很多孩子由于初一初二的数学基础没有打好,导致学习成绩一直不能提升,而孩子马上就要面临初三。这时候家长需要注意了,及时帮助孩子梳理当前的学习进度,进一步帮助孩子分析接下来的学习计划,避免孩子初三彻底跟不上,接下来我们就来看一下初三数学怎么学吧?
初三数学怎么学
1、巩固知识点
保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收,这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业,早睡早起才符合人的生理规律。帮助孩子重新复习易混淆的知识点,理出知识点之间的差别,让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。
2、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十,带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
3、牢记公式与定义
对初三数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。
打一个比方,数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨子等,没有这些工具,木匠是打造不出家具的,有了这些工具,再加上娴熟的手艺和智慧,就可以打出各式各样精美的家具。
同样,记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维,就能在解初三数学题中得心应手,左右逢源。
4、主动思考
很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
5、重视错误
订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料,数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。
每个家长都知道,对于学习来说,基础是非常重要的。但是有些孩子对于数学这个科目非常的讨厌,而且在初一和初二的时候不认真学习,导致基础没有打好。到了初三马上要中考的时候,可以说是零基础。因此,家长就非常的焦虑,想要知道孩子初三数学零基础怎么学?
初三数学零基础怎么学
1、多看课本
工欲善其事,必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起,多看课本。在看课本的过程中要强调一点:概念要精读,比如射线、二次函数等的概念都是很精准的,要一字一句的仔细阅读,才能加深对概念定理的理解。
2、上课的时候一定要专心听老师讲课
老师讲的东西首先要听,初三数学零基础可能会听不懂,但还是要听,并且是用心听,努力跟上老师讲的思路。在黑板上写下的东西,孩子首先要跟着老师讲解的节奏去理解,努力搞明白,但不要停留太久。至于笔记,孩子可以在过渡时间里赶紧抄下来,如果没有理解的知识点一定要做个标记。
3、要有明确的计划
初三学生要有明确的学习计划,是头脑里清晰的那种计划,不一定非要写在纸上。比如今天要复习哪些数学内容,解决哪些不明白的地方,要背过多少个单词,做几套模拟卷子等等。
4、归纳规律
很多数学试题都有非常明显的规律,而这种规律的研究,只能靠你自己,老师们可以教会你们的,仅仅是发现规律的窍门。相信很多学生、父母亲都很好奇如何摸索规律,但是除了大量练习之外,没有更好的办法了。
5、多做练习
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,但是其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长之前靠短时记忆的内容就会都忘了。对于学习方法不好的同学,可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。
6、不要自欺欺人
初三的学生千万不要自欺欺人,一天到底学进去多少,完全是跟自己的成绩成正比的。总有一些看起来很努力的学生其实做了很多无用功,到考试的时候,成绩依然在后面。所以学生一定要明确会就是会,不会就是不会,要保证自己所学的知识点,所做的练习题都熟练的掌握。
初三数学是比较关键的时期,这个时候面对即将到来的中考,孩子要带着目标去学习,才能快速的在短时间内提升自己的学习成绩,补充自己知识点薄弱的地方。那么关于初三数学怎么学才能提高成绩这个问题我们来了解一下吧!
初三数学怎么学才能提高成绩
1、培养学习兴趣。
都说兴趣是最好的老师,最重要的是初三学生要对数学有兴趣,如果厌烦它,是怎么也提不高的。这个时候需要家长帮助孩子去实现趣味学习,慢慢培养出孩子的学习兴趣。
2、提高理解能力。
这个学科是理科,理解能力很重要,没有理解能力,初三学生的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难,初三学生必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。最简单的培养也十分艰辛,需要做到对于一道中等难度的题,看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。
3、加强巩固数学的公式。
上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。这个学科不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
4、重视常用公式技巧。
对经常使用的公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。
例如:1-20的平方数:简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。
5、强化口算能力。
任何计算都是以口算为其础的,口算能力的高低,直接影响到学生其它运算能力的提高,要提高口算能力,首先要抓好口算的其本训练,所以应当经常性的进行一些口算的练习。
6、强化估算能力。
很多的问题,特别是应用题,当看到问题后就能够大概地去估计一下结果大概会是一个什么范围的数,有了这种估计能力之后,有时候发生计算错误就能够一下子看出来。
7、合理的安排初三复习时间。
合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。比如这样做:早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。
中午或者晚上可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持,就是很大的收获。量变会产生质变,成绩的提高自然理所当然。
家长在初三时期需要尽早的帮助孩子调整好学习心态,适当的制定学习计划,向即将到来的中考进行冲刺。
要拿出耐性,和孩子一道前行,适时解决前行的阻碍,没有愚笨的孩子,只有愚笨的父母。
不聪明的孩子怎么学好数学
1、作业很重要
学习数学的一个重要方法就是要完成老师布置得作业,如果只是上课听讲,那是远远不够的,在完成老师布置作业的同事,还要多做课后习题进行巩固。
2、锻炼逻辑思维能力
先不要去做太难的题,上课跟住老师的课程认真听讲,课后把书上的例题,课后练习题都反复多做几遍,把最基础的知识学扎实,一些公理、定义等等都记熟学透,学会总结规律,由浅入深,多做题,多练习。
最好在准备一个错题本,把考试和平常容易做错的一些典型题整理下来,错在哪里,正确标准答案、解题方法思路技巧,都认真的整理归纳出来,以便以后复习用。
3、重视课堂
上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好。
上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到。这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上,保持高效率。
4、多读书,勤思考
增加孩子的理解力。往往大部分孩子数学计算题可能问题不大,可是解决问题就很差。这是因为孩子的知识面不广,理解力达不到,所以,要引导孩子多读课外书,读完以后让他学会思考。让孩子学习多问为什么,每一题解决问题问的是什么?告诉你的是什么?怎么解决?然后让孩子独立去完成每一道解决问题。
5、多读题
建议你平时在家辅导孩子的时候,让他养成多读题的好习惯,一遍没理解,可以读两遍三遍,最好能够边读边把重点标出来,筛除多余的条件。如果有几个问题一定要按顺序回答,求第一个问题的时候,让他不要读问题后面的条件,容易混淆,一步一步来作答比较好。
不聪明的孩子怎么学好数学,可以试着从一些生活现象入手,采用联想记忆法孩子可能更容易接受一些。多和孩子聊一些数学故事,可能会激发他的兴趣。
初三的你数学有问题,我想这肯定不是一两天的积累,虽然积累这个词不太恰当。当你在一开始接触数学的时候,大概在幼儿园吧,我猜你一定没有真正去享受过数学的乐趣,以为你的数学启蒙是灾难的。
其实当你重新审视数学的时候,你会发现很多不一样的东西,那么,不妨静下心来,好好审视一下自己,也好好审视一下数学。最后给自己一个结果,是和数学真正做朋友,还是从此两不相干,老死不相往来?
你一定要知道,你对待数学或者是学习的态度在很大程度上决定了你的上限,这个世界很真实,学习好的大都可以生活在食物链顶端,所以,别再犹豫了,在数学没把你彻底打垮之前,你有大把的机会去征服他!
数学的学习还有其他的学习,应该是一个持续的过程,在你没有达到你的理想之前,你都应该处于一个不断学习的状态!当你成功达到你想要的目标的时候,你可以也有权利决定你的下一步是什么!
如果孩子在初三的时候,数学成绩比较差的话,是可以补救的。因为离中考还有几个月的时间,在这个几个月的时间里,我们可以让孩子多记一些基础的知识。这样就能够让孩子的成绩有所提升,孩子学习的时候,一定要让孩子把时间分配好,因为有很多的孩子在看到6门学科的时候,非常的慌乱,他们不知道该怎么分配时间。那么小编建议我们可以让孩子把数学摆在第1位,多花些时间在数学上。
在学习的时候一定要打好基础,这样才能够提升成绩。因为在初二的时候,数学成绩不是特别好,所以基础不是很好。那么在这种情况下,小编建议父母一定要让孩子抓住时间,多学习一些基本的公式和定理,有很多的公式定理都是有分的。
数学作为一门逻辑思维较强的科目,不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了,都不知道高中数学怎么学才能学好,其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法,把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好,我给你提几条建议,按照这个思路去试试,只要能坚持相信会有效果的。
高中数学怎么学才能学好
高中数学开窍是学好的第一步,只有掌握了数学思维方法,做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢?最好的方法就是自学。可能有同学会问,数学本来就不会,怎么自学,开玩笑吧?当然不是。
高中数学讲新课前先预习,把要学的知识点先自己消化吸收了,然后做课本上的练习题,把不会的和不理解的地方重点标记下来,等老师上课讲重点听。另外,老师讲课会的地方也有听,温故而知新,否则课堂时间就白白浪费了。
想学好高中数学,光靠上课听老师讲是没有用的,做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会,最好的利器就是钻研,前提是把课本知识点都学会了,该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。
数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。
高中数学提升方法
培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式,如果你懂了数学如何去思考,就能懂得命题人是如何出题的,知道怎么去分析一道题目,该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路,根据已知条件,一步步推出未知条件。
高中数学学习要做到突出重点,精益求精,我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。
补好基础。想要高中数学成绩好,那必须要有一个好的学习基础,要多看看教材的基础知识,虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒,一定要牢牢掌握基础的概念和公式,不能放过一个基础点。
初中数学是一门锻炼逻辑思维能力的学科,很多孩子在学习数学的过程中,都能锻炼到自己的思维能力,初中数学相比小学会提升一些难度。所以要想学好初中的知识,还是很不容易的,家长要多帮助孩子,找到正确的学习方法,让孩子的学习能够得到事半功倍的效果,提高孩子的学习信心。
初中数学怎么学才能提高成绩
1、打好基础知识
数学虽然对于很多学生来讲都是是存在着一定的难度,但是,对于想要学好数学的学生来讲,首先要做的就是掌握好基础知识。基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容,只有将这些掌握清楚,学生才能有一个好的运用,数学才会有一个好的提升,才能会做题。
2、多思考问题
数学是一个非常注重思维逻辑能力的一个科目,所以学生在学习的过程中要灵活的去运用知识,这才是学好数学的一个关键性的因素。学生的思维就是在不断地思考的过程中,锻炼出来的,所以,学生们想要学好数学,没事就要多进行一些深入的思考,只有经常深入的去思考,这样自己的思维才会更活跃,才能提高孩子的理解能力。
3、归纳总结
很多学生学习数学时不懂得变通,对于老师上课讲的解题方法不会进行深入研究,而是照搬照挪。虽然题是做了,但是下一次遇到还是不会,这些方法或许是延续了,孩子在小学学习数学的方法,但是初中数学更多的是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们,要对老师讲的方法进行归纳总结,取其精髓,懂得变通,学会灵活运用。
4、查漏补缺
初中数学学习确实离不开解题,很多时候我们都需要解大量的题目才能实现成绩上的突破,但这并不能简单的把数学学习与解题进行等价。解题的目的,更多的帮助我们查漏补缺,寻找知识上的漏洞,同时提高大家的知识运用能力和学习能力。因此,一个人在开始写作业或完成训练卷之前,一定要结合自己的知识掌握程度,明白自己是否需要多做题。
初中数学提高成绩的方法
1、建立错题集并定期复习
建立错题集,这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本,但往往没有后面一部,那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头,同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多,错题本就是你的知识薄弱点合集,定期回顾、复习错题,能有效弥补自己的知识薄弱点,从而提高成绩,才能学好数学。
2、反思
数学做题是一方面,在做题的基础上还要学会反思和总结,要懂得举一反三的道理,做一道题目要学会一个类型的题目,要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的,只有踏踏实实去做题,和训练才能学会数学,才可以考高分,所以孩子一定要重视做题的数量。
数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科,对孩子的影响是非常大的。所以,在孩子的数学学习这件事上,家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下,家长更是着急,想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭?
初一初二数学没学好初三怎么逆袭
1、巧用辅导资料
正因为之前的数学基础太差,所以为了节约学习时间,很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理,整理笔记的目的在于掌握题目,所以只要能够把题目钻研透,那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
2、回归课本,注重基础,重视预习
回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
3、重视能力题目的练习
能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力,如果只是死记硬背,那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的,考生要把书剑多投入到这部分习题总,要训练自己拥有好的思维能力,加之系统的复习和典型习题的掌握,相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
4、考试时注意答题步骤的完整性
试卷评分的时候,看答题步骤的题,不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现,每个步骤都有对应的分数。所以,同学们在答题的时候,要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候,不要只对答案,要认真核对参考答案的每个步骤,总结各题型答题技巧。
5、读书、多思考、多总结
数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读,去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考,多思考就是将我们所做的题,尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?多总结,多总结就是将你的心得啊,自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来,偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
有些孩子初一初二的时候没有专心的打好基础,以至于到初三的时候往往学习起来十分吃力,并且中考的日子正在一点点的靠近,家长看到这样的情况也是十分担心,所以高效的学习方法就成为家长和孩子迫切需要的,那么初一初二数学差初三怎么补救呢?
初一初二数学差初三怎么补救
1、夯实基础,从头开始
千里之行,始于足下。要从初一数学最基础的知识学起,扎扎实实,踏实向前,一步一个脚印,把数学的基本定义,概念,公式,定理记牢,记得滚瓜烂熟于心。因为在科学的大道上,是无捷径可走的。只有扎实的掌握基础知识,才能为灵活运用数学原理分析问题,解决问题奠定良好的基础。
2、注意新旧知识之间的联系
学生可以合理地分配时间在初中的初三复习这部分知识,同时学习新知识。新知识的学习通常是通过旧知识或以前学习知识的延续来引入的。因此,在学习数学的过程中,学生应注意接触新旧知识,巩固和提高对数学知识的掌握程度。
3、回归课本,注重基础,重视预习
回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
4、培养学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
5、提升课堂听课效率
到了初三,课堂有两种形式:复习课与评讲课。初三上学期末至下学期初,都是在全面复习,属于复习课,课前要做好准备,哪里还没明白,哪些还不太会,哪里已经掌握透了,花一点时间梳理一下,在复习阶段做好预习,听课时目的就能明确,效率也能提升很多。
6、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。
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