英语成绩怎样提高最快

很多家长在关注孩子成绩的时候都是非常的为他们的英语感到发愁，因为孩子在这一科目上的成绩一直都不是很好，而且学习兴趣也高。甚至有的孩子还非常抵触学习英语，这使得家长十分的无奈，于是就想知道孩子的英语成绩怎样提高最快？

英语成绩怎样提高最快

1、完型

做题的时候孩子最好先浏览一遍，第一遍大概浏览主要看文章中心话题和逻辑，能选几个就选几个，然后再来仔细阅读。完型主要考差你对整篇文章的大致脉络的掌握，完型和阅读都是对词汇要求比较高，所以最后这一阶段也不能松懈记单词。

2、多去背诵一些经典课文

孩子可以多去背一些东西，先有大量的输入自己才能够有输出。所以大家可以去背经典的课文，在背诵的过程中可以学到新的单词，新的语法，更能提高自己的语感。

3、阅读名著

在具有一定英语基础的情况下，尝试通过阅读原版名家名作是提高孩子学习水平的重要途径。同学习汉语一样，少不了阅读这个关键的环节和渠道，阅读既是积累丰富知识的过程，也是提升学习能力的方式之一。对于英语的学习也是如此，在条件允许的情况下，孩子可以通过阅读英文的书籍，特别是有趣的原版文章，可以促进孩子学习水平的提升。

4、学单词

孩子可以把5000单词把他们分成十组左右，每组500左右。先跟读一下，没有必要去背，然后就用机器不停地播放他们，认真地听它们，有事没事跟着念念。如此这般，但到了最后几组，你发现，几天就能搞定几百个。花四到五个月的时间把这5000单词解决了，你找来一本英语书，你会发现，你一下子能看懂了，有一定难度的也能可以。

5、看电影

电影让你听到单词的发音，有助于学习新单词，从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片，但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇，试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。

6、进行听力训练

孩子可以进行专门的英语听力测试题训练，同样是同一批听力题反复听，全做对了也要反复听，习惯和完全熟悉它，达到听的内容不用思考就知道说什么。听熟了以后，再换一批同样训练，考试时的听力机会，一定要拿满分！

高中英语成绩怎样提高最快

到了高中之后，英语的难度增加了许多，尤其是词汇以及语法上面。需要我们背诵记忆的单词多了很多，语法也难了许多，因此我们学习的方法也要适当的改进，要符合高中的学习规律，那么高中英语成绩怎样提高最快呢？

高中英语成绩怎样提高最快

1、学好高中英语要多阅读

高中英语考试题中，阅读理解占的分数比较多，大部分英语成绩不好的同学都是阅读理解失分比较多。想学好，就必须提高自己的阅读能力。平时可以多看一些文章，背一些好的句子或者段落，试着去理解句子的意思，翻译一下文章。坚持一段时间你就会发现，理解文章的能力越来越高，翻译句子和文章也没有之前那么困难了。

2、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整，毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

3、利用琐碎的时间

很多学生的英语成绩提高不上来，一般都是因为不知道如何的运用时间，有的学生甚至试过一天都研究题，但是结果也并不是很理想，那么建议大家可以运用下课的琐碎时间来提高自己的成绩，每天大声的朗读几篇高中文章，两篇左右就可以，很多课文念的不好的人成绩多半也是不怎么好的，所以这是一种提高高中英语成绩的方法。

4、注重作文的书写

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，进而整理出自己的一些写作套路，或者叫写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。

5、系统的复习学过的知识

高中英语学习起始阶段，就是综合初中三年所学，进行系统呈现，正所谓：“温故而知新”。学生一定要牢牢把握这一段时期，重新审视初中所学知识，并借助思维导图，简洁又系统化地对所学英语知识进行梳理。

高三怎样提高英语成绩

高三时期的重要性应该是学生和家长都清楚知道的。因此，如果这个时期，孩子的英语成绩不理想，家长要让孩子学会分主次，有针对性的去复习，突破，避免影响孩子的高考，接下来我们来看一下高三怎样提高英语成绩？

高三怎样提高英语成绩

1、增加阅读量

英语考试时候都会有大量的阅读理解，阅读理解是考验学生的单词积累和语句分析的关键一步，当然了，如果你你没有掌握大量的单词量，做起阅读理解是会很费劲的，英语的阅读理解会涉及到很多方面。

高三学生平时要多多做阅读理解，日积月累下来会掌握到很多知识。做阅读理解时实在看不懂文章讲的是什么就先从文章的问题下手，先把文章通读一遍后就去做题，慢慢的从第一题开始下手，你会发现提的问题都是按照文章的内容顺序来的，这个方法屡试不爽!

2、练听力贵在坚持

英语听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的高三学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了教室上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，每天用时十五到二十分钟，以此循序渐进。最重要的是要坚持，才能有效果，才能提高成绩。

3、要善于做笔记

高三学生要有选择性地把老师教授的英语重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题，在口头表达中把新学的语言知识运用于实践，如小组对话、小品表演等，以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法，然后抛开课本、单词册和笔记，独立地完成练习，这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。

4、完形填空，拿20分钟做

高三学生要学会先快速阅读全文，然后跟去各种语境，时态，以及复现形式来选择。学生英语基础过差的话，也得硬着头皮做，然后看答案最好有分析，看分析中选择选项的原因，相关的语法要有所总结，时间久了，成绩自然就会得到提高。

5、良好的自我管理能力

高三时如果把提高成绩的希望仅仅寄托到课外补习和延长学习时间，那是舍本求末，很难有好的效果。学生一定要有善于思考，善于总结，善于发现规律的能力，并且有自我约束的能力。

高中生怎样快速提高英语成绩

对于很多高中生来说，英语这门课程学起来很难，自己总是记不住单词记忆语法，每次听听力的时候，就像是在听天书一样。以这样的姿态去面对高考肯定是不行的，必须要提高自己的英语成绩，那么高中生怎样快速提高英语成绩呢？

高中生怎样快速提高英语成绩

1、英文也要记笔记

想要学好英语必不可少的一个法宝就是课堂笔记，人的记忆力毕竟是有限的，不可能过目不忘，何况英语的知识比较零散。常言道：好记性不如烂笔头，所以，做好笔记真的很重要。知识也是一点一点积累起来的，学到的每一个单词、词组和句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白地方都可以，对以后的复习巩固也是非常方便的。

2、单词记得经常复习

反复记忆是关键，背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法，也是提高成绩的有效途径，孩子们一定要做到这一点。

3、坚持就是胜利

最重要的就是坚持，一定要坚持住。高中了，也没剩多长时间了，做好了前期准备，一定要在枯燥的复习和提升阶段坚持住。做一套试卷也许不能提分很快，但是量变产生质变，只要你坚持下去，高考成绩应该不会太差。

4、重质重量分类专项练题

虽然英语并非理科，但是想要在高三一年提高，大量做题是必不可少的，当然做题不仅要重量，更要重质，最好是对各个题型进行专门的练习。更为重要的是，要把练习过程中错的题弄懂吃透，把错题中涉及到的语法知识进行梳理总结。

每天练题还可以使你保持考试的感觉，据调查发现，那些坚持每天练题的学生，高考英语都取得了不错的成绩。做的题最好是选择做往年的真题，而且最好是计时做，把日常当做考试进行训练。

5、一定要做高考题

学生需要收集历届高考标准试题，正式地做几套，留意记下各部分用得多以及那些凭猜测解答的题目。然后，详细地分析试题中能够反映的一切有代表性的信息。对于阅读应该分析出究竟是单词、语法结构，还是题目理解的问题。把这些信息及时反映进复习计划，做到重点突出，针对性强。

初二怎样提高英语成绩

孩子初二了英语成绩还不好的话，家长就需要重视这个问题了。观察是否是孩子学习的方法或者学习状态有需要进行调整的，还是其他方面出现问题，及时整改补救，避免影响孩子以后的学习，接下来我们来看一下初二怎样提高英语成绩？

初二怎样提高英语成绩

1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息，家长要适当激发学生的兴趣，同时增强学生的自信心，这是提高英语成绩的关键。

2、听力和阅读的提高

初二比较难快速提高的地方是听力和阅读，当然写作也非常重要，语法方面相对要好提高。最好的方法就是阅读跟读法，大量跟读，大量阅读。初二学生首先掌握跟读的方法，跟读的前期用直接跟读法，即跟着音频材料跟读，看文字跟读，跟一句，读一句。

当初二学生跟读到一定量的时候，即达到跟读起来轻松完整的时候进入下个跟读阶段，不看文字跟读，跟读的时候，不看文字但能把每个文字都跟读出来，然后再读文字。这种方法可以迅速提高听力和语感，阅读能力也能慢慢提高。

3、培养良好的写作习惯

对于初二学生来说，写英语作文并不像写汉语作文一样，因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词，所以想要提高英语成绩，作文是不能落下的。初二学生可以通过多阅读一些英文读物，模仿其中比较好的句子，然后在写英语作文的时候适当的应用一些，那么对于初二学生的作文也是一个加分，想要写出好英语作文，一定要经常的练习。

4、改进学习方法，争取做到事半功倍

有些学生每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀，这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是学生最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

英语怎样才能提高成绩

英语只是一个我们大多数人不常用的语言，在平时生活中，能运用的机会很少，但这并不妨碍英语成为同学们学习中的重要科目，学好英语是很多同学的首要问题。那么英语怎样才能提高成绩呢？

英语怎样才能提高成绩

1、学习语法。英语语法同语文一样种类繁多，这时就需要同学们动起笔头，将重点语法内容记录下来，并配以例句一起分析整理到笔记本里。平时做阅读理解注意标记重点内容。

长期下来就能积累了一定量的语法知识，语法知识除了课堂学习外，课外也需要加强习题练习，平常在习题练习中把遇到的语法知识标记出来也整理到笔记本时，进行重点记忆并在生活中加以应用。笔记本不只是为了整理知识点，也要时常翻来看看，这样是能直接帮助同学们提高英语成绩。

2、扩大词汇量。首先，课本上的词汇要好好掌握，可根据学习进度寻求家长的帮助，让家长帮忙听写。其次，要扩大词汇储备，制定计划每天背一定的课外单词，刚开始切勿贪多，可由少到多，一来防止减少学习兴趣，二来有助于养成习惯，提高效率。即使是假期，也不要停止背单词。

3、在玩乐中也能学英语。英语学习不是非得枯燥中进行，我们可以读有趣的英语故事、英语笑话、看英语电影，或有字幕的英语娱乐节目和英语动画片。在玩乐中也能学习英语，其中也能对常用语加深了解，也可以跟读电影，试着练一下口音，改变哑巴英语的现状，也更容易坚持。

4、练习作文，作文也是最考验同学们平常积累的一件事，写作的提高，绝不是一天两天就能够完成的。首先需要在平常的时候，就能注意到一些好词好句，在多读的过程中，背下来一些范文，还要在考试的时候，能够运用得上这些高级词汇、句子。

这个不下苦功夫，是不行的。因此，英语作文也是同学们拉开成绩的关键所在。英语考试中最后一道题就是写作，如何提高，平常就是要多积累和多背，慢慢把这些外来知识，内化为自己可以运用的英语知识。

想要在学习英语时提高成绩，可以看上面总结的几个方法，从日常积累和玩乐中慢慢提高。因此同学们要做好长时间积累的准备，提高英语成绩不是一蹴而就的。

高三英语70左右怎样提高成绩

“冰冻三尺非一日之寒”英语学科的学习并不像其他学科只要掌握概念公式就可以得心应手。英语学科离不开记忆背诵，单词量累积的越多，在面对全新题目时理解的就会越多。那么高三英语70左右怎样提高成绩？

高三英语70左右怎样提高成绩

首先应该让孩子明白英语学科在高考中的重要地位，重视对英语学科的学习，才能积极想对策提高成绩，其次能够有成效的熟练背诵记忆单词，也能有效地提高英语成绩；最后孩子在面对高考前，应清楚明白试卷的整体题型以及做题步骤，在考场上能够做到得心应手。

高三英语70左右怎样提升

1、掌握基础知识

英语学科的基础知识非常简单，无非就是元音字母、辅音字母、固定搭配以及定词、冠词、介词等的使用方法，高三英语成绩70分左右应该是有一定英语基础在的，这样的孩子想要提高成绩就更应该夯实自己的基础，以便后续更上一层楼。

2、熟练高效的记忆单词

高三英语70分左右最大的可能性就是词汇量相对较少，有句话说得好：得词汇者得英语天下，每一届高三学生的总有英语分不高的孩子，想要在高三提高成绩，一般都建议孩子先背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟，这是读懂题意的第一步。

3、多做阅读理解

英语考试中阅读理解所占篇幅还是较大的，而且容易出现较多的生僻词汇，想要提高成绩高三的孩子就要有技巧的做题，如果英语70分左右可以针对自己的弱项多做阅读理解题型，培养英语阅读思维这一点也十分重要。在做题时，对不理解的进行圈点也会在短时期内得到高效提升。

4、提升英语学习兴趣

兴趣是孩子最好的老师，孩子英语成绩不好，核心就是对英语兴趣较弱，学习动力不足。如果每次翻开英语课本都是种“苦难”，那学英语就会是孩子的负担。想让孩子在高三提高成绩，与其每天都生活在痛苦中，不如转变观念，主动从英语学习中找寻乐趣，享受英语学习的过程。

也许英语学科的学习过程可能是枯燥无味的，需要背诵、刷题不断重复，但家长要积极调整孩子的心态，改变看待学英语的观念，不是为了高考学而是为自己增添一项语言技能而努力，再配合以正确的方法就能有效提高成绩。

英语成绩差怎样才能提高

孩子想要学好英语，就有很多技巧和方法需要遵循，还是需要能够激发孩子学习英语的兴趣，能够将听说读写这四大技能运用在学习英语中，才能让孩子避免英语成绩差的情况，那么孩子六年级英语成绩差还有救吗？

英语成绩差怎样才能提高

第一，孩子英语成绩差就要学会预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。这时候可以将在教材上不理解的内容标记出来，等到老师再讲的时候着重听讲，做好笔记。

第二，英语成绩差的孩子需要认真记好课堂笔记。记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，详略得当。对于出现的难点不放过，疑点有标记。这样不乱、不混、条理清晰；对联想、发现的问题，也要及时记；笔记旁要留有空白处，便于复习时补缺。

第三，英语成绩差的孩子要对语法有所领悟。英语的语法跟汉语又不太一样，对于中低水平的学生来讲，语法的学习确实有点麻烦。这其实是有方法的，一方面可以通过背诵一些小段文章，发现不懂的地方，领会语法；另一方面也可以通过做些针对语法的小练习。

第四，英语成绩差的孩子格外要注意培养语感。在所有学习英语的工作开展之前，首先要重视语感的培养。学习所有语言都是一样的，语感奠基的好，以后的英语学习会比较轻松。不能只听，学生自己说出来也是很重要的。在这期间可以下载英语录音或者电影，跟着读一段时间，就这样能提升英语语感。

最后每天反复高声朗读课文，目的是培养自己的语感。当学生熟读了数篇文章后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的”用英语思维“就会悄然而来，提高英语成绩也就会自然而然了。

高中英语怎样学才能提高成绩

英语是一门需要长期的学习才能提高成绩的科目。英语的学习并不是一蹴而就的，要注重单词的积累，以及不断地联系，那么对于高中英语怎样学才能提高成绩呢？

高中英语怎样学才能提高成绩

重视英语语感，不必死脑筋

高中英语一般分为客观部分和监督者部分。客观部分是前面的选择题。这些问题基本上是考试语法。对于在高中接受过严格训练的你来说，这部分问题并不难。

困难实际上在后期。主观问题包括阅读理解、完形填空和作文。要回答这部分问题，你必须学会培养语感，也就是说，你一读到这里就知道该选择什么。选择其他项目会感到尴尬。这就是语感。语感在高中英语中尤为重要。大多数时候，你都在做错事。你机械地应用语法是错误的。

大量做题提高英语学习能力

虽然不建议大家在备考英语时大量刷题，但是想提高自己的英语学习能力，还是需要做更多的题，在做题的过程中可以帮助你提高英语的语感，可以做一些英语阅读话题。

因为高中英语阅读题的综合性最强，在做英语阅读可以增加你的词汇量，提高英语学习能力，才能提高成绩。但是建议大家在做题的时候不要边做题边查词，因为会耽误时间，降低做题的速度，不利于在考试的时候连贯做题。

在校多听老师建议，课外适当规划

老师毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。