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初二英语差还有救吗

2023-11-05 11:07 2382浏览

英语一直是很多孩子在学习之路上的绊脚石,而且有些孩子到了初二也是如此。但是家长就感到非常的焦急,因为孩子马上就要进入初三,面临中考了。所以家长就想要孩子提高这个科目的成绩,但是又担心孩子的成绩已经定型了。因此,家长就想知道孩子初二英语差还有救吗?

初二英语差还有救吗

还有救。初二英语差是可以赶上的,但是一定要有自己的学习方法和计划。所以只要孩子掌握了正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,那么想要把成绩补上去就不是特别困难。当然,孩子一定要坚持下去才行。

初二英语差怎么补救

1、背单词

单词的积累在初二英语的学习中是最基础,也是非常重要的一步。但是不少同学经常会出现背看就忘的情况,所以孩子要结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文,最好边背边写。

2、多做阅读理解和完行填空

众所周知,在一张英语试卷中阅读理解占了40分,完形填空占了30分。这两项分数加在一起快占到了一张试卷总分的一半,所以想要孩子的成绩有所提升,这两个方面也要狠抓。对此,孩子最好是每天做一篇阅读理解和完形填空,这样长时间的积累下来,能力不知不觉就提上去了。

3、改变观念

因为你已经给自己下了一个定论,贴上了一个“英语很差”的消极标签,你给自己这个心理暗示在一定程度上就降低了你学习的信心。有句话你要明白“你认为自己是什么样的人,你就会慢慢变成什么样的人。”所以你要暗示自己:我的成绩可以很快就提高的,我是一个学习能力很不错的人。

4、言传身教

父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。

这样孩子渐渐的也会模仿家长的行为,一点一点的开始学习。但是家长要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点,这样才能影响到孩子。

5、通过做题和阅读掌握语法

孩子要善于总结,可以将阅读材料按语法项目专门练习。比如,孩子可以画出文中的动词的特殊变化形式,或画出一般现在时态。这样一点点积累下来,孩子就能掌握不少的语法知识。

初三英语差还有救吗

初中英语对于大部分同学来说可能是一个难题,有些经常关注孩子成绩的家长就会有所了解。很多孩子的其他成绩都是很不错的,可单单就一门英语拖了后腿,有些孩子进入初三,英语还是很不好,家长想知道初三英语差还能救吗。

初三英语差还有救吗

是可以补回来的。其实在初三阶段,想要提高很多是相对来说比较困难的。但只要孩子自己下定了决心,也能去找到正确的英语学习方法,那么在不断的努力学习之中,取得自己应有的努力结果,是应当的。

初三提高英语的方法

1、端正心态,不要急躁

做你自己的事,找到合适的方法去学习,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。

2、刷真题

要学会刷英语真题,需要逐词逐句深刻理解。至少要做完近5年的中考真题,掌握每一个题的题型难度、出题方向及做题技巧。每套真题至少刷2遍,第一遍做题无需限时,主要以搞懂题目为主。

第2遍做题要限时,以提高做题效率为主,同时着重改错。从英语错题中找到自己的不足之处,然后加强训练,冲刺高分。从答题到对答案、看解析、改错再到记笔记,要连贯完成,中间不能间断。

3、及时复习,吃透知识

实践证明,很多以为自己听懂老师讲课内容,觉得掌握得不错的同学,在课后运用知识的时候,还是会出各种各样的错误。因此,在课后,同学们一定要花时间来把老师讲的英语知识点好好想一遍,真正吃透,使它变成自己的知识点。

4、理清关系

把握各知识考点,查漏补缺。学完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络,并学会对知识进行演绎和拓展,根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。

5、制定合适的计划

客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可操作、可实践的学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整。

不管到了什么时候,只要意识到自己的薄弱处,想要改正和弥补,那就一定可以赶上来的。初三的英语和书写很重要,可以在练习自己语感的同时,练好书写,积累优秀例句,积少成多,这样在写作的时候,自己也能文思泉涌。

初二英语40几分还有救吗

到了初二的时候,孩子需要把初一遗漏的问题查漏补缺,把现在的知识学好,这样才能为初三打好基础。但是孩子40几分的成绩,却让不少的家长感到发愁。家长因为担心孩子的成绩补救比较困难,所以想知道初二英语40几分还有救吗?

初二英语40几分还有救吗

初二英语40几分还有救。初二英语的试卷本身不是很难,至少也没有达到中考的难度。初中要求掌握2200个单词,只要能够做到看到单词就知道意思,120分的中考模拟卷,至少能拿96分。

也就是说单纯背单词,仅仅是知道单词的意思,就能拿到80%的分数。这还是完全不会语法的情况下可以拿到的分数,如果有一定的语法基础,得分一般是在96-108之间。

初二英语差的补救方法

1、背单词的策略。背单词不要拖时间,家长不要想着孩子每天背5个单词慢慢背,这么做的结果就是背了后面忘了前面,后面的还没背完,前面的又来不及复习,两头顾不到。

时间久了又容易夜长梦多,到最后就执行不下来。所以建议家长每天让孩子背100个单词,用16天时间背完初中的1600词,然后每天复习200个单词,连续复习两轮。

2、建立学习的信心。既然孩子初二英语差,底子不好,基础薄弱,家长就要根据他们的性格特点,选择听、说、读、写,四大技能中的任意一个方向作为学习的突破口,然后开始进行学习。

想要孩子取得好成绩,就是要把词汇的记忆和听、说、读、写日常训练紧密地结合起来。当然,孩子最好不要孤立的记忆单词,要学习单词在句子和篇章中的意义。

3、进行跟读练习。课本上的课文都是非常好的材料,家长一定要让孩子跟着课文读。一来解决了哑巴英语的问题,二来可以培养良好的语感,三来可以加强对课文文章的理解和掌握。

每篇文章的跟读遍数,要在20遍以上,这样效果会比较好。当然不是说一次性就要读这么多遍,可以累加,每天都读几遍,但是一定要做到没了录音,自己也能会读。

4、做真题或专门性地去做专项练习。任何一门科目,要想学好必须进行大量的操练,初二英语也是如此。大量地去做真题或专门性地去做专项练习,都是学好这门语言的必由之路。

Practice makes perfect,熟能生巧讲得就是这样的道理。大量的进行练习,也可以作为孩子背单词的另一种方式方法,在练习当中记单词,它成了一个结合体,同时又可以学到它的句法。

初二英语零基础还有救吗

有的孩子对于英语抱着抵触的心理,所以对于这个科目的知识点掌握的并不是很好,有的甚至可以说是零基础。但是到了初二的时候,家长就开始焦急起来,因为再过一年就是初三了,孩子需要在这之前做好准备,所以家长就想要知道初二英语零基础还有救吗?

初二英语零基础还有救吗

初二英语零基础还有救。孩子要为自己做一个计划,首先检查自己,哪一个是自己的缺点,哪一个是自己的强项。这学期打算怎么做,计划好每一天,但是不要学的太多,只要自己认为能接受就可以。其次要经常问老师,多和老师交流,多提问,老师会逐渐注意你,并给你学习的建议。

初二英语零基础怎么补救

1、复习要有自己的模式

搭建框架围绕专题复习会更好,所以孩子要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来。或者说,在头脑中形成一个总体框架。初二学生要梳理重点笔记,搭建框架可以方便复习。复习不是简单的重复,温顾而知新这一目的,很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

2、言传身教

父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。

这样孩子渐渐的也会模仿家长的行为,一点一点的开始学习。但是家长千万要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点,这样才能影响到孩子。

3、积累

请注意,在补救零基础英语的过程中,初二学生不要死记硬背,这样既浪费时间又没效率。因此要费一些时间苦记,之后孩子就可以选择一些读本,像课本,阅读报纸或者看原声电影电视都可以,带着兴趣的读下去。遇到不认识的单词可以先揣摩单词含义,然后在用词典查出意思,记在笔记本上。

4、语法的学习

建议每学习一个语法点,初二学生在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程。并且孩子要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的,要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。

初二英语考60分还有救吗

现在很多初中的主科都是以120分为主的,那么它的及格分就是72分。但是当家长看到自己孩子在初二的时候,英语这个科目只考了60分时,就非常的着急上火。因为这个分数根本就不及格,所以家长就想知道孩子初二英语考60分还有救吗?

初二英语考60分还有救吗

初二英语考60分还有救。中学阶段英语学习更多侧重于识记,即记忆背诵的知识点偏多,理解性的内容所占比重较少,由此可以明白要提高孩子的成绩,重点是要让孩子多记多背。学习很大程度上不是智力的较量,而是学习态度决定成绩的高低,愿意多读多背的学生,成绩自然不会太低。

初二英语怎么学才能快速提高

1、整理重要知识点

初二学生要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的技巧,不要在不理解或一知半解的记忆上花功夫。要想掌握分析问题、解决问题,那就要梳理重点的知识点,用眼,手,脑一起梳理。因为,较基础、较一般的思路和方法往往也就是较重要的。

2、提高学习的兴趣

很多同学跟老师反映自己学习英语没有一点兴趣,背单词背不进去,做英语题看不进去。其实主要原因就是因为对这个科目没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次打算开始学习都觉得是一种“折磨”,那学习就会成为一种负担,就没有想要努力学下去的念头,成绩就很难提高。

3、创造良好的学习环境

环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。所以家长最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋。然后在屋子里放一些相关的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上单词等。让孩子在特定的环境下学习对提高他们的英文水平是有很大帮助的。

4、学习语法

初二学生首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础。语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。

然后孩子就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解。需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致对语法一知半解的结局。

初二英语50分还有救吗

家人都清楚初二是承上启下的一年,所以孩子要在这个阶段把之前遗留的问题查漏补缺。为之后初三的学习打好基础。但是在这个关键的阶段,孩子英语却只考了50分。家长对此感到非常的发愁,想知道孩子的初二英语50分还有救吗?

初二英语50分还有救吗

初二英语50分还有救。英语成绩50分,说明孩子过去的学习方法和学习态度是不对的,只要做出改变,成绩上升的空间会非常大。孩子与其陷在对过去差成绩的焦虑中,不如正确地看待,乐观地看待。走了这样的弯路,更应该知道怎样做才能提高成绩,只要跟过去的自己做出改变即可。

初二英语50分怎么补

1、掌握语法

不要一说到语法,就感到苦恼,其实初二英语的语法很简单,最重要的就是时态,人称,单复数不要弄错了。中文的语法就比较简单,比如说到昨天去踢足球了,昨天是表示过去,英文里面用了昨天yesterday还不行,动词“去”go也是要变化的,把go变成went,这个是时态的变化。

2、合理利用自己的课余时间

既然初二学生想要提高成绩,那么别人初一付出的时间需要你现在补回来。可以尝试课余时间休息三分钟,剩余七分钟拿出合适你水平的初一练习册开始从头开始做。

从完形填空到阅读理解,一套练习一天完成,做完之后对答案,做错后看懂答案的做好标记,并记录相关知识,看不懂的,老实去找同学老师请教。

3、背单词

孩子只有50分的话,那么就要重视背单词。词汇的积累与初中英语成绩成正比,所以提高自己的词汇量是学习的关键。孩子可以根据发音进行背诵,而且初二的单词并不难,不需要花很多时间,可以利用课间时间,放学回家的路上进行记忆。

4、分类型练习刷题

前面基础工作做得差不多就可以开始适量刷题了。孩子可以先做一套卷子,看下自己的薄弱题型,比如七选五的方法到不到位,语法填空有没有根据考点和前后文理解写,改错的相应考点找对没。每天保持一定的量,可以逐渐增加,掌握对做题方法,养成好的做题习惯,循序渐进地提高正确率和速度。

5、每天坚持阅读

前期初二学生可以准备配套的课本的阅读资料,帮助进一步的理解运用课本所学词汇句型。坚持一段时间后,孩子可以适当的去读一些浅显易懂的英文小说之类的阅读材料。

初二英语30分还有救吗

英语一直都是很多孩子在学习道路上的绊脚石,但是这个科目又是中考的必考科目,而且所占的分值也不少。因此,当家长看到自家孩子在初二的时候,成绩只有30分就非常的焦虑。家长担心孩子这个科目的成绩会在最后拖后腿,于是就想知道孩子初二英语30分还有救吗?

初二英语30分还有救吗

初二英语30分还有救。孩子不能因为自己的成绩不理想而放弃,应该找到好的学习方法,加上你的刻苦努力是可以实现成绩飞跃的。初二是初中学习过程中学习内容的量是最多的,所学习的知识都是为初三中考做准备的。所以,必须要全力以赴的好好努力学习,努力过了奋斗过了,失败也没什么后悔的。

初二英语30分怎么补

1、单词要及时复习

单词作为英语的重要知识,一点也不能混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书,尽快背下来,这样可以复习学过的单词。另一方面,可以熟悉正在学习的单词,也可以提前学习。

2、先从听说入手

孩子在课上要认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调,每天坚持读半个小时的练习。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。所以初二学生想要提高成绩就必须敢于开口说,不要怕说错。

3、多做完形和看图填词等练习

孩子在早上和晚上最好听15分钟听力(我一般不听这些,就是听的歌全是英文歌,看的电影是英语电影,看英语新闻。新闻对于我们初中生来说还有点深,不过可以见识见识,感受一下发音。还有就是多练口语,多读一些好文章。

4、基础语法学习

初二英语的难点主要是语法,也是打牢基础的关键点之一 ,语法种类很多,对于学生而言很容易混淆,所以大家一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可。因此,在学习的过程中老师要求重点记忆的时态,大家一定要认真学习、重点记忆。

5、重视考试

不要每次考试都总是盯着成绩看,因为考试就是检测你对知识的“掌握情况”。如果考试有很多问题的话,整理修改,不要下次出现就可以了。毕竟中考是分胜负的,所以请不要在意平时的得失。但是,考试必须重视,每次都认真对待。否则,养成随意的习惯是不好的。

初二英语不好还有救吗

很多孩子没有认识到学习的重要性,尤其是英语这门学科。到了初二依旧学的很差,成绩难以得到提升,家长们也很是着急发愁,也想知道自己的孩子还不能不能追赶上来,弥补这门课的缺漏,那么初二英语不好还有救吗?

初二英语不好还有救吗

有的,初二时初中时期的中间阶段,是学习英语的黄金阶段,在这时期不仅得大量记忆单词还要学习语法。要给自己做个规划,先审视自己,哪门是你的短处,哪门是你的长处,初二这一学期你准备做哪些事,看多少书,开学你打算怎么做,规划要细微到每一天,但是一天不要学得太多,只要你觉得可以到你接受的范围就可以。

初二英语不好怎么学

1、学习系统语法知识的重要阶段

这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。

2、掌握常见的词汇和句型

要记忆的句型大概就百来个,词组就有几百个,单词三千多个。可以通过阅读课文,分析课文来掌握。学习课文的时候不要贪快,要仔细观察分析人家是怎么用词的,有用的课文可以背诵下来。最好要有一本配合课文的参考书,遇到难点起码有书本可以讲解,当然也可以求助高手,掌握了基本的词组和句型会极大的丰富我们的表达。

3、听说要训练

现在很多人英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视。而关键就是坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互联系对话!

4、确定学习目标

学习是一件主动性的想法,如果你不能够自觉的学习,那么很难真正的在这个过程中让自己有了更多的收获。所以即使是谁在学的过程中,我们都需要真实的确认了详细的学习目标,正是学习过程中最基本的前提,所以即便是谁在做的之后,我们都要切实的考虑到了很多方面,看看自己的学习目标究竟都是什么,然后拼命去完成自己的英语学习目标。

初二孩子们的学习任务还是比较重的,在这个时期提升英语成绩是需要付出很多的努力的,同时孩子们也要有耐心,因为短时间内提升的可能不是很明显,一定要坚持下去。

初二英语不及格还有救吗

初二阶段是初中阶段的分水岭,如果孩子渡过了这个关键时期,那么成绩就会越来越好。但是有的孩子在这个阶段却被慢慢分化,英语成绩也变得非常的差,甚至出现了不及格的情况。这就使得家长非常为他们感到担心,想要知道孩子初二英语不及格还有救吗?

初二英语不及格还有救吗

当然有救。孩子考试不及格,说明他的基础很差,因此一定要帮助孩子打好基础。首先是单词必须过关,到初二单词量也不是挺大,每天记四五十个单词一个多月基本能把之前的单词量搞定。其次就是语法,语法问题不多,时态问题,介词,副词,冠词,要搞清楚。

初二英语不及格怎么补救

1、单词一边复习一边记忆

初二英语成绩很差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来。这样的话,一方面,孩子可以复习到学过的单词,另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

2、培养语感

培养语感的方法很多,听、读、背是最好的方法,只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背,孩子才能获得最多的实践量,积累语感。

3、练题型

学习的最终目的是考试,而且在做题时还能复习常考单词,也能练习语法,所以一定是要做题的,不管真题还是模拟题都可以。完型填空和语法填空最难,不仅要勤加于练习,还要多背语法,把语法知识点掌握好。孩子要认真的做,千万不要出现忘记加复数之类的低级错误。

4、改进学习方法,争取做到事半功倍

有些同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学,生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。

5、及时解决问题

孩子应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来,多复习,熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或成绩好的同学。有的孩子不好意思问,结果问题积累得越来越多,丧失了学好的信心。要知道,正确的学习方法能够达到事半功倍的效果。

6、合理分配学习时间

不管是哪一门科目,想要学好学精自身可能定要多花点时间与精力。所以初中生想要提高初二英语成绩,贵在坚持,一定要每年抽出半个小时到一个小时的时间,复习过去学过的单词、短语,读一、二篇短文,巩固刚学的知识点。孩子要温故而知新,将基础打牢,在学习的过程中也会如鱼得水。