初二比初一难很多吗

有很多家长发现，自家孩子初一时期的学习成绩谈不上非常优秀，但是也不错。可是为什么到了初二之后，成绩开始下滑，这时候家长就会有初二比初一难很多吗这种想法，那么下面我们就来看一下原因。

初二比初一难很多吗

是有一定难度的。如果说初中阶段是人生的关键期，那么初二阶段就是初中三年的关键期。所以初二阶段最为重要。我们目从以下方面去分析。

1、学习方面。

初二的课程在难度上比初一要大得多，这在数学和英语上体现是非常明显的。有部分学生初一数学和英语成绩还不错，但是上了初一会有个明显的下降趋势，再加上科目增加（开设物理课程），学习强度再次增大，难度可想而知，所以如果学生不能尽快适应并跟上学习节凑，可能会“掉队”。

2、从能力方面。

初三要比初二的知识难，初二又比初一的知识难，而且初二又加了一门新课物理，因此如果初一没有学好，那么面对初二的更难的知识，很多孩子就会很吃力，就会有很多知识搞不懂。

如果初一的时候没有掌握到位出现了断层，那么孩子就学不懂初二的知识，当老师在课堂上讲课的时候，他就听不懂老师讲课，听课效率就会很低，成绩越来越差，越来越跟不上老师讲课的进度。

初一升初二时该怎样提升成绩

1、主次分明，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。

2、学习上要有方法。

听课前要养成预习的好习惯，无论是数学，物理，化学还是语文，英语、史地，都要预习。找出文章的重难点，圈画出不懂的地方，老师上课讲解的时候，要仔细的听。并养成记听课笔计的习惯，把预习中不懂的地方和老师上课重点讲解的内容，记下，便于理解、复习、巩固和增强。

3、练习练习再练习。

要想把成绩提高，没有练习是不行的。当自己感觉某一个知识点已经熟练掌握的以后，就必须做相应的练习题，只有把题量做上去，你才会发现其实很多题都是相通的。

与此中与此同时，在做题的时候要学会进行比较，把同样类型的题目放到一起去研究一下，看看它们之间存在着怎样的联系。学会总结他们之间的关系，掌握他们之间的做题规律。

初二时期是孩子初中三年的一个转折过渡期，这个时间的学习是需要孩子和家长去重视的，它衔接了初一的基础知识和初三学习的开端。

初二数学比初一难很多吗

有些家长非常疑惑自家孩子在初一的时候，数学成绩还是可以的。但是到了初二之后，成绩却出现了下降的情况。所以家长感到很是不解，同时也想知道是初二数学比初一难很多吗？如果是的话，孩子要怎样提高成绩呢？

初二数学比初一难很多吗

初二数学是要比初一难一些。初一的重点都是图形，初二开始讲比较难的课题了，而且图形题比较少。不过只要孩子有兴趣和掌握方法，初中的数学都很简单的，所以千万不要觉得自己学不会这个科目。

初二数学怎么学

1、要抓住重点和难点

初中二年级数学的重点就是在几何，难点呢，也在几何。几何的难点，重在是全等，所以每一个题目证明全等都成为了难点和重点。常常在三角形中要证明一些全等关系，而且为了要证个全等关系，孩子需要牢记全等的基本模型。

2、加强练习

练习是学好初二数学的关键，练习就是对书本上的知识点的应用。对数学公式和定理的掌握就相当于掌握了理论，不断的应用理论去做题就是实践了，只有理论结合实践才能够真正的掌握所学的知识。

3、认真听讲，紧紧跟上教师节奏

上课的时候，孩子需要认真听讲，勤记笔记，跟上教师上课的节奏，课下要及时复习巩固，不懂就要问，可以和同学交流，也可以请教老师。在上课的时候，孩子还要学会听课，善于发现教师讲课的精华，学会老师讲解的方法，听老师解题上的技巧，听过之后，要结合教师的方法进行训练，活学活用。

4、注意总结

俗话说：“温故而知新”。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科，很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括，也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系，掌握基本概念、基本定理等，就很好学好这门学科。

5、整理错题，刨根问题找到错因

错题本不仅仅是把错题抄上去，再把答案写在下面就行。这是形式主义，起不到任何作用。学霸会对错题“刨根问底”，找出自己的错因，是粗心错的，还是哪个知识点没想到或者不会错的，把错因标注在错题旁边。然后定期复习这些错题，这样就能避免在同一个问题上多次跌跟头。

初二英语比初一难很多吗

初二是初中阶段的分水岭，很多孩子在这个阶段成绩会出现下滑的情况。因此，当家长发现自家的孩子的英语成绩出现了下降的情况时，感到非常的疑惑初二英语比初一难很多吗？要怎样帮助孩子提高这一科的成绩呢？

初二英语比初一难很多吗

是的。初二英语还是比较难的，有跨度，有语法，有句子。其中语法并不是很难，主要是每次考试的理解比较难还有就是完形填空，所以单词的理解，句子的掌握非常重要。但是只要孩子养成了良好的学习习惯和掌握正确的学习方法，那么就不是很困难了。

初二英语怎么学

1、合理分配时间，坚持学习决不放松

学习贵在坚持，孩子不需要每天花大量的时间去学习它，但是最好每天都能抽一定的时间复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。要知道，常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。

2、语法的学习

初二的孩子一定要把重心放在词法上，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，孩子就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记。孩子还要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

3、参与课堂活动

英语课上，老师一般都会设置很多情景活动、互动环节，建议同学们积极参与其中。积极参与到老师设置的情景和活动中，绝对是自己练习的最好机会。而且一般练习的都是当堂学习内容，等于把刚刚学会的知识进行了二次巩固，这也能让孩子更加牢固的掌握所学内容。

4、重视考试

每一次考试孩子都不要总是盯着成绩，因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题，那么就抓紧整理改正，下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负，不要在乎平时的得失。但是考试要重视，每次都要认真对待，不然养成随意的习惯就不好了。

5、与学校同学多沟通

英语自己默读是没有什么效果的，平时在学校学习的时候，孩子可以自己成立一个学习小组。之后每天利用空余时间和大家用英文来进行对话，这样可以提高彼此的初二成绩。

初三比初二难很多吗

有些家长在孩子初三的时候看到他们的成绩下降，感到非常的疑惑，觉得孩子在这个阶段不就是复习之前的学过的知识，怎么还会现成绩下降的情况。因此，这些家长就产生了新的疑惑，那就是初三比初二难很多吗？

初三比初二难很多吗

比较难。因为初二只学了这个阶段的东西，但是初三的话，它不仅要学习新知识，更要把初中所有的知识全部都复习一遍，而孩子遇到的所有的题型都是融合了初中的知识点会比较难。因此，初二和初三相比，初三比较难。

初三怎么学才好

1、做好时间管理

初三课程繁多，学会时间管理是必不可少的一环。所以孩子要安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则，主科多用时间，副课利用碎片时间，弱科多用时间的原则。

2、紧跟老师步伐和复习进度，课堂上要认真听讲

初三的学习跟着老师走是没问题的，授课老师一般都是经验丰富、有多年带班经历的，对考试重难点都很有研究。所以孩子一定要跟着老师的复习进度和计划安排，特别是课堂上要认真听讲，把握住课堂上的黄金时间非常重要，能够让你少走很多弯路。

3、从分析错题入手，提高解题的能力

孩子想要提高自己的成绩，就需要从分析错题入手，学会发现答题环节的问题，找出答题的思路，寻找解题的突破口，总结答题经验，提高自己的答题能力。

做错题目，说明孩子答题存在问题，那么就可以总结经验教训，提高自己反思能力，学会答题技巧，从而真正提高自己的学习成绩。

4、合理处理人际关系，避免与他人发生矛盾

虽然初三阶段，学生的学习很重要，但是与同学相处好关系，也很有必要。因为学生如果能够合理处理人际关系，就不会与其他人发生矛盾，自然也不会因为这样的事情分心。学生们只有心情好，才不会影响到学习成绩。

5、要努力提高学习效率

因为初三的学习任务非常繁重，不仅学生在校的学习时间比较长，回家后还要完成各科老师布置的作业，甚至还要抽出时间进行自主学习。如果初三学生不能提高学习效率，就要天天熬夜学习，不仅身心俱疲，还会导致成绩大幅下滑。

初二数学比初一难几倍

初一数学学习的是比较基础的逻辑概念问题，到了初二学习采用的方式主要是逆向思维，所以，初二的学习相比初一来说，要有一些的难度，但是这个难度不是很难克服的。只要孩子坚持学习，多做习题，找到适合自己学习的方法，那学习的效率就会事半功倍，学习数学对孩子来说，也就不是一个很难的问题了。

初二数学比初一难几倍

初二数学与初一时相比，难度上了一个台阶。对学生的逻辑思维以及空间想象能力有了更高的要求，特别是新增加的几何部分，八年级属于一个上升期，会比七年级多些比较硬核的东西。初一数学学习的主要有理数的运算，整式的加减，基本图形的认识，是数与式的过度，数与形的结合开始，是培养学生的运算能力，识图能力，符合学生的认知规律。

初二上学期开始，数学中的平面几何内容占比加大，也越来越复杂，难度也越来越大。形式多样的证明、众多的模型，变化多端的辅助线构造，导致几何证明的技巧性越来越强。到了初二下学期，在全等证明及辅助线构造的基础上，平面几何会更加复杂，四边形的几何证明与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更是内容的加强。

所以在初二数学的学习过程中，我们要学会预习，在预习新课时，碰到什么自己解决不了的问题，带着问题去听老师讲解新课，收获之大是不言而喻的。有些学生在听老师讲新课时，总有一种似懂非懂的感觉，或是一听就懂、一做就错，就是因为没有预习，没有带着问题学，没有将要我学，真正变为我要学，力求把知识变为自己的。学来学去，知识还是别人的。

初二数学提高成绩的方法

1、建立错题集

这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试，作业中做错的题目，整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因为什么原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。

2、夯实基础知识

对于那些该背的、该记忆的数学知识，一定要让孩子记清楚，记明白。很多初二学生都有这么样的误区，以为数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。可能学习历史是大体知道意思就行了，但数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。

3、作业要独立思考

作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想：如方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，想一下原结论还成立吗。

高二化学比高一难很多吗

有的孩子在高一的时候，化学成绩还可以，但是到了高二以后，却出现了逐渐下降的情况。大部分的家长还是希望孩子能够选择理科的，所以这个科目就一定要学好。同样的，家长对此感到很是疑惑，难道高二化学比高一难很多吗？

高二化学比高一难很多吗

化学到高二会比高一难一些。如果高一基础不好的话是特别难的，有时一道推断题或者计算题足够你算半天的。在高一时，孩子就可以依靠背就行了，但是到了高二和高三，背记的方法就不好使了，还要多练才行。

高二化学怎么学才能学好

1、重视理解，灵活解答问题

高二化学孩子要深刻理解，不要死套定律、原理，要加强思维活动的灵活性，善于根据新课题的特点，选取合适的解决办法。比如解释碳酸氢钠为什么能与盐酸反应，有的同学从盐类水解的角度考虑，认为碳酸氢钠在水溶液中会发生水解，溶液呈碱性。实际上应当明确：盐类水解是可逆的、微弱的，有条件的。

2、重概念

化学学科的特点之一是概念较多，而考查对概念的理解也是高考的热点。所以，高二学生要进一步理解概念的内涵和外延，尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解这些概念之间的联系，更要掌握它们之间的区别。例如：同位素、同素异形体、同系物和同分异构体等。

3、要学会动手实验

高二学生学习化学，需要学会动手实验，如果条件允许，可以在老师的安排下进行实验，如果条件不足，也可以结合虚拟实验室，利用虚拟环境进行模拟训练，达到逼真的效果。实验能力的提高，需要自己设计实验，观察实验过程，在动手实验的过程中，学会理解知识，巩固对课本知识的认识，提高自己的学习效率。

4、做好纠错本

孩子要把平时因为非粗心原因而做错的题，及时记录到纠错本上，并且要将正确的步骤也一并记录，还需要将解题的思路和解题的方法也要记录在旁边，当然如果能举一反三，则效果更佳。每当各种考试之前，都去回顾一下这些错题，可以尝试重新做一遍，以此保证自己同类型题目不再出错。

5、专项训练，精准刷题

高二阶段要做的就是提高做题速度，这一步不做题是行不通的，但盲目做题更考不了高分。对于老师整理的化学常考的题型方法，孩子要按照知识点和难度排序，由易到难，一个一个地练。只有孩子这一步做到位，就不需要重复刷题，题型无论怎么变化也能应付自如。

初中比小学难很多吗

很多孩子在小学的时候就听说过“初中知识很难”的说法，因此不少小学生就会有疑惑：初中比小学难很多吗？其实要说学习难度，初中和小学确实有一个质的差别，但是如果掌握合适的学习方法，初中的知识学起来并没有那么难！

初中比小学难很多吗

是的，虽然难度增加了，但是孩子的思想和意识也在增加，所以想要学好初中知识，只要学生能够掌握真正适合自己的学习方法，对初中学科产生浓厚的兴趣，那么这些学习起来还是很简单的，孩子和家长也不必过分的紧张！

初中怎么学才能学好

1、关于数理化，不要机械地去死记硬背

即生搬硬套公式定律定理。“记”是有必要的，但是一定不要死记硬背死学硬学。我们可以通过推敲、研究过程来了解生成原理。可以通过多念几遍多读几遍多看几遍。提升印象达到熟记。但一定不要去死学，因为理科需要有一个融汇贯通的思维。

2、听课时，要眼耳手并用

初中学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的，毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。

3、多思考、注重理解

“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应对意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。

4、课后大量练习很重要

同学们要想学好理科，课后认真做题很关键，所谓熟能生巧，只有通过做题，我们才能吃透书本上的知识点，真正掌握出题的各种可能性。虽然理科千变万化，但是万变不离其宗，只要同学们掌握了知识点和解题策略，就能提升理科成绩。

5、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

初中语文比小学难很多吗

很多家长都会担心自己的孩子上了初中以后语文跟不上，其实这样的担心其实是没有必要的，孩子们是要一步步成长的，也要学习更难的知识。孩子们总要成长的，要让他们自己去面对困难，那么初中语文比小学难很多吗？

初中语文比小学难很多吗

会难一些，但还是学生们可以接受的程度。小学口语交际和积累运用主要考课内字词，课文内容理解，以及常见的修辞及句式的用法。只要上课认真听课，课后认真写作业，也能拿满分

初中基础知识题，不仅考课内古诗文默写，拼音字词题，还考成语病句排序题等。如成语病句题，看似属于基础知识，但是考试难度高，无论是初中还是高中，成语病句题错误率极高。

初中语文如何学习

1、学会系统的学习

孩子要进行系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。

我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来，就是一套比较系统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好，掌握好，利用好。这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋，一个长期的过程才能掌握好，这个系统的学习是我们整个语文学习最主要的内容。

2、深入积累学习成语

成语是初中语文考试中的重要一环，不只是语文基础部分，还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。据不完全统计成语有三万多条，每一条的背后都是一个历史典故，孩子在积累成语同时更要注意对其背后的内涵进行深入挖掘。

积累的同时更要注重掌握和运用，死记硬背的效果最差，学以致用才是我们应该追求的语文学习。多做习题有助于积累，成语学习不能只靠单纯地识记，及时的小测试尤其重要。将成语典故与写作相结合，让成语记忆更深刻，文章写作更充实。

3、要重视文言文

初中生想要提高语文成绩，还要重视文言文的分值，文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

初中语文比小学其实没有难很多，只是学习的范围更加广了，需要同学们积累的知识变多了。同学们要多注意每天对知识的积累，长久下去，想不提高语文成绩都难。

高二地理比高一难很多吗

有些家长发现自家的孩子在高一的时候，地理成绩还是挺不错的。但是到了高二以后，孩子在这一科目上的成绩竟然在渐渐下降。因此，家长就产生了疑惑高二地理比高一难很多吗？要怎样帮助孩子提高成绩呢？

高二地理比高一难很多吗

比较难。高二地理要学习内容较多，不仅要学习必修三，还要复习初中地理，还要把初中的知识融合到必修三的知识中，然后还要学习选修的两本书。因此，到了高二孩子所学知识容量大，难度加深，还要为高三打基础。

高二地理怎么提高成绩

1、基础知识

无论你学习什么学科，都必须掌握好基础知识，这样孩子在学习的过程中，才能更好提高成绩。如果你基础知识不好，是没有办法答题的，这个科目不仅需要背，还需要孩子计算，这些都是要用到基础知识的。

2、多看地图

地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于基础差的同学来说，看到地图就会产生厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。

3、进行积极的自我心理暗示

孩子在学习地理的时候，可能会遇到很多的困难，但是孩子要保持一个良好的心态，这样才能更好的去克服困难。孩子要让自己产生学习的兴趣，在日常生活中去培养自己对这一科目的理解。当孩子考试失败时，不要灰心，要相信自己，相信自己能行。

4、答题时应画辅助图

地理学科几乎大部分试题都与地图有关，所以孩子要加强对地图的复习，要拿出地图册把它完整看一遍。不能只是手中有图，最终要达到心中有图。高考题当中以前曾经考过没有图的题，所以孩子自己需要构建一个图。孩子在做题的同时还应学会画辅助图，这对答题非常有帮助。

5、总结知识

孩子在学习高二地理的时候，还要学会总结，知道各个部分是讲的什么内容，每隔一段时间整理一下自己的思路，遇到题的时候，知道应该怎么思考。这样孩子在学习答试卷的时候，才能更好的掌握各种题型思路。