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初中作文占多少分

2023-11-06 17:28 877浏览

人们常说;“得作文者得天下”。但是大部分的家长都只知道作文对孩子的语文成绩非常重要,而且占分很大,却不知道初中作文占多少分?所以当孩子拿出不是很好的分数时,家长以为这样的分数就很好了,也就没有办法帮助孩子提高成绩了。

初中作文占多少分

一般初中120分的语文,作文分值占到50分。当然每个地区的情况可能有所不同,家长还需要根据孩子所在的实际地区进行了解。

初中作文怎么写才能拿高分

1、注意书写和文章的布局

无论是描摹字帖还是跟老师学习,孩子一定要写一手可以不潇洒但是工整端正的字。不要以为连笔很豪迈,书写的目的是让别人看清,不是展示自我的个性。当然,孩子还需要注意文章的布局和卷面。写作文之前列好提纲,下笔之前在心里确定一下,做到心中有数、胸有成竹。

2、开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议孩子在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。不然视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

3、不要急于动笔

初中生在写作的时候,一定要给自己充足的构思时间,有的学生在看完题目就开始动笔写作,这样很容易导致学生写到一半发现思路跑遍或者理解错误,这样最后时间没有了,心态会受到很大的影响。所以在下笔写作之前,孩子一定要打个草稿有个构思,考场上面的作文不能够边写边改。

4、审对题目,不偏题、离题

想要作文拿高分,最基本的就是要审对题目,明确题目的要求。很多学生文不对题,离题千里,从立意上就错了,文章写得再好也是徒劳无功。所以孩子的文章一定要内容符合题意、语言表达严谨、完整,这样就可以拿到基础等级的分数。如果离题、偏题,分数会很低。

5、升格素材

素材的运用,如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论,是不可能打动读者的。素材要感染读者,就要善于使用各种修辞手法,用形象而有表现力的语言表达出来,对其进行特殊加工和精心包装,从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。

初中语文120分作文占多少分

在初中语文的考试中,作文算是重中之重,这也是学生们拉开差距的关键。我们都知道作文对于语文的重要性,但是有很多家长都不知道作文在考试中占多少分。如果初中语文满分120分,作文占多少分呢?

初中语文120分作文占多少分

50分。作文是对学生语文学习综合能力的考查,涉及到语文组织能力、思维能力等多个方面,作文能力的提升需要日常语文学习过程中的训练和积累,在初一、初二阶段就要重视作文的训练。

初中语文作文怎么得高分

1、平时做好素材的积累和语言的锤炼

在平时的练习中至少准备三到五篇是比较成熟的作文。尤其是题目、开头以及结尾,建议平时多积累优秀作文的题目,模仿他们的命题方式。在作文开头里常用到环境渲染的方式,很容易抓住阅卷老师的眼球。结尾尽量用卒章显志的结尾,结尾的点题非常关键。

2、精写前几段

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意,写好结尾和过渡段。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、写之前列提纲

在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。

4、主旨明确

写文作的时候一定要做到主旨明确,并且是正能量的,可以采取以小见大的写作手法,以小事折射全社会,表达你的观点,延伸到大的利益,最后再进行升华,这就是小题材表现大主题。

5、作文的结构方面

在写初中语文作文时,首先要保证结构的完整,一篇完整的作文要保证有开头、中间和结尾,尤其是要注意作文结尾部分的完整性。其次需要注意的初中的作文中,尤其是在抒情散文或议论文中,往往会通过几个事例来说明一个主题,作文需要注意是围绕一个主题来进行展开。

初中120分英语作文多少分啊

对于英语的学习,无非就是多听、多读、多说、多写。在这里面,比较难的一项是写作,尤其是到了初中以后,英语满分上升到了120分,作文分数也与所增加,那么在考试中作文占了多少分呢?

初中120分英语作文多少分啊

20分。英语试卷是120分,作文占总分的20分,所以作文满分是20分。在每一次的英语考试中,英语写作题型总是必不可少的,而且分值占到20分左右,可见写作在英语考题中,占的比例还是较大的。

初中英语作文怎么提高

1、词汇的积累

最有效的方法就是大量接触各种不同体裁的英语文章,利用“在句中记,在文中记”的方法来积累词汇。因此我们指导学生依据英语报刊的特点,按栏目、话题、题材、体裁归类收集常用词,将出现频率较高的常用词汇积累到单词本子上,初步学会这些单词的运用,放在身边,利用零散时间反复记忆。

2、加强练词造句训练

要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

3、背英文短句

对于初中英语语感不好的同学,可以先熟读经典句子,文章,能够背一些好的句子就更好,所谓好的句子可以使比较简单的句子,但内含英语写作表达时经常出现的句型,短语,刚开始不求复杂。

4、注重文章选材

当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。

5、勤于练习

对于初中英语来说,多听不如多说,多说不如多写。要想提高英语作文,勤于写作时必不可少的。学生每天用英语写四个句子,即“每日四句”,内容不限,可以是学生自己的所见所闻,也可以利用某一语法结构造句。长期坚持下来,英语写作确实有所提高,所学的语法知识也能够灵活运用。

语文120分中考作文占多少分

作文对于语文这门科目的重要性不言而喻,要想在语文考试中脱颖而出,就必须拿到作文的分数。我们都知道,在语文考试中,作文占了很大一部分分值。如果语文120分的话,在中考作文占多少分呢?

语文120分中考作文占多少分

50分。所以,作文质量直接影响中考语文成绩。中考复习备考中,对于作文写作和写作质量的提高训练,一定要非常重视。作文是对学生语文学习综合能力的考查,涉及到语文组织能力、思维能力等多个方面,作文能力的提升需要日常语文学习过程中的训练和积累,在初一、初二阶段就要重视作文的训练。

中考作文怎么提分

1、结尾点题很重要,首尾呼应要记牢

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

2、拓展“宽度”

内容是作文得高分的关键,没有好的素材,即使文笔再好,也很难写得精彩;相反,如果素材新颖,即使文笔略有瑕疵,也能“东方不亮西方亮”。选取一些新奇、典型的素材,丰富故事情节,拓展作文的“宽度”,让阅卷老师眼前一亮,获得高分也就轻而易举。要仔细观察生活,结合时代特点。总而言之,角度新,内容别出心裁,作文更易脱颖而出。

3、选好文体

一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

4、布局合理

头尾短小精悍,开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成7段左右为宜。

5、要把试题的要点及各项要求体现在文章中

如果是自拟题目作文,要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容,应体现文章的文体特点,拟题用语要简练,字数也不要太多。如果是命题作文,这种试题的作文要求、限制条件、作文选材范围等常隐含在题目的词语之中。审题时,一定要对构成题目的重点词语做一番推敲。

初中作文多少分算优秀

对于想要在语文考试考出好成绩的初中孩子来说,首先要了解语文考试的分数占比,如果填空题多少分,简单题多少分,其次作文是多少分。一般来说作文的占分是非常重要的,所以学生在掌握基础知识的前提下,不妨先去了解一下作文写作的要求和作文分数,比如初中作文多少分算优秀?

初中作文多少分算优秀

初中作文45分得35分以上,应该算是优秀了。作文一般分为一类,二类和三类。一类平均在35分以上,二类平均在28分以上,三类平均在20分以上,一类作文叙事清楚,描写具体,有抒情,有议论,所以应该是不错的作文,应该算是高分了。

初中作文写作技巧

1、文中巧用小标题

小标题给人的感觉是文本脉络清晰,层次感强。但是小标题在拟写的时候要注意以下三点:(1)小标题一定要新颖有趣。(2)小标题要恰当的概括文本的内容。(3)小标题能展示文本情节的发展过程。

2、写人要突出人物某一方面的品质,不能面面俱到

初中学生可详写一件事,好比红花,略写二、三事,好比绿叶。写人物可抓住其外貌特征,写出他怎样说、怎样做、怎样想,也就是肖像、语言、行动和心理活动的描写。叙事一定要清楚,情节感人,千万不可记“流水账”。写作基础较好的初中学生,还可有点景物描写、细节刻画。还要注意首尾呼应、过渡和照应,可用过渡段或句。还可采用加小标题的方式写作文,这样可减少过渡,但小标题之间的关系要明显。

3、语句文采要斐然,文面要工整

语句优美才能让阅卷老师赏心悦目,心旷神怡。阅卷老师觉得你的语言组织能力强,语言功底不错,平时阅读量大,写作能力肯定棒,自然能取得高分。其次,初中学生要注意文本文面要工整,不能乱涂乱画,好的文面才能取得高分。

初中孩子在考试写作中,要注意段落层次要分明。段落太少显得单调,太多显得琐碎,所以六段左右是最佳选择,当然排比段落开头和结尾的优秀作文除外,段落层次分明才不会让阅卷老师视觉疲劳。

4、语言描写尽量凝练

初中考试作文规定字数为600字,需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事,那么学生就需要语言尽可能的凝练,而不是过于冗长、繁杂,尤其在记叙文中,学会用凝练的语言表达完整的故事结构。

作文的底线在于“说明白”,而高分作文在于“说得好”,所以对于那些文学素养不算是非常好的初中学生而言,想要提升作文分数,那么首先第一点,不要过于执着名人名言,首先要把自己想要说明白的故事、道理讲清楚,踏出得分的第一步。

初中考试作文多少分

孩子在进入初中后,想要学好语文,不仅要掌握学科的基本内容,同时也要掌握初中作文写作的要求,提升自己的写作能力。只有这样在考试的时候,才会取得满意的分数,接下来我们可以来了解一下初中考试作文多少分?

初中考试作文多少分

满分:60分,根据学生年龄特点和语言表达能力,在所有作文中相对完美的文章。一等分数是56-59分,基准分57分。主旨鲜明,表达有文采,感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。二等是46-55分,基准分50分,主旨鲜明,表达较有文采。三等是36-45分,基准分40分,主旨明确,表达清楚。四等是36分以下,基准分30分,主旨不明确,表达不清楚。

初中作文提分技巧

1、用词生动形象

客观事物是丰富多彩和千变万化的,用于描述客观事物的语言也应该如此。初中考试写作时,首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语,使用词准确精当,鲜明生动,富有形象感。例如:“火更大了,烟气弥漫了整个房间,通红的火舌要舔着楼板了。”这里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表现力,一个“舔”字,生动地写出了火焰将要燃着楼板的情景,给人形象具体的感受。

2、结构安排要合理

初中考试作为中,材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文后强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原文,联系实际部分是全文重点,要详细写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。

3、文笔要细腻

初中考试的作文不管是记叙,议论还是散文,不管是写人写事还是写景,都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出。让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。

4、首尾要打眼,丰富多彩出亮点

初中考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

初中考试作文结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

初中作文及格分是多少分

作文算得上语文试卷中占比最大的,引起了家长和学生的重视,认为只要积累了足够多的词语,就能提高作文分数。这种想法无可厚非,但一定要根据初中孩子的作文分数进行调整,不然过度的重视对提高总体成绩无益。因此,家长们首先要了解初中作文及格分是多少分,再帮助孩子提升自己。

初中作文及格分是多少分

初中作文及格分是35分,这是按照作文满分60分的标准计算的。初中老师除了关注文章内容是否充实,中心是否明确(材料是否符合中心)外,更关注的是主题是否深刻,选材是否新颖,构思是否巧妙。

他们会观察孩子是不是能够写出对生活的独特感悟,至于语言只是其中的一个亮点而已。朴实的文字里面饱含真情实感,有自己的思考,同样也能拿高分,参考的因素很多,选材也更为广泛。

初中作文怎么提高

1、积累生活中的素材

作文的题目、要求不一,对于学生而言,想要拿到更多的分数,那就要尽可能的多积累素材,提升自己的文学素养,然后在面对不同的题目时,也能找到适合的切入角度,根据具体的题目发挥,然后写出一篇自己想要的文章。

从生活中去积累素材,不仅是用笔记下自己遇到的各种事情、思考,更是要去不断的锻炼自己的写作能力,在一次次的练习后去反思总结。

2、养成写日记的习惯

大部分学生作文成绩差,是因为没什么话说,字数写不够,为了凑字数就硬挤文字,写出来的内容缺乏真情实感。如果能做一个生活的有心人,平时多思考,多记日记。

见到有意义的事情就写下来。这样到考试时就不会没有话说。不仅如此,喜欢写日记还能积累素材,锻炼写作能力,同时也可以使自己的情绪有个发泄口,也起到调节情绪促进自己身心健康的作用。

3、学会仿写

阅读和积累不是目的,让孩子及时把阅读和积累的材料应用在写作中,这才是孩子真正从阅读积累中受益的重要一步。所以,家长们在孩子阅读完之后,应当鼓励孩子根据阅读中得到的启发进行仿写。

比如说读到名家作品中写身边人的文章,就可以让孩子选择自己身边熟悉的人,模仿名家的叙述方式和遣词造句来进行仿写。等到孩子的仿写次数多了,对于单篇文章的借鉴意味就不那么明显,反而是综合各篇文章,这时候孩子的文章写作也会显得越来越成熟,初中作文成绩也会有所提升。

初中语文作文多少分

虽然小学就开始学习语文这门科目了,但是初中的内容和小学的内容,还是有很大的差别的。其中一项差别就是作文,初中语文对于作文的要求,也是很高的,要紧扣题意,字体工整,字体也要达到要求,这是因为它所占的分值很高。那么,初中语文作文多少分呢?

初中语文作文多少分

初中作文满分是60分,根据学生年龄特点和语言表达能力,在所有作文中相对完美的文章。一等是56-59分,基准分57分。主旨鲜明,表达有文采,语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。二等是46-55分,基准分50分。三等是36-45分,基准分40分。主旨明确,表达清楚。四等:36分以下,基准分30分。主旨不明确,表达不清楚。

初中语文作文的写作方法

1、取一个亮眼的标题

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

2、抒情表意不用成语

当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。比如,写春天别用“风和日丽”,想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决作文写不长写不细就不再是个难题了。

3、亮出语言

语言是文章的材料,准确、得体、生动、形象的语言材料,才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用,多种修辞手法的灵活使用,都是亮语言的好方法。

例如作文《月远,月近》的精彩语言:月光是月亮的长发,它长长地垂下,直垂到离人的窗台,拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜,薄薄地覆在汉节上,苏武轻轻拂去它,仰见明月,想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

4、详略得当

中考语文作文选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头。

初中120分作文多少分

初中的语文满分就120分,而作文就占据了半壁江山,由此可见作文的重要性。想要写好作文需要日积月累,不是一蹴而就的。想要语文考高分,作文成绩肯定不能低,那么初中120分作文多少分呢?

初中120分作文多少分

其实初中120分语文作文是50分的,50分的作文很难写写了一大堆,差不多才35至40分,总而言之,还是上小学好,成绩高,作文也高,也没有那么多的压力,不开心烦恼,不说这些烦心事的,大家一定要好好学习,加油,相信你自己,你可以的。

初中作文如何提升成绩

1、动笔之前要拟题,漂亮标题更有力

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

2、积累生活中的素材

作文的题目、要求不一,对于学生而言,想要拿到更多的作文分数,那就要尽可能的多积累素材,提升自己的文学素养,然后在面对不同的题目时,也能找到适合的切入角度,根据具体的题目发挥,然后写出一篇自己想要的文章。

从生活中去积累素材,不仅是用笔记下自己遇到的各种事情、思考,更是要去不断的锻炼自己的写作能力,在一次次的练习后去反思总结。

3、铺排论据,强化论证力度

铺排论据,顾名思义,就是在写作中以铺叙、排比的形式来组合事例、事理以形成论据群。论据群是一种精心编辑而成的高密度的论据组合,它既能使语言简练、气势磅礴,又能使素材丰富、论据充分,论证力度增强。

4、树立写作意识,明白文章技法

作文要选材,而非拣到篮里就是菜,照全罗列;材料要加工,而非原生态照搬材料要组织,分主次、定详略、排先后,而非随意无差别安放。表达有技法,语言要加工润饰,要呈现更要表现;内容结构要有起伏,情感情节要有波澜。

5、开头要简洁

作文的开头是整篇作文的面孔,即要用较短的文字,迅速给你的作文写一个素描,表明本文对话题的立场,要使看卷的老师通过第一段文字,就可以知道你在整篇文章中的主张是什么。要避免在开头有那种是是而非,模棱两可的说法,或者有议论没结论的写作方法。