很多家长都希望自己的孩子能够提高成绩,尤其是在孩子进入初中和高中以后,家长非常迫切的需要知道一些方法来帮助孩子。但是家长要掌握正确的方法才能帮助到孩子,不然只会浪费孩子的学习时间,或者误导孩子使用错误的方法,出现成绩不升反降的情况,所以家长怎样引导孩子提高成绩才好呢?
家长怎样引导孩子提高成绩
1、对孩子给予鼓励
孩子在学习上遇到困难以后,往往会出现自信心不足的问题,尤其当学习任务比较繁重、学习难度比较大的时候,这时候家长要对孩子给予充分的鼓励。
同时,家长还要告诉孩子成绩波动的主要原因是临场发挥还不够稳定,或者对知识点的掌握程度还有些欠缺,只要再努力一点点,就能克服这些困难,取得学习成绩的进步。
2、让孩子成为一个爱阅读的人
古人说:“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”可见,读书看书的重要性!多看书,可以积累孩子的文化知识;多看书,可以提升孩子的理解能力;多看书,可以丰富孩子的眼界。一个爱看书的孩子,一定有着自己的想法和计划,想来成绩也差不到哪里去。
3、做到专心致志听课
孩子要做到专心听课,不漏掉一个知识点。但是想要做到这一点很不容易,一定要眼、耳、手跟住老师。看扳书,看老师表情动作。耳朵听老师的每句话,手很住老师,把老师强调的内容画在课本上写一遍在自己的演草纸上,加深记忆。并且孩子不能眉毛胡子一把抓的笔记,这样会漏掉老师讲课的内容。
4、启发孩子思考,掌握学习方法
对于一个孩子而言,学会思考,善于思考,养成良好的思考习惯,是至关重要的。启发孩子思考,养成良好的思维习惯,帮助孩子掌握学习方法也是家长应该尽力而为的事。还可以多让孩子接触新鲜事物,一般新鲜事物都会引起孩子的好奇心,有好奇心,孩子才会去探索,而探索的过程也是一种思考。
5、整理书包和房间
有的孩子把书包整理得很好,但是他的房间却非常的凌乱。如果家长让孩子长期整理自己的书包和房间,就会培养孩子的逻辑思维能力,总结能力和归纳能力,也会养成孩子的计划能力和整理能力。长期如此要求,这样对孩子的学习有非常大的帮助。
现在是知识的时代,没有知识是不可以的,作为家长要帮助孩子好好提高成绩,才能让孩子在未来的道路上有“一席之地”,有适合孩子的学习方法也是较好的,那么家长怎样做才能让孩子的成绩提高呢?
家长怎样做才能让孩子的成绩提高
1、经常询问孩子的学习情况。作为家长要对孩子的成绩首先要关心,要经常问问孩子成绩怎么样,哪科学得好,哪科比较吃力,翻翻孩子的作业,对孩子的学习情况要了解。但是不能太过于“唠叨”,不然会让孩子更加厌烦的,可能也就想告诉家长自己的学习情况了。
2、让孩子建立错题库。就比如在学习数学这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,这样可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目,这就是学好数学的重点方法之一,慢慢地就能让孩子的成绩提高。
3、以实际行动来激发孩子向上向前的动力。天下的父母,没有不爱自己的孩子的。但是有的父母,往往打着爱的名义进行攀比,要孩子给自己争光,要让孩子的成绩提高,去做一个人上人。因而教育起孩子来就是狂风暴雨式的倾泻,其实做父母的,大可不必这样做。
反之有好多成绩特别优秀的孩子,他们的家长并没有给孩子讲大道理,或者强拉硬拽地要求孩子去学习,而是不动声色地做好自己的事情,自己努力,自己向上,从而潜移默化地影响孩子,熏陶孩子,从而激发孩子向上向前的动力,就才能让孩子的成绩提高。
4、家长对老师的话要懂得取舍。如果自己的孩子学习成绩好的话,那么当然不会烦恼,老师从不会说能够给他带来好名次的好学生的不是,只会把成绩差的学生大批特批一顿。
有些老师甚至对家长也不客气,他认为家长应该对孩子糟糕的成绩负其全部责任,可能会强烈要求家长给孩子请个家庭老师,好好补习补习,免得拖班级的后退。与其说这种老师对孩子负责,不如说他在推卸责任,所以说家长要学会分辨老师的话,那么才能让孩子的成绩提高。
有些孩子由于不能很好的适应初中的学习,也没有掌握科学的学习方法,学习显得很费力;而有些孩子还在套用小学时的学习方法,最后学习变成了孩子的负担,学习成绩只能是越来越下滑,这样下去是不行的,那么,初中家长怎样帮助孩子提高成绩呢?
初中家长怎样帮助孩子提高成绩
孩子一般都会有一些爱好,在学校里,老师常把这些“爱好”称为孩子的“热点”。
大部分家长总认为这些“热点”影响学习,也就是常说的“玩物丧志”,因此十分反感,经常把孩子的这些东西锁起来、藏起来,或者干脆毁掉;并且还会教训孩子。但是家长这样做不但不能让孩子心甘情愿地学习,反而会使孩子怨恨家长。
对待孩子的“热点”,家长就要“热处理”。就是帮孩子确定学习目的。
当你的孩子出现执着的兴趣时,做家长的不要认为孩子是不务正业,而是要学会欣赏和理解,并以此引导孩子明确学习目的。
家长为初中孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高,在现在的水平上有所进步就行了。
太高了,会把孩子吓倒的,孩子不会有动力。家长应该告诉初中孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯,不要老干预,老指导,老帮助。教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。
以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都一样爱他。
鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。当时孩子考试失败时,对孩子大加指责埋怨,严加管教,使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧,回避学习,不愿再做出努力,从而导致孩子进一步的失败。
有的家长许若孩子,如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励,如果考不好就给什么惩罚。
考完试,家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通,了解孩子的学习情况和考试情况。
家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析,找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后,教孩子改进学习方法,改变考试技巧,提高初中孩子学习考试能力。
进入高中后学习任务的增加和时间的紧迫,很多孩子无法适应这段时间,进而导致成不下滑。作为家长一定要让孩子不去怀疑自己,要知道高中学习的科目更多,课程难度增加,学习压力突然增加,初中的某些学习方法可能不适用。家长要帮助孩子调整学习方法,那么作为高中家长怎样帮助孩子提高成绩呢?今天我们就来详细说说吧。
高中家长怎样帮助孩子提高成绩
1、对分数不要过于敏感
当孩子考了98分的时候,不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分,努力考到了98分,这其中的进步空间,不值得被鼓励一下吗?
我们不能只看分数的多少,还要看孩子每次与自己相比,是进步了还是退步了?如果退步了,就帮孩子分析原因,制定一个更好的学习计划,争取每一次都有一个对得起自己的成绩。
家长对孩子的成绩关注度过高,比孩子还紧盯着成绩不放,对成绩的高敏感度让孩子焦虑,让孩子“压力山大”。
期待学习成绩优秀本是人之常情,家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着,一定要让孩子成绩好,一定要考上什么样的高中、大学,就很容易让自己也陷入到焦虑之中。
2、以朋友的角色与孩子沟通
青春叛逆期孩子的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情,都有自己的看法,但他们更愿意将这些看法憋在心里,或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数,他们并不是不在意自己的成绩,他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里。
久而久之,家长和孩子的代沟越来越深。
家长:“你竟然敢和我犟嘴!我看你是越长大越管不住了!”
孩子:“你到底有没有真正地关心过我?”
所以家长应该经常与孩子沟通,了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中,不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论,而是应以一个朋友的角色,试着聆听孩子的想法。
孩子觉得和家长的地位是平等的,才能说出自己内心的真实想法。家长才有帮助孩子提高成绩的前提。
3、指导孩子学习方法,及时整理错题
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。高中学习的知识是高考方面的基础知识,基础知识的积累是为了高三的能力技巧提升。
所以,要想成绩好,就要充分梳理自身的学习情况,找出薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点,再逐个击破,直接解决。对于数学来说,基础知识是理解和记忆基础公式和知识点。
整理错题就是一个查漏补缺的过程。
错题可以分为以下几类:
例题错题:例题的整理也应当分为:经典考点、重要知识点、经典做题等等。
习题错题:平时做习题、做卷子产生的错题,单元卷、月考卷、模拟卷等等。
真题错题:主要是历届高考题的错题,以最近五年的为最重要。
4、孩子的学习心态和习惯比成绩重要百倍
家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度,很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么没有拿满分。
其实完全没有必要,分数只是能力的一个侧面反映。相比于孩子没有拿满分,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了上面提到的好习惯,孩子现在的学习是否轻松快乐等。
98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。所以当孩子成绩下滑的时候,家长要记住一条“潜规则”,那就是“永远不埋怨孩子”。
这样做是因为我们认为,当孩子出现问题的时候是我们家长没有做好,孩子有问题而解决不了,是我们家长该反思自己教育方法的时候了。
无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其在学习上。
但是爸爸妈妈们要知道,每次考试分数的高低,并不能代表孩子的综合实力,家长要合理的看待孩子的成绩。孩子考差了,您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物,孩子考好了,您的表扬是孩子继续努力的动力!
初中的孩子有早恋的,自然也有没早恋的,其中最根本的区别,就是孩子本身对早恋后果的认知程度,和家长的教育方式,所以家长在教育孩子时,一定要趁早,只有早日让孩子明白早恋的危害,孩子才不会升起早恋的念头。那么初中的孩子早恋家长怎样引导?
初中的孩子早恋家长怎样引导
1、引导正确的爱情价值观
要知道,恋爱本身肯定是无害的,一次健康的爱情,让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟,并且缺乏教育和引导的情况下,过早地开始恋爱,是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的,不是随便玩儿的,但是他们年纪尚浅,对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务,却什么都不知道。
2、积极正面的去疏导
家长发现孩子出现早恋,可以慢慢的疏导,不要过于干涉,给孩子营造一种和谐美满的家庭氛围,用朋友的身份跟孩子交流,让孩子感受到大人对他们的尊重,得到孩子的认可,在平等的基础上,让孩子敞开心扉,让孩子能够主动的把心里话告诉自己。
积极正面的去疏导,不要用言语去羞辱孩子,让孩子有正确的价值观和人生观,培养孩子有自己的业余爱好,经常带着孩子去图书馆,树立他们的人生态度,对未来要有更好的憧憬。
3、注重家庭教育
如果家长们在最开始就能够及早预防初中学生早恋这件事情的话,那么有可能初中学生就不会出现早恋这种现象,毕竟不是所有的初中学生都早恋,有些学生也在好好的认真的学习着。所以这跟家长的家庭教育也有关。
4、让其明白严重性
这个阶段的孩子的确有了自己的很多各种各样的想法,但有些事情他们并没有这样的能力,他们只是凭借着自己心里的想法就行动了,丝毫没有考虑到后果,那么父母应该教授一些关于青春期方面的知识。父母要让孩子知道早恋的后果是什么,不可以逼迫威胁,这样坚绝不可取。
初中的孩子早恋家长怎样引导,家长一定要根据孩子的性格特点和感情进度,选择正确的教育方法,引导孩子的人生观和价值观,让孩子认识到其中的严重性,这样才能帮助孩子尽快走出早恋。
逆反早恋是初中阶段孩子出现的常见问题,解决问题的关键不在孩子,在家长。基本的原则是家长要给予孩子无条件的理解和爱。下面我们一起来详细了解下13岁孩子早恋家长怎样引导?
13岁孩子早恋家长怎样引导
1、进行侧面教育
如果父母强行把孩子的这种感觉给压下去,只能激起孩子的反抗欲,让孩子更加想做这件事,从而十分叛逆。洪水堵是堵不住的,要靠疏通。家长不要把孩子早恋看做是洪水猛兽,要客观,侧面的给孩子解释,这样,明事理的孩子自己也会懂得,早恋是不可取的。
2、给予孩子无条件的爱
只有这样,才可能顺利的把孩子从早恋的泥沼中拉出来。孩子沉迷于早恋之中一定在家庭里找不到爱,如果在家里的得到的爱是充足的,即使孩子喜欢上一个异性,也不会有过分行为,如果家长不用禁止的态度对待,而是平等的和他谈论这件事情,给予一些恰当的理解引导,孩子即便保持这种异性之间的关系,也不会沉迷其中,影响生活和学习。
3、家长要加强学习,与时俱进
更多的学习可以让自己找到和孩子共同的话题,可以从新的角度去认识孩子所处的青春期,也可以从孩子的角度去处理青春期一系列的问题。在处理青春期问题方面很多的专家做了很深入的研究,有些理念和做法是可以直接拿来用的。在深入的学习中,很多问题换个角度看根本就不是问题,家长的格局能够影响孩子的思想和行为。
4、家庭教育的一些细节
家长需要按照孩子的年龄段提前进行家庭教育,合理引导孩子与异性孩子的交往。教育孩子在男女同学交往中,保持友情把握分寸,不放纵并珍惜自己的感情。同时家长在日常生活中要注意自己的言行,给孩子以积极向上的榜样。在家中也要少穿过于暴露的服饰,避免在孩子面前做出过于亲密的行为。
5、委婉地表明你的期望
无论如何不要落下学习,综合素质也能够继续发展,并表明你对孩子的信任,相信孩子会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨;并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
13岁孩子早恋家长怎样引导,面对青春期的孩子时,尤其是对有早恋苗头的孩子,父母的态度是非常关键的,上述的原则一定要牢记心间,只有这样,才能让孩子更健康地成长。
当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通,耐心引导。
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子,但是这样做孩子容易有逆反心理,产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中,不要为了解题而解题,学会挖掘解题思路,总结相同题型的解法,提炼解法的共性和解题步骤,时间一久会的题型就越来越多,解题速度自然越来越快,成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点,而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而,学生经常出现以下情况:听课,课后做作业,省略复习链接。这样,学习的知识的系统性和完整性就会被破坏,长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此,学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。
很多孩子在小学的时候学习还蛮好的,但是一进入初中,面对骤增的学习科目和学习难度,就慌了神,无法适应,所以成绩自然就有所下滑。
初中孩子成绩差家长怎么引导
1、如果遇到孩子初中时期学习不好,首先需要的是实时了解孩子的动态。凡事都是一个循序渐进的过程,只有了解懂得孩子学习提不上去的原因,我们才能更好的去采取相对应的措施来解决这些问题。
2、端正学习态度,营造良好学习氛围。由于经济原因,很多家长可能都忙于工作,很少把时间放在孩子学业身上,自然学习上就关心较少,时间长了孩子没有正确的引领,就会对学习越来越放松,到最后,就沉底不上心了。
3、纠正孩子在学习方面可能出现的问题。有些孩子可能会死读书,一股劲的把需要记的东西背下来,没有灵活的背书,只是死记硬背,其实这样子的学习效率并不好。可能在一段时间内可以记住所背知识,但一定时间后就会把知识“还给老师”。所以从小让孩子学会举一反三很重要,把知识融汇到实践中,从实践中生活中也能学习,这样相信孩子一定能记得住,而且印象会更加深刻,也有利于学习。
4、家长一定希望孩子的每一科成绩都提高,但是学习状态、学习习惯、学习方法是共同的,你可以朝这三个点努力。比如让孩子每节课的笔记记录清晰并常拿出来看。比如每天睡觉前回忆一下当天所学,忘记的第二天翻书。比如将每一次考试的卷子都收集整理好,利用空闲时间二次梳理、总结。
初中孩子成绩差的原因
1、孩子基础差。这个又要分那一科基础差,还是全部都差。如果只是某科差,就在学好其它科的基础上,猛攻基础差的学科,从最基本的学起,再向中等的习题进攻,循序渐进,不耻学问,尽量把成绩赶上来。如果是每科都差,那就从最基本的知识学起,当然要下苦功夫,要比别人更努力一倍才行,笨鸟先飞说的就是这个道理。
2、孩子不想学导致。孩子为什么不想学,是迷上了上网,还是初中知识比小学多了,广了,深了,一时接受不了。如果是沉迷于网络,就一定要引导和制止,不然孩子就废了,如果是孩子一时接受不了初中知识,就告诉孩子要相信自己,相信自己行,初中的知识,一般要在理解的基础上记忆,才能掌握,多问老师,多向学习好的学生学,只要下苦功夫,孩子的成绩会变好的。
初中孩子成绩差家长怎么引导,初中孩子成绩差,家长首先要多观察孩子,从多方渠道查找孩子成绩差的原因,只要找到了具体原因,才能对症下药,解决问题,引导孩子提高成绩。
高中的孩子很容易出现早恋的情况,但是这个阶段的孩子又处于学习的关键时期,如果他们不能正确处理这份感情,很容易影响到学业甚至今后的身心发展,这个时候家长要承担好自己的责任,要帮助孩子做出正确的决定。
孩子高中早恋家长怎样引导?
1、家长要正确认识孩子早恋这个问题。
早恋的萌芽是孩子生理和心理发展的必经阶段,作为过来人,我们更应该表露出一种理解的态度,而不是一种严厉苛责的态度。进入高中后,孩子们对异性产生好感,是正常的,家长需要告诉孩子这种欣赏是不可笑也不可耻的。
2、尊重孩子的隐私。
尊重孩子的隐私是建立信任的基础。不要过于干涉他们的私人空间,让他们感受到自己的隐私受到尊重,从而更愿意与您分享内心的想法。
3、不要太严肃。
家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说,甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑,把类似的事情说了。这样,孩子也不会太紧张,对你会很配合。
4、爱情观的正确引导。
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧,在孩子进入剧情之后,可以和孩子讨论什么才是真正的爱情,如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情,知道爱情是一份多么美好而伟大的情感,也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
5、提供适当的社交和兴趣活动。
为孩子提供适当的社交和兴趣活动,可以帮助他们更好地发展自我,拓宽视野。参加各类社团、俱乐部或者兴趣班,让孩子更好地认识不同类型的人,并且在兴趣爱好中释放精力。这样不仅能够降低孩子沉迷于早恋的可能性,也有助于培养孩子的独立、自信和社交能力。
孩子高中早恋的表现有哪些?
1、爱打扮,注重自己的外表。
处于上学阶段的孩子,几乎都会将自己的心思花在学习上,如果发现自家孩子开始注重自己的外在形象,比如男孩会去注意发型,女孩会喜欢各种好看的衣服,每天对着镜子开始化妆等。出现这种情况,则很有可能是孩子早恋了。
2、学习成绩下滑,经常心不在焉。
孩子们的心智还没有成熟,过早的谈恋爱,会让孩子不能正确的把控自己的情绪,一心多用,就没办法把精力全都集中在学习上,导致平时学习成绩很稳定的孩子,突然之间下滑很严重,这时候,家长就要考虑是不是因为孩子有了自己喜欢的人了。
孩子高中早恋的原因有哪些?
1、对父母的模仿。
孩子很多行为是父母的反射,很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己,所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人,并且模仿父母的行为,也就产生早恋。
2、学习压力大,心理焦虑,需要找人交流。
高中生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,以至于你来我往,两人开始形成依赖,最终相爱。
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