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初三二次函数学不好怎么办

2023-11-07 16:16 1499浏览

很多孩子在初中阶段,最不喜欢学习的科目大部分都是数学,其中函数里的二次函数更是很多孩子感到苦恼的一部分知识。但是这部分内容往往又在中考中占有很大的比分,所以孩子还是需要掌握好这部分的知识点。因此,家长就想知道孩子初三二次函数学不好怎么办?

初三二次函数学不好怎么办

1、记表达式

二次函数的表达式有一般式、顶点式和交点式,孩子一定要记清楚,并且知道三种表达式之间的转化关系,尤其是一般式要能熟练地化成顶点式。另外,孩子还需要弄清楚二次项系数、一次项系数及常数项,清楚二次项系数不能为零,自变量最高指数是2。

2、额外去学习和练习

孩子在学校同步学习的同时,需要同学们额外去学习和练习,学习常规题型的处理方法和技巧。例如直角三角形存在性问题中,如何进行有效的分类讨论,有几种方法可以解决问题等。

初三数学怎么学才好

1、上课“听、记、练”

孩子要把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。孩子单把概念、定理、公式背熟,是无法解决实际问题的,只有通过不断训练来减少运算中出现的错误。所以孩子要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。

2、有疑必问

学习过程中,孩子遇到疑问,一定要抓紧时间问老师和同学,把没有弄懂,没有学明白的知识,争取在最短的时间内掌握。孩子还需建立自己的错题本,之后要经常翻阅,提醒自己同样的错误不要犯第二次,从而提高学习效率。

3、做好书本上的习题

孩子在熟记书本内容后,要将书后习题认真写好。有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的。书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。

4、多看例题

师在讲解基础内容之后,总是给孩子补充一些课外例、习题,这是大有裨益的。孩子学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中。

由于孩子刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时例题就帮了孩子大忙,可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻。

女生初三数学不好怎么办

孩子到了初三以后,各个科目都开始进行中考的复习了。在这个阶段,时间是非常重要的,所以每科留有的学习时间也是有限的。当然,对于那些相对来说比较难的科目,还是要多留一些时间的。对于女生来说,问题最大的科目应该就是数学了,有很多女生到了初三数学还是不好。

女生初三数学不好怎么办

1、做好笔记,整理错题本

记笔记不是要把老师上课在黑板写的所有板书都抄下来,而是要记关键点,对于某个重要的知识点,要及时记录下来,并做好注解,方便后续的学习,对于不懂的知识点也要记录下来,课下像老师或者成绩较好的同学请教。错题本的作用在于整理平常自己做的一些错题,特别是一些比较新颖的错题。

2、选择题结合多种方法

初三数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。

3、适度做一些中档难度的题目

初三数学不好的女生,在基础知识复习巩固完成后,应适度做一些中档难度的综合性数学题目,用来提升学以致用的能力。不要钻研难题,太费时费力,在中考考场上更不必硬攻难题,难题能做出来固然好,做不出就放弃,我们一定要把基础分先拿到手。

4、提前预习,上课发言

女生对于一些能力要求较高的内容要做到提前预习,对于不懂得内容,上课时就可以有针对性的听课。上课时认真听课当然是必须的,但是任何人也无法集中精力连续四十五分钟集中精神不走神,所以要积极发言,使自己专注力集中。

5、独立的完成作业和习题

学数学最忌讳的就是依赖,依赖课本、依赖参考答案、依赖教科书。这样做的题是完全不是自己的,女生想要学好初三数学,应该让自己的有能够独立完成作业和习题的能力,不依赖于课本的知识点和概念,这就回归到第一点了,就是数学的基础知识是一定要掌握好的,能够在将来做题中独立思考,完成作业和习题才能提高数学成绩。

初三数学学不好怎么办

孩子在初一,初二的时候数学成绩差,还有时间补救,但如果家长发现自家的孩子在初三的时候,这个科目还学不好,那么就一定要重了。要知道,孩子距离中考的时间是越来越近了,想要提高成绩就一定要抓紧时间,所以家长就要知道孩子初三数学学不好怎么办?

初三数学学不好怎么办

1、做好错题的反思、整理跟归纳

想要学好初三数学,同学们要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,孩子还是会做错。所以出现错题之后,孩子要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。

2、要做好笔记

一些学生感觉自己知识点都掌握了,但面对问题总是不会解决,说白了就是运用知识解决问题的能力欠缺。因此,在初三数学学习过程中,对于基础薄弱的同学,还要做好笔记,一定要挑重难点、疑难点去记。不要什么都记,这样一节课下来,学习效果也会大打折扣,如去记教师讲解问题的关键思路、方法技巧等。

3、学习思维框图不能缺

数学是一门讲究逻辑的学科,所以如果真正的掌握一个公式,可能解出几百道不同的题目,在学习的时候,孩子可以借助思维框图来提升自己的学习效率。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点,在框图中能够一目了然的呈现出来,是学好初三数学的重要方法之一。

4、要重视对题目的检验,重视思维能力的培养

孩子答题的过程中,不可能保证万无一失,智者千虑、必有一失,因此数学做题的过程,掌握检验的方法十分重要。孩子要注重发散思维,可以运用多种途径来进行解答试题,做到殊途同归。还要注重求异思维的培养,注重思维的创造性,考虑解题的技巧,多角度思考问题,寻求方法的多样性。

5、专心上课

“学然后知不足”,这是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课,他们知道什么地方该详细听,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来。而不是全盘抄录,顾此失彼。

初三孩子数学老是学不好怎么办

数学这一科目,在很多孩子的学习之路上都是比较难缠的问题。尤其是到了初三的时候,很多孩子的数学成绩也是非常的差,而且还经常学不会。对此,家长感到很是苦恼,想要帮助他们提高成绩,却无从下手。因此,家长就想知道初三孩子数学老是学不好怎么办?

初三孩子数学老是学不好怎么办

1、把握好基础知识

初三学习最大的特点就是速度快、容量大、方法多等等,对于基础不好的同学来说,很可能经常跟不上教师的学习进度,上课很多知识无法去理解和掌握。因此,在你掌握数学基本知识内容的过程中,一定要加强知识的运用能力,如对于已掌握的知识点,要尽可能加大习题训练,做好针对性训练。

2、析试卷的错题

同学们可以把自己做过的所有试卷收集起来,然后一张一张去看自己做错的题,边看边分析:第一,分析错题中考察的知识点属于哪一个模块?第二,分析做错的题为什么错?第三,思考今后怎么避免这些错误?

这样把每一道错题中考察的知识点都揪出来,给做错的题也注明错因。在复习的时候,孩子就知道应该把重心放在哪里了。

3、不要只顾做题,学会总结反思

大家一定要知道死做题也不代表一定能提高成绩,关键要做解题反思。特别像数学学习,更需要孩子去进行解题反思和总结反思。

解题反思是对整个解题过程的反思,包括对题干理解的反思、习题涉及知识点的反思、解题思维程序的反思、解题结果表述的反思、解题所用方法规律和技巧的反思以及解题失误的反思等。

4、选择题结合多种方法

数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,孩子要结合多种方法做选择题。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。

5、加强巩固公式

孩子在上课要“听、记、练”,把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。

孩子数学不好该怎么办

很多孩子都存在偏科的现象,尤其是在数学学科上,大多数孩子都不具备学好数学的能力,更具体的说,应该是并不具备应有的计算能力和逻辑思维能力。那么孩子数学不好该怎么办?

孩子数学不好该怎么办

1、抓好预习、上课、课后

课前预习,是很多人忽略的环节,我想说的是,只有孩子预习过了,基本的东西已知道了,疑问的问题记下了,上课时他们立刻就有代入感、重点感、目标感了。课下,孩子应该再读一遍这节课学习的内容,然后每个重点再过一遍,这个十分关键。

2、平时限时刷卷子、做作业

刷卷子,一定要限时做题。因为考试是限时的,所以,一定要限时做完一套卷子,甚至限时做完一次作业,只有孩子在紧迫下适应了写题的氛围,他们才能在考试中达到较好的状态。对于一些典型错题还要抄写到错题本上,不时回顾一下,这效果最好了。

3、刷题和做错题一样重要

重视错题的价值。错误思维在第一次建立,并且没有被改变,那就会一直延续下去,所以错题是要经常看的,并且反复不断的做。刷题,有错,找原因,搞定了孩子的弱点,这是不断循环正确的过程,这才能进步。

4、养成良好的细心习惯

粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现,粗心的人他在生活中会有以下行为:被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了、爸妈刚交代的事情转眼就忘了、如果有文具袋的话就是各种笔一大堆,但是能用的没几支,需要试来试去等,这些都是生活中的细节,都表现了这个人不好的习惯:粗心、马虎,所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去,算题自然而然就有很多问题。

5、培养孩子的数学思维

数学是一门严谨的学科,任何公式的推导,概念的定义都有它的原因,我们从数学中,慢慢体会,慢慢思考,培养孩子对待事物严谨的态度,这样他们就会觉得数学给他们带来了很多乐趣。

孩子数学不好该怎么办,孩子数学不好跟平时的学习习惯有很大关系,所以家长在教育孩子时,一定要注重孩子学习习惯的培养,有一个好的习惯才能提高学习效率,更好的学习数学。

孩子数学不好的怎么办

在数学学习中很多同学都有这样的问题:一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路,甚至连题目都读不懂,孩子们遇到这种情况,数学成绩可想而知;那么,孩子数学不好的怎么办?

孩子数学不好的怎么办

一、首先弄清楚是基础的公式等知识是否掌握牢固,如果是因为公式记不住,那就得先把最基础的弄懂,然后记牢。这有这些知识掌握,才能在做题的过程中发现自己还有哪些地方差,随时查缺补漏。

二、如果基础知识掌握的前提下,就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口,那就先从简单的题开始练习,先专项练习,循序渐进的增加难度,主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项练习后,觉得可以接受时,再做一些综合性题,比如证明题,看图题等,还有一个技巧就是学习画辅助线是数学必备技能,这对你解题来说是最有用的,一定练习如何作辅助线。

三、错题集,意思是说一定要积累错题集,做成一个本子,记录自己错的地方,哪里想的有问题,哪里的知识还没有掌握,最后一定熟练到一看某道题就知道,这道题考察了哪些知识,自己当时存在哪里,类似的题如何分析等。

四、由于数学这科偏弱,所以需要合理规划时间,在时间充分前提下,尽量多用些时间在数学的学习与积累,把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补,合适的方式方法,数学成绩肯定会提高,这样也会越来越有信心,学习起来也就不那么吃劲了。

引导孩子学习过程中有哪些注意事项

一、避免枯燥,兴趣为先

前期不要太过成人化教育,不然孩子很排斥,等她有了兴趣,你再循序渐进地增加难度,这样对于六岁的孩子来说,是比较容易接受的。

二、避免着急,平和心态面对

如果你总是着急,人在着急时容易发脾气,这样会让孩子心生恐惧,反而影响学习的效果。保持平和心态,给孩子时间,慢慢的开始。

三、接纳孩子,不要和别人比较

人比人气死人,比较的本身就体现了你对孩子的不满,这很容易让孩子形成反叛的性格,所以,你的心态会影响孩子的心态。

孩子数学不好的怎么办,孩子才刚刚接触数学,不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢摸索,学习需要一定的过程,只要度过了这个摸索期,孩子就会快速成长起来。家长这个时候需要耐心等待,不断鼓励孩子去学习数学,保护好孩子的兴趣火苗才是最重要的。

男孩初中数学不好怎么办

许多男孩子升入初中后,学习数学还像小学一样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握初中学习数学的主动权。经常表现为不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。如何帮助孩子对做好初中数学补救工作,成为不少家长头疼的课题。

男孩初中数学不好怎么办

1、重视基础知识的学习

很多孩子都有这么样的误区,以为数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。 比如说孩子小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,以及乘法口诀。可能大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚。所以数学中的定理和公式家长一定要让孩子背的滚瓜烂熟,一定不能出任何的差错。

2、主动预习

为了孩子能够更好地接受老师所讲内容,家长应鼓励孩子课前应认真预习,掌握度要达到80%,带着不懂的问题有针对性地听课,可以达到事半功倍的效果。孩子主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。

3、主动思考

许多孩子在听课时,没有做到学与练相结合,不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用,不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸,所以孩子上课时必须跟着老师的思路走,思考解题思路,演算解题步骤。答案真的不重要,重要的是解题方法!

4、善于归纳整理

整理相似题型,不仅是老师的工作,孩子也要学会自己做,学习应该要循序渐进,不能急于求成,为了完成作业而忽略了必要的记忆、巩固以及复习,对题目进行及时归纳整理,只有孩子知道题型解决方法,才能做到举一反三,将题目越做越少。

5、必须要有错题本

说到错题本很多孩子都觉的自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个孩子都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时孩子就会发现自己力不从心了,因此,家长要让孩子养成随时整理错题本的习惯,错题本能够随时记录孩子的知识短板,帮助孩子强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。

初中数学不同于小学,家长一定要从思想上重视起来。如果孩子的数学成绩不理想,家长切不可言语打击孩子学习数学的积极性,要给孩子一个缓冲时间,让孩子适应初中数学的学习。只有这样,家长才能真正激发孩子学习数学的兴趣,让孩子能够掌握学习数学的主动权。

孩子初一数学不好怎么办

初中数学对于的孩子来说,是非常重要的,初一数学学不好,在升入初二初三后,将会更加困难。因为数学在整体分数中占的比例很重要,数学对于很多孩子来说,是很难的科目,尤其孩子进入初中之后。

孩子初一数学不好怎么办

一、培养孩子的学习兴趣,如果孩子本身对数学不感兴趣,这就需要家长深入的挖掘原因了。比如若是因为数学题做不出来而没有成就感,此时就可以选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,因为书本课后的习题都是考纲的要求,是出题老师出题的方向,只要把例题上面的题目掌握了,那就能夯实基础,才可以解决更复杂的题目,从而提高孩子自身的自信,培养对数学的兴趣。

二、杜绝盲目刷题,改为针对性强的有序训练,孩子都是初中生了,学习内容要比小学多很多,留给每一科目的时间相对就少了。因此,合理的安排学习时间,有效的利用时间尤其重要。家长可以建议孩子先准备一本小本本,把认为很难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别属于哪些知识点,做好标记。如果孩子不太清楚,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后根据书上的例题进行分类整理。

三、要学会学习,家长可以帮助孩子找到适合的学习方法。比如数学一定要预习,每天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课带着问题去听老师上课,效果会相当令人满意的。

四、不要出现知识漏洞,初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以家长要孩子在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐。

五、数学的学习离不开练习,对于基础不太好的孩子,家长可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,一定要做好标注和积累,对于孩子完全没有问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄明白,找到解题方法,做好笔记和整理,经常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,很多当初看似复杂的题目也就能迎刃而解了。

每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来,联系在一起,数学作为三大主科之一,在中考中所占比例也非常大,由此可见,初中数学的重要性,所以家长一定要帮助孩子找到学习数学的方法,努力提高孩子的初一数学。

女孩小学数学不好怎么办

女孩小学数学学得不好,我们家长不要焦虑,孩子还在上小学,可能孩子还没有开窍,要多给孩子些时间,相信自己的孩子,鼓励孩子,陪伴孩子,支持孩子,不要抛弃孩子,不要让孩子在心里产生自卑感,对学数学感到厌恶,帮助孩子找到学习小学数学的方法。

女孩小学数学不好怎么办

1、首先,得重视计算。小学数学以运算为基础,在每次的考试中,计算占据了绝大多数的分值,所以要想提升数学成绩就必须从计算抓起。

计算的提升需要做好以下几方面的工作,一是首先得掌握基本的运算法则、方法和顺序,二是需要多加练习,提升运算的熟练度。对于小学生来说,如果能坚持每天都做一定量的计算练习题,坚持下去,对运算能力的提升是非常有帮助的。

2、在数学的学习中要重视对概念的掌握和理解,虽然在考试中一般不会直接考察到概念,但绝大多数题目的解答都是建立在概念和基础知识点之上的,对于概念和基本知识点的理解,不能仅仅停留在了解和记忆上,需要去理解和运用,特别是概念和知识点的要点和细节需要多去思考,在考试中一些细节问题很容易出错。

比如说,学习除法运算时,在什么情况下商的末尾或中间有零,这是很多同学都比较容易出错的知识点。

3、家长要找出孩子不会的原因,对症下药。在一年级学习10以内加减法时,有一位同学做题总是出错,大多数学生在幼儿园都学会了,他怎么也做不对,后来我发现了原因。老师教10以内加减法时,是用小木棒等实物或用数手指或往下数的方法。比如计算“3+5”,用往下继续数的方法就是从4开始数,再数5个数,也就是4、5、6、7、8,数到“8”,也就是“3+5=8”。

这个孩子算错有两个原因,一个是不知从哪个数开始数,应该是从4开始数,他经常从3开始数;第二个原因是数5个数,这个孩子也不是数5个数,所以经常出错。我发现孩子不会做的原因后,帮助孩子练了很多遍,这个孩子终于学会了。

当然,出现类似问题的孩子很少,我只是以此为例,告诉各位家长朋友,辅导孩子要找到孩子不会的真正原因,这样才能像医生一样“对症下药”。

小学数学学习方法

1、专心听讲:新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。

若老师讲到你早先预习时不了解的那部分,你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答题的关键所在。

2、适当练习:重点学习并整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再去挑战,若仍解不出,再与同学或老师讨论。