小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

孩子上一年级就出现做作业拖拉敷衍的行为，并不是好习惯，家长在这个时候一定要去多关注，多引导孩子。以免孩子这一习惯对他今后的学习造成更大的影响，那么小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办呢？

小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

1、有效陪伴孩子写作业

一年级的孩子做作业总是拖拖拉拉，家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业，这样做就能随时提醒孩子专心写作业。家长陪伴孩子写作业时不能玩手机，而是要认真翻阅孩子的教材，仔细观察孩子的作业情况。

2、做提醒

不催促并不意味着不做提醒。年龄小的孩子自我约束力弱，所以是需要父母的介入的。但是只是“提醒而已”。“7点钟之前把作业做完，你可以玩到8点半，因为9点要睡觉，这样你可以玩一个半小时；当然你也可以选择慢慢做，不玩，但是9点你一定得上床，无论你的作业是不是完成，我们得保证睡眠，这样你才有精力应对第二天”。

3、在生活上和学习上全方位要求孩子

我们需要慢慢地从各方面放手，要让孩子自己学着照顾自己，自己安排自己的生活和学习，父母不要手太勤，忍不住帮孩子去做，要学着做一个懒妈妈，甚至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子就会慢慢娈得能干起来，条理性也会越来越好。

4、端正孩子的学习态度

孩子从幼儿园阶段到小学一年级的跨越，不但对孩子是一种挑战，也是对家长的一种挑战。家长要及时和孩子沟通作为学生写作业是学生必须完成的任务，并以温和的态度和孩子说明学习的重要性，和端正学习态度的必要性，让孩子意识到学习就是学生的责任！

5、控制好自己的情绪

面对孩子的拖拉的习惯，家长有烦燥、焦虑、恼火等情绪是完全可以理解的，但家长们是否也应该静下心来反思一下：是不是我们自己的控制欲太强？是不是我们没有站在孩子的角度考虑问题？要知道他还是个孩子呀，一个刚上一年级的孩子啊，我们不能用大人的标准去要求他。

6、和他一起制定计划

和孩子一起制定一个计划是一个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。

一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办

很多一年级的孩子，因为刚进入一年级，所以在对待学习上不是很认真，感觉还处于以前不上学的状态，做作业的时候也是拖拖拉拉，能不写就不写，能晚写就晚写，这样是很不好的现象。家长要帮助孩子及时改掉不好的习惯，要让孩子坚持做作业，并跟孩子约定好，做完作业才能玩耍，这样孩子才愿意做作业。

一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办

1、固定孩子的写作业时间

固定写作业的开始时间，让孩子自主写作业，可以是到家后先休息10-20分钟吃零食，自由玩耍，然后开始写作业。孩子写作业的过程中，父母不要出声打断，让孩子一口气先写完，不会写的就先空着，后面统一做订正，千万不要催促孩子写作业，越催孩子写作业越没有自驱力，把孩子最喜欢玩的游戏，安排在完成作业后，孩子就会加快学作业的步伐了。

2、调动一年级孩子的学习兴趣

想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说，父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业，让孩子认为写作业是有趣的，就不会拖拖拉拉了。

3、不要唠叨

父母陪一年级孩子写作业时，要有耐心，忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时，站在旁边不停地唠叨，一会儿你这个字写错了，一会儿你这里算错了。所以可见孩子在写作业的时候，如果不停的监督，不停的唠叨，孩子会产生厌烦的情绪！在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同，让孩子逐渐长大养成自主意识后，在孩子养成一定的习惯之后，家长在放手。

4、跟孩子做约定

如果家长允许孩子先玩耍再写作业，那么，孩子很难把心思再放回到写作业上面，就会情不自禁地开小差，或者想方设法地偷偷玩。所以，家长要跟孩子约定先写作业再玩耍，并让孩子明白这样做的理由，这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然，家长必须跟孩子说明，快速写作业不等于敷衍了事，如果孩子敷衍做作业，也是不行的。

一年级的学生做作业拖拖拉拉的原因

1、粗心其实是很多时候，是做作业慢的重要因素，而且容易被忽略。想象一下，看错一个条件，这道本来可以很快做出来的题目，结果算了20分钟，算的满头大汗，还是算不出来，开始怀疑人生。计算时出错，也会让本来很容易的题目，要花大量时间来计算。粗心不但会影响做作业的速度，还会影响将来考试的分数，所以，孩子一定要养成细心的习惯。

2、拖延、不愿意开始，是孩子做作业磨蹭的另外一个重要原因。为什么不愿意开始呢？一般情况下，是孩子高估了作业的难度，总觉得自己完成不了，于是干脆不开始。可以让孩子从喜欢的科目、擅长的科目、容易的科目开始，先做起来。一旦开始，就会发现其实也没有想象的那么难，孩子就会愿意继续写下去了。

三年级做作业拖拖拉拉怎么办

对于三年级的学生来说，比起成绩更重要的是她们的学习习惯。比如，很多孩子在做作业的时候都有拖拖拉拉的习惯，这样一来便会大大降低孩子的学习效率。所以，需要家长及时引导，帮助孩子养成良好的作业习惯。

三年级做作业拖拖拉拉怎么办

1、让孩子在规定的时间内完成作业

首先，了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子：“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当累积到五颗小星星时，我们可以给予你一个特定的奖励。”通常情况下，孩子都会乐意接受的。

2、节约出来的时间让孩子可以自由支配

很多家长喜欢给三年级小孩布置一些家庭作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置读英语，孩子刚读完英语，家长又安排练琴。孩子也很聪明，看出问题的所在，那就是，只要孩子有空闲时间，家长就会安排任务。所以小孩做作业磨蹭拖拉慢，家长一定要给孩子留下休息的时间，或者是自由支配的时间。

3、制定合理计划

父母可以根据孩子的能力，给孩子列一个合理的时间表，要求孩子按时完成。孩子每完成一项，让他自己在任务后面打一个勾。需要注意的是，千万不能因为心急就包揽孩子的任务，养成他们的依赖心，以为拖拉也没关系，反正有人会帮自己完成。需要设置合理的奖惩制度，让孩子慢慢养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。

4、营造一个好的学习氛围

有些家长在孩子写作业时，自己在客厅看电视，或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱，在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围，孩子才能静心学习，才能帮助孩子专注于一件事，改变做作业拖拖拉拉的习惯。

三年级做作业拖拖拉拉的原因

1、过于劳累

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。

2、真的不会做

三年级的作业，在我们看来是真的很简单，但在孩子看来，却是“新知”，需要努力记忆，努力学习才能得出结果。当你发现孩子一放学就开始写作业，却抓耳挠腮，迟迟不肯下笔的时候，就要考虑孩子的学习能力，他可能是真的不会做。

3、父母的教育过严

有些父母对于孩子学业成绩极其重视，因此争分夺秒地让孩子进行学习，每天与孩子沟通的主要内容，也是张口闭口都是学习，似乎孩子的世界里只有学习，父母与孩子之间也只剩下学习。

这种亲子关系的相处模式，会让孩子感到窒息，透不过气来，只会觉得学习没有意思，不是自己喜欢学习，而是被迫学习，从而对于学习产生了逆反与排斥的心理，对于作业自然是能拖就拖。

家长如何陪伴孩子写作业

1、家长在陪孩子写作业的过程中，要时刻提醒自己：写作业应该是孩子独立完成的事情，要让他自己负起责任。家长可以在一旁看看书，做自己的事情，不过度参与、干涉，只是在孩子需要时，给予启发和帮助，引导他找到解决问题的办法。

比如：孩子不愿意写作业，告知孩子可能的后果，让孩子自己承担后果；检查孩子作业时，可以告诉孩子有错误，但让孩子自己找到错误在哪里，并改正过来；鼓励孩子自己安排写作业的时间、计划，增强孩子的自主感。家长要在陪伴的过程中，引导孩子主动学习，激发孩子学习兴趣，建立自信心。

2、有家长把陪孩子写作业，单纯地当成是，帮孩子解决不会做的难题，监督孩子写作业的进程，纠正孩子写作业出现的错误等等。如果家长这样想就错了，辅导孩子写作业，家长的价值不是在于教孩子学会几道题，也不是帮孩子纠错。家长不能把自己的身份放在孩子的对立面，家长应该把自己当成孩子的队友，一起攻克学业上的难题。

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的怎么办

不专心老是拖拖拉拉是很多小孩在写作业的时候，会出现的问题，这也是家长最苦恼的的事情之一。一些父母在陪孩子写作业的过程中，经常会没有耐心，情绪失控。对于孩子本身来说，这也是一种不好的习惯，所以家长要及时引导孩子。

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的怎么办

1、让孩子对作业有参与感

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的，家长在沟通时，尽量把祈使句换成疑问句，让孩子由被动接受转换成主动思考。比如：把“吃完饭了，赶紧进屋去写作业去。”换成“我们吃完饭了，接下来该做什么？”把“赶紧先写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”

这样问的好处是，可以让孩子有充分思考的时间，并耐心地等待孩子的回答。很多家长觉得等待孩子自己回答比直接命令他要节省时间，但你要知道，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

2、作业分段

先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

3、不催促不打扰

在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心做作业。催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头。

4、让孩子养成一个好的习惯

孩子有一个好的习惯，可以让他们学习达到事半功倍的效果。一个成人养成一个良好的习惯需要21天，而孩子需要大概一周的时间，所以，家长越早干预越好。当孩子放学以后，让他玩耍到一定的时间后开始做作业，然后给他规定多长时间内做完，如果在规定时间内做完，可以给孩子一个大大的奖励。

小孩做作业不专心老是拖拖拉拉的原因

1、不懂得写作业是自己的事情

因为家长卖力地去督促孩子写作业，所以，孩子会认为在完成父母的任务，是在为父母写作业。如果父母总是对孩子做作业着急，更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活，她自然不是那么情愿了。其实也不奇怪，孩子会觉得：如果不是你的事情，你那么着急干什么，所以，肯定是为你写作业，别骗我了。

2、不想做作业

孩子从学校回来，一些家长担心孩子做作业太晚，就会催促孩子，“快点写作业吧”，可孩子觉得自己在学校学习了一天，刚到家想玩一会儿，就被父母催着写作业，当然不愿意写。即便是迫于父母的威严，孩子坐下来写作业了，也会心不在焉。

一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

刚上一年级的小孩子很容易出现做作业拖拉的问题，这主要是因为他们这个年龄的自制力还比较差，比较容易出现分心的情况。因此，当家长发现孩子写作业不专心的时候，要注意调动他们的学习兴趣，训练他们的自制能力。

一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

1、调动一年级孩子的学习兴趣

家长要想方设法让学习变得有趣起来，人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于做作业拖拉、不专心的一年级孩子来说，家长要尽量调动孩子写作业的兴趣。

比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排任务。比如：可以用计时的方式完成某一项任务，规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”，得够二十个“五角星”，就可以满足孩子的一个愿望。

2、作业分段

家长要先了解一年级孩子当天的任务量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果题目太多，可以把作业分割成两个或三个阶段，如：第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

3、不催促不打扰

在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心的写练习题。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。

要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励，鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头，久而久之，孩子做作业拖拉、不专心的问题就会慢慢改变了。

4、按照孩子自己的节奏来写作业

孩子在做作业的时候，大人不要去烦她，这样也会减少她的烦躁，可以按照他们的节奏来，心境就平和了。因为我们有时会按照我们的节奏去要求孩子，但是这不一定适合孩子，孩子一时也做不到，自然不舒服，而让她按照自己的节奏来写，会更顺畅，也会慢慢改变做作业拖拉、不专心的问题了。

一年级孩子叛逆怎么教育

1、家长给予孩子更多自主选择权

当一年级的孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和家长交流和分享，家长将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、减少冲突，顺应孩子，体验犯错

孩子特别叛逆不听话的时候，孩子是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。

有句话叫“不撞南墙不回头”，很适合叛逆期的孩子，家长不如在确定孩子的行为产生的后果比较轻的情况下，顺应孩子，放手让孩子去尝试，让孩子吃点苦头。孩子受到教训，就会知道事情的对错，会自动改正自己的行为。

3、考虑孩子的建议

家长不要任何事情都自己做主，遇到问题时也要征求一下一年级孩子的意见，毕竟孩子也是家里的一员，也有发言权，需要让孩子充分表达他的观点和看法，一起讨论或研究到底该怎么做。

4、友好交流，双向沟通

亲子间的沟通要民主，要有双向性，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，虽然一些大的事情不能让孩子做主，但是也不能完全否决，应该先听一听孩子的真实想法和意见，不仅仅给予他们表达的机会，同时也可以拉近亲子关系，减少孩子叛逆表现。

一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办

对于一年级孩子学习不认真，还很拖拉的问题，家长要做到，一旦发现，就及时引导和纠正孩子，让孩子从现在开始去养成学习的好习惯。避免问题遗留过久，等孩子大了，更难管教和改正，由此可见，及时引导的重要性！

一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办

1、有效陪伴孩子

一年级的孩子自制能力比较差，哪怕心里非常渴望获得玩的机会或者家长的奖励，仍然会情不自禁地开小差，因此，家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业，这样做就能随时提醒孩子专心写功课和学习。

当然，如果孩子的写作业表现很好，家长也要在孩子写完后给予其肯定，孩子将会在受到鼓励后有更好的表现。家长在陪伴孩子的时候，不能玩手机，而是要认真翻阅孩子的教材，仔细观察孩子的学习情况。这样做不仅能让孩子更加安心地学习，还能发现孩子的学习存在哪些问题，并及时采取措施帮助孩子解决这些问题。

2、和孩子一起制定计划

对于一年级小孩写作业不认真很拖拉的问题，家长可以和孩子一起制定一个计划。制定的时候，家长也要尊重孩子的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。

比如他想回家玩到6点再做作业，不行，玩的太多，后面时间不好安排。只有在时间安排上达成共识之后，一年级小孩才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。

3、该停就停

让孩子在体验感最高的时间停下来。也就是不要让孩子写得很烦燥了再停，这样孩子的体验感不好，下次就不会主动去写。因此，如果孩子做一页有困难，那就先做半页，在孩子有掌控感后，家长再慢慢增加数量。

4、加强引导

对于写作业不认真很拖拉的孩子，家长需要加强对孩子这方面的引导，增强孩子对时间长短与管理的意识，花点时间准备一些时间管理方面的游戏，然后利用课外时间来和孩子一起做这些游戏，通过娱乐的方式让孩子明白时间的重要性。

一年级小孩学习拖拉磨蹭，是注意力不专注的表现，且孩子如果长期这样很容易形成不好的习惯，在今后学习生涯中产生负面影响。因此，家长应不断学习，加强对孩子的相关教育，让孩子能够明白学习的重要性，不断努力前进。

一年级小孩学习拖拉的原因

1、注意力分散

正因为孩子的冲动控制、事物判断能力，发展还不够完善，才会有孩子到了青春期，一些离经叛道的行为的出现。大部分孩子在小时候，学习时的小动作特别多，也是孩子对什么都充满好奇，自控力有限的原因造成的。

因此，家长在遇到这样的情况的时候，只需提醒孩子将事情，集中到需要做的事情上，随着年龄的增长，孩子能保持的专注度，就会逐渐上升。

2、孩子的畏难情绪

比如老师布置的作业有难度，孩子内心恐惧，就会用拖延来对抗，家长只看到他拖延，但是没有询问、理解他的感受。家长总是要求孩子写作业准确无误，字迹工整漂亮，孩子可能害怕犯错或者做不到，内心焦虑，迟迟不动笔，所以家长不妨学会反思一下，自己的教育方法。

小孩不肯做作业拖拖拉拉的怎么办

很多家长在辅导孩子写作业的时候，都会比较上火。又或者是孩子放学回到家不肯写作业，还需要家长不停的催促。在这种情况下，孩子也是不肯做作业拖拖拉拉。为此，很多家长都非常着急，但是面对这种情况又不知道该怎么办。

小孩不肯做作业拖拖拉拉的怎么办

1、督促鼓励

很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具。

2、陪孩子制定作业计划

父母要带领孩子一起，制定一个具体、明确、可操作的做作业计划。例如，问孩子：你打算什么时候开始写作业，5分钟后还是10分钟后？你打算先完成哪一科作业？你的准备工作做好了吗？然后在孩子的见证下设好闹钟，告诉孩子，时间一到就要去做作业。

3、抓好督促检查

面对小孩不肯做作业拖拖拉拉的情况，家长不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了。开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业，再看电视或看电视和玩的时间比以往减短了，就算进步了，逐渐再提高要求。

4、让孩子知道写作业是自己的事

严肃、平静地对孩子说：“写作业是你自己的事，你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间，没写完也不准写了，明天自己去学校跟老师解释吧。”孩子会意识到是自己的原因，心里想：“没做完作业，怎么好跟老师说呀，看来明天写作业得快点，不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。

小孩不肯做作业拖拖拉拉的原因

1、孩子学习的环境太乱。当孩子学习时，家里人千万别玩手机、看电视。家里有两个孩子的，不要让弟弟妹妹去打扰，不是所有人都适合在很乱的环境里去读书写字的。

2、基础差，没兴趣学。有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。

有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后接着写作业，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了！这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神；另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。

3、没有认真学习，底子太差，所以不会。这种情况，是孩子一直一来对学习不上心，底子太差，知识点缺的太多，当然后期学习越来越吃力，当然做作业也就啥都不会了，因为前面的他也不记得了。当我们找清楚具体原因后，我们应该采取针对办法。

一年级写作业拖拉磨蹭怎么办

我觉得写作业磨蹭这个问题可以通过一定的方法来解决。你可以给孩子制定一个计划，比如放学后，玩耍、吃饭、写作业等先后顺序是怎么样的，现在小学生放学都比较早，放学后完全可以把作业写完了再吃饭，然后在预习，看看自己喜欢的书。

一年级的孩子，还没有时间观念，也还没有意识到学习的重要性。这个时期的孩子一般都需要家长协助才能走上正确的学习轨道。

一年级孩子的一大特点就是方学会写作业比较磨蹭，这是很普遍的现象。另外包括像走神啊、粗心啊等问题也是很常见的。

一年级的孩子正好是好习惯养成的最佳时期，一定要抓住这个黄金段位。孩子的习惯从一点一滴慢慢的要求，就这样一定会有改善的。

我家孩子也是一样的，后来我读了些心理学的书籍。明白孩子的磨蹭是因为他没有准备好，需要一个过渡的时间。我们越催促，反而越糟糕。孩子刚上学的时候，没有能够适应快节奏的小学生活，不明白做作业的意义，更没有时间观念。

我后来采取的办法有：

给孩子买个沙漏，孩子不认识闹钟，看沙漏比较直观，告诉他时间在一分一秒的流逝。

做作业之前，跟孩子一起做个静心任务，一起看着沙漏三分钟，让心情平复下来，进入状态。

看看我们有多少作业要做，排好顺序，问问孩子先做哪一项。在做作业之前先帮孩子复习下今天的学习内容，这样做的好处是不会做着做着就卡壳。有时候不是孩子不想做作业，而是不会做。

孩子不做作业有四个原因：不会做、不想做、不敢做、不能做。搞清楚哪个原因，有针对地帮助孩子。不会做的就先复习，给他讲明白。不想做的就从动机上着手，或者告诉孩子做完作业可以得到什么奖励。不敢做是因为怕做错，这就要求妈妈看到错的不要严厉地责备他，温和点。不能做是因为孩子手部小肌肉没有发育完全，无法工整地将字写在格子里，妈妈不要责备他，而是鼓励他，慢慢来。

看看老师安排的作业是否合理，如果孩子确实有困难，跟老师沟通一下减少作业。

给孩子安排点玩的时间，只有有喜欢的东西刺激着，人才有动力去做困难的事情。家长的奖励要兑现，不要答应孩子，又临时增加，破坏信任。这样孩子就更不愿意做作业了。

一年级不必过多焦虑，我家一年级整个作业都不写，现在二年级了，长大了懂事了知道主动做作业了。这有一个过程，慢慢来！

一年级小孩不爱写作业怎么办

一年级孩子（学生）不愿写作业，一定要及时纠正，如果纠正不了严重影响学成。

人的一生智力开发一二年级是关键，如果荒了再无办法补救，首先培养良好的书写习惯，从少到多进行训练，写作业时要专心，不可看电视或手机。家长要倍伴，养成写作业习惯后便可放手。

孩子刚上一年级，正是打好基础，培养良好学习习惯的时候。如果孩子写作业不认真，那么父母首先得找找原因：孩子注意力不集中，容易受周围的环境影响；作业太枯燥，孩子很难长时间坚持写作业；一年级作业要求家长读题，有时作业有难度，这些都会分散孩子的注意力；孩子还没有认识到写作业的重要性，认为没有写作业的必要……

父母只有找到孩子不认真写作业的原因，才能对症处理：

父母要跟孩子讲清楚，让孩子明白，上了一年级后，作业是必须完成的，不可以逃避；写作业是对学习过的知识的复习与巩固，对我们掌握学过的知识很有帮助。

为了让孩子专心学习，那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好，尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视要注意音量等，减少吸引孩子注意力的因素，让孩子的注意力集中在作业上。

有时孩子写作业不认真是因为总想依赖父母，碰到点难题就不停的叫爸妈过去帮忙。那怕题目只要他用心读题、审题、静下心来想想就会知道答案，不愿意自己动脑筋思考问题。

那么，在做作业时，父母要多鼓励孩子，不断为孩子加油打气，相信孩子自己能想到解决问题办法，引导孩子学会独立思考！

遇到注意力不集中的孩子，刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题，与孩子一起审题，在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题，降低干扰孩子写作业的各种因素，让孩子能顺利独立的完成作业！

有时孩子写作业静不下心来，有可能就是惦记着出去玩。那么，父母可以与孩子一起制定一个大家都能接受的时间表，让孩子劳逸结合。

制定学习时间表重在坚持执行，这样，孩子既不会因为长时间做作业产生厌烦，认为作业太过枯燥的想法，也不会因为没有时间玩耍而边写作业边想着玩！