写作业墨迹的孩子怎么办

我们经常会在新闻上看到，有些家长陪孩子写作业，写到半夜，甚至还有些家长会帮助孩子写作业，原因就是作业太多了，孩子写作业太墨迹，怕孩子写不完等等。其实这种方法是不可取的，那么，写作业墨迹的孩子怎么办呢？

写作业墨迹的孩子怎么办

1、给孩子足够的时间完成作业

在孩子写作业之前，家长要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿，这样可以帮助孩子改掉写作业墨迹的习惯。

2、让孩子在规定时间内，做完规定的事情

无规矩不成方圆，家长要给孩子养成一个，有时间观念的习惯，是很有必要的。守时从另外的角度看，就是一种诚信，这对孩子将来的发展，是非常有好处的。虽然孩子小只是简单写作业墨迹，但却是习惯养成的初期，是正好培养的时候。

3、做一个功课计划表

孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业，所以写作业墨迹。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间来确定。比如，孩子回家以后，可以在晚上七八点的时候做数学题，可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

4、给孩子营造一个好的学习环境

家长要么陪伴孩子一起学习，要么就给孩子留一个安静的学习环境，让孩子能够静下心来学习。当然，最好的方法就是，孩子看书学习，父母在一旁读书看报，亲子共同学习营造的氛围，更能让孩子喜欢上学习。除此之外，家长应该注意的是，不要总是在孩子耳边唠叨、催促孩子赶紧写作业。

5、提高孩子的学习成绩

写作业墨迹的孩子，一般学习成绩较差，家长可以请老师明确地指点孩子的学习和作业，或者布置难度略小的作业，难度小的作业让孩子在力所能及的情况下较快的完成作业，并及时表扬他，可以激励他努力学习，这样信心就渐渐有了，成绩就会有所提高。孩子有了兴趣，就会主动的完成作业。

孩子写作业墨迹拖拉怎么办

孩子写作业墨迹，可能因为他从心里会有一些抵触。在他们眼中枯燥乏味甚至在他看来有些辛苦的写作业自然远远是比不上自由玩耍好玩！

循序引导，首先应该让他能够静下心来，自己也坐下来慢慢去引导他写作业的乐趣，然后去鼓励他，让他慢慢习惯这个写作业的过程，适当给予鼓励。当然做家长的自己要有耐心也要有正确的方法。

我不知道你家孩子有多大，如果是小学生，可以用三分析三补课的思路纠正。

第一，分析孩子学习是不是遇到困难，听不懂学不会也会拖拉磨蹭。这种情况要和老师交谈，家长要耐心帮助，尽快把学习跟上；

第二，孩子有没有学习兴趣，对知识有无渴望感。如果没有说明学前学习兴趣教育任务没有完成，家长要补课，培养其学习兴趣；

第三，孩子的自尊心强不强，家长要求高不高。赶不上学习进度都会影响学习兴趣，拖拉磨蹭是自尊受伤害后的一种表现。这种情况要鼓励，孩子学习虽然不是第一，但也有很多是家长骄傲的地方。家长要放低标准，让孩子至始至终知道有人肯定他，他不是一个无用之人，提高信心，保持自尊。

给孩子认真的沟通讲解，让他明白为什么要上学，为什么要学习知识，为什么要写作业，让孩子知道学习知识的重要性，让他懂得写作业是学习知识的毕经之路，告诉孩子学习不是为谁而学，是为了自己，所以自己的事情应该自己做。

让孩子养成对时间观念的认识，学会规划学习时间和作息时间，写一张学习时间，养成在规定的时间内做完自己规定的事情，玩耍的时候就高兴的玩，写作业的时候就认真的写，两者不可同时进行，要一心不可二用。

家庭的氛围也会影响孩子写作业的专心程度，一般情况下应该给孩子相对安静独立的空间，而且家长有时候也要适当的放下手机陪孩子阅读，提高孩子对学习的兴趣，这样孩子写作业的时候会更认真点。

孩子写作业墨迹家长应该怎么办

其实，很多孩子在写作业的时候，都存在墨迹拖拉的情况，这个在家长辅导他们学习的时候，很容易就会发现，也是家长与孩子发生矛盾的主要原因。因此针对这个问题，家长一定要去着重引导，帮助孩子分析原因，从而引导孩子尽快改善！

孩子写作业墨迹家长应该怎么办

1、把责任还给孩子

对于孩子写作业墨迹的问题，家长只需要做的一件事，就是把做作业的责任还给孩子。这就意味着，如果孩子不写作业，或者写的十分墨迹，他就要承担后果。这个后果可能是到时间就要关灯睡觉，即便没有写完作业，也可能是在学校体验没写完的后果。

2、学会时间管理

对于孩子学习墨迹的问题，家长不妨引导孩子去学会时间管理。给孩子制定好时间，做每一项功课，就预设一个时间，让孩子在规定时间内完成，孩子如果不同意或者反对，就利用商人的交换原则做生意，要求他只有在规定时间内做完才能看电视或玩等。

当孩子在学功课的时候，家长也可以在旁边和孩子一起遵循规则，共同约定好时间，让孩子有参与感，并且完成后也会有成就感。同时遵守规则可以让孩子树立正确的做事观念，不再拖延，从而消除他们学习墨迹的现象。

3、拆分目标，让孩子“跳一跳能够得着”

有时孩子学习墨迹，并不是由于孩子懒惰，而是他们觉得太多、太难，但家长并不理解孩子的心理，反而给孩子定下难以完成的目标，比如要求孩子“一个小时内必须写完作业”，或“今天必须背完50个单词”，由于目标过大，这时，就会让孩子的畏难情绪持续增长。

因此，这个时候，家长最好的做法不是给孩子施加压力，让他们觉得目标无法完成。而是帮助孩子将大目标细化成小目标，小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置，不宜过于简单，让孩子觉得没有挑战性。比如背诵一篇完整的课文，听起来很难，那么可以先把课文拆分成几段，逐段背诵。每当孩子背下来一段时，家长要适时给予鼓励，让孩子持续积累成就感。

4、提高效率

很多孩子学习的时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写作业的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。因此，家长可以引导孩子，先将需要耗费大量时间的抄写类的剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费，这也是提高孩子学习效率的好方法。

孩子学习拖拉墨迹的原因

1、缺少时间概念

孩子做事爱墨迹，通常是因为他们时间概念较为模糊，不像成人一样具有时间紧迫感。孩子并不知道把一件事尽快做完后会有什么更好的结果，也不认为自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。

2、父母的焦虑，导致孩子越催越慢

孩子毕竟是孩子，也有不顺从父母的时候，当大人在一旁催孩子“快点，快点”时，有些孩子就会反抗。有些时候，父母的催促，并非来自于孩子的问题，更多是来自于父母内心的焦虑。因此作为家长，也不用太着急，我们需要尊重成长的规律。只有父母克服了孩子成长的焦虑，学会静待花开，孩子才能健康快乐的成长。

孩子写作业墨迹怎么办

虽然现在学生的作业量已经大大减少，但是仍有不少孩子做完这些功课的时间到晚上十一二点，这就非常影响他们的休息时间和第二天的学习效率。作为陪伴的家长，自然也会受到影响。其实小孩之所以写到很晚，大部分就是因为他们做功课总是非常的墨迹，对此要怎么办才好呢？

孩子写作业墨迹怎么办

家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了他们自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮小孩把各科作业、纸、笔准备好，甚至替他们做好规划，先写什么，再写什么。

看到小孩做不出题，就心急火燎地讲思路。久而久之，他们就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。

想让孩子养成自律的写作业习惯，家长不能管束太多，而是应该让他们养成提前做好准备的习惯。在做功课前，自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好，这其实也是动笔的一种仪式感。

对孩子的教育，家长一定要掌握一些方法，比如适当的奖惩，好的就表扬、不好的就及时提出来，原则上的问题，要给予一些惩罚，让他们为自己的行为承担责任。

比如孩子反复地墨迹就是扣除他们本该玩的时间，但是在整个过程中，家长不要反复督促小孩，防止耽误他们专注与学习。当然了，如果他们表现得好，父母也要适当的给予他们鼓励和支持。

很多孩子自控力还比较差，如果桌子上摆着零食、玩具、手机等等，很容易让他们分心。小朋友的书桌上只能放书本和文具，这样他们就不容易分心，可以一心一意地写作业。

对孩子书桌的布置，家长要用点小心思。给他们准备一个保护眼睛的台灯，这样他们在写作业时不但光线充足，还很有气氛，让他们更爱学习。

另外就是要纠正孩子不良的坐姿，有些小孩写作业时弯腰驼背，一会儿就会觉得很累，并且对眼睛不好。家长要让小朋友端坐好，挺胸抬头，有精气神，这样他们写起作业来也容易集中精力，也能避免总是墨迹的问题。

孩子写作业墨迹的原因有哪些

1、不会写

有时候孩子写作业的速度很快，写完就能出去玩或者看动画片，但是有时候他们就变得特别墨迹。孩子做功课磨蹭的大部分原因是不会写，作业太难了，他们也知道自己写完就能做自己喜欢的事情了，但是对于老师布置的任务实在是不会，没办法继续写下去，就只能慢慢想慢慢写，时间就一点点过去了。

2、依赖性

小孩一遇到不会写，家长就出面解决，这就使得他们觉得有父母兜底，所以在遇到不会的问题时，立马问家长，自己不思考，爸爸妈妈就会给出来正确答案。久而久之，孩子不愿意思考，一古脑全依赖家长搞定，必须催促才写。

3、缺乏目标感

现在的孩子太容易被满足，因为物质条件好了，就连他们不需要的东西，父母也会给。所以，小孩前进的动力越来越弱，越来越没有目标感。

孩子墨迹不写作业怎么办

换位思考，感受孩子。你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，这时你的老公不关心你反而直接说：“饭做好了没有！怎么还不去做饭！”你的心情会如何？

你当时可能有两种选择：第一，生着闷气去做饭，积累抱怨，直到抱怨到一定程度集中爆发，产生恶劣影响；第二种是表现自己的情绪，直接抱怨甚至吵架，当下就产生恶劣影响。

换位思考，这就是孩子每天回到家里听到“作业做完了吗？”“怎么还不去写作业！”的真实心情和“讨厌父母”就是“讨厌学习”的后果。

孩子学习时遇到的这些问题，父母应该这样做：家长应该先在自己身上找原因，不要总觉得是孩子的问题。很多时候，是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真，甚至不愿意写作业。

我们要知道，每一个孩子的不良行为表现不是天生就这样，而是跟后天的影响有关系。

可能孩子有时候事情比较多，孩子不知道自己应该从哪些地方入手，他们有可能会做得杂乱无章，做一点这个事情，再做一点那个事情。

所以当孩子在做事情的时候，我们可以给孩子列出一个清单，告诉孩子应该先做哪个事情再做哪个事情，同样的，我们也可以让孩子自己列出清单，让孩子把最想做的事情先放到前面，然后一项一项的去做。

这样孩子在做起来会比较有成就感，而且孩子能清楚地知道哪一项事情自己做过了，哪一项事情是自己没有做过的。

这个方法可以说是可以让孩子终身受用的。所以如果我们家长不知道应该如何应对的话，我们不妨试试这个方法。让孩子知道制作清单的重要性，让孩子从自己做起，让孩子慢慢的一步一步地改正。

在给孩子制作清单的时候，要让孩子分清主次。当孩子做清单的时候，我们要让孩子知道什么是重要的，什么样是可以放到后面做的。

孩子不写作业怎么办最有效

遇到这种情况，父母要平心静气地与孩子沟通交流，用温和的语气，平等的对话问问孩子，到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大，那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累，当下不想写，那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间，让孩子自由安排。

孩子不写作业怎么办最有效

对于孩子不喜欢写作业，家长要采取奖罚分明的教育方式。

现在提倡素质教育，降低学生的作业负担，所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。

这种情况下分为两种：

①如果孩子处于低龄段（一二年级），这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期，需要家长监督。特别是一年级，需要家长陪同。设置奖励机制，比如在规定时间写完可以玩半个小时等等，如果写不完，今天的游玩计划取消，全家陪同，这种几次之后，让孩子先有写作业的习惯。

第二步与老师及时做好沟通，孩子在家不好好写作业，来学校点名批评，在这个年龄段的孩子向师性很强。

第三步习惯养成后，了解孩子不愿意写作业的原因，与任课教师进行沟通，做到家校一致，比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。

②如果处于三到六年级，孩子慢慢长大，对于学校的要求都已明了，这时候孩子如果出现不愿写作业。

第一步，先找班主任了解课堂表现，是孩子没听懂不会还是不愿意写。

第二步，根据班主任的反馈，家长及时进行调整。

如果不会导致不愿意写，给孩子进行辅导。

如果是不愿意写的态度问题，告诉任课老师，让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。

培养孩子良好作业习惯的方法

1、合理选择写作业的环境

作为家长，对于作业内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说，孩子每天都在自己房间写作业啊，可总是写得很慢呢！其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间，而是客厅，这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己猫在房间写作业要更好哦。

2、及时排解孩子心中的压力

当孩子不想写作业时，家长可以问问孩子：最近在学校是不是学业压力很大？无论孩子是否真的有压力，当孩子得到父母的关心时，内心也会感到温暖。对有压力的孩子，父母可以想办法帮孩子排解一下压力，比如陪孩子下楼散心或运动，在家一起听听音乐放松心情等，当孩子感觉到轻松时，才会有动力做好眼下的事情。

3、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班，有时候不是孩子真的需要，而是看到别的孩子报了，就觉得自家孩子也得报，这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光，可以说周末比平时还忙，心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态，主动帮孩子减负，结合孩子的兴趣点报班。

4、使用番茄工作法

孩子的自控力有限，很难长时间专注地做一件事情，其实针对孩子的特点，家长可以教孩子学会番茄工作法，具体做法就是让孩子写15-20分钟作业，然后休息10分钟再写，这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片，或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来，孩子的作业认真写了，自己喜欢的事情也做了，实现了劳逸结合，同时孩子对时间管理也有了初步的认识，家长们不妨试一试。

如何培养孩子学习兴趣

1、给孩子树立榜样，家长的以身作则，会使孩子做为模板，更能激发孩子的潜能和兴趣。比如，家长爱读书，孩子也会跟着学习和读书。

2、经常鼓励孩子，给孩子正能量，从而使孩子更有信心，也更愿意努力学习。

3、不打骂孩子，积极给予孩子引导，对孩子犯错误的地方给予指正。

4、多带孩子出去看世界，陪着孩子的眼界和心胸。

5、让孩子在玩中感受快乐，感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐，多玩多看会找到一些感兴趣的事情。

6、当孩子遇到困难时，或者对于孩子提出的问题要及时思考，给予正确的方向，帮孩子重塑自信，激发一些潜力，同时培养孩子解决问题的能力。

孩子不愿写作业家长该怎么办

小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：

孩子不愿写作业家长该怎么办

譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。

或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。

孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。

玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。

一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。

二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。

三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。

如何才能让孩子爱上学习

作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。

从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。

鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。

做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。

不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。

学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。

不写作业的孩子该怎么办

成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好，好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药，主动干预，积极矫正。

不写作业的孩子该怎么办

1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”，都蕴藏着巨大的能量，也都拥有成长、成才、成功的机会，学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹，鼓励孩子从小立大志，干大事，成大器，把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。

2、帮助孩子认识作业的重要性，端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸，是学习知识、提高能力的必要环节，也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假，要自愿、积极、认真地面对作业，只有脚踏实地积累点滴知识，才能成就学业，成为栋梁。

3、引导孩子树立信心，体验学习的乐趣，培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生，有不同的作业，每个学生都有能力完成。作业不会做，一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识，要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点，然后再做作业，就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步，要及时表扬，适当奖励，让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦，长期坚持，成为习惯。

4、为孩子提供良好的学习环境，保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所，营造和谐、融洽的学习氛围，孩子作业时段，不受家务、电视等干扰，家长看书学习是有效的暗示和陪伴。

5、与孩子建立专项制度，科学安排作业时间，努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制，作业时间不考虑其他事情，低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间，作业时先完成简单的、容易的，在良好情绪影响下，一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。

要解决孩子不愿意做作业这个问题，家长可以遵循这几个原则：

首先：要跟孩子划分好界限。做作业，学习是孩子的事情，做作业是孩子的事情，她的学习，做作业不是为父母做，明确这个界限以后，管好自己，学会不过分唠叨。

其次：要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子，觉得孩子没有做完作业，碍于面子，就没有原则的帮助孩子。

孩子没有承担过后果，那么他永远不知道要为自己的行为负责，那么孩子一定不会约束自己的行为。

第三：帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业，克服学习作业困难的一个重要前提。

第四：孩子在学习上遇到困难，作业遇到困难要及时的帮助孩子。

总之：孩子不写作业，需要方法，但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业，我们都爱孩子，但是正因为爱孩子，所以愿意帮助孩子，一起陪着孩子度过写作业的难关。

孩子写作业抄答案父母该怎么做

1.指出错误行为，告知危害

有些孩子会理直气壮地以为，作业有完成没有错。尤其是高年级孩子，就算心里知道抄答案是错误的，嘴上也不肯承认。

那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话，给孩子讲明其危害。比如：检验不了当天的学习效果，不能及时补缺漏，成绩也会出现下滑的现象。

父母可以把成绩或老师近来反应的情况，或者自己对孩子近期表现的评价做对比，分析给孩子听。孩子一目了燃，心中有数才行。

2.督促孩子在家完成作业

要想孩子有好的学习习惯和成绩，父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。

孩子回到家，父母可以检查孩子的作业是否已做，交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间，不用留校花钻空子。

3.与老师沟通，家校配合

听过好多父母说，老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实，也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。

老师也不愿意看到孩子写作业抄答案，但是这种情况存在，老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。

父母可以把孩子抄答案的情况，跟老师沟通。如果是高年级的孩子，可能不适合公开点名批评，可以请老师在班上提醒，请老师协助督促，相信老师的办法多，更奏效。

4.少批评，多鼓励

没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错，学习态度暂时不太好，但只要父母有心陪伴，用心教导，孩子就会慢慢改正。

父母切记少一些批评，抓住孩子进步的每一个小细节，多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。

男孩子不愿意写作业怎么办

孩子不愿意做作业，有多种因素，家长要搞明白原因。首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了。

男孩子不愿意写作业怎么办

孩子的天性就是玩，作为家长绝对不能用威严去逼孩子做，要开导和引导孩子，引导孩子觉得做作业是一件很快乐的事情。

简单给一些建议：

1、首先要看一下作业量，比如一个字要写一篇稿纸这类重复的，如果孩子掌握了，可以适当减少孩子的作业量。我女儿在上小学时，就有过这种经历，当时我们就减少孩子写的次数，然后给老师写个便签，让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合，孩子慢慢感觉作业量有所减少，家长也确实站在她的角度去考虑问题，孩子便会减轻压力，有信心；

2、每天写作业限定时间，比如30分钟内必须完成一科。不要浪费时间，引导孩子有效的使用时间，剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点，并不时给予表扬，表扬和鼓励能激发孩子的信心和勇气；

3、在家里为孩子提供一个安静舒适的空间，方便孩子静下心来学习和思考，不能孩子写作业，家长看电视或玩手机，家长要静下心来看看书或写点东西，慢慢也会对孩子产生积极的影响。

4、重视孩子学习的同时，重视他其他方面的需求，不要剥夺那个年龄段孩子该有的一些权利。只有解决孩子不愿意去写作业的心理原因，才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。

家长要想让孩子好好做作业也要注意以下几点：

一是可以陪伴，但要保持适当距离。

不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时，就马上着急地纠正，更不要发脾气。家长可以保持一定的距离，在旁边看看书。

二是培养专注力，做作业不做其他事。

要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这期间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。

三是相信孩子，鼓励孩子自己检查作业。

做好作业了，家长不要着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来，就要多多表扬。准备错题本摘抄好错题，写明错误原因并订正。

四是奖励孩子在做完作业后，做自己喜欢的事。

要给孩子一定的空间和自由。尤其是低年级的孩子，更不能让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以一定要给他玩耍和放松的时间。不能把时间全部排得满满当当的。