初三如何在短时间内提高成绩

初一初二的时候，家长对于孩子的成绩不是特别关注，总觉得时间还长。很多家长都是等到孩子初三了，马上中考了，才知道着急，担心孩子考不上理想的高中，因此十分焦虑、苦恼，就会想知道，孩子初三如何在短时间内提高成绩呢？

初三如何在短时间内提高成绩

1、学会正确记笔记

在课上记笔记时，如果不是十分重要的内容，可以不必记的那么详细。如果课堂忙于记笔记，听课效率一定不会太高。而且课后也不一定会去看所谓的“笔记”。所以课堂上主要需要做的应该是把老师的讲的内容消化吸收，适当做一些笔记就可以了。

2、重视课本知识的复习

课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。对书本知识理解不够深入，要加深对课本知识的理解，并能从其中吸取有益的东西，这样才能更好地促进孩子的学习，在短时间内提高成绩。

3、模拟中考训练，提高综合能力

因为复习时间非常紧张，搞题海战术，很容易有抓不住重点的感觉，所以我们结合最新考试信息，模拟中考训练，以检验自己的复习效果，增加实践经验，并且对自己的知识体系进行查缺补漏，形成完整的知识网络。一个知识点存在漏洞，会影响到整道题的准确性，甚至影响到整体的成绩。

4、重视每次的考试

初三阶段每一次的考试，都代表着学习时间在一点点的缩减，学会自己整理错题是非常重要的，同时要重视每次的考试，学会在短时间内进行成绩的提快速高。特别是每次的模拟考试都是非常重要的，因为模拟考试的题型，是按照每年的中考真题的题型，来进行考核的。所以重视起来每次的考试，对提高成绩是非常重要的。

5、掌握基础知识

利用闲暇时间，掌握住应该掌握的基础知识概念。初中阶段50%的题目考察的是基本概念的运用。题目都不太难，只要你掌握最基本的概念，就会轻松取得有效分数。

6、坚持体育锻炼

身体是学习的本钱，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的孩子为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心，这样如何在短时间内提高成绩呢？

初三如何短时间提高语文成绩

每个学生的学习能力是不同的，因此学习方法并不能完全适用于每个学生。而初三正是冲刺中考的阶段，这时候语文成绩不太理想的学生，就要努力提升自己，才能为中考做好准备。那么初三如何短时间提高语文成绩呢？

初三如何短时间提高语文成绩

1、整理知识点

初三语文是不会偏离课本中的基础知识点的。70%的分值都来自语文课本，进行突击复习，日常积累的方法，就需要从整理上开始。

要准备好错题本、生字词记录、预习笔记和重点内容笔记本，语文学科是最好的笔记练习形式。在整理的过程中，我们就把知识点和考点都摸清了，理解了。等到中考前，我们就有足够的能力再进行融会贯通，去提高阅读和写作的能力。

2、训练课外阅读能力

学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，因此同学们可以每天阅读一篇文言文，一篇现代文，自己独立完成，然后根据答案核对。

这是很有效的训练方法，但核对的环节很重要，不是把参考答案抄上，而是要思考自己的思路与答案的差别，这是明确需要注意的地方，做好这一点就能让初三学生更好的提高语文成绩。

3、找出中考满分作文的特点

初三学生要揣摩各地中考满分作文，看看这些满分作文具有怎样的特点，譬如，中心突出，观点新颖，结构精巧，语言优美等等，我们平时在写作文时就应该向这些方面努力，力争写出语文满分作文的水平来。

当然也可以熟读一二十篇不同类型的范文，作为我们平时作文思维训练的范例，熟能生巧，逐渐就能提高自己的写作能力。

4、学会主动学习

语文学习的态度会影响学习的效果，转变自己的学习观念，端正自己的学习态度，才能更主动学习。在学习过程中，要有主动性，做事情不能畏首畏尾，不能因为基础不好就不愿意学习，学会主动学习，可以做的事情很多，你主动去做了，才有更多的机会获取成功。

在学习过程中，知道自己存在的问题，就要想办法解决，通过自己的努力，克服前进中的困难。初三想要短时间提高语文成绩，就要主动学习，积极向上，要坚持奋斗，不断克服前进中的种种困难，实现不断超越。

初三如何短时间提高物理成绩

初三是在中考前最后冲刺的阶段，中考是个无声的战场，有着看不见的硝烟，众多考生都在为一个好成绩而努力。所以同学们也要在初三这一年查漏补缺，弥补弱势学科，才能在中考时拿到一个好成绩。那么初三如何短时间提高物理成绩呢？

初三如何短时间提高物理成绩

1、回归课本、重视课本

从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，很多中考物理题的原型都来自于物理课本，很多试卷上的插图都是物理课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。

也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，所以初三的同学们只需要守住根本，回归课本，了解透知识，就能保证拿到所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。

2、必须要掌握每道题的规律

初三学生一定要了解物理试卷上的考点，选择题通常一题考查的知识点相对集中，很少出现跨板块的知识。极少计算量、迁移性不强，以基础知识为主，考点覆盖率高，知识难度不大。填空题以物理概念、规律特点的考查为主，会设置一个探究类型的实验，第14题一般为计算类型的。

填空作图题考查面较广，家庭电路、受力分析、透镜的光路是常考点。实验题会探究凸透镜成像、液体压强和电流表等知识点。计算题计算主要考速度、功、功率、密度、欧姆定律计算、电热及图像综合等知识。只有了解到考题的考察规律，才能有针对性的学习和复习，初三同学就能短时间提高物理成绩。

3、归纳常错知识点、方法

同学们要每天都总结归纳常错知识点，并记录形成错题集，这些错题集里面既有各种类型的错题归纳，也有各种常错一级知识点、二级知识点以及方法技巧，当同学把一切基础知识和这些易错知识方法达到融会贯通时，在初三短时间提高物理成绩就不是难事了。

4、深入研究历年物理期末试卷

历年物理期末试题都是非常好的物理题，初三的学生们可以通过多做几份期末试题开阔眼界、提高思维能力。在做题过程中要注意严格限时，做完之后，要仔细比对答案，尤其是计算题的步骤，要把自己的做题步骤与标准答案的规范步骤相比较，从而形成更为规范化的做题步骤。

相信同学们在看完上面总结的学习方法后，一定会有自己的感悟和理解，只要加以应用到学习中，那么初三就能短时间提高物理成绩了。

初三如何短时间提高化学成绩

化学是初中新开的课程，很多同学对学习化学的技巧和方法还没有掌握，尤其是在初三的这一学年，化学就显得格外重要。化学成绩不好，会很容易导致总分成绩的降低，不利于初三学生考上自己理想的高中。那么初三如何短时间提高化学成绩呢？

初三如何短时间提高化学成绩

1、重视实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

初中的化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求初三同学在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学，那么提高化学成绩也很简单。

2、了解透课本。考试命题的出发点完全是依靠化学课本上的知识，因此必须以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。同学们要善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、 经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

除了仔细阅读，还可以对课本上出现的知识点做归纳总结梳理，这要能提高记忆效果，帮助同学们更深的理解知识，也能帮助同学们提高化学成绩。

3、确定重点、难点和疑点。在通读课文后，在对新知识有所了解的基础上，思考课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力，还可以做点预习笔记。这一点很重要，能帮助初三的同学很快的提高化学成绩

4、做改错笔记。习题或试卷的讲课上是老师纠正学生在作业或试卷中出现的常见错误或多发错误，并指导解题思路、规律、技巧和方法的课。在听课时，不要只抄正确答案，关键是要用红笔订正，而且不要擦去自己的错解，以利于与正确答案作对比，找出答错的原因。

过一段时间还应把以前做错的题再重做一遍，看看现在自己是否真正掌握了。这种笔记是在作业或试题空隙处做简明的注释。记笔记之后初三的同学一定要经常复习，及时巩固自己掌握不牢的知识，查漏补缺。

掌握这些学习方法后，希望所有初三的学子为学好化学奠定良好的基础，在中考的挑战中，因为提高化学成绩后，能获得一个满意的成绩。

初三孩子如何提高成绩

初三对于孩子来说是一个重要的节点，随着中考的越来越近，我们都希望自己的孩子能够取得优异的成绩，考上理想的高中。但是面对巨大的学习压力，孩子们常常会面临许多困惑，这时就需要家长正确引导孩子，教会孩子提高成绩的方法。

初三孩子如何提高成绩

首先，注重基础知识的巩固。

初三是学习的关键时期，基础知识的掌握对于后续学习至关重要。我们可以和孩子一起复习和巩固基础知识，帮助他们理解概念、掌握方法，并且进行大量的练习。只有打好基础，才能在后续的学习中更加轻松地应对各种问题。

其次，科学预习，及时复习。

从历年中考的压轴题可以看出，这些题目多出自于初三的课程，比如二次函数、力学等，因此在学习初三课程的时候，同学们一定要熟练掌握。每当上课之前，预习下课程内容，对于没看懂的知识点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，带着问题听课，会更有效率。下课后，一定要抽出时间复习，巩固上课所学的知识，以免遗忘。

然后，明确目标，端正思想。

补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

最后，科学安排复习时间。

复习是取得好成绩的关键，在复习时，也需要科学安排时间，避免“一刀切”的复习方式。合理安排复习时间，并且在复习中以强化重点知识为主，这样才能更好地提高成绩。

中考提分的技巧

一、知识层面要打牢基础

中考主要考察两个方面的内容，一是基础，二是能力。中考试卷当中，有80%左右的题考察的是基础题。把基础打牢，考生至少能拿到高考试卷当中80%的分数。所以，中考之前的复习，考生要以打牢基础为己任，把基础打牢，再去攻克难题。打牢基础的途径是回归教材，初三学生要认真钻研教材，把基础知识掌握透彻。

二、中考前做好限时训练

在备战中考时，要注意训练的方式。每天进行限时训练，以模拟中考时的紧张氛围，提高答题速度和准确率。中考之前做好限时训练是非常有必要的，通过限时训练，我们能提高答题的速度。把限时训练做好了，中考的时候，我们就能又快又准的做出每道题了。

初三孩子压力大家长如何疏导

一、不给孩子增加压力

初三家长需要明白，稳定的心态是中考取胜的基础，要适当为初三孩子减压：不要把眼光仅仅放在成绩和排名上，不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安，或将自己的紧张情绪传递给孩子。不管是什么水平的学生，面临严峻的中考，心里都有一个上紧了的发条。家长无需过度的去施压，多进行换位思考，时时给予孩子鼓励和信任。

二、多鼓励孩子

初三家长要及时看到孩子付出的努力，不要总盯着不足。只有这样，孩子才能以良好的心态去迎接每次考试，而不是紧张焦虑，总害怕自己考不好而遭到家长的批评。无论孩子的表现如何，都在一旁加油鼓劲，当孩子成功了，家长会喝彩，即使失败了，家长也会给予鼓励。

初三学生如何提高数学成绩

初三这个阶段提升一分都是很重要的，尤其是数学这门课程，能够提升的空间很大，每道题的答案也都是固定的。在这个时候很多孩子都会去大量的做数学题来训练自己的解题思维，那么初三学生如何提高数学成绩呢？

初三学生如何提高数学成绩

1、做好错题本，积累经典题型

很多基础薄弱学生，面对数学学习，可能要补的问题很多，但这么多问题也轻重之分，我们要学会摘录一些好题、经典题等等。无论是谁学习，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样学习才能进步。对于中考当中一些经典题型，要进行及时摘录，深刻理解，消化解题方法技巧，及时进行解题反思。

2、注意答题步骤的完整性

中考试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数，所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。

3、调整心态，正确对待复习考试

在复习考试这段时间内，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而以那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态。使自己在任何时候都要镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪，特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。

4、要有时间分配观念

中考作为学生经历的第一次大型考试，很多学生可能会紧张，那么可能在一道题上浪费过多的时间，这一点对于中考生而言并不是一件好事。在考试前就要锻炼自己对一张卷子上的时间分配能力，一旦一道题超过规定的时间，那么就果断放弃，把时间留给剩下的题目，争取拿到更多的分数。

初三学生提高数学成绩很关键的一点就是要学会考试，在考试当中要争取每一分，即便是不会做的题目，如果是大题要把能想到的知识点写上去，选择题的话也不要空着。

初三学生如何提高物理成绩

物理是很多孩子为之头疼得的科目之一，各种力的分解，公式的变换和应用，以及电学的相关知识让孩子们在学习的过程中，总是摸不着头脑，很多家长在辅导孩子的过程中也是一筹莫展，不知道用什么办法帮助孩子提高物理成绩，那么初三学生如何提高物理成绩呢？

初三学生如何提高物理成绩

1、重视基础

初中生朋友们要知道，习题永远都做不完，但是各种习题的方法却有限的，同学们的时间和精力也是有限的，如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题，要彻底解决这个问题，就必须从根子上去解决，而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法！

2、总结归纳

所谓的核心知识和方法，是指那些在中考中历年必考知识点、重难点和方法！可以通过研究近几年当地中考物理题迅速明白。

3、研究自己的错题

通过研究自己的错题可以知道自己的错因以及避免措施。趁着难得的寒假机遇，初三的学生们可以把这半年来的物理错题尽快全部研究完，由于马上进入最后的中考冲刺阶段，时间紧、任务重，错题会层出不穷，所以，如果能够现在研究完之前的错题，也可以使开学后出现更少的错题。

4、挤出时间多做些习题

老师课上讲过的题，课下还要做练习。很多时候老师课上讲一些典型题后，课后也就没按老师要求去做题。结果等再遇到类似的题时，发现自己没有思路或者生搬硬套老师的解题方法行不通。课后一定要找一些类似的题来做一做，不仅对相关知识点的巩固，也是对老师讲解的解题思路，解题方法的一种深入理解。

5、动手操作来思考

许多物理实验，凭着自己的想象，用书本的理论似乎可以自圆其说的，但实际操作时并不完全这样，只有勤于动手，仔细观察，才会有新的有价值的发现。如果不勤于动手实验，不善于思考，解决这样的问题是比较困难的。

6、重视物理解题过程

规范物理与数学不同，初三学生在解题时，不仅要求正确的答案，还要有规范的解题步骤。例如：初三学生解计算题时要书写必要的物理公式，统一计算单位；做作图题时，标出力的方向，取力的标度，虚线或实线也要画清楚；简答问题时，初三学生应当应用物理学科语言表达，详细表达原因。

初三语文如何提高成绩

语文作为三大主科一直，在中考时所占分数也是最高的，初三学生要想在考试中脱颖而出，那么一定要注重自己的语文成绩。即使初一初二的语文基础不够好，到了初三只要用对了学习方法，足够努力，还是很有可能取得好成绩的。那么，初三语文如何提高成绩呢？

初三语文如何提高成绩

1、重视基础知识的积累

初三学生要复习的语文知识是非常多的，但是时间是一定的，所以对于初三学生来说提高语文学习效率就是非常重要的，同时也能提高语文成绩。首先，初三学生就要重视语文基础知识的积累，其中包括一些古诗词以及成语、短语的积累。

2、练习写作文

通过阅读与写作训练，提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读等多种途径积累有意义的、新鲜的、有特点的作文素材。积累一些名言警句以提高说理能力。我们不是缺少写作材料，也不是缺少写作方法，问题常常出在立意欠新上。立意没有最好，只有更好，这就要求我们能够在写作之时学会思考、比较，力争创新

3、正确预习

预习是语文学习重要的方式，到了中学阶段，预习逐渐过渡到了自学。预习的主要任务是找问题，每天进行15分钟左右的预习，翻开语文课本，找到有问题的知识点，课后的问题、单元练习中的问题、语文笔记上的问题，标记出来，要么自己解决，要么再找老师解析。

4、立足课堂，温故知新

课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

5、古代文化常识

因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面，那些未必在课文中出现过的古代文化常识。

初三如何快速提高各科成绩的方法

在初三的时候，基本上都已经进入了复习阶段，这也是快速提分的关键时期。在这个时间段内，只有掌握好的学习方法，才能让自己的成绩突飞猛进。那么初三如何快速提高各科成绩的方法有哪些呢？

初三如何快速提高各科成绩的方法

1、要捉住基础概念

将其作为技巧突破口，数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高妙莫测的东西，它来源于非常基础的知识和概念，是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异逐一因为做了大量雷同的练习，所以容易造成对相近试题的校验失误。

2、劣势科目抓紧补课

每个人的思维偏向不一样，有的人数理化很好有的人语文英语很好有的人物理英语很好，化学不会。优势科目学起来容易，省时、省力，又能出成果，花同样的时间能加分不少，一道大题拿下来，很沾光。

劣势科目如果存在大窟窿，那是非补不可的因为你如果劣势科目上考得不及格，整体也很难考出理想的分数。

3、剖析自己，精准复习

距离中考的时间越来越近，留给初三学生的复习时间不多了。为了让每天的复习时间都有意义、有价值。初三学生要学会剖析自己，精准复习。初三学生可以静下心来好好想一想，自己目前的问题在哪。哪些地方可以短时间内提高各科成绩，复习的重点跟难点在哪，把全面精准的复习计划做出来。

4、合理做计划，提高学习效率

在做计划的时候，同学们要遵循“长计划，短安排”的原则。把自己的大计划分割成阶段性的小计划。每个小计划都完成之后，大计划也就完成了。但是在这里要注意，同学们在做计划的时候，要跟老师的复习计划相辅相成，不能脱离队伍、特立独行。

5、审题要慢，下笔要快

每次考试当中，总有学生因为把题目看错而做错。有些题并不是因为不会做而丢分，而是因为不够细心而丢分。所以，做题的时候，不管是选择题，还是计算题，还是其它类型的题目，同学们要认真审题，审题要慢，把题目看清楚，看看题目是让选对的，还是让选错的。题目一旦审清之后，就按步骤来做。