初二的孩子厌学怎么办?中学生厌学是一个普遍存在的问题,从心理咨询接待中学生的厌学和辍学上升速度很快,这个问题引起了社会的关注,这不是一个家庭案例,成为一个非常典型的焦点,但也中学生和青少年必须面临一个问题。
初二的孩子厌学一般分为情绪性厌学、强迫性厌学和理性厌学。事实上,研究发现厌学不仅存在于学习成绩较差的群体中,也包括学习成绩相对较好的学生。
学习问题本质上是成长问题和社会适应问题。一个学生的好成绩不是没有问题,成绩差了肯定有问题。因此,学习成绩和学习状态是青少年成长状态的晴雨表,观察其身心健康和心理状态具有重要意义。
初二的孩子厌学的主要原因包括学业失败和学业挫折、师生关系和伙伴关系、缺乏社会支持感、家庭环境和社会环境较差、学习方法效率低下、缺乏内在学习动力。总之,学生的学习和学校生活不能满足他们的精神需要和心理发展需要。
初二的孩子厌学怎么办?
第一、要解决学习动机的问题,首先要明确谁需要为谁学习。现在最大的可能不是为了自己的好奇和探索而学习,而是为了家长和学校,这就是厌学的根源。没有内在动力和自主性的学习自然会失去主动性和内在动力。
第二、帮助厌学的学生树立学习信心,从学习失败的消极和抑制情绪中走出来,用学生在学习过程中的成就感来强化学习的内在动力。无聊的学生尤其需要学业上的成功。积极的心理支持从师生关系入手,恢复和增强学习信心,改善学业情绪,是最重要的尊重、接纳、肯定、肯定和鼓励。引爆精神核弹,就有可能升起婴儿之星。
第四、要养成良好的学习习惯。习惯是一种自动行为,一旦形成就可以成为持久稳定的学习动力。
第四,帮助学生优化学习策略和学习方法,既提高学习效率,又增强效能感。效能感也是强化学习动机的强化资源。
第五、帮助学生克服和排除来自内外环境的困惑和成长干扰,稳定学生情绪。如何安居乐业,安心学??习。
第六,明确的学习目标,必须满足学生内心的精神需求,而不是他人的需求。没有目标,一切行动都毫无意义。伟大的意志只为伟大的目标而生。
第七、学习兴趣,兴趣是大脑兴奋的重复。学习的过程需要兴奋,兴奋来自课堂情境,也来自精神心理的满足。
第八、父母良好的精神支持是战胜厌学的利器,优质的父母陪伴是战胜厌学的坚强后盾!
初二对于孩子来说是承上启下的阶段,这一时期的孩子很容易出现厌学情绪,这也困扰着许多家长。在处理这种情况时,我们不能过于着急,而是应该循序渐进的引导孩子,也可以采取相应的措施激发孩子的学习兴趣。
初二孩子厌学家长怎么办
1、聆听孩子心声
首先,了解初二孩子厌学的原因是解决问题的第一步。可以透过轻松的对话方式,让孩子分享他们的感受和想法。可能是学科难度增加、同学关系问题、兴趣转移等原因导致的学习压力。通过聆听,我们能更好地理解孩子内心的需求,为之后的解决方案提供有力的支持。
2、尊重孩子的独立性和选择权
初二孩子正处于个性发展的重要阶段,他们渴望获得更多的独立性和自主权。在教育孩子时,家长们应该尊重孩子的选择权,给予他们适当的决策空间。同时,也可以通过和孩子讨论的方式,引导他们理性地做出正确的选择。
3、制定合理的学习计划
在孩子初二时,学科知识的深度和难度都有所提升,这可能导致他们感到学习负担沉重。为了帮助孩子更好地应对学业压力,家长可以与孩子一同制定合理的学习计划。根据孩子的兴趣和特长,分配适当的时间给各个学科,保持学习和休息的平衡。通过制定计划,孩子可以更好地掌控自己的学习,减轻对学习的厌倦感。
4、让孩子体会到学习带来的乐趣
学习本身的乐趣是一件快乐的事情,很多孩子不爱学习,往往是因为学习跟不上,学习成绩自然会下降。因此,家长要帮助孩子找到正确的学习方法,让孩子在学习的过程中不再迷茫,重新找回学习的兴趣。
初二孩子厌学的原因
1、父母不恰当的教育方式,父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,不想上学。
2、自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。
3、学习压力大。初二学生不愿意上学,可能是学业压力大,学习难度增加,导致不想上学,也有可能是孩子在初二基础比较薄弱,学习压力太大的话,那么这时初二孩子也就比较容易产生不想上学的情绪。
初二孩子厌学的具体表现
1、学习不积极
初二孩子厌学一般表现为,经常迟到,故意回避与父母谈学习的事情,家庭作业拖拉到很晚才写。
2、不上交作业,惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人,有的三五成群到操场打篮球,有的翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些厌学的学生不适应学校生活,上课坐不住,小动作多,爱讲话,过于兴奋,注意力不集中,听课不心,手脚不灵活,跟不上上课节奏。
初二对于孩子来说是一个两极分化的阶段,不仅仅是学习内容增加了难度,学生们的思想也发生了很大的转变。有些孩子因为各种各样的原因,在这一时期出现了厌学不想读书的心理,这种情况家长该怎么处理呢?
孩子今年初二厌学不想读书怎么办
1、了解孩子厌学的原因
父母在知道初二孩子厌学不想上学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说,他们本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听话,甚至会导致你们之间的亲子关系变差。
2、帮孩子减轻压力
家长要帮助孩子减少压力,比如学业上的压力和心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对初二学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。
3、及时跟老师进行沟通
作为家长,及时跟老师进行沟通,先从思想工作入手,让他明白好好学习的重要性,要刻苦读书,要遵守学校的规章制度,参加各项有意义的活动,做到德智体美劳全面发展,争取做品学兼优的好学生。
家长要跟老师交流,可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况,让老师迅速掌握孩子的情况,从而做到教育的有的放矢。
4、培养孩子对学习的兴趣
如果初二学生对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养初二学生的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会来摆脱初二学生这种厌学的状态。
初二学生良好的学习习惯和学习兴趣,是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间引导他。
初二的孩子应该怎么教育
1、多纵向比较,少横向比较
切勿拿自己初二孩子的弱点,去和别的孩子的优点去比较,这样比较不仅家长会越比越生气,而且,还会扼杀孩子的自信心。
要多纵向比较,就是用孩子过去和现在比较。
只要今天比昨天好就是好,今天掌握的知识比昨天多就是进步,昨天还不知道关心、照顾别人,今天做到了,就值得表扬。要细心观察孩子的每一个哪怕极小的进步,只要有就及时给予肯定与表扬,这样孩子的上进心才会越来越强。
2、教育孩子时收放有度
家长不应该太过于严肃,当然也不能过分宠溺,这两种极端都不利于初种孩子的成长。因此要做到收放有度,多站在高中孩子的角度来看待问题,并帮助他们更好的解决,让他们自己认识到事情究竟是怎样的,而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。
3、放宽自己的耐心
青春期的孩子往往都比较倔强,可能比较难管,所以这个时候我们应该放松自己的心情,把自己的耐心更多的去放在教育自己的孩子身上。最好的方式就是和他不厌其烦的沟通,告诉他你的想法,并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境,这样才能让他打消顾虑,才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。
青春期的孩子厌学是普遍存在的现象,这种现象会给初二孩子的学习成绩带来比较大的影响。而很多孩子产生厌学情绪的原因都是学习压力比较大,还有一部分孩子是因为没有明确的目标。那么,对于孩子的这个问题,家长应该怎么办呢?
初二男孩子厌学怎么办
1、鼓励机制
适当的给予鼓励,不但可以增添初二男孩子学习的自信心,还能帮助他们迅速认清现实,更加专注的学习。试想,如果在孩子做错题或犯错误时,我们只是教育和管教,那么孩子一定会先天性的反抗;反过来,如果我们给他们鼓励,他们或许会重新找到信心,攻克错题难题,提升学习成绩!
2、让孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
3、提高学习的成就感
与其纠结“为什么只考九十九分”,不如夸赞“居然能考九十九分”;与其责备“这么简单还能考不及格”,不如鼓励“至少你能把自己会的题都做对”。
在挫折中长大的孩子会变得不自信,在赞赏中长大的孩子会更有目标,对未来更加笃定。当然夸应有度,赞赏孩子好的一面,也要心平气和地告诉孩子还有哪些地方需要继续努力。
4、科学引导,提升孩子的自信心
孩子的成长需要家长的科学引导,很多家长因为对孩子实施“放养”政策,不了解初二男孩子的真实学习状态,也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题,导致孩子接连遭遇挫折,进而失去自信心,甚至产生了厌学的情绪。
家长要帮助初二的男孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
5、家长帮助孩子制定目标和学习计划
缺乏目标的学习是被动学习,家长帮助学生制定相对较为简单的目标,实现的几率比较高,以此来激发自己的动力。而一旦达到了目标,内心的自信也会得到提升。
通过一个个小目标的实现,来贴近更多的大目标,自然也会帮助孩子变得更好,激发自己学习积极性和主动性,让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除,成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
初二男孩子厌学的原因
1、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
2、学习目标不明确
有些初二的男孩子学习目标不明确或者学习方法不对,考试的时候屡屡失败,肯定会打击青少年学习的信心,从而产生自卑的心理。所以,就容易引起厌学情绪的发生。
有很多初二的孩子在进入叛逆期以后,就出现了厌学,甚至是沉迷游戏的问题,这是让家长们非常焦虑的,因为孩子的这种行为肯定会影响到他们的学习成绩,所以,很多家长都想要知道关于这个问题的解决办法。因此,我总结了一些相关的经验,大家可以一起看一下。
初二的孩子叛逆厌学玩游戏怎么办
1、帮孩子处理好学习与游戏的关系
恰当地解决孩子玩游戏的办法是和孩子讨论游戏的玩法,让他们明白如何兼顾游戏和学习,如何管理好自己的游戏时间和学习时间,如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。最重要的解决成瘾问题的关键,就是经营好亲子关系,要尊重初二孩子的选择,帮助孩子学习自我管理和自我控制。
2、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。
很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
3、科学引导,提升孩子的自信心
家长要帮助初二的孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯。不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。
4、给孩子洗脑
这件事不要做得太刻意,而在平时不经意地说起,家长收集一些因为玩游戏耽误了学习,成绩下降的案例。对孩子进行润物细无声的教育,不要硬灌、不要急躁,循循善诱、滴水穿石。
方法正确才能指挥行动正确,初二的孩子潜意识里是知道玩游戏是不对的,只是控制不了自己。这就需要家长加点柴火,下火慢炖,深入人心,将意识引导到正确的道路上来。
5、树立榜样,家长少玩手机电脑
如果家长经常在家里打电话、发短信、玩微信,或者打游戏、看电影,那么多半孩子也会对手机产生兴趣,并希望从手机中获得满足。因此,规劝低头一族的家长朋友,一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。
初二的孩子叛逆怎么教育
1、不给孩子太多压力
每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,希望自己的孩子将来能够成为优秀的人,能够在社会上立足,因此,总爱给孩子报很多的补习班和培训班,想要孩子全面发展,什么都学。
有些家长甚至把自己的愿望强加给初二的孩子,想要孩子变优秀是好的,但是也要适当给孩子休息时间,让孩子体会生活的美好,不要总是为了将来每天顶着超额压力,处在焦虑的状态下。
2、学会接受
因为孩子的叛逆很多时候无法阻挡,因为孩子要长大,孩子进入青春期后逐渐走向独立、走向成熟,走向成熟的第一步就是要求权利,要求更大的尊重,这个时候很容易与家长发生矛盾和冲突,甚至发生权利的斗争,这是非常普遍的事情。所以,家长一定要学会包容,同时鼓励孩子有更多的独立性,对自己的行为负责任。
当家长发现,孩子进入初二出现厌学情绪的时候,一定要控制自己的情绪,不要对孩子进行的打骂教育,或者一味的批评,这样只会造成孩子的严重逆反。因此这个时候,家长要学会与孩子进行有效的沟通,一起探讨孩子厌恶学习的原因,从而好下一步的引导和规划!
孩子初二厌学怎么办
1、不要打骂
对于孩子初二厌学的问题,家长不要对他们进行打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处。
要知道,家长这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望。同时,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、帮助孩子应对困难
当初二孩子出现厌学问题时,家长要积极帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情,因此,家长要和孩子沟通,知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
3、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每挑战成功一次,孩子的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。但如果要想让孩子的竞争力更强,每一次都能打胜仗,家长一定要在孩子进入初二阶段后,培养他们的学习方法,提高效率,才能更好的百战百胜的状态,避免厌学情绪的出现。
4、及时的建立良好的亲子关系、多陪伴孩子
初二孩子厌学都是有因素的,因此,家长应该找出来孩子是因为什么厌学,是学习的压力还是老师的压力,以及外界的一些因素。有些孩子厌学是因为自卑或是在学校受到一些欺凌。
由此可见,找到孩子厌学的原因是比较重要的。孩子在厌学的过程中不是突然的,而是一些长期的事物积累起来的。这个时候最好要建立良好的亲子关系,只有把孩子当朋友一样对待,彼此尊重,彼此信任,对于孩子的逆反心里才有帮助。
5、与孩子一同探讨
作为家长,我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
孩子进入初二后如何提高学习效率
1、善做笔记
“尖子生”往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。因此,初二学生要及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。
2、及时复习
“今日事今日毕”不是一句口号,而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”,按照艾宾浩斯遗忘曲线,通常我们的遗忘规律是“先快后慢”。由此可见,第一时间复习至关重要,其次,就是复习不是“一遍过”而是要多次重复,这样才能牢牢记住。
初二孩子厌学不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题。
针对引起孩子不愿上学的具体原因,您可以与孩子一起寻找解决问题的方法:
1.学习压力过大:如果是因为学习压力过大,您可以尝试和孩子一起制定合理的学习计划,分解任务,减轻压力。同时,鼓励孩子参加各种放松的活动,释放学习压力,保持身心健康。
2.与同学关系紧张:如果是因为与同学关系紧张,您可以和孩子一起寻找调解的方式,例如鼓励孩子主动与同学交流、妥善处理矛盾,或者与班主任、家长代表等进行沟通协调。帮助孩子建立良好的人际关系。
3.遭遇欺凌:如果是遭遇欺凌,您需要及时与学校沟通,告知相关情况,寻求学校的帮助和支持。同时,安抚孩子的情绪,给予他们安全感和保护。
每个人都需要有目标的驱动力,设定适当的目标可以帮助孩子明确努力的方向和意义。与孩子一起制定学习计划,并分解成小的目标,帮助他们理清学习的步骤和时间安排。
在孩子厌学时,家长的支持和鼓励尤为重要。认可孩子取得的进步和努力,在他们面临挑战时给予积极的支持和鼓励。通过正面激励来提升孩子的学习动力和自信心。
孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教,也离不开学校老师的谆谆教导。这时,想深入了解初二孩子厌学的原因,建议父母和老师坐在一起,深入交流和沟通,找到孩子不愿意上学的原因。
家校共同努力,帮孩子解决后顾之忧,让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。
初二孩子的厌学已经是非常普遍的事情了,不少孩子在升到初二年级的时候会出现厌学问题,这让作为家长的我们感到无比的担忧,毕竟在这个阶段,孩子更要抓紧学习,迎接中考。那么,面对初二厌学的孩子,家长们该怎么办呢?
初二孩子厌学怎么办最有效的方法
1、深入了解原因
首先,要深入了解孩子叛逆和厌学的原因。可能是学业压力过大,也可能是社交问题或者家庭环境影响。与孩子进行沟通,耐心倾听,了解他们内心的困扰和需求。
2、激发内在动力
引导孩子从内在寻找学习的动力,而不是依赖外在的奖惩机制。帮助他们明确学习的意义和目标,让他们能够在学习中找到快乐和成就感。激发内在动力可以让孩子更加主动地面对学业。
3、多样化的学习方式
孩子不爱学的原因之一可能是他们觉得学习过于枯燥和单调。因此,父母可以尝试多样化的学习方式,使学习变得更有趣。例如,可以通过实际案例、实验、互动学习等方式来解释学科知识。此外,鼓励孩子参加学校的课外活动,如兴趣班、社团等,以拓宽他们的知识领域和兴趣爱好。
4、充分支持和鼓励
最重要的是,父母要给予孩子充分的支持和鼓励。无论孩子的学习成绩如何,父母都应该表达对他们的支持和信任。鼓励孩子坚持学习,相信他们有能力克服困难。父母的鼓励和支持可以提高孩子的自信心,帮助他们克服学习上的障碍。
5、 寻求专业帮助
如果孩子的叛逆和厌学问题较为严重,家长可以考虑寻求专业帮助。与学校老师、心理专家等专业人士进行沟通,了解孩子的心理状况,制定更为科学和有效的干预方案。
初二孩子厌学的原因
1、父母原因。父母不恰当的教育方式,父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,不想上学。
2、自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。
3、学校原因。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负,产生惧怕上学的心理。
初二孩子不爱学习怎么办
1、帮助孩子改善学习环境。
父母如果孩子学习的时候,经常看电视、玩手机甚至玩游戏,那么孩子学习的时候,父母的不良习惯也容易影响孩子的学习。所以,父母们要注重家庭环境对孩子的影响,要建立一个和谐温馨爱学习的家庭环境。
2、帮助孩子找到正确的学习方法。
孩子在学习过程中遇到了很多难题,导致很多孩子不好好学。所以家长可以先跟孩子一起分析原因,再针对性的帮助孩子解决问题。如果孩子是因为学习压力大引起的厌学的现象,一定要给孩子一个合理的心态,不要把学习当作痛苦或者不开心。
3、制定明确的目标和计划。
孩子不好好学习可能是因为他们缺乏清晰的学习目标和计划。我们可以和孩子一起制定明确的学习目标,并帮助他们制定合理的学习计划。目标和计划要具体可行,可以分解成小步骤,让孩子感受到进步的快乐和成就感。同时,我们也要给予孩子适当的奖励和鼓励,让他们保持积极的学习态度。
初二是承上启下的关键时期,如果在初二孩子没有打好基础,今后在初三考高中的时候会有很大的困难,甚至有可能与普通高中无缘。因此,作为家长我们要帮助孩子摆脱厌学情绪,让孩子重新爱上学习,努力冲刺高中!
初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢
1、了解问题
首先,家长们需要和孩子沟通,了解问题的具体原因。是否是因为学习压力过大而导致的?或者是对学习内容不感兴趣,觉得无聊?还是因为生活上的其它问题影响了学习情绪?只有了解问题的原因,才能采取相应的措施。
2、理解和包容
随着孩子的成长,孩子的思想慢慢形成,孩子会有一定的想法,比如说在学校里遇到不愉快的事情,影响心境。学习压力增大,让孩子丧失信心。遇到类似这些问题的时候,家长要理解孩子不要责怪批评甚至打骂,要给孩子一定的空间并且理解,包容孩子的这一过程。
3、激发兴趣
对于学习内容不感兴趣的孩子,家长们需要从孩子的兴趣爱好入手,寻找与学习相关的知识点,如科学实验、历史故事等,来激发孩子的学习兴趣。
4、与老师保持沟通
正确的沟通是解决问题的关键。家长们可以和孩子的班主任或有经验的老师保持良好的沟通。他们可以提供一些有用的建议,给出一些实用的技巧,帮助孩子更好地解决学习问题。
5、提供学习支持
如果孩子觉得学习并不轻松,他们可以得到学习支持。家长可以鼓励他们多参加同学之间的学习活动,老师可以适当提高重要概念的讲解频率等等。学习过程中有支持和帮助,孩子会更有动力和信心去面对学习。
初二孩子厌学不肯去学校是什么原因
1、家长的原因。家长经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,不想上学。
2、自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。
3、学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负,产生惧怕上学的心理。
初二孩子厌学有哪些表现
1、厌学逃学,不恪守校规。
孩子们不想在校园学习,甚至不想逃学。不恪守校园的规章制度,破坏校园的学习气氛。影响教师的教育和同学的学习。
2、情感方面有很大的改变。
青春期叛逆的孩子,通常会经历情感上的动摇,或许体现出心境不稳定、易怒、独立性强等特色。这是由于他们正试图找到自己的身份和独立性。
3、学习态度变差。
上课经常打瞌睡,但下课时精神十足。作业经常没有完成,基础较差,成绩不佳。
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