小学数学不好初中能逆袭吗

有的孩子在小学的时候没有打好数学的基础，所以数学成绩并不是很好。但是到了高中家长想要孩子的成绩能够尽可能的提升上去，但是家长又担心孩子小学基础没有打好，会影响初中的数学成绩。所以，他们就想知道孩子小学数学不好初中能逆袭吗？

小学数学不好初中能逆袭吗

有可能，而且可能性很大。小学数学非常简单，不需要特别强的逻辑思维能力，考试基本上就是加减乘除计算。孩子成绩不够好，很可能是因为不够细心。到了初中，孩子长大了一些，特别是一些男孩子小学阶段比较调皮，初中阶段数学更加有趣，很可能喜欢上这门课程，成绩就会越来越好，实现逆袭。

小学数学不好初中怎样才能实现逆袭

1、梳理知识的内在逻辑

数学难学主要是因为摸不到内在逻辑，所以对于想要补习的学生来说，就要梳理好这些知识点的内在逻辑。当孩子理清知识点的内在核心知识框架后，对整体学习内容有了最基础的了解，再去补全一些细枝末节的具体内容，就会高效得多。所以学会去梳理知识框架的内在逻辑，是孩子提升成绩的主要方法之一。

2、端正学习态度，下定复习决心

只有端正心态，你才能接受自己的平凡，重新开始小学知识的复习。好的开始是成功的一半，有志者事竟成，只要你有把小学数学基础重新打牢的决心，那肯定是能学好的。就算短时间内遭受的打击比较多，也不要气馁，要相信自己一定能行。

3、“勤”字当头

其实关于描述人勤奋的句子有太多太多，归根到底说的就是勤奋能使人获得成功。在学习的路上，还真是离不开“勤”这个字。孩子要勤动手，勤动脑，勤思考，勤问问题，碰到问题要及时解决，不会的内容要勤向老师或同学请教，一字蔽之，那就是“勤”。

4、认真听课

孩子想要在初中实现数学的逆袭，就需要重视课堂，认真听课。并且孩子还需要做到听懂，学会，而不是仅仅停留在皮毛上。当然，需要的练习不可少，但在低头做题的同时，孩子也别忘记抬头思考，思考永远是较重要的。

5、好好练练基础的计算题

很多家长以及孩子都不注重计算，觉得计算题只要认真一些就能做出来。其实，计算是数学考试的基础。到了初中阶段，不仅仅要正确得出计算结果，还需要的得出结果，这样可以在考试中为后面的大题争取更多的解答时间。如果孩子计算能力偏弱，上了初中，很多孩子会在考试时浪费过多的时间，直接造成有的题目没有时间思考，从而失分。

初中数学不好高中可以逆袭吗

数学一直都是学生们要学的重点科目。有很多学生，在初中的时候，数学成绩下滑的很厉害，或者是因为一些这样那样的原因，导致数学没有学好。就会担心到了高中以后，要学习的内容会越来越多，数学还能不能逆袭。

初中数学不好高中可以逆袭吗

可以。初中数学不好的原因可能是，上课没有认真听老师讲课，也没有好好复习，导致考试的时候题目都不会做，所以成绩较差，只要在高中的时候上课认真听讲。掌握老师上课所讲的内容，并且在课后多做练习，那么数学成绩就会有所进步。

初中数学不好高中怎么逆袭

1、从概念入手

高中数学的基础是公式和概念，如果连基础都没有搞懂，如何能够有效的做题？首先应该将书本的概念看懂后把例题吃透。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的，再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。

2、整理错题

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

3、要把重心放到课本的基础内容上

初中数学不好的学生，到了高中如果还一味的追求难题的答题率，是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。

4、做好单元复习

利用单元知识系统框架，采取回忆式复习。也要做好单元小节。本单元（章）的知识网络；本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案（如：错题本），应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题。

5、做好预习工作

初中数学不好，高中一定要加强预习工作。预习可以使我们提前了解老师讲的知识点，提前做好理解跟消化，扫清部分障碍。这样老师讲的时候就能跟上老师思路，提高课堂效率。课堂效率上去了，会的知识点就多了，课后就不需要花费大量时间去攻克知识点了。

小学不好初中可以逆袭吗

有的孩子在小学的时候没有打好学习的基础，成绩也不是很好。因此，家长就担心孩子在初中的时候会跟不上学习进度，落下别人太多。所以家长就想知道孩子小学不好初中可以逆袭吗？之后要怎样帮助孩子打好基础，提高成绩呢？

小学不好初中可以逆袭吗

可以的。但是这个是建立在“奋斗”的基础之上的，如果孩子还是按小学的学习方法，三天打鱼两天晒网，你的学习成绩可能会越来越差。

小学不好初中怎么实现逆袭

1、定好目标

不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。

2、跟紧老师的上课思路

提升成绩最重要的是利用好上课的时间，尤其在进入初中后，有的知识点晦涩难懂，在跟随老师的讲解思路下，能够更轻易的捋顺思路，然后理解掌握知识点。学会减少上课走神的问题，按照老师的上课思路，将所有的知识点全部捋顺一遍，是提升成绩的关键之一。

3、做好学习计划

俗话说无规矩不成方圆，学习亦是需要学习计划，一个适合自身的学习规划时间表能够让自身的学习效率增加，在选择学习目标时而不感到迷茫，能够有条不紊地进行下去。并且如果能够再初中阶段就能早早地建立起来，无疑能让学生之后的学习达到事半功倍的效果。

4、课前预习，课后复习扎实去完成

因为孩子小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。

5、打牢基础，掌握知识点

打好知识基础确实很重要，但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣，不要过分纠结于孩子的成绩排名，影响孩子的学习积极性。

6、调节高效率的学习状态

孩子在学习上存在一定的惰性，尤其在时间相对充裕的情况下，往往会放纵自己的惰性，最后在仅剩的时间里，草草的完成学习任务，导致之前下定决心要完成的学习目标，一直被无限度的延期。所以孩子要想提升自己的成绩，一定要调整自己的学习状态。

小学数学学不好会影响初中吗

有的孩子在小学的时候就没有打好数学基础，因此成绩非常的差。到了初中以后，家长就很担心孩子小学这样的成绩会影响到初中。于是，家长就想知道小学数学学不好会影响初中吗？怎样才能帮助孩子提高成绩呢？

小学数学学不好会影响初中吗

会有影响。正所谓“万丈高楼平地起”，学习是一个积累的过程，小学阶段的作用主要培养孩子的学习习惯帮助孩子打基础。因此，家长一定要想办法帮助孩子提升数学成绩，不要让孩子的初中受到影响才行。

小学数学学不好初中怎么补救

1、养成良好规范的解题过程

小学做题时，老师很少要求同学们详细写出解题过程，但到了初中，要求同学们有较好的逻辑推理能力。因此，从初一开始，孩子就要从平时作业做起，养成一个良好规范的解题过程。而且孩子的书写也很重要，有助于提高解题的正确率。

2、好好练练基础的计算题

其实，计算是数学考试的基础。到了初中阶段，不仅仅要正确得出计算结果，还需要快速得出结果，这样可以在考试中为后面的大题争取更多的解答时间。如果孩子在小学阶段计算能力偏弱，上了初中，很多孩子会在考试时没有时间思考，从而失分。

3、要有端正的态度

学习的态度很重要，具备端正的学习态度，就已经迈出了成功的一步。其实真就是这样，态度真的是非常关键的。还有就是孩子要有学好数学的决心，学习的这道南墙是值得一撞的，都不撞一撞，怎知知己不行呢？所以，还需要打不垮的决心。

4、学习要有技巧，不要死记硬背

数学靠的是理解，光会死记硬背公式定理是不行的，你还要深入理解它们，知道怎么应用才是最重要的。如果你不知道怎么学习才能让自己更轻松，那可以找学霸请教一下学习经验，或者用别人的学习方法进行学习也是可行的。当然，最好是你能从中摸索出适合自己的学习方法。

5、多问，多听

学好数学并不是一时半会就可以做到的，需要一段时间的坚持和努力。所以需要孩子多问老师和同学，也要多听他们对于数学题的讲解。对于小学数学底子差的同学来说，更需要多问多听。

小学数学不好初中能学好吗

很多孩子小学时候的数学成绩不是特别的好，家长们为此感到很担心，觉得孩子上了初中之后可怎么办，下面我们一起来了解下小学数学不好初中能学好吗？

能补救，只要下定决心，方法有效，脚踏实地，一两个月，甚至一个假期就能逆转。小学阶段主要是基础知识，特别是一至四年级，主要是对万以内的数进行认识，培养数感，进行加减乘除四则混合运算 ，初步接触小数分数。一般不太烂的接受能力很快就会掌握，多练习多巩固，不成问题。

小学数学不好初中如何补救

1、要端正学习态度

一定要想学，意识到学习的重要性，愿意主动学，而不是被父母逼着学习，很被动地学习。除了完成老师布置的作业和练习，剩余时间不想再多做一点！这样肯定不行！所以，一定要有一个好的学习态度！

2、制定明确的学习目标

这个包括两个方面，一方面是剖析自己，自己到底哪些知识点没有学会，没有掌握，另一方面是分析小升初考试的考点，再对照自己的现实情况，哪里不会补哪里，真正做到查漏补缺！做到知己知彼，百战不殆！

3、制定具体的行动计划

今天复习那几个章节，做那些题目，熟悉那些题型，方法。明天复习那些知识考点，做那些小升初真题或者模拟题等等。目标再好，最后一定要落实到具体行动上！心动不如行动！

4、不断坚持

有了态度，有了目标，付出行动，最后就是坚持到底了！不达目的，誓不罢休！

小学数学不好初中能学好吗，从即刻开始，既然意识到数学不好，那就行动起来，坚持下去。学习过程中要学会总结归类。比如从解题策略上的总结，从知识运用上的总结，从数学思维上的总结，相信孩子的数学成绩一定会提高的。

男孩初中数学不好怎么办

许多男孩子升入初中后，学习数学还像小学一样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握初中学习数学的主动权。经常表现为不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。如何帮助孩子对做好初中数学补救工作，成为不少家长头疼的课题。

男孩初中数学不好怎么办

1、重视基础知识的学习

很多孩子都有这么样的误区，以为数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。 比如说孩子小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。可能大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。所以数学中的定理和公式家长一定要让孩子背的滚瓜烂熟，一定不能出任何的差错。

2、主动预习

为了孩子能够更好地接受老师所讲内容，家长应鼓励孩子课前应认真预习，掌握度要达到80%，带着不懂的问题有针对性地听课，可以达到事半功倍的效果。孩子主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。

3、主动思考

许多孩子在听课时，没有做到学与练相结合，不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用，不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸，所以孩子上课时必须跟着老师的思路走，思考解题思路，演算解题步骤。答案真的不重要，重要的是解题方法！

4、善于归纳整理

整理相似题型，不仅是老师的工作，孩子也要学会自己做，学习应该要循序渐进，不能急于求成，为了完成作业而忽略了必要的记忆、巩固以及复习，对题目进行及时归纳整理，只有孩子知道题型解决方法，才能做到举一反三，将题目越做越少。

5、必须要有错题本

说到错题本很多孩子都觉的自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个孩子都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时孩子就会发现自己力不从心了，因此，家长要让孩子养成随时整理错题本的习惯，错题本能够随时记录孩子的知识短板，帮助孩子强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

初中数学不同于小学，家长一定要从思想上重视起来。如果孩子的数学成绩不理想，家长切不可言语打击孩子学习数学的积极性，要给孩子一个缓冲时间，让孩子适应初中数学的学习。只有这样，家长才能真正激发孩子学习数学的兴趣，让孩子能够掌握学习数学的主动权。

女孩小学数学不好怎么办

女孩小学数学学得不好，我们家长不要焦虑，孩子还在上小学，可能孩子还没有开窍，要多给孩子些时间，相信自己的孩子，鼓励孩子，陪伴孩子，支持孩子，不要抛弃孩子，不要让孩子在心里产生自卑感，对学数学感到厌恶，帮助孩子找到学习小学数学的方法。

女孩小学数学不好怎么办

1、首先，得重视计算。小学数学以运算为基础，在每次的考试中，计算占据了绝大多数的分值，所以要想提升数学成绩就必须从计算抓起。

计算的提升需要做好以下几方面的工作，一是首先得掌握基本的运算法则、方法和顺序，二是需要多加练习，提升运算的熟练度。对于小学生来说，如果能坚持每天都做一定量的计算练习题，坚持下去，对运算能力的提升是非常有帮助的。

2、在数学的学习中要重视对概念的掌握和理解，虽然在考试中一般不会直接考察到概念，但绝大多数题目的解答都是建立在概念和基础知识点之上的，对于概念和基本知识点的理解，不能仅仅停留在了解和记忆上，需要去理解和运用，特别是概念和知识点的要点和细节需要多去思考，在考试中一些细节问题很容易出错。

比如说，学习除法运算时，在什么情况下商的末尾或中间有零，这是很多同学都比较容易出错的知识点。

3、家长要找出孩子不会的原因，对症下药。在一年级学习10以内加减法时，有一位同学做题总是出错，大多数学生在幼儿园都学会了，他怎么也做不对，后来我发现了原因。老师教10以内加减法时，是用小木棒等实物或用数手指或往下数的方法。比如计算“3+5”，用往下继续数的方法就是从4开始数，再数5个数，也就是4、5、6、7、8，数到“8”，也就是“3+5=8”。

这个孩子算错有两个原因，一个是不知从哪个数开始数，应该是从4开始数，他经常从3开始数；第二个原因是数5个数，这个孩子也不是数5个数，所以经常出错。我发现孩子不会做的原因后，帮助孩子练了很多遍，这个孩子终于学会了。

当然，出现类似问题的孩子很少，我只是以此为例，告诉各位家长朋友，辅导孩子要找到孩子不会的真正原因，这样才能像医生一样“对症下药”。

小学数学学习方法

1、专心听讲：新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听，切勿自作聪明而自误。

若老师讲到你早先预习时不了解的那部分，你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，殊不知漏听了最精彩最重要的几句话，那几句话或许便是日后测验时答题的关键所在。

2、适当练习：重点学习并整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，学有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再去挑战，若仍解不出，再与同学或老师讨论。

女儿初中数学不好怎么办

步入初中刚好是孩子的青春期阶段，孩子的性格、成绩、习惯会产生很大的变化，同时也是孩子成绩下降的原因。孩子进入初中后也会和小学一样，有很强的依赖心理，不会跟随老师的惯性运转，也没有主动掌握学习的主动权。所以家长要及时扭转孩子的状态，让孩子拥有好的学习方法才是提高数学成绩的关键。

女儿初中数学不好怎么办

1、理利用课堂时间，提高课堂学习效率。学习效率是决定学习成绩的重要因素。提高学习效率的重要方法是让孩子合理分配时间，听课记笔记应抓住重点、做习题应抓住典型，这就是学习中的事半功倍。要想学习效率高首先要劳逸结合，让孩子适当的休息和娱乐是很有必要的，也是提高各项学习效率的基础。

2、让孩子学会主动思考。有时候孩子在听课时，没有做到学与练相结合，所以不会主动思考问题。在遇到实际问题不能学以致用，不知道怎样用所学的知识去解决问题。主要原因还是因为听课时不思考惹得祸，所以必须让孩子跟着老师的思路走，思考解题思路和演算解题步骤。有时候学习题中的答案不重要，重要的是学习方法。

3、善于归纳整理。整理相似题型不仅是老师的工作，也要让孩子学会自己做。学习应该是循序渐进的，不能急于求成，为了完成作业而忽略了必要的学习知识。让孩子对题目进行及时归纳整理，只有知道题型解决方法，才能做到举一反三，将题目越做越少。

4、提高思维能力。让孩子学好初中数学不仅可以为高中数学打基础，对逻辑思维能力也有很大的帮助。学会利用思维导图梳理知识点，让孩子根据自己的理解画出知识点框架，既方便理解知识记忆，也能把学习中遇到的难点和重点进行及时的补充。

5、多做练习题的重要性。都知道在学习中勤能补拙，想要孩子学好数学，就要具备动手和动脑能力。只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力，反思与之前相似题型的联系和区别。通过比较发现规律对同一题目运用多种解题思路，找出解题方法。不要一拿到题就闷头做，也不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知与未知之间的联系，这样才能更好的学习数学。

家长想要提高孩子的数学成绩就要注重学习的方式方法，无论是学习数学还是学习其他科目，都要有一个循环渐进的过程。还要让孩子掌握一个学习数学的方法，家长可以根据以上五种方法慢慢引导孩子学习，一定会让孩子的数学成绩突飞猛进的。

初中女生数学不好怎么办

有家长反映：闺女自从上了初中之后，数学成绩就没有及格过，为此十分的担心；其实孩子的数学成绩差，其根本原因是练得太少；想要帮助孩子提高数学成绩，就要引导孩子多做练习题，培养孩子的逻辑思维能力，做好这些，孩子的数学成绩才能稳步提升。

初中女生数学不好怎么办

1、引导孩子多做题

这里多做题并不是让孩子去做已经会了的题。要多做错题、不会的题。多思考，才能打开思维面。这样才不会说是浪费时间，去做那些对孩子来说一看就会毫无意义的作业。

2、找到学习方法

要充分利用女生学习基础扎实这个优势，加强双基教学，扎实的基础知识和熟练的基本技能，有利于综合能力的培养和提高。针对孩子运算速度较慢，运算技巧不强；直觉思维敏捷，空间想象能力较差；掌握知识能力较强，运用知识能力较差的特点，家长要多讲解通法和技巧，注意速度训练，利用数形结合，增加直观教学，逐步提高孩子的空间想象能力。

3、上课期间必须要认真听讲

上课认真听讲，很多女孩子喜欢上课幻想，不注意听老师，跟不上老师的思维。而人有一个很大的特点就是不喜欢重复已经说过的话。另外，有不懂的问题及时向老师或同学请教，直到弄懂为止。

4、导孩子学会总结

家长应该明确告诉孩子，做初中数学题的时候不要盲目乱做，先分析题干，划出关键字词和条件，辨别初中数学所考的知识点，再想想用什么方法来解决。总结解法，尤其注意一题多解和一解多题；总结大的题型，先总结题型、后总结方法；总结错误，分析错题的出错点在哪里，避免下次再犯。

5、帮助孩子建立自信

俗话说：兴趣是最好的老师。但兴趣这东西不是天生的，需要后天的培养。要积极的鼓励加适当的引导。当孩子在学习的过程中，取得的一点成绩，家长应该积极采用多种形式给予适当的鼓励，让她们获得一种被人承认、被人接受的感觉。帮助她们弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到数学学习中。

当孩子对数学产生畏惧情绪时，家长们一定要正确的引导孩子，帮助孩子树立自信，多鼓励孩子，告诉孩子只要努力，一定可以取得高分；在遇到不懂的问题一定要及时解决，不要因为向别人问就觉得比别人差，不断坚持，相信孩子的数学成绩一定会提高的。