一年级孩子如何提高专注力

不少以一年级孩子的家长都有过这样的了解：很多专家都强调一年级孩子专注力培养的问题。为什么我们一直在强调一年级孩子的专注力呢？主要是因为一年级是孩子学习养成习惯的关键时期，如果孩子在这个时候没有养成好的学习习惯，那么他将来的学习可能也会受到一定的影响。所以，今天我们就来说一说：一年级孩子如何提高专注力的问题吧。

一年级孩子如何提高专注力

1、家长要给孩子创造一个好的学习环境

家长要尽量给孩子营造一个好的学习环境。父母也尽可能不在孩子学习时间进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。只有在一个良好的家庭学习环境中，孩子才能够保持良好的注意习惯。

2、减少看电视、玩游戏的时间

由于网络的普及，电脑、手机、平板上的游戏也越来越多。这些快节奏、高帧数的画面以及动感的音效对孩子大脑的刺激作用非常明显。所以，在日常生活中，家长应该做好孩子的榜样，少看电视、少玩手机，这样孩子也会相应减少这方面的需求，但家长一定要说到做到。

3、日常要布置简洁的活动空间

孩子在学习或者活动时候，常常容易被环境内的其他物品吸引，而转移注意力。家长可以布置一个环境整洁、简洁的空间，四周不要有很多的装饰。桌面上也要整洁，不要放多余的东西物品，只放必须的文具，各种文具最好不要装饰。

4、培养孩子的兴趣

培养孩子对学习的兴趣，就要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好，让他对某件事感兴趣，并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。

5、通过游戏的方式培养一年级孩子的专注力

跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏，并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。

6、做作业还要仪式感

这里说的仪式感是在开始写作业之前，把与作业无关的全部事情做完，这些都是在做作业过程中常有的事情，接下来的时间就要认真的做作业了。学习的打开方式很重要，要让孩子感觉到学习的成就感和愉悦感，这样孩子就不会带着情绪做作业，作业效率也就提高了。

一年级专注力差的孩子怎么办

小学一年级的孩子正是好动好奇的时候，这个时候专注力差的现象还是比较多见的。这个阶段家长要有耐心，观察要细致，有意识的引导孩子提高专注力。不要急躁，只要方法正确，孩子会慢慢走上正轨的。

一年级专注力差的孩子怎么办

1、不要过度打扰孩子

有的家长觉得学习是苦差事，孩子做个作业，一会儿问他渴不渴；一会儿嫌孩子做的慢，怒发冲冠，孩子的注意力自然会被分散，所以，在他认真做事情的时候，尽可能的不要去打扰他。

2、营造良好的学习环境

既然外界的干扰会影响到孩子专注学习，那么在孩子学习的时候家长便不要去给他们送水果去干扰他们。尤其是喜欢开大音量看电视剧的家长，在孩子写作业的时候，一定不要在外面开过大的音量而干扰孩子学习。

3、培养孩子求知探索的欲望

一位教育学家说：“最好的学习方法，就是让孩子学会全神贯注的学习”。所以说学习技巧比学习内容本身更重要。与其强迫孩子学习，不如去培养孩子求知探索的欲望。

我们可以引导孩子多去观察生活中的事物，可以带领孩子去动物园或者是植物园，让孩子观察这些生物特点，并且用自己的语言描述出来。通过描述，家长能够了解到孩子的思维特点和他们现阶段的发展程度。

4、建立奖罚

家长可以建立一定的奖罚制度，一旦给孩子声明了正确的做法和要求之后，还要给孩子讲明做到了会有奖励，做不到有惩罚。奖励和惩罚都依据孩子的实际情况，家庭的实际情况而做，最好是孩子感兴趣的，向往的，喜欢的事情作为奖励。

5、及时监督

家长要及时的与予以督促和监督，必定一年级的孩子年龄小，不能认为告诉他什么是该做的，什么是不该做的，他就完全能按照这个方法去做。家长的督促，监督，引导是必不可少的。

很多家长都希望孩子是一旦告知就能永久遵守的那种情况，这是不现实的，成人尚且不可能，这样更何况是个一年级的孩子呢？所以家长一定要有耐心，有恒心去陪伴孩子一起养成良好习惯。

一年级孩子专注力差的原因

1、适应性偏弱

举个简单的例子，幼儿园的老师虽然也要求纪律，但大多还是生活习惯的教导，并没有要求孩子要排排坐得很整齐。但是对于小学生而言，每个学生在上课的时候就需要坐在自己的位置上，不能随便走动。

有些适应力较弱，或者说幼儿园时间没有参加过一些系统训练的孩子，这方面就会显得比较弱，上课时候注意力不集中、走神、咬铅笔等是常有的事情。上课没有做到专心听讲，下课后做作业困难，学习成绩差是个很正常的事情了。

2、家长“热心过度”

一些家长在孩子做作业的时候，用“严防死守”、“热心过度”这两个词来形容他们，一点也不为过。孩子一旦在做作业的时候书写一个笔画不规范的字，家长就会马上厉声呵斥，好像自己孩子做了什么不可饶恕的事情。这个时候孩子的注意力能集中吗？

3、过于依赖家长

这一点很多家长最容易忽略也最为重要。好多家长感觉自己花了很多精力在孩子身上，平时对孩子的要求也很严格，良好的学习习惯也基本上养成了，但孩子为什么注意力还是不集中？

一句话，您没有学会让孩子学会独立。书包自己不会收拾，筷子不会用，铅笔不会削，作业不会记，在学校衣服不会自己脱，一年级的孩子这些最基本的生活技能都不会做，那他就是太依赖你了。

平时孩子在做事情的时候，不要经常打断孩子，聊一些和孩子无关紧要的事，影响这对一件事的热情。

一年级专注力差的孩子怎么办

买孩子感兴趣的书籍

家长们可以买一些孩子喜欢的书，让孩子每天选出喜欢的一部分朗读，在朗读的时候，孩子的专注力是高度集中的，每天15-20分钟就可以，有助于培养孩子的专注力，改变不专心的习惯。

有的家长觉得学习是苦差事，孩子做个作业，一会儿问他渴不渴，一会儿嫌孩子做的慢，怒发冲冠，孩子的专注力自然会被分散，所以，在他认真做事情的时候，尽可能的不要去打扰他。

通过游戏培养

一年级的孩子专注力不够，这是一种很正常的现象，因为我们知道而且他属于幼儿时期，他们刚刚从幼儿园步入小学，所以很多事情他们也是不习惯的，再加上他们自身的自制力比较差，所以这时候就需要老师和家长在旁边不断的提醒，然后可以通过一些游戏来加强他们的专注力。

培养孩子的时间观念

先告诉孩子5分钟有多短，10分钟有多长，让孩子自己去看着表，去感觉时间的长短。平时记得告诉孩子几点去干啥，几点要做啥，有意无意的培养孩子的时间观念。慢慢的开始限制时间让孩子去做某些事，这个过程就是告诉孩子什么时间做什么事。

如果孩子在规定的时间内把某些事情做完了，记得给孩子一定的鼓励，让孩子知道有时间观念是正确的，而且可以得到鼓励。

找到孩子的兴趣点

把你想让他学习的内容变换成孩子喜欢的事情，然后然孩子来学习，就会有不一样的结果。所以说现在教育孩子一定是寓教于乐，才可以达到我们想要的效果。而不是一味的让孩子学习，学习。没有方法和技巧是会让我们事半功倍的。

一年级专注力差的孩子怎么办，多鼓励孩子，让孩子想做，会做，乐做。体验成功，分享快乐。通过乐高积木，提高逻辑空间思维，培养专注；通过迷宫数独也可以，贵在持之以恒。

一年级孩子专注力不够怎么办

有些孩子很聪明，但是上课不专心，写作业的时候磨蹭，做事情注意力不集中。为此家长感到非常苦恼；那么，一年级孩子专注力不够怎么办？

一年级孩子专注力不够怎么办

1、可以进行视觉注意力训练，让孩子看一些照片或动图片，并提出一些问题。

2、还可以进行听觉注意力训练，给孩子讲故事，故事讲完后，提出相应问题，或在讲故事之前就提出相应问题。

3、作注意力训练，通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的，可以教一些体操动作舞蹈或者是游戏动作都能达到这种效果。

4、多做约束的游戏，其实想要培养孩子的注意力很简单，在娱乐的时候多做一些自我约束的游戏。这样会将孩子带入情景模式，可以多刺激孩子的注意里。

5、多鼓励，如果说孩子比较偏向于动作制作，那么你可以选择多鼓励鼓励，让自己自己动手去完成项目，这样会让孩子的注意力更集中了。这是因为孩子专项与他的兴趣时就会更加的专注了。

6、教孩子下棋，五子棋、围棋、象棋等都可以让孩子学一学，像一年级的孩子，不是为了让孩子学多高的棋艺，主要让孩子在下棋的这种安静的状态下，集中注意力，培养孩子的注意力。

一年级孩子专注力不够怎么办，给孩子创造条件，做到孩子喜欢的你就要给予配合，给予陪伴。和孩子一起做孩子喜欢的事物。来培养孩子的注意力，孩子才能改变。

一年级如何提高孩子的注意力

一年级如何提高孩子的注意力？小学一年级的孩子注意力无法集中的现象是一种较为普遍的现象，很多家长都有这样的困扰。

首先，我们家长不要一味地指责孩子，觉得孩子不听话，不认真听讲，没有一个好的成绩。我们在谈论一件事情的现象的时候，最好先找一找，分析一下原因。

孩子注意力不集中，孩子的自我控制能力本来就比较差，尤其是一年级的孩子，他们刚从幼儿园过渡过来，小学的生活和幼儿园生活是有很大区别的，这是一个客观的事情。

另外，小学一年级的孩子注意力集中的时间并不长，上课不可能一整节课都集中注意力听讲，这个家长们眼里的“缺点”也不能算为完全的缺点。

这里建议先排查一下孩子是不是身体方面的问题。有的孩子有多动症类疾病回导致注意力无法集中。如果是这方面的问题，找专家寻求解决办法。

一年级如何提高孩子的注意力？如果不是身体方面的原因，可以从以下四个方面着手。

1、培养孩子良好的习惯。

观察孩子的日常，如果有做事不专心的习惯要改掉。比如不能一边吃饭一边看电视，不能一边看书一边吃东西等，只专心做一件事。这一点家长要以身作则，否则孩子不容易改掉这类毛病。

2、多让孩子做需要很专注才能做好的事。如画画、书法、乐高、做手工、乐器等，选择其中孩子喜欢的，对提高孩子的注意力有帮助。

3、孩子做事或做作业时不要打扰，不要打断孩子的思路。孩子小，都不能长时间注意力集中，可以给孩子定时间，比如学习15分钟，休息几分钟，但是要求学习时一定要专心。以后逐渐延长时间。

4、用舒尔特方格刻意训练孩子的注意力，以玩儿的方式和孩子比赛，看谁用的时间少。如果不了解舒尔特方格可以百度搜一下，方法非常简单。

如何提高一年级孩子的注意力

当孩子刚上一年级的时候，发现孩子学习时专注力非常不够，根本没有办法好好完成老师布置的作业，或者随便应付了事。培养良好的做作业习惯是对其之后的学习之路有着决定性的重要。那么，如何提高一年级孩子的注意力？

首先：让他有足够的休息睡眠以及营养；其次：家长经常在耳边教给他一些做人的道理；最后：家长去帮助他培养一门爱好。偶尔的时候，带他去看看外面的世界说说外面的世界，激发他的好奇心。

如何提高一年级孩子的注意力：

1、家长可以从孩子喜欢的书籍方面，培养孩子的注意力。家长给孩子购买喜欢的书籍并和孩子一起阅读，家长在和孩子一起阅读图书时，要注意提醒孩子认真阅读，不要分心。

2、家长可以从孩子的兴趣爱好方面。培养孩子的注意力。孩子对于自己感兴趣的事情注意力会比较好。

3、家长可以培养孩子一些比较安静的爱好。比如：学习画画、学习书法、学习围棋等等，这些爱好都需要孩子安静的、注意力集中才能学好。

4、家长可以给孩子报专门练习专注力的培训班。在培训班通过一段时间的学习，孩子的注意力会有很大提高。

一年级孩子如何学好数学

由于小学一年级孩子的年龄段偏小，没有良好的自控能力，很容易被其他的东西影响到他们的注意力，导致学习出现问题。因此，家长可以适当的去引导孩子掌握学习方法，还有学会运用，这样才能去学好，这怒地这个问题，我们就来了解一下一年级孩子如何学好数学？

一年级孩子如何学好数学

1、做好课前准备

为了节约一年级孩子上课的时间，家长可以要求孩子，桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书，作业本打开放在桌子上，拿起来就写。文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用，每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来，学生就可以在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。

家长要引导孩子前一天在家里要明天所需的学习用品，最好家长指导孩子根据课表，让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等，知道自己的书和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自己”。

2、上课认真听讲

一年级孩子在听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记，上课还要积极举手发言，举手发言可以帮孩子巩固当堂学到的知识。

3、要学会查漏补缺

一年级孩子要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺。

4、重视课外阅读

一年级孩子要想真正学好数学，光靠课内是不够的，课外阅读也十分重要。家长可以引导孩子多阅读一些课外读物，可以帮助孩子开阔眼界，增长见识，同时还可以，提高孩子学习数学的兴趣。课外阅读对课堂学习裨益不少，而且在具体的阅读中可以提高学生的理解能力、分析能力等，对孩子综合能力的培养也十分有好处。

9岁孩子如何提高专注力

专注力是孩子学习的基本能力。9岁的孩子自控力还处于比较弱的阶段，注意力不集中也是很正常的。如果孩子专注力不好的话，上课跑神也会是常有的事，学习效率又怎么会高呢？所以家长一定要重视起来，趁孩子年龄还不大，尽早地纠正，那么9岁孩子如何提高专注力呢？

9岁孩子如何提高专注力

1、不要随意打断孩子正在专注的事情

有些小朋友喜欢玩乐高，玩积木，一玩玩一两个小时很多家长会比较担心，说孩子玩这么长时间好不好，有人的确这样问过我。家长可能觉得要去打断孩子，让他们歇一会儿。这种孩子正在专注的事情，家长千万不要轻易去介入。

2、让孩子自己定下目标

9岁孩子做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情，孩子会非常积极，但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样才能让自己专注力更好的去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力。

3、适当顺应孩子的需求

当孩子痴迷于某项活动或某个事物时，顺应他的需求。当孩子对某项活动产生兴趣时，为他提供更多与之相关的资讯、材料、可能的相关活动，让他跟与其相关的事物关联，并帮助他横向或者纵向去拓展，发掘出更多有趣的元素，将探索的触角伸向更多可能的方向。

9岁孩子专注力不集中的原因

1、经常斥责、唠叨

当孩子淘气、或者做事不如自己所愿时，很多家长就会对孩子大加指责，唠叨。指责会让孩子产生紧张心理，打击孩子的自信心、缺乏安全感；经常唠叨让孩子容易产生厌烦抵触心理。这两种方式都会让孩子变得情绪化，内心无法保持平和镇定，所以做事的时候难以集中精神。

2、生活环境

孩子处在网络科技信息发达的时代，生活中存在大量干扰，比如手机游戏、短视频，电脑游戏等，这些都能轻易吸引孩子的注意力，家长如果经常在孩子面前玩手机，电脑等，极容易影响孩子，特别是孩子在专心完成某项任务的时候会导致孩子分心无法专注。

小学一年级的孩子上课不专注怎么办

小学一年级的孩子上课不专注，很多家长都认为是孩子太小，过一段时间就好了，但其实更多的是因为孩子本身没有意识到学习是自己的事，另外就是孩子的注意力不集中。针对这种情况，家长一定要帮孩子及时解决，不然以后的学习是会受到影响的。

小学一年级的孩子上课不专注怎么办

1、培养孩子的自制力

家长们首先要做的就是训练孩子的自制力，其实小孩上课不专注的时候，其实是能够克制自己走神的。所以家长平时在生活的时候，就要多培养孩子的专注力，不要孩子想干什么就干什么。

平时孩子在家的时候，也要给孩子营造一个专注力的环境，最好能够把孩子的房间布置的温馨一点，让人看上去比较安静，孩子学习的时候，家长尽量不要打扰孩子，不要制造出一些声音，这样孩子才能够认真的学习，有时候，家庭环境，也是影响小孩的学习的一个重要因素。

2、按规定时间完成任务

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求小孩完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加小孩的自信，还能够提高小孩的专注力。

3、帮助孩子排除某些干扰

有些孩子不认真听讲，是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。那么，这些干扰来自何方呢？我们该如何为孩子排除这些干扰呢？

例如，孩子因为不适应环境所以上课不专注，那么家长就要弄清楚，小孩到底是哪些地方不适应，然后教孩子学会改变自己，以适应环境。如果是小孩与同学们的关系比较紧张。家长就要弄清楚孩子交往的原则和方式，然后教给孩子与人交往的一些技巧。

4、培养孩子的良好学习习惯

一年级教育的重点是培养孩子的习惯，按时完成作业的习惯，认真写作业的习惯，检查作业的习惯，仔细阅读和背书的习惯，睡觉的习惯早起早起，按时锻炼的习惯，以及自己打包学习用品的习惯。所以，如果孩子能够养成一个良好的学习习惯，就会令他受益终生。

小学一年级的孩子怎么教育

1、参与到孩子的学习中

家长要主动参与到孩子的学习中去，哪怕白天工作很忙，没有时间陪伴孩子写作业，晚上下班后也要关心孩子的当天学习情况。只要家长坚持每天主动关心孩子的学习情况，并引导孩子认真听课和写作业、及时复习当天所学内容、提前预习新课内容，孩子就能形成良好的学习习惯。

2、学会生活

我们要帮助孩子养成好的生活习惯，训练孩子的独立生活的能力。比如让孩子学会自己洗简单的衣物，自己收拾衣柜，自己叠被子，自己整理书桌。学着自己做简单的饭菜，学习打地，学习洗碗，学习端饭菜上桌，学习招待客人等等，这些都是生活中要学习的知识。

3、明智的奖赏

一些父母会许诺，如果小孩考试考得好，他就会得到一辆自行车；如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度，建议各位父母不要给小学一年级的孩子许以大奖赏。

一年级语文如何提高成绩

一年级语文对孩子来说是最基础的知识，想要把这些知识学进脑海里，那就要有良好的学习方法，且适合孩子的，那么一年级语文如何提高成绩？

一年级语文如何提高成绩

对拼音打好基础。拼音是学习一切生字的依据，只有好好学拼音，才能认识更多的字。特别是有些孩子平翘舌不分，前后鼻韵不分，还有边音鼻音不分，这时候一定需要好好纠正，不然你的拼音好不好就定格在那里，对于以后的交流或发展也是有一定影响的。拼音是语文学习的开始，想要提高成绩，一定让孩子把它学扎实了。

多识字，打好识字基础。让孩子在学好语文课文上的字词上，大量阅读课外书，阅读一个是让孩子对拼音拼读变得越来越熟悉，再一个孩子的识字量也会越来越多。可以从家里的环境入手，在家里孩子触手能及的地方，放几本有色彩的图画书，这样更容易吸引孩子的注意，因为里面有故事就跟看动画片一样。早点养成孩子阅读的习惯，对孩子语文提高成绩是由很大帮助的。

打好书写汉字的基础。在一年级这个时候家长要耐心的指导孩子，这个字应该写到田字格的那个位置，横写哪里，竖写到哪里；不要写的太小，也不要写的过大，坚决不能让孩子乱写一通，歪七扭八的写。字好看，卷面分有了，老师对学生的好感也有了。

认真安排好时间。首先家长要清楚一周内所要做的事情，然后帮助孩子制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、玩乐等，安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须给孩子留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。这样过一段时间后，语文成绩也会有很大的提升。

在小学阶段就要培养学生良好的写字、听课、说话、观察、思考、阅读、写作等学习习惯。这种习惯必须从一年级就要持之以恒地加以训练。提高语文成绩也不是一朝一夕就能实现的，而是要一个长远的过程。