数学作为陪伴孩子整个学习生涯的一门系统性的学科,任何时候都要牢牢掌握所学的知识,否则之后的学习就会因为基础不牢而变得十分艰难,并且数学学好了,对于物理和化学的学习都有非常积极的作用,那么小孩初一数学差怎么办呢?
小孩初一数学差怎么办
1、打下良好的基础,进行强化训练
数学基础包括基础知识和基本技能。基础知识是指数学公式,定理,原理和概念之间的内在和外在联系。基本技能指的是计算技巧,绘图技巧以及使用公式解决问题。技能等等。只要掌握了基础知识和基本技能,学生就可以灵活运用数学知识来解决各种问题。
2、独立思考
数学学习时,要做到边看书边想,边听课边想,边做题边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。
3、总结数学知识
在学习过程中,学生需要及时的知识进行总结和总结,以加深对知识的记忆和理解,学会灵活运用知识点,以更少的努力学习和解决问题。在回答数学综合问题时,学生必须全面,多角度地思考,运用数学思维方法找出问题的条件和要求,探索正确的问题解决思路和解决问题的过程。
4、审题要慢,下笔要快
每次考试当中,总有学生因为把题目看错而做错。有些题并不是因为不会做而丢分,而是因为不够细心而丢分。所以,做题的时候,不管是选择题,还是计算题,还是其它类型的题目,同学们要认真审题,审题要慢,把题目看清楚。
5、将课本上的内容学透彻
初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻,一般数学成绩差的学生基础都不是太好,初一数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了
6、正确的做作业
做作业的时候要善于思考,举一反三,如果是为了做题而做题,那就失去了作业的意义,所以各位学子在作业的时候一定要认真思考,发现不足!在数学学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者不会做,都要习惯性的把这些错题收集起来,建立一个独立的错题集。
初一的孩子数学不好,要知道,数学是很重要的一门学科,如果孩子数学学得好,那孩子的总成绩一般不会太差,数学最能够拉开孩子和同学之间的分数差距,所以,要把数学学习当成重中之重,让孩子从初一开始就注意打好基础。
初一孩子数学差怎么办
1、每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来联系在一起,因为数学分数占的比例很重要,数学对于很多学生来说,是很难的科目,尤其学生进入初中的时候,一开始会发现数学题难度增加好几倍,或者说和小学基本关系不大,小学记住公式就可以的,但是,中学数学题要转好几个弯,不仅仅是公式,而是数学逻辑思维方式。
2、家长和孩子沟通清楚了,如果太差,也不要着急,必须让孩子适应学会,掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力,数学不需要死记硬背,而是学会推导公式。
更多的时候,生活中教会孩子熟悉几何图形,几何定律,如果必要的时候,才能请老师单独指点迷津,否则,造成孩子自己不动脑子,产生依赖感了,是对孩子有害无益。切记,不要说孩子笨,给孩子自信鼓励,很快就会改变目前状况。
3、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。
4、学会预习复习。初中数学知识点比小学知识点要多,课堂上老师的讲解也会比小学要稍微快一些。所以让孩子课前预习,带着预习当中不懂的问题走进课堂。课后复习,把老师讲的知识点整理好笔记,达到熟练的程度。
5、学会做课堂笔记。课堂上要做到:眼到、心到、耳到、手到。要做到会听,能够听出一节课的重点难点,理清楚一堂课的来龙去脉,能够抓住中心实质,把重点内容简明扼要的记下来。
6、练好计算基本功。数学学习是从基础下手,练好扎实的计算基本功,是拿高分的前提。
初中数学,基本概念,公式,运算法则,公理定理,解题方法都是最重要的。如果孩子没有入门,可以让孩子精读课本,先以课本为主。
女孩子初一数学差怎么办
课本内容是基础
很多孩子因为前面的数学基础知识没有掌握好,越往后学越感到力不从心,而后面的知识相对于前面来说是越来越难的,所以孩子忘记的会越来越多,在课堂上也听不懂老师讲的是什么。所以,熟记课本的每个知识点,理解好课本的每道题目,是学好数学的基础。
提高计算能力
数学的学习,计算是必不可少的。从幼儿园我们认识数字开始,我们就学习了数的加减、乘除运算,一直到初中,计算能力也是考察数学学习非常重要的一部分。相较于小学,初中的计算难了很多,不仅仅是数的范围的扩大,还有字母表示数,整式、分式的运算等等。
活学活用
数学是逻辑思维,空间思维,想象思维,书本不能死读,要活学活用,把一个公式吃透,在学下一个,数学是一步一步走出来的,就像盖房子,先有第一层的,才能向上走,一元一次方程会了,才能学二元一次方程,这是有关联的,数学关联性特别强。
理解概念
初中数学要理解知识的来龙去脉,理解数学概念,性质,公式,定理,推论等等。在理解的基础上熟练掌握,力争一题多解。最好要理解题中蕴含的数学思想,会用这些数学思想与数学方法去解决数学问题,这样的话,我相信你的数学一定不会差。
培养孩子的学习兴趣
能一题多解的把所有方法都用一遍,然后找到最合适的方法。如果孩子不是学不会 ,而是对数学不感兴趣,那么就得从数学是什么,他能从学习数学的过程中得到什么入手,激发他的学习兴趣。
女孩子初一数学差怎么办,初中数学涉及基本的图形题求证,面积,以及方程等。首先记住各种公式,定理。其次才是刷题。要想成绩中等,各种知识点掌握是必须的。要想成绩优异,就要在掌握的基础上,多刷题,刷典型题。
高中小孩数学差是很普遍的现象,作为家长,我们首先应该找到孩子数学差的原因在哪,看看是因为缺乏兴趣,没有好好学,还是说初中阶段没有打好基础。只有找到正确的原因,我们才能更有针对性的解决问题。
小孩高中数学差怎么办
1、注重养成数学思维
想要学好高中数学,其实还应当注重养成数学思维。数学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。大家在学习的过程中,除了背诵数学公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
2、多理解
学习理科类科目,多理解是必须的。理科类科目的学习重在理解,高中生只有理解教材上的概念、公式、定理,才能灵活应用。理解是做题的前提,教材上的知识点都没有理解,就盲目做题,是无法打牢基础知识的。所以,不管是教材上的知识点,还是老师补充的内容,同学们要先理解。
3、重视课堂听讲
数学是一门需要高度专注的学科,课堂听讲是关键。在上课时,一定要全神贯注地听老师讲解,紧跟老师的思路,积极思考问题。如果遇到不懂的地方,要立刻向老师提问,或者在下课后找老师、同学讨论,直到把问题搞明白。这样,你才能更好地理解数学知识,提高自己的数学成绩。
4、多做习题
学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。
小孩高中数学差的原因
1、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致,比如基础知识掌握不扎实,要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混等。
2、忽视简单题。不少数学成绩一般的学生,都会有这样的问题:“大题不会做,小题不愿做”。他们认为,想要提高数学成绩,就应该做难题,这样才有可能提高,做简单的小题根本就是在浪费时间。这样想的结果就是,大题没做出来,不得分,小题因为不熟悉,得不了满分。
3、系统思维的缺少。数学是一门讲究逻辑的课程,在学习新课程的时候尤为重要。既然是讲究逻辑,那么就要有一个主干,然后有其他的支杆支撑起其他的细节方面。但是如果在学习过后,连基本的主干内容都无法复述出来的时候,那么这意味着,之前的学习过程只是机械性的学习,在实质上的“理解”上尤为缺乏。
高中小孩怎么提高成绩
1、学习掌握技巧
掌握好的学习技巧是取得好成绩的必要条件,确保孩子知道如何阅读教科书、准备考试、记忆事物并能够有效率地利用时间。鼓励孩子设定固定的学习时间,观察他是不是已经摸索出了预习、复习、考试和分析试卷的方法。如果能做到这些,就说明他已经建立了良好的学习习惯。
2、做好复习工作
学习过程中,要及时复习,巩固所学知识。复习是非常重要的一步。很多学生老师讲的时候记住了,但是长时间不复习,我们就会忘记知识点。等做题的时候,老师讲的知识点忘记了,自然做不出题目。复习的方法有很多,我们可以通过做题、讲解、笔记等方式进行复习。
在初一阶段数学差的孩子们有很多,家长们不能光靠老师的教学来提高孩子,自己也要学会教育孩子。在这个阶段,是孩子们需要转变的关键时期,如果依旧按照以前的方法和思维来学习,是不可能学好的。
初一数学差怎么办
1、课堂上面认真解题
课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过。不要急于完成课堂上面的练习题,要先看看你的笔记本,回顾一下学习的内容,加深一下自己的理解,强化记忆,这样做题才是最有效果的。
2、改变惯性思维和解题方式
孩子进入初一后,在数学学习方面其难度已经远远超过小学,但是对于孩子来意识不到,在小学阶段养成的惯性听课和解题思维,此时再继续使用,就会发现不适用了。
这本身并不难理解,小学学习的最主要特点属于浅表性解题思维训练,而进入初中以后,则开始由浅入深,如果不能及时帮助孩子建立正确的解题思维和学习方法,孩子必然在这方面的学习出现听不懂学不会现象。
3、合理的制定学习策略
大多数初一学生学习比较差,主要是学习习惯不好,没有培养成良好的学习习惯。家长应该及时和班主任科任教师取得联系,了解学生在课堂上的状态,请求科任教师帮助,让孩子在数学课堂认真听讲,及时完成作业任务,家长也要督促孩子在家里学习。
4、培养孩子的兴趣
孩子刚步入初一,陌生的环境,陌生的同学,很可能产生抵触,这就需要对孩子进行疏导,家长要抽出时间,慢慢培养孩子对数学的兴趣。当孩子正确的完成作业时,家长要多给鼓励,让孩子有成就感,慢慢提高孩子对这门课程的兴趣。
5、提高孩子的思维能力
数学是一个极需思维的科目,这门课程成绩不好的同学,可以多通过一些练习思维的练习题和小游戏,去锻炼自己的思维能力,从而提高学习成绩。思维能力差的同学学习肯定是会很吃力的,所以通过锻炼思维能力可以让自己得到有效的改善。
6、要学会整合知识点
把初一数学需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。
孩子小学的数学学习,无非就是加减乘除,重在运算,只要孩子掌握了这些运算方法,就一定能学好数学。
孩子小学数学差怎么办
1、要针对问题找原因
孩子小学数学差的原因有很多,可能有三种情况,一是基础知识不扎实,二是记忆理解准确性不够,思维不灵活,三是学习方法不太合理,存在误区,导致学习效率低。找到原因,再对症下药,问题就比较容易解决了。
2、选择合适的记忆方法
数学属于理科,对理科知识的学习适合用理解记忆法。因为理科知识大都反映事物的内部规律,如果死记硬背,即使背会了也不会使用。
3、多做习题,积累经验
数学成绩的提高离不开做题。有的同学,时常会出现看着会做,真正一做又错的现象,这就是人们常说的眼高手低。所以,要提高数学成绩,必须多做题,一单元一单元地做,一模块一模块地做,做题多了,积累下经验,成绩自然提高。
孩子小学数学差的原因
1、注意力不集中
容易受到外界环境的干扰,一心二用,顾此失彼,尤其是低年级孩子,还不善于控制自己的注意力。
2、不良的学习习惯
不良习惯包括:不审题、不分析、一律口算心算不愿动笔演算,不草稿或者草稿随意不规范,做作业时边做边玩,学习缺乏目标计划等。
3、急躁,好动,求快心理
有的孩子比较急躁,比别的孩子好动,而且坐不住,有的孩子为了获得家长和老师的认可,为了在同学中耍酷,总是抢先交卷。
4、不正确的学习心态
一种是典型的轻视心态,有的孩子认为这题已经做过了,或者计算题那么简单,不需要动脑筋思考;一种是畏难心理,有的孩子一看到数字比较大,或者计算步骤繁多的时候,或者是一看到应用题题目很长,便会产生畏难情绪、厌烦情绪,心理开始排斥。
孩子小学数学差怎么办,家长首先要找到孩子小学数学差的原因,然后才能根据具体原因,想出相应的解决方法,帮助孩子提高成绩,学好数学。
初二是孩子学习的重要阶段,数学是孩子学习的重要学科,但是很多孩子都不能适应骤增的学习难度,导致数学成绩一落千丈。那么女儿初二数学差怎么办?
女儿初二数学差怎么办
做好课前预习
预习是初中生主动学习新知识的过程,有助于调动学习积极性。认真阅读教材,养成在讲解新知识之前主动预习的习惯,是获取数学知识的重要手段。
听课是学习数学的主要形式
在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。
养成做笔记的好习惯
在课堂上,学生要养成做笔记的好习惯,及时整理笔记上的重要内容。当然,如果课堂时间紧张,学生也可以简单地标记一下,利用课后的时间进行总结。
及时解决问题
需要强调的是,在听讲座或做练习的过程中,可能会遇到一些你不理解的知识点,遇到这样的情况,必须学会及时了解自己不了解的东西。只有解决了所有的疑惑,成绩才能变得更好。
要对计算引起足够的重视
很多人有个误区:对一些法则、定律等知识学得比较扎实,在计算时盲目自信,结果错误百出。其实,计算正确并不是一件很容易的事。比如计算一道分数、小数的计算题,用到运算顺序、定律和运算的法则等知识。在这个复杂的过程中,稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此,计算时来不得半点马虎。
适量做题
准备一个错题本,记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练。
勤思考
多学多问,长时间坚持这样你会发现,久而久之你的数学思维解题能力会有所提高,养成勤于思考的习惯很重要。
女儿初二数学差怎么办,家长要引导孩子养成良好的学习习惯,课前预习,认真听讲,做好笔记,及时复习,通过大量做题,掌握做题规律,提高数学成绩。
对于孩子初二数学成绩差这件事,许多家长真是操碎了心。初二对于孩子的重要性不言而喻,但是很多孩子在初二出现成绩下滑的现象,对此家长很是苦恼。
初二孩子数学差怎么办
1、足够的信心和坚持。信心和坚持是孩子能翻身的先决条件,如果孩子确定不是只是说说,如果孩子确定能付出比别人更多的辛苦,如果孩子确定能坚持以下的方法至少半年,那么就往下看。否则到此结束。
2、重建基础。可以说孩子现在的数学基础知识掌握几乎为0,要想改变如下低分的现状,必须把数学从头开始学,必须重建孩子的数学基础。具体做法可以按照如下方法进行:
(1)如果数学运算还可以,那就从初一数学开始,如果运算能力较差,那么不妨先将加减乘除运算好好练习,然后再开始学习初中数学。
(2)通读课本,必要的公式和概念要记清楚,课本中的例题要彻底完全的掌握!课后的习题要逐题解决。
(3)根据课本目录,默写并总结课本中的概念公式,然后再翻看课本梳理知识中的遗漏。
3、巩固提高。如果前面的基础都做好了,接下来要做的便是巩固提高,巩固提高到底该怎么做?
(1)一本必要的专题练习,不要太多的题,但是必须认真去做。
(2)一本错题本,把做错的题目整理下来,同类型归类。
(3)必要的思考,思考错题为什么会错,思考题目在考些什么!思考条件和问题之间的联系是什么。
要想提高孩子的数学成绩就得补习基础知识,其方法如下
第一,提高计算能力。有理数的计算和整式的计算,还有解方程,要把它们的计算法则及方法弄清楚,计算时一定要认真,一步步往下做,每一步都不能出错。多练习,时间长了计算能力肯定提高。
第二,提高解答应用题的能力。初二的应用题一般是列方程解答应用题,解答的方法是,一是读懂题目,弄清楚已知条件和所求问题。二是缕清数量关系,(两种量的关系无非是加、减或乘、除),找出等量关系式。三是,设未知数列方程。最后解方程并写出答话,以上说的是代数部分。
第三,初二几何也不能放松,要熟练掌握好几何的定理,通过对几何图形的分析,运用定理一步步求证。
初中数学对于的孩子来说,是非常重要的,初一数学学不好,在升入初二初三后,将会更加困难。因为数学在整体分数中占的比例很重要,数学对于很多孩子来说,是很难的科目,尤其孩子进入初中之后。
孩子初一数学不好怎么办
一、培养孩子的学习兴趣,如果孩子本身对数学不感兴趣,这就需要家长深入的挖掘原因了。比如若是因为数学题做不出来而没有成就感,此时就可以选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,因为书本课后的习题都是考纲的要求,是出题老师出题的方向,只要把例题上面的题目掌握了,那就能夯实基础,才可以解决更复杂的题目,从而提高孩子自身的自信,培养对数学的兴趣。
二、杜绝盲目刷题,改为针对性强的有序训练,孩子都是初中生了,学习内容要比小学多很多,留给每一科目的时间相对就少了。因此,合理的安排学习时间,有效的利用时间尤其重要。家长可以建议孩子先准备一本小本本,把认为很难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别属于哪些知识点,做好标记。如果孩子不太清楚,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后根据书上的例题进行分类整理。
三、要学会学习,家长可以帮助孩子找到适合的学习方法。比如数学一定要预习,每天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课带着问题去听老师上课,效果会相当令人满意的。
四、不要出现知识漏洞,初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以家长要孩子在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐。
五、数学的学习离不开练习,对于基础不太好的孩子,家长可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,一定要做好标注和积累,对于孩子完全没有问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄明白,找到解题方法,做好笔记和整理,经常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,很多当初看似复杂的题目也就能迎刃而解了。
每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来,联系在一起,数学作为三大主科之一,在中考中所占比例也非常大,由此可见,初中数学的重要性,所以家长一定要帮助孩子找到学习数学的方法,努力提高孩子的初一数学。
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