孩子写作业效率低怎么办

很多家长在提起孩子写作业的问题上，经常有很多苦水想要抱怨。比如说有的孩子在做作业的时候，效率非常的低，导致要花很长的时间，而家长也要陪着一起到很晚。对此，家长感到非常的苦恼，想要知道孩子写作业效率低怎么办？

孩子写作业效率低怎么办

1、帮孩子解决学习上的困难

孩子越是在某一门课程的作业上拖拉，越是证明孩子在相关科目的学习中已经遇到了困难，而且这个困难目前为止是没有被解决掉的。在这个过程中，父母要学会帮助孩子解决学习上的困难，和孩子进行一次畅谈，了解孩子对该门课程的掌握程度，对孩子的掌握情况进行一个初步了解，然后针对问题进行解决。

2、提高正确率

有的家长纯粹的认为：孩子写作业慢就等于低效率。但是，有时候作业较多，确实需要花费很多时间去写、去算。而孩子的基础知识掌握得不扎实，势必会花费很多的时间在修改作业上面。如果，孩子能够保证做的每道题目都对，写的每个字都对，那么孩子在做作业的效率上面也就提升了，这个是实实在在的提升。

3、奖惩制度明确

家长在明确作业量之后，设定好孩子应该完成作业的时间点，然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间，孩子可以自由安排，如果提前完成，那么可以享受一定的小奖励。如果连续几天超时完成，那么想要的愿望就无法实现，甚至需要用做家务等行为来作为补偿。

孩子写作业效率低的原因

1、注意力不集中

不知道父母有没有发现孩子在写作业的时候，一会要在桌子上动动这个，一会要动动那个，无法集中注意力，照这样写下去，都不知道要写到几点。注意力不集中也是大多数孩子存在的问题，由于年纪尚小，孩子容易被其他事物分散注意力，并且他们可以集中注意力的时间也更短，所以完成作业的效率也会更低。

2、学习基础差

孩子在完成作业的时候，经常会出现对课本内容一知半解，运用时经常混淆知识点；无法把题目和知识点相联系，总是答非所问；学一点忘一点，做题时总要翻书查看等等。由此可见，基础不牢固，对知识点的消化吸收不到位，将极大降低孩子写作业的效率和兴趣。

初中生写作业效率低怎么办

家长们都以为写作业效率低这个问题，只会发生在小学阶段的孩子身上。没想到有一部分孩子上了初中以后，写作业还是又慢又差。随着初中学习的科目越来越多，作业也是越来越多，所以家长一定要趁早解决孩子写作业效率低的问题。

初中生写作业效率低怎么办

1、制定写作业计划

要根据当天的作业量制定写作业计划，并严格按照计划上的安排完成各科作业，这样做就能按部就班地完成各项作业；其次，同学们要关注写作业时间，尽量在计划规定的时间内完成作业，这样做就能给自己施加一定的时间压力，促使自己集中注意力写作业。

2、消除干扰因素

初中生要在写作业前把需要的学习用品和学习资料都准备好，并在写作业之前要复习一下教科书和笔记本上的内容，这样做就能避免频繁离开座位寻找需要的学习用品，还能对当天所学知识加深印象，避免写作业期间频繁查找学习资料。

3、合理解决作业中遇到的难题

初中写作业效率低的同学，要合理解决作业中遇到的难题，千万不能钻牛角尖，如果一时想不出解题思路，就先做其他作业，等所有作业都完成以后，再来对付这些难题，这样做就不会因为个别几道题影响作业的整体完成进度。

初中生写作业效率低的原因

1、学习时注意力不集中

注意力不集中的孩子，典型的特征就是喜欢开小差，家长可以改变一下孩子的学习环境，主要要求有：书桌要简洁，不要出现与学习不相关的东西，要安静隔音效果好，最好是外面的动静，孩子听不到，不能任何人打扰到孩子的一个环境。

2、作业不会做

有的同学存在听不懂老师讲课，或者跟不上老师讲课进度的问题，在课上无法消化吸收老师所讲的内容，而写作业的目的是对当天上课内容进行复习巩固，所以，听课效率低的同学就会在写作业过程中感觉困难重重，无法快速写作业。

3、学习上有困难

如果孩子对知识点都没有掌握，那么他的作业肯定是慢的，写作业效率低，因为他要花很多的时间云查阅资料，花很多的时间去思考，自然，那些时间就会很快流逝。

孩子不写作业怎么办最有效

遇到这种情况，父母要平心静气地与孩子沟通交流，用温和的语气，平等的对话问问孩子，到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大，那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累，当下不想写，那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间，让孩子自由安排。

孩子不写作业怎么办最有效

对于孩子不喜欢写作业，家长要采取奖罚分明的教育方式。

现在提倡素质教育，降低学生的作业负担，所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。

这种情况下分为两种：

①如果孩子处于低龄段（一二年级），这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期，需要家长监督。特别是一年级，需要家长陪同。设置奖励机制，比如在规定时间写完可以玩半个小时等等，如果写不完，今天的游玩计划取消，全家陪同，这种几次之后，让孩子先有写作业的习惯。

第二步与老师及时做好沟通，孩子在家不好好写作业，来学校点名批评，在这个年龄段的孩子向师性很强。

第三步习惯养成后，了解孩子不愿意写作业的原因，与任课教师进行沟通，做到家校一致，比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。

②如果处于三到六年级，孩子慢慢长大，对于学校的要求都已明了，这时候孩子如果出现不愿写作业。

第一步，先找班主任了解课堂表现，是孩子没听懂不会还是不愿意写。

第二步，根据班主任的反馈，家长及时进行调整。

如果不会导致不愿意写，给孩子进行辅导。

如果是不愿意写的态度问题，告诉任课老师，让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。

培养孩子良好作业习惯的方法

1、合理选择写作业的环境

作为家长，对于作业内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说，孩子每天都在自己房间写作业啊，可总是写得很慢呢！其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间，而是客厅，这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己猫在房间写作业要更好哦。

2、及时排解孩子心中的压力

当孩子不想写作业时，家长可以问问孩子：最近在学校是不是学业压力很大？无论孩子是否真的有压力，当孩子得到父母的关心时，内心也会感到温暖。对有压力的孩子，父母可以想办法帮孩子排解一下压力，比如陪孩子下楼散心或运动，在家一起听听音乐放松心情等，当孩子感觉到轻松时，才会有动力做好眼下的事情。

3、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班，有时候不是孩子真的需要，而是看到别的孩子报了，就觉得自家孩子也得报，这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光，可以说周末比平时还忙，心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态，主动帮孩子减负，结合孩子的兴趣点报班。

4、使用番茄工作法

孩子的自控力有限，很难长时间专注地做一件事情，其实针对孩子的特点，家长可以教孩子学会番茄工作法，具体做法就是让孩子写15-20分钟作业，然后休息10分钟再写，这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片，或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来，孩子的作业认真写了，自己喜欢的事情也做了，实现了劳逸结合，同时孩子对时间管理也有了初步的认识，家长们不妨试一试。

如何培养孩子学习兴趣

1、给孩子树立榜样，家长的以身作则，会使孩子做为模板，更能激发孩子的潜能和兴趣。比如，家长爱读书，孩子也会跟着学习和读书。

2、经常鼓励孩子，给孩子正能量，从而使孩子更有信心，也更愿意努力学习。

3、不打骂孩子，积极给予孩子引导，对孩子犯错误的地方给予指正。

4、多带孩子出去看世界，陪着孩子的眼界和心胸。

5、让孩子在玩中感受快乐，感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐，多玩多看会找到一些感兴趣的事情。

6、当孩子遇到困难时，或者对于孩子提出的问题要及时思考，给予正确的方向，帮孩子重塑自信，激发一些潜力，同时培养孩子解决问题的能力。

孩子不愿写作业家长该怎么办

小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：

孩子不愿写作业家长该怎么办

譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。

或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。

孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。

玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。

一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。

二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。

三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。

如何才能让孩子爱上学习

作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。

从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。

鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。

做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。

不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。

学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。

不写作业的孩子该怎么办

成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好，好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药，主动干预，积极矫正。

不写作业的孩子该怎么办

1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”，都蕴藏着巨大的能量，也都拥有成长、成才、成功的机会，学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹，鼓励孩子从小立大志，干大事，成大器，把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。

2、帮助孩子认识作业的重要性，端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸，是学习知识、提高能力的必要环节，也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假，要自愿、积极、认真地面对作业，只有脚踏实地积累点滴知识，才能成就学业，成为栋梁。

3、引导孩子树立信心，体验学习的乐趣，培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生，有不同的作业，每个学生都有能力完成。作业不会做，一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识，要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点，然后再做作业，就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步，要及时表扬，适当奖励，让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦，长期坚持，成为习惯。

4、为孩子提供良好的学习环境，保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所，营造和谐、融洽的学习氛围，孩子作业时段，不受家务、电视等干扰，家长看书学习是有效的暗示和陪伴。

5、与孩子建立专项制度，科学安排作业时间，努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制，作业时间不考虑其他事情，低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间，作业时先完成简单的、容易的，在良好情绪影响下，一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。

要解决孩子不愿意做作业这个问题，家长可以遵循这几个原则：

首先：要跟孩子划分好界限。做作业，学习是孩子的事情，做作业是孩子的事情，她的学习，做作业不是为父母做，明确这个界限以后，管好自己，学会不过分唠叨。

其次：要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子，觉得孩子没有做完作业，碍于面子，就没有原则的帮助孩子。

孩子没有承担过后果，那么他永远不知道要为自己的行为负责，那么孩子一定不会约束自己的行为。

第三：帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业，克服学习作业困难的一个重要前提。

第四：孩子在学习上遇到困难，作业遇到困难要及时的帮助孩子。

总之：孩子不写作业，需要方法，但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业，我们都爱孩子，但是正因为爱孩子，所以愿意帮助孩子，一起陪着孩子度过写作业的难关。

孩子写作业抄答案父母该怎么做

1.指出错误行为，告知危害

有些孩子会理直气壮地以为，作业有完成没有错。尤其是高年级孩子，就算心里知道抄答案是错误的，嘴上也不肯承认。

那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话，给孩子讲明其危害。比如：检验不了当天的学习效果，不能及时补缺漏，成绩也会出现下滑的现象。

父母可以把成绩或老师近来反应的情况，或者自己对孩子近期表现的评价做对比，分析给孩子听。孩子一目了燃，心中有数才行。

2.督促孩子在家完成作业

要想孩子有好的学习习惯和成绩，父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。

孩子回到家，父母可以检查孩子的作业是否已做，交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间，不用留校花钻空子。

3.与老师沟通，家校配合

听过好多父母说，老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实，也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。

老师也不愿意看到孩子写作业抄答案，但是这种情况存在，老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。

父母可以把孩子抄答案的情况，跟老师沟通。如果是高年级的孩子，可能不适合公开点名批评，可以请老师在班上提醒，请老师协助督促，相信老师的办法多，更奏效。

4.少批评，多鼓励

没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错，学习态度暂时不太好，但只要父母有心陪伴，用心教导，孩子就会慢慢改正。

父母切记少一些批评，抓住孩子进步的每一个小细节，多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。

男孩子不愿意写作业怎么办

孩子不愿意做作业，有多种因素，家长要搞明白原因。首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了。

男孩子不愿意写作业怎么办

孩子的天性就是玩，作为家长绝对不能用威严去逼孩子做，要开导和引导孩子，引导孩子觉得做作业是一件很快乐的事情。

简单给一些建议：

1、首先要看一下作业量，比如一个字要写一篇稿纸这类重复的，如果孩子掌握了，可以适当减少孩子的作业量。我女儿在上小学时，就有过这种经历，当时我们就减少孩子写的次数，然后给老师写个便签，让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合，孩子慢慢感觉作业量有所减少，家长也确实站在她的角度去考虑问题，孩子便会减轻压力，有信心；

2、每天写作业限定时间，比如30分钟内必须完成一科。不要浪费时间，引导孩子有效的使用时间，剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点，并不时给予表扬，表扬和鼓励能激发孩子的信心和勇气；

3、在家里为孩子提供一个安静舒适的空间，方便孩子静下心来学习和思考，不能孩子写作业，家长看电视或玩手机，家长要静下心来看看书或写点东西，慢慢也会对孩子产生积极的影响。

4、重视孩子学习的同时，重视他其他方面的需求，不要剥夺那个年龄段孩子该有的一些权利。只有解决孩子不愿意去写作业的心理原因，才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。

家长要想让孩子好好做作业也要注意以下几点：

一是可以陪伴，但要保持适当距离。

不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时，就马上着急地纠正，更不要发脾气。家长可以保持一定的距离，在旁边看看书。

二是培养专注力，做作业不做其他事。

要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这期间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。

三是相信孩子，鼓励孩子自己检查作业。

做好作业了，家长不要着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来，就要多多表扬。准备错题本摘抄好错题，写明错误原因并订正。

四是奖励孩子在做完作业后，做自己喜欢的事。

要给孩子一定的空间和自由。尤其是低年级的孩子，更不能让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以一定要给他玩耍和放松的时间。不能把时间全部排得满满当当的。

孩子不想写作业怎么办家长怎么开导

所有的孩子都讨厌写作业，就像所有的成人都讨厌工作一样，只是讨厌的程度不一样。不过在家长得帮助下，孩子还是可以按时，并保质保量造成学业的。

孩子不想写作业怎么办家长怎么开导

孩子不愿意写作业，还真的不少见，也不是太大的问题。家长可以试着从这几个方面，引导孩子。

①根据孩子性格特点引导。每个孩子都有每个孩子的特点，像有的孩子，吃软不吃硬，有的孩子吃硬不吃软，家长针对孩子特性去引导，绝对是最有效，也是最快捷的方法。

②家校配合，联手引导。家长可以跟老师沟通联手，让孩子受到没有写作业的惩罚后，家长再晓之以理，经过教训，孩子自然愿意写作业了。

③营造良好的学习氛围。孩子在家不愿意写作业，也与学习环境有极大的关系，家长可以试着制造一些良好的学习氛围，激发孩子的学习欲望。

如果以上几种方法，效果不大或是没有效果，我认为家长就要从孩子的心理因素上找原因了，但是这种情况，在我看来一般很少出现的。

引导孩子静心写作业的八步骤

第一步，准备。（做好一切准备工作，包括生理准备（如喝水、吃东西、上厕所等）和物品准备（必备文具准备好）。

第二步，静心。在写作业前，引导孩子静下心来，情绪波动过大，不利于孩子认真完成作业。

第三步，回忆。写作业前，家长可以引导孩子，先回忆今天课上所学到的内容。

第四步，预计时间。孩子在写作业前，对完成作业时间做一个评估。孩子自己记时。

第五步，写作业。

三不原则：不翻书、不打扰、不间断。

第六步，记录实际作业时间。

①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；

②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；

③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。

通过预计时间和实际时间的对比，家长可以了解孩子的知识掌握情况。

第七步，检查作业。先让孩子自己检查作业。

第八步，预习。作业完成之后，根据预习要求，进行预习。

孩子说不想写作业的时候，家长该怎样回答

1、家长如何回答很重要

家长们在辅导孩子写作业的时候，最怕看到什么情况？刚解答的问题，做了三四遍仍然不会。写一个作业不情不愿的，好像全世界都欠他的一样。情绪失控的家长，可能就最先崩溃了。所以当孩子跟家长反抗说，我不想写作业，我不写了，我也不学习了……家长该怎么说？

家长的反馈和回答，将对孩子的学习进程和态度有着至关重要的影响。如果家长的情绪上来，直接训斥道：不写作业你能干嘛？学习不行，成绩不好，还有脸不想写作业，我看你是想挨打……如此一说，孩子的逆反心理会更强大，亲子关系僵持，家长不好收场，不想写作业的问题也没得到彻底有效地解决。

2、家长应该接受和包容孩子的情绪

家长在对待孩子产生的学习问题时，通常都是不满和拒绝的。也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗，学生的本质就是把学习搞好，作业写好，如果有不想学习和不想写作业的想法，就是不能饶恕的想法。我们的家长在面对孩子提出不想写作业的时候，总是火冒三丈，而不去想一想孩子究竟是为什么不想写作业。家长应该接受和包容孩子的情绪，对于刚进入一年级的学生，更是如此，需要给小学生一个适应的过程。

当我们家长在收到孩子说不想写作业的时候，可以先深呼吸，平静地问一句：为什么呢？是不是哪里遇到难题了？需要爸妈帮帮忙吗？从心理上对孩子有一个安抚，达到向孩子暗示遇到困难不要怕，爸妈也不会怪你的目的。如果当孩子拒绝家长的帮助后，家长也不要过于焦虑，而是需要再对孩子疏导。问一问孩子：如果写作业觉得累了，心里烦是很正常的现象，可以和爸妈一起去休息一下，一家人做做游戏、看看电视、或者下个跳棋，缓解孩子的压力。等到孩子情绪平复，再来和孩子讲一讲写作业问题。

3、日常中如何引导孩子建立正确的学习态度

对于刚入学的小学生，学习态度有问题太过正常了。作为老师，从教这么多年，有没有特别遵守纪律、端正态度的小学生？有，但很少。大部分孩子都或多或少有点小问题，上课讲话、不认真听讲、明明能写好，就是不好好写作业、依赖心强……等等，这些关于学习态度的问题，将随着孩子的成长，出现于每个小学阶段中。所以，日常帮助和引导孩子建立正确的学习观和学习态度，就是我们家长的首要任务。

孩子天天看电视不写作业怎么办

这个问题比较普遍。绝大部分孩子的自我控制能力不是很强，而且孩子又对新鲜事物充满着好奇心。因此看电视有可能是他们接触外界了解新鲜事物的一个途径而已。孩子爱看电视往往和家长的行事方式有直接关系。

孩子天天看电视不写作业怎么办

现在的孩子，有的沉迷于电视，有的沉迷于手机或电脑游戏，都是很让家长头疼的。遇上孩子不爱写作业，反而坐在电视前不起来，家长首先要反思的是：

为什么我家孩子这么迷电视？有没有我的责任？

一，通常，年龄较小的孩子，会不自觉地去模仿大人的行为，那么家长在家里的一举一动，其实孩子都看在眼里记在心上。

家长嫌孩子沉迷电视，那么你首先想一想自己：我有没有对电视剧着迷！有没有熬夜看比赛？

要想让孩子不沉迷电视，最好的办法是：家里不摆电视，或者爸爸妈妈也不看电视！

题主也许会觉得，为了孩子不迷电视，连自己也不能看电视了，好委屈。但为了孩子，不看电视又算什么呢，家长要想教育好孩子，首先就要现身说法，以身作则。

说说我自己吧，我平时刷手机比较多，但是家里的电视从来不开，所以，孩子也从来没有想看电视的习惯，倒是比较爱看手机。但是，我给孩子规定好，每天回来先做作业，做完作业弹琴，弹完琴可以自由玩耍，最好是看书，不看书也可以画画或者玩，看手机不能超过20分钟。

二，这就要说到第二个办法了，那就是：制定规则。

没有规矩，不成方圆。对孩子过于严厉不好，但让孩子自由散漫，想怎么着就怎么着，没有一点规矩和做事的规则，那也不行。

题主说，孩子看上电视就没完没了，那请问，这是孩子的错吗？不，这是家长的错！

为什么孩子会不听大人的话，为什么孩子回家没有把写作业放在第一位？

建议家长坐下来，和孩子好好谈一谈，一起制定一个规矩，放学回家，先做什么，后做什么，把电视的机顶盒撤了，让电视成个摆设，孩子做完作业，家长多陪伴孩子读读书、出去运动运动，也可以让孩子帮着干干家务，让孩子体验劳动的辛苦，把电视忘了。过一段时间，孩子就会收心了。

三，对待孩子，家长可以平等交流，但不能放任自流。

孩子迷上电视，或许是因为家长平时没有时间陪伴他，就把他交给了电视，久而久之，孩子也就依赖上了电视。

对孩子多上心，但是不溺爱，不迁就，有规矩，孩子自然懂事上进。

孩子天天看电视的危害

电视带给孩子的危害不小，主要有以下两个方面

长时间看电视会导致孩子智力发育

孩子沉迷于电视，由于电视里的内容都是简单易懂，所以不怎么需要发动脑筋去思考问题，大脑没有得到开发和利用，理所当然的，孩子的大脑的思考能力定会下降和退化的。

部分电视价值观走向存在偏差

尤其是年纪小的孩子，孰是孰非也分不清楚，很容易受到错误价值观的引导，比如某些选秀节目，真人秀节目，孩子们看到的是明星们每天都在做游戏，会误以为生活本来的样子就是这样。还有一些恐怖片，会给孩子造成心理阴影。

如何让孩子养成良好的作业习惯

一养成按时完成作业的习惯。很多孩子的习惯是回到家，一面吃，一面看电视或者玩手机，吃够玩够再去做作业，做的时候，精力不集中，左顾右盼，边玩边做。作业习惯肯定不好，作业质量可想而知。

二养成认真做作业习惯。明确的告诉孩子作业必须认真做，否则重做。经历几次“拉锯战”，孩子会明白这样做是不对的，应该怎样做。改正坏习惯的过程是痛苦的，如果不坚持，孩子认为自己闹就会得到好处。习惯是逼出来的，不是纵容出来的。

三家长坚持监督检查。家长一定要坚持检查孩子的作业，如果质量不合规，一定要孩子受到教育。家长在家有努力孩子才会有进步更快。

四家长和老师密切配合好。经常了解孩子情况，做到有的放矢。

叫孩子写作业就是不写我该怎么办

你着急紧张孩子的作业，孩子就会保持拖拉，让你着急，或者趁机提要求。你越催孩子越拖拉，他就越不做。家长要注意的是多关心孩子这个人，和孩子一起制订规则，制定学习时间，作息时间，创造好家里的氛围，而不是关注孩子的作业。

叫孩子写作业就是不写我该怎么办

1、调整我们对孩子的期望值，了解孩子学习中的难点，帮助孩子找资源，找方法。

每个父母都对孩子有着很高的期望，但有的父母会直接把这个期望转化为“实际操作”，占据孩子学校作业之外的时间，布置更多需要完成的任务，让孩子倍感疲惫。

如果孩子基础还没有夯实的情况下，与其求量，不如少而精。

先查漏点，和孩子一起从书本、网络、他人处找到方法，把缺的补上来，把孩子的信心找回来。

2、从孩子的兴趣点出发，引导孩子把学习和兴趣相结合。

每个孩子肯定都有自己的兴趣，父母可以把这个兴趣，作为对应某段学习时间的奖励，以此来激发孩子的学习动力。

另外父母还可以从孩子的兴趣里去发现与学习重合的部分，或者有意的去把学习导入到孩子的兴趣中。

3、调整和孩子沟通的方式。

孩子排斥父母的吼叫、唠叨，那我们就抓住重点并表明我们的态度。

比如我们告诉孩子，“你写完作业就来吃晚饭哦”，便走开不再多说。

可若晚饭时间到了，他的作业没有写完，就不能开始吃晚饭，因为我前面的那句话既说出了我的提醒，也表达了我的要求。

4、关注到孩子的其他方面，从“心”出发。

孩子不是学习的机器人，“学习”只是每天发生在他们日常生活中的一部分。

他们成人后所要面对的世界，对于我们现在来说也是未知的，所以说，在孩子步入社会前的10多20年里，正是“积聚能量”的时候，他们需要更宽阔的视野。

父母完全可以跟他们聊聊我们身边正在经历的事、社会上所发生的事、乃至世界上所发生的事。

另外，孩子现在所面对的一些状况，也可能是我们曾经所经历过的，我们可以和孩子相互的探讨和分享。

只有当孩子愿意父母走进他的世界，他才不会随意的把父母推向“门外”，父母的建议，他们才会愿意听。

为什么有些孩子不愿写作业呢

第一个原因：不会。

我们都是从学生时代过来的，都知道不想写作业的很大一个原因其实是不会写，与其费劲脑细胞与作业"殊死搏斗"，倒不如玩得开心，第二天到学校抄同学的，反正老师最后都会讲，何必浪费自己的时间呢。

只不过孩子还小，父母又等着检查自己的作业，于是只能一拖再拖，等到父母想问的时候再表示自己不会做。

第二个原因：不懂得安排时间。

现在的孩子习惯了什么事情都父母解决，大到上什么兴趣班，小到穿什么衣服，甚至连书包里的铅笔妈妈也会帮自己准备好，而这，恰恰会让孩子变得没有条理性，不懂得如何安排自己的时间。而且成人的心中有一杆秤，他们知道如果一件事情不能及时完成会有什么样的后果，但是孩子并不知道，所以他们在写作业的时候就会磨蹭。

第三个原因：叛逆心理。

"写快一点"、"你说你作业都做不好还能干什么"……有的家长表示自己一看到孩子磨蹭，心里就会出现莫名的紧迫感，于是只能连忙催促，但是一遍一遍的催促只会让孩子觉得自己不受到尊重，从而出现逆反心理。

一旦孩子出现了这样的心理，他们就会故意不写作业，明明自己十分钟完成的任务，硬生生拖到半小时还没有写完，这时候家长就要考虑改变自己的态度，正确地引导孩子高效地完成作业。

如何培养孩子自主性

1、提供一个积极学习的环境：创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子有良好的学习氛围，可以专心学习。

2、激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，尽量将这些兴趣融入到学习中。通过相关的图书、电影、游戏等激发孩子的学习兴趣。

3、给予选择权：在孩子的学习中，给予一定的选择权。可以让他们选择学习的时间、地点或者学习的内容，增加孩子的学习动力和自主性。

4、培养良好的学习习惯：帮助孩子建立规律的学习习惯，例如每天定时复习，制定学习计划等。让孩子认识到良好的学习习惯对于学习的重要性。

5、鼓励问题解决：让孩子遇到问题时，先自己尝试解决。可以鼓励他们思考问题的方法，寻找解决问题的途径，并不断鼓励他们坚持下去。

6、给予适当的支持和反馈：在孩子的学习中，给予适当的支持和帮助。可以提供相关的学习资源，或者根据孩子的学习情况给出积极的反馈和建议。

7、定期激励奖励：给予孩子一些适当的激励奖励，例如表扬、奖励物品等，让他们感受到自主学习的乐趣和成就感。