要积极参与，不能做被动的听众，要提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提，孩子要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。在听课的时候一定要注意，别人答题时自己不能不听不练。

2、正视自己

高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的，那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好，这个时候你要端正态度，因为态度决定高度，需要从自身分析，找出原因，这样才能从自我出发，进行改正。

3、每天朗读英语

孩子要每天早上坚持起来朗读英语，这样做有利于培养语感，对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文，在加深对课文认识的同时，对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章，由易到难，而且要坚持下去。

4、坚持背单词

背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话，必须得坚持，如果离开了坚持背单词，是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词，因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。

5、每天坚持训练听力30分钟

家长可以让孩子每天早上起床，大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。

6、记错题

孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验，这时就可以准备一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后，就一定要让孩子坚持下去，不能半途而废，只剩下高三这一年了，努力过后孩子就能进入自己理想大学了。

初二英语差到几乎零基础怎么提升

初二是一个很大的转折点，很多孩子在学习英语这门课程的时候，花费的时间和精力并没有那么多，甚至完全不重视这门科目，最后导致的结果就是几乎零基础。还有一年就要中考了，初二孩子英语差到几乎零基础怎么才能提升呢？

初二英语差到几乎零基础怎么提升

1、积极参加英语课堂。对于英语零基础的学生来说，积极参加英语课堂是提高英语水平的第一步。认真聆听老师的讲解，跟随老师的发音练习，学习基本的英语单词和语法结构。此外，与同学互动，参加课堂讨论，有助于提高口语表达和理解能力。

2、词汇学习，坚持不懈。初二英语差到几乎零基础的学生，她们最大的一个共同点就是词汇基础太差。在面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。

3、利用好课上和课下的时间。学生在上课时要认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深初二英语的记忆。

4、制定有计划的学科学习计划，分阶段提高水平。有计划的学科学习计划是英语零基础学生逐步提高英语水平的关键，家长可以根据学科教材和孩子的学科水平，分阶段制定学习计划。从基础的单词、语法开始，逐渐深入，确保每个阶段都能够得到充分的理解和掌握。科学的学习计划有助于提高学习效果，使学科学习更有条理。

初二英语差到几乎零基础的原因

1、基础知识薄弱。初中英语课程对学生的词汇量、语法知识等要求较高，如果孩子在小学阶段没有打好基础，进入初中后很容易出现跟不上的情况，从而破罐子破摔。

2、初二年级英语知识学习难度增加。初一英语知识大多是简单的对话和语法，不管是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但是到了初二阶段以后，学习的语法知识增多，单词量加大，并且要考查孩子们在语篇中对英语知识的灵活运用能力，学习难度增加不止一个等级。

初二英语怎么学才能提高成绩

1、积极参与课堂活动

课堂是孩子学习的重要场所，积极参与课堂活动对于提高英语成绩至关重要。家长可以鼓励孩子在课堂上积极发言、提问和参与讨论，培养孩子的自信心和表达能力。同时，家长还可以与孩子的老师保持良好的沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题，及时给予指导和帮助。通过积极参与课堂活动，孩子可以更好地理解和掌握英语知识，提高学习成绩。

2、扩大词汇量

词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量，你就无法理解和表达复杂的概念。因此，你需要每天都花一些时间来记忆新的单词和短语。你可以通过阅读英语文章、看英语电影和听英语歌曲来增加你的词汇量。