孩子几年级学英语最好

英语在考试中所占的分值和语文数学一样多，也是一门主要课程，所以家长们一直很关注英语。很多家长都想让自己的孩子赢在起跑线上，提前去接触这门学科，那么，孩子几年级学英语最好呢？

孩子几年级学英语最好

孩子一般三年级开始才会进行正式的英语教学，当然极个别的双语学校也许会提前进行英语课程，但大部分的孩子都是在三年级才开始学习英语的。而我们都知道，英语学习学得早，在之后的学习中，才会更加轻松更有优势，很多孩子虽然在三年级才正式接受英语课程，但在此之前他们早就上过英语补习班了。

孩子怎样学英语

1、培养孩子学习英语的兴趣

要想让孩子学好英语，首先要让孩子培养学习兴趣，兴趣是学习的动力。在学习过程中，家长要做好引导作用，跟孩子经常互动，这样可以有效提高孩子的英语学习效率。

2、看图听读

可以让孩子一边看着绘本图画，一边使用点读笔点读，或者利用音频播放器放音频。简单的绘本，一页一两个词，孩子很容易明白单词的意思。对于比较小的孩子，不能够强求孩子跟读，只是翻看图画听音频就可以了。如果孩子不抵触，让他一起跟读效果更好。

3、将学英语生活化

传统枯燥的听说读写效率太低了，家长们可以先制订计划，可以先让孩子学会用一些简单的英文进行交流，比如：让他们学会自我介绍，让他们学会爸爸、妈妈、姐姐、哥哥等家人的称呼，让他们说出自己喜欢的东西等。

4、营造氛围

要想学好一门语言，要在日常生活中多用、多听、多看。平时可以为孩子营造一个良好的英语氛围，在背单词的过程中感到枯燥后，可以多看一些英语原声电影，把学习与娱乐相结合，能够大大减少学英语的无聊感，提高学英语的兴趣。

5、认卡片

在孩子可以认字了，就在实际的物品上，如电视机、桌子、椅子、碗等等东西上贴上英文卡片，或者，和孩子玩儿一些英文纸牌的游戏。让孩子通过真实的物品，学习简单的词汇。

6、多鼓励孩子

无论孩子是会说简单的英文单词、词组或者句子，都不要吝啬赞美他。赞美之后，记得把这句话中其余的部分再用英语说一遍，当孩子跟着重复时，再次赞美他。

孩子一般几年级留级最好

首先现在没有留级。不存在哪个年级留级好与不好。因为这个要看孩子对学习的态度，不是留级就能解决孩子学习不好的问题。

从2001年起逐渐取消留级，1986年7月开始实施强制的义务教育，九年义务教育是国家规定的年限教育，即要保障适龄少年儿童接受满九年的教育，这样无论学生的成绩好坏都能毕业，没有必要留级了。

如果成绩不好都留级，这会给学生造成一种假象，学习不好就可以再读一年。为了避免学生产生这种心理，学生成绩不好，只能家长和老师共同想办法，帮学生的成绩赶上去，而不是这一年得过且过荒废过去，想要留级复读是不可能的。

学生成绩不好，也许他在成绩上不是太好，他有其他方面的优点。我们都说当上帝该我们关上一扇门，就会为我们打开一扇窗。有的孩子尽管很努力，但是就是成绩不好，可是一旦做与学习无关的事情却做得很好。作为家长，一定要善于发现孩子的优点，经常对孩子进行肯定，这样慢慢增强孩子对学习的兴趣，要比留级强的多。

孩子成绩不如意，家长需要仔细分析，到底是学习态度不端正还是能力不够，要找到问题的症结所在，才能对症下药。

了解孩子的学习情况、学习习惯、注意力集中度等因素对其学习成绩产生影响。针对这些问题，可以采取相应的解决方法，例如改善学习习惯、提高注意力集中能力等。

鼓励孩子注重学习效果而非时间，建立主动学习的行为模式。让孩子知道付出才有收获，教育孩子快乐学习的概念。

父母可以帮助孩子制定合理的课程表，引导孩子做功课并提高阅读能力。此外，还可以组织安排相关活动来辅助孩子更好地理解学习内容。

鼓励孩子放松身心，多参与运动或其他娱乐活动，放下负担，同时也可以与其他家庭成员、朋友分享烦恼。

此外，家长也应该尊重孩子的兴趣和特点，不要一味地追求成绩，给孩子更多的关心和支持，帮助他们建立自信心和学习动力。

四年级孩子不爱学英语怎么办

上四年级的孩子对学英语不感兴趣，其实这是一种很普遍的现象，但是兴趣并不是学好一门课的先决条件，而是一种锦上添花，所以没有兴趣只要加以适当引导，学好英语也是可能的。

四年级孩子不爱学英语怎么办

1、培养孩子学习英语的兴趣

兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。

2、从玩具入手

小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。

3、奖励制度

爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。

4、形象化

很多单词或者发发音孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。

5、坚持

语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。

四年级孩子不爱学英语怎么办，英语会伴随孩子成长很长一段时间，我们不妨把学习英语当然了解一个人、在枯燥的人也是有亮点的，同时要让孩子找到适合自己的方法并保持下去必能有所收获。

小学生几年级能看出孩子成绩

很多家长对于小学生的学习成绩，非常重视。往往还有一部分家长，认为这个阶段的学习成绩，代表了孩子的以后的学习状态，因此非常的关注。针对这个问题，我们来看一下小学生几年级能看出孩子成绩呢？

小学生几年级能看出孩子成绩

孩子从三、四开始基本上能看出孩子今后的学习成绩。三、四年级对应的年龄是9——10岁，这个时期是孩子大脑发育的关键时期。

家长应该都有这样的经历，许多孩子在一、二年级时还是个我们通俗意义上说的“儿童”，而进入三年级后，孩子好像突然长大了、顿悟了，说话做事也开始一板一眼起来。这便是随着年龄的增长，他们已经懂得去思考、分析甚至推理某些简单的问题了。

小学生如何提高成绩

1、低年级的口算一定要过关

低年级基本上还是一些常见的加减法练习，加上乘法口诀等，这些最基本的知识，一定要掌握牢固，低年级是打基础的时期，因此这些东西每天进行适当的练习。

只有多练了，孩子的思路慢慢地打开了之后，不仅算的快，而且算的准确。低年级的数学要求都普遍的不高，时间其实大部分花在语文的学习上了。家长在平时给孩子的练习每天不管是10道还是15道的练习题，必须落实到位，这样子才能为孩子的不断进步打下基础。

2、培养高效学习方法

习惯决定一个人的人生高度，而方法决定一个人的效率高低。因此，一个学生学习的好坏，除了取决于习惯外，主要就是要形成一套适合自己的学习方法。从小就养成一套行之有效的学习方法，将受益终身。

就小学而言，学习领域无外乎语言类、计算类。语言类（语文、英语等），需要多背诵、多模仿，而后方能灵活运用。计算类（数学等），需要对定律、规则、概念等进行理解，进而方可进行灵活的计算。

3、具体分析孩子个性特点及存在的问题

性格培养是一个孩子一生中最重要的部分。性格在为人处世、情绪、心理等等中起着至关重要的作用，一个好的性格对任何人都是有好处的。孩子成绩不好，都有自身的原因，冰冻三尺，非一日之寒。因此家长要具体分析孩子个性特点及存在的问题，做针对性改善。

英语几年级开始学好

现在的家长们已经不满足于孩子三年级就学习英语了，想要让孩子更早的学习这门外语，比其他的孩子学的更好。这样的话，家长们就很有必要了解孩子们英语几年级开始学好，不然的话，一味的提前让孩子们学习也并不好。

英语几年级开始学好

三年级的时候。英语作为通用性的语言，一直备受家长们的关注，尤其是那些不能让孩子输在起跑线上的家长们，自己没学好，也会尽了力让孩子学习。随着教材的升级，现在一线城市孩子一年级，而二级城市以下的孩子普遍到了三年级就开始学习英语了，考虑到孩子语言的关键期，这个时候是最好的，这是孩子语言发展的最关键期，模仿能力最强，语调也会把握的比较准。

英语该怎么学好

1、不要把学习看的那么难

学习一门新语言和完善语法，并不像许多学习者想象的那么难。如果你知道这些如何将英语运用到实践中的方法，你就会发现任何新语言背后的秘密。在练习的时候，尽量采用问答的方式，这样可以简化你的学习过程。重点是练习你所学的东西，学习英语是一个过程，需要时间在你所学的所有领域达到正确的熟练程度和自信。

2、多使用

要想将英语学好，最主要的是，将它放在和母语同样的位置，并且在日常的生活中多使用，不管是口语，还是书面表达的技巧，只有多使用，才能运用得当，才能在不同的背景和环境中游刃有余地驾驭。从而能从根本上学好英语，并不仅仅是将英文定位于在考试中取得高分，因为英语在未来的就业和生活中的重要性是不能忽视的。

3、慢慢的写英语

现在大部分的报纸，杂志都是英文版，工作中用英文写邮件也是家常便饭。那么要想学好英语还需要写英文，所有的英文就由26个字母组成，写英文的时候要慢，不要写成汉语式英文。特别是练习写作的时候，要慢慢的写，把每一个单词拼写正确，争取每一句语法都不会出现错误，慢工出细活。

4、量的原则

我们学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃？比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英文广播，看英文电视，看英文电影。

一年级孩子学英语先学什么

一般来说，英语正式开课是在孩子小学三年级，但是有的家长为了让孩子提前打好基础，会在一年级的时候就引导孩子学习一些基础性的英文内容。那么今天我们就针对一年级孩子学英语先学什么这个问题，进行深入的探讨。

一年级孩子学英语先学什么

1、26个英文字母。

首先要先教会26个英文字母，然后教一些不算太难的单词。比如my name is等等英语起步，然后是音标，在教学过程中应以游戏为主，为孩子今后的英语学习打下兴趣和基础，设立奖励，使孩子积极参加。

2、模仿学习。

一年级孩子年龄小模仿力很强，可以先让他在学习机上听一些简单的英文单词，反复完整的多听几遍，也可以一边听一边跟读。遇到发音不准的单词让他跟着大人的口唇锻炼发音，平时跟着大人多做一些游戏互动，唱一些英文儿歌，看一些英文动画片，培养孩子的学习兴趣。

3、培养孩子对英文的兴趣。

兴趣是最好的老师，所以想要孩子学好这个科目，兴趣很重要。孩子对英语有了兴趣，才会主动的去学习，去运用，去思考，才能够进行高效率的学习，学习也会变得更加的专注。对于一年级的孩子来说可以通过一些游戏互动、故事儿歌、绘本等方式来激发孩子对这个科目的兴趣。

4、多让孩子听、读。

对于小学英文学习，需要学生多听、多读和多说，这样会加深单词在脑中的印象。这个科目比较注重的就是听说读写的练习，生活中很多学生都很害怕开口，在这个阶段就要求家长的配合，鼓励和表扬。

读多了，就会培养孩子的语感，学会顺口就说出来。而且，听力也是一定要注意经常练习的，尽量能够每天坚持英语听力练习，时间久了，孩子的听力自然提高。

5、强调发音。

在小学一年级，学习得先从单词开始。记忆单词是必要的，但你需要知道如何记忆它们。你不能单独背诵每个单词的发音，因为这个科目单词太多了，要记住每个单词的发音是不可能的。

要更好地背诵单词，需要学习音标学习音标是很重要的，如果孩子们能学会音标，他们将来就能读懂任何陌生的单词了。英语发音的内在规律主要取决于经验，多读，多背，你就可以慢慢掌握发音的技巧。

6、注意学习环境的创造。

在学习的时候，不少家长知道学习环境的重要性。为什么我们出生以后，说的第一句话就是汉语，其实很重要的原因就是学习环境的影响，那么对孩子学习英语来说，也需要孩子创造了一个好的学习环境。

引导孩子学习的方法有很多，家长们一定要注意，学会适度给孩子安排，在孩子可以吸收的范围内去学习，避免拔苗助长。

一年级孩子怎么正确的学英语

英语在我们的日常生活中随处可见，比如走在路上，就会发现很多建筑物、标志上面都是英文。而英语在孩子必学的科目中，也是非常重要的，要想孩子更好的学英语，首先要让孩子对它有兴趣。那么，一年级孩子怎么正确的学英语呢？

一年级孩子怎么正确的学英语

1、家长做好启蒙准备工作

家长首先要做的英语启蒙准备工作，就是减少孩子中文娱乐的时间。比方说，暂时取消孩子看动画片这项娱乐，等过一段时间家长就可以答应让孩子看动画片，前提是看英语动画片。本来孩子对这件事是抗拒的，但是比起完全没得看，那看英语动画片就可以接受了。

2、让英语交流起来

一年级不要特别关注单词，孩子能记住就记住，更多的是让单词活在对话里，口语里。比如一个单词，香蕉banana，单独记这个单词是没有任何意义的，要把单词讲进对话里，融入口语环境里。

平时生活中可以和孩子用英语进行一些简单的对话，比如早上对孩子用英语说早上好，他去学校时跟他再见和加油，请他帮忙拿东西并说谢谢等等。

3、学会音标，为背单词扫清障碍

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词有很大的好处，比如，自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词等等。

4、提供良好环境和表演机会

家长要尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如图画书、卡片和图画以及孩子亲手制作的东西等等，让孩子在生活中时时处于英语学习状态。

5、制定晚上阅读时间

晚上阅读时间，必须一本中文书、一本英文书，一般是妈妈读，慢慢让他也能跟着读，这个不能急，慢慢来，或许可以分角色朗读，总之以兴趣为主。配套的英文书音频播放，选择在晚上洗澡或泡脚时完成，一般能放好几遍。

6、给孩子设置英语起床闹铃

不仅可以叫醒孩子，也可以潜移默化的影响宝宝对英语的兴趣。而这个闹铃应注意选择是孩子唱的儿歌，曲风应是欢乐的，节奏感强的，而且所唱内容应是简单型的，孩子可以跟着哼的。不要选那些让孩子完全听不懂跟不上的，这样只会让孩子失去兴趣，不想听。

三年级零基础的孩子怎么学英语

学习不是件简单的事情，也不是一朝一夕的事情，更何况作为一门语言的英语呢？孩子入门学习很容易，但想要深入学习就会变难了。所以对于在三年级初学英语的孩子来说，千万不要丧失信心，只要掌握了正确的学习方法，想要学好英语并不是什么难事。那么三年级零基础的孩子怎么学英语呢？

三年级零基础的孩子怎么学英语

1、从最基础的开始

孩子在三年级刚接触英语，就要从字母开始。虽然有些孩子在正式学习之前就能阅读，但很少有人能正确地发音，也很少有孩子能标准地写出来。所以建议孩子刚开始不妨从26个英文字母开始，而且一定要学得标准，学得准确。

2、音标一定要优先学

音标能规范孩子的口语发音，让孩子从刚开始学习英语就对英语发音有一个清晰的标准，每个单词在学习之初就读对它。

而不是学习很久之后，再来慢慢改正自己的发音，甚至是口音，这样会非常难改。而且音标很简单，一共就48个，孩子甚至可以只用一天时间就把它攻克掉，何乐而不为呢？

3、掌握语法

一句完整的句子都有固定的语法结构，英语中也有无数种语法，如一般现在时、过去进行时等，孩子只有掌握了这些语法的基本知识，那么说一口流利的英语、写一篇流畅的英语文章指日可待。

4、唱歌提高听力

想要学好英语发音和听力能力都是需要加强的，因此听歌也是一种不错的选择。它能消除孩子烦躁的情绪，缓解孩子紧张的心理。歌词的连读、弱读、略读、重读现象的反复出现，对英语孩子的发音会有很大帮助。孩子可以通过听歌曲，掌握正确的发音技巧来提高听力。

5、不懂就问

我们在前进途中要永远保持对知识的渴求状态，不弄虚作假，而要扎扎实实、虚心学习。所以，当同学们遇到不懂的问题的时候，要勇敢地提出来，寻求答案，千万不能糊弄自己。

6、单词积累

家长可以给孩子买一本小字书，方便随身携带。这样孩子可以在等公共汽车或吃饭的时候带看一看，花几分钟记一两个单词。从长远来看，这个数字非常可观。还有一点就是孩子要给自己定一个目标，比如什么时候达到什么字数，然后分解到每天，每天完成每天的任务，并且持之以恒。

家长既要知道三年级零基础的孩子怎么学英语，去帮助孩子掌握方法，还要让孩子养成持之以恒的毅力，毕竟学习不是一朝一夕的事情。

三年级孩子怎么学英语

大部分的孩子在都是在进入小学三年级的时候才开始学习英语的，但是也有的家长对此会产生担心，因为有的孩子在此之前就已经开始学习了，而且也担心孩子学习一门新的语言会接受的比较慢，从而跟不上进度。所以三年级孩子怎么学英语呢？

三年级孩子怎么学英语

1、单词词汇是基础

孩子到了三年级以后刚开始学习英语，最好能养成每天背单词的习惯，对于以后的学习至关重要。家长最少每天晚上拿出10分钟，和孩子有计划地一起背诵一下课文中的相关单词，让孩子养成每晚背诵、默写的习惯，这样对于孩子词汇量的积累非常重要，也为以后孩子提高成绩打下坚实的基础。

2、合理的学习计划

合理的学习计划对孩子学习英语也比较有帮助，家长可以给孩子制定合理的计划和教学方案，例如孩子每天记忆多少单词，每天看多久的书籍之类的，建议都做一个规划，有利于孩子学习习惯的养成。

3、多听录音带

我们生活在汉语语境中，而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子的学习。因此，家长在家可以多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语。

4、复习分量要适当

家长让孩子复习的时候，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。如背一课的英语单词，孩子背了五遍就能记住时，还要让孩子继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对孩子的学习很有帮助。

5、需要常交流

如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此家长不妨在家也和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是纯英文的教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

对于三年级孩子怎么学英语的问题，家长要明白这些方法都是为了给之后孩子的学习奠定良好的基础，家长们需要放松心态，树立孩子们良好的学习观念，让孩子在英语学习上不要盲目厌恶就好。