初中道德与法治学习方法

由于进入初中之后，新增的科目较多，并且学习难度和学习内容都较大的提高，学习时间上难免会干就有些捉襟见肘，慢慢的对孩子的学习成绩产生较大的影响，如果减少道德与法治学习的学习时间，那么就要从学习方法上提高学习的效率，所以初中道德与法治学习方法有哪些呢？

初中道德与法治学习方法

1、上课专心很重要。

初中生上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

2、课前预习、课后复习。

课前预习，可以对新课程有个粗略的了解，听课时可以做到有的放矢，加深印象，提高学习效率。课后的复习，一定要及时。做到“堂堂清日日清周周清”。因为，知识是连贯的，这一节不打好基础，就影响下一段落的学习，此外，复习一定要及时，才可以加深理解，提高学习效果。

3、要关心时事

道德与法治这门课程最突出的一点就是和时事紧密相关，而且在考试中尤为明显。在近年来初中考试试卷中就包含新闻热点、重大事件等内容，如果没有了解的话，在回答问题时很难做到又快又好。

4、回归课本

背课本也要讲究一定的技巧，背课本要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好道德与法治，还会造成一定的心理影响。首先，确定数量，每天背课本的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利。其次，要明确背课本内容。

5、知识重构策略

要学会知识的组合重构，建立专题知识“概念库”，基于共性热点问题，梳理出不同类型题目的“学术语言”思维导图。基于不同类型的题目要求，对知识概念进行优化重组，转变为契合题目要求的学术语言。

6、考试技巧

审题是答好试卷关键所在，切忌不加审题拿书就抄；有些关键字一经书写错误就不再表达原有的意思。所以关键字写错就要去分，这也是常理。这就提醒我们一定要书写规范，避免不必要的丢分；语言表达完整准确，不要似是而非，没头没尾，经不起推敲。

初中道德与法治怎么学

初中道德与法治是一门政治性学科，里面需要记忆的内容很多，题型也是各不相同。有选择题，解答题，还有一些问题分析题，这些都是需要从初中书本上的内容，得出结果的，需要把书本内容记住。

初中道德与法治怎么学

1、高听课的效果

初中一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容，不记黑板中的板书内容。

2、课前预习

初中预习是一种良好的学习习惯，它能培养学生自学习惯和自学能力，有效提高学生独立思考问题的能力。预习课本内容是听课和完成学习任务的基础，学生要带着问题去预习，多角度去思考教材中的内容。同时建议大家在预习的过程中，遇到自己不懂或者认为有趣的段落，可以用铅笔圈圈点点。

3、写读书笔记

初中学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述。如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

4、定期总结，查漏补缺

初中复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；学习完一个单元，就要进行单元复习。其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习。

5、积极发问

学习中，一定要多质疑，多发问，尽信书不如无书。而对初中老师讲课的内容也同样如此，不要被老师牵着鼻子走，而是要努力在老师讲课的过程中不断地提出“为什么”，俗话说：“好问无须脸红，无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索，结果使问题愈来愈多，学习无法深入，愈学愈被动。

6、要专注于老师讲课

初中上课时，不能开小差，分心等做一切制止自己听课的事情，并且要靠自己的意志力坚持听课。仔细的观察，还有要动脑子思考问题。不能随意地跟着老师的思想走，而是要自己动脑思考问题，这个应该怎么办，那个应该怎么办，应该自己想出解决的办法。

初中很多学生需要背诵的知识很多，道德与法治也算得上比较多的学科。很多学生，感觉背书很枯燥，就不太喜欢学习道法，其实这是不对的，每一门学科都有它自己有趣和无趣的时候，不能因为一时的无趣，而放弃对这门学科的学习。

学好初中道德与法治的窍门

道德与法治是孩子进入初中之后新增加的一门学科，但是面对这么对需要记忆背诵的知识点，很多孩子望而生畏，这就导致在考试的过程中，哪些简答题孩难以练习课本内容进行回答，缺乏相应的接替技巧，那么学好初中道德与法治的窍门都有哪些呢？

学好初中道德与法治的窍门

1、端正学习态度

在我们一年级的时候就已经开设了道德与法治课，到了初中，它是中考必考科目之一，此时我们就要端正态度，认真学习道德与法治。其实道德与法治并不难，只要你想学，并且重视它。

2、提高听课的效果

要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。

3、课上多问

课堂上学习过程的中心环节，把握课上黄金学习时间有利于减少学生课后“重复学习”的时间。“问”也是有技巧的去问，建议同学们先自问，自问也是很重要的学习方法，可以提高学生学习能力以及处理问题的能力。在“自问无解”的基础上，可以寻求老师的帮助。

4、课后回顾

初中道德与法治课后复习不能一味的搞“题海战术”，首先要做的就是回顾课上知识，把握课上重点。结合课后练习，再次回忆课上重点，这是个有效循环的良性过程。在做题、答题的时候，要注重关键词的提炼，这些往往是答题要点或者是得分点。

5、要明确背课本内容

许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，道德与法治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。

6、小组合作学习

以引导孩子之间进行交流与合作，通过合作学习的方式，让孩子以小组为单位对知识进行深入的探索与分析。在这样的学习方式下，学生之间实现思维的碰撞，进而互相促进、共同进步。在交流的过程中，孩子的语言表达能力以及日常交际能力得到了良好的锻炼。

初中道德与法治要中考吗

很多时候大家对道德与法治这门课程都不太重视，而且这门课程有些内容也是比较枯燥的，但是考试也是要考这一门的。虽然有时期中考试是开卷考试，但是也需要我们提前认真复习，那么初中道德与法治要中考吗？

初中道德与法治要中考吗

要的。道德与法治这门科目也就是我们说的政治，也是进入了中考的，虽然分值不及语数外，但是如果初中道法没学好的话，那么也是会影响最后总成绩排名的，我们要抓住试卷当中的每一分，这样才能够得到高分，同时也应该认真审题，防止出现错误。

初中道德与法治中考前怎么复习

1、知识重构策略

中考备考复习切忌死记硬背，要学会知识的组合重构，建立专题知识“概念库”，基于共性热点问题，梳理出不同类型题目的“学术语言”思维导图。基于不同类型的题目要求，对知识概念进行优化重组，转变为契合题目要求的学术语言。

2、离不开考前系统的复习

在平时的学习里，我们所学的知识比较分散，没有系统性。只有通过系统的考前复习，将知识系统化，将考点具体化，对考试题型熟悉，做到心中有数，才可能在考试时沉着、冷静的完成所有的题目，考出好的成绩来。

3、牢记课本以及专业术语

开放性试题丝毫没有削弱对基础知识的要求，况且开卷考试的题量大、涉及知识面广、材料新，来不及翻书，在有限的时间内如果我们连最基本的知识都不熟悉，回答起来是很困难的，无论评分标准多么宽泛，但答案最终是通过教材的相关原理或专业术语体现出来的。

4、审题很关键

审题以及答案的思路是道德与法治考试需要解决的关键点。审题的时候要注意题干上是否表明圈限了某一方面的知识点，还是并没有做出任何限制。例如，题干表明“道德与法治，这本书中的知识点都可以运用”，但若只是某个框架的知识点，作答会更加细化，有时需要说明一些课本上的原理性知识点。

5、关注热点学以致用

关注时政热点，把握时代脉搏，是本学科的一大特色。在中考试题中不但有10%的时事题的专项考查，而且试题的情境材料大多与当下的时政热点有关。基于学科的时政性特点，要求我们在学习中不仅要“一心只读圣贤书”还应“两耳要闻窗外事”。

初中历史的学习方法

孩子进入初中以后，会增加许多新的科目，比如历史。历史属于文科科目，难就难在里面有很多的知识点、年代、人物等等，这些需要孩子们大量记忆。但只要掌握了正确的学习方法，这门课还是很简单的。

初中历史的学习方法

方法一：把所学习的知识进行条理化和系统化整理

可试着按照知识结构和内容绘制框架图或者表格，去帮助我们记忆和理解。这样我们在记忆时就比较容易了。有时，适当地进行整理归纳，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括，把知识有条理的系统的划分出来，可以帮助我们记忆，让我们能够很快的记住知识的内容和重点。

方法二：必须在理解上下功夫

历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉；如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云。

方法三：公式记忆法

在答复一些复杂的历史问题时，好像解数学习题一样，能够总结归结出一些根本公式，然后按公式来记忆和解答。如历史事情=时间+地点+人物+简单过程+结果+意义。经过=准备+发作+结果。意义=作用+特性+影响。人物=姓名+时期+事迹（包括思想、活动或著作）+影响。作品=作者+成书年代+内容+意义（或影响）。用这种办法可将复杂的内容停止简化概括，构成网络记忆。

方法四：认真完成作业

课堂作业和百练百胜的内容都是很基础的，需要理解和背诵，家长可以通过作业完成情况了解孩子的历史学习情况，具体体现在作业是否书写订正完毕、字迹是否潦草、态度是否认真、正确率是否达标，尤其是主观题不能空着。（写作业时用黑笔，订正时红笔。订正内容包括：标准答案+答题思路+关键信息的标记）。

初中历史怎么学才能提高成绩

一、建立历史内容的归纳体系，按照时间轴归纳

对于杂乱无章的知识，学生是很容易混淆并且难以记忆和运用的。那么对于相互联系的知识总是要比单独记一些独立的知识要容易得多，所以在复习的过程中一定要在归纳和简化知识要点的基础上再进行组织和整理。这就像我们经常要在知识的框架中去画一些思导框架图，把每一个事件的起因，经过，结果，按照时间轴去归纳出来。

二、善于思考

历史的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾以前所学的知识，和对新的历史知识，进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识，和教材所述的知识联系起来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

三、注重基础知识的掌握

初中历史的学习是一个渐进的过程，因此，注重基础知识的掌握是非常重要的。家长可以帮助孩子梳理历史知识框架，了解各个历史时期的重要事件和人物。同时，可以通过阅读历史书籍、观看历史纪录片等方式，帮助孩子加深对历史知识的理解和记忆。

道德与法治参加中考吗

初中学习的道德与法治是一门需要去背诵记忆的学科，主要考查学生的理解运用能力和记忆能力。但是它所涉及的知识面非常的广泛，考试的内容又非常细致，这门学科就成了学生们的一门“难科”。

道德与法治参加中考吗

道德与法治是参加中考的。道德与法治是很容易被学生所忽略掉的一门学科，因为学生除了需要掌握基础的考点之外，还有很多需要背诵和记忆的知识点，都需要进行深层次的学习和理解。

在历年的中考中，道德与法治这门学科都是以开卷的形式进行考察，虽然表面上大大降低了考试的难度，但实际情况却并非这样，虽然是开卷考试，但考试的内容在书本上是不容易找到的，开卷考试的难度还是比较高的，并且非常的费时间。

对于中考道德与法治，很多学生都说很难，考点太多，无从下手，部分学生还停留在背背就可以考的思维层面上，结果发现成绩并不尽如人意。那么我们今天就来了解下中考道德与法治的复习建议。

道德与法治中考复习建议

1、落实好主干知识

准确的记忆和表述重要的知识，在阅读材料读取信息之后，能够快速联系原理，丰富对知识的记忆及理解的全面性。并且根据老师的引导建构以大概念为核心的知识结构，做到综合的调用知识，储存的知识必须是结构化的。

2、注重不同题型的做题方法与技巧

在做题的过程中，应仔细审读材料提取有效信息，分析材料要坚持去粗取精、去伪存真、由表及里的原则。研读题目设问，明确答题指向，联系教材内容选取理论切入点，扩宽思维领域，丰富理论联系点。

3、考前系统复习

在平时的学习里，我们所学的知识比较分散，没有系统性。只有通过系统的考前复习，将知识系统化，将考点具体化，对考试题型熟悉，做到心中有数，才可能在考试时沉着、冷静的完成所有的题目，考出好的成绩来。

4、关注时政热点

道德与法治学科的教材和试题都呈现出与时俱进的特点。尤其是考试，通过时政热点体现试题的时代性、灵活性，考查学生对知识的运用已成为中考试题的一大特点。复习中，仅仅是对课本内容的讲解是远远不够的，还要将书本知识与时政热点有机地结合起来。

5、搭建知识框架

以横向或者纵向的方式将基础知识结构化。实际上就是以一定的标准对知识进行分类，并且以思维导图的形式展现出来。将课本上的知识以自己的思维结构重新 整合搭建。

目的在于明确自己学而些什么？将零碎知识转化为块状知识。由点到线，再到面，这样才能在解题时快速取得并运用。一个好的方法就是在睡前闭眼回顾知识体系。

6、掌握答题方法

要掌握答题的一些具体方法，这与平时的积累有关系。还应灵活运用一些答题技巧，一般有按照先易后难的答题顺序进行答题等技巧。在学习当中，有计划、有目的的训练一个良好的心理素质，在各种各样的、大大小小的考试里，发挥正常或有超常的发挥。

初中物理的学习方法

众所周知物理不是一门简单的科目，要想学好，从初中开始就要付出更多的努力，寻找到真正适合自己的学习物理的方法。我们都知道物理是一门学术性的科目，只有掌握这门学科的本质和解决问题的关键，才能把这门学科学的更好。

初中物理的学习方法

1、上课认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。

2、重视基础、重视方法、不做低效功和无用功

初中生在做物理题时，要提高做题效率，就要善于总结同类型题，每种类型题吃透之后，就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动，而是多涉猎新题型，多总结每种题型的解答方法！

3、基础知识一定要牢记

基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。

4、熟练进行知识应用

（1）练习时要主动分析物理过程，不要一味找数据代公式；

（2）坚持每天复习笔记、整理错题，一定要做题型分类，留好每周复习至少2-3遍。另外要形成自己独特的错题整理方式，时常复习；

（3）独立思考、独立做题，不要一有不会就跟同学老师提问，先深入思考，再同学之间交流，最后寻求帮助。

5、建立错题本

在建立初中物理错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。

6、重视观察和实验

物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过：“没有观察，就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的观察，才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识；只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。

7、学会自我管理

学习不是为父母、为老师，学习是自己的事，要自己管理好自己的一亩三分地。要有一个学习目标，自己现在的位置如何，有哪些优势，哪个地方可以再提高，哪些方面存在不足，要如何改进，每天自己学习的效率如何，学习的状态如何，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，都要心里有数，心有对策。

8、重视阶段复习

章末复习、期中和期末复习要注意分类、理顺知识。对知识进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明；不断地把分散的知识系统化，不断地把新知识纳入旧知识的系统中，逐步在头脑中建立一个清晰的知识系统。

“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。学习物理必须脚踏实地，夯实基础，系统把握，循序渐进，不搞突击。

重点初中学习方法

自己的孩子能否上一个重点初中，应该是大多数家长都非常关心的事情。可是有很多学生考上了重点初中以后，学习起来会比较吃力，又或者是没有其他同学的进度快，这些都是因为孩子没有一个好的学习方法。

重点初中学习方法

1、课前预习要到位

因为每堂课的内容多、难度多，如果能在课前预习上课内容，就能听懂老师所讲内容，跟上老师的讲课节奏。课前预习不仅要把教科书上的知识点和例题反复看几遍，还要结合教辅书理解这些知识点，并把需要识记的内容背诵下来，这样就能为听课扫清障碍。如果是数学、物理等学科还要做一下相关的练习，这样才能加深对知识点的理解。

2、积极思考，努力把握获取知识的主动权

课堂是积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。

3、作业

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误。

4、需要制定计划

在重点初中要想有一个有效的学习方法，就要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间，最重要的区别在于，成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法一定要学会制定计划。

5、考试时，先挑会的题目做

考试时，不管什么科目，答题按顺序做，遇到不会的题目先放过，先做自己有把握会做的题目，做到能拿分的题目绝不丢分，避免出现在不会的题目上浪费太多的时间，出现答不完试卷的情况。做完所有的题目后再回过头来看那些需要花费时间分析的题型。在时间充裕的情况下要检查一下试卷，所以在平时的做题中要练习自己的答题速度。

初中小四门学习方法

进入初中之后，孩子们会发现：不仅学习难度会有所提升，甚至现在学习到的科目和小学也大不相同，初一会增加政治、历史、生物、地理这四门副科。但是很多初中生是第一次接触这四门科目，所以不清楚初中小四门学习方法有哪些。那么针对孩子和家长的疑惑，我们共同来看一看吧。

初中小四门学习方法

1、掌握科学的方法

想要靠死记硬背的方法记住知识点是行不通的，背东西的方法有很多，能够加深印象，适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点，了解自己知识上的弱点和缺陷，针对性地查缺补漏才是良策。

2、有趣的背诵历史知识点

历史，很注重史实的记忆，所以背书很重要，背书的方法我在初中的时候比较喜欢找同学抽查，玩记忆游戏，记得又快又准，如果同学没时间可以自己拿一个本子抽查自己，发题目然后回答

3、做好时间的统筹

这句话听起来很简单，但是怎样在紧张忙碌的初中学习过程中阅读积累呢？所以要提高阅读能力，小四科的学业本身就重，如果语文还不跟上，阅读还没有积累，那么整个初中阶段的小四门学习，就会非常被动。因此家长能做的就是要多鼓励阅读，帮助孩子快点进入大量阅读积累的学习状态里。

4、重视政治背诵方法

政治不好学，语言苦燥，背起来总是感觉不那么朗朗上口，给人一种空、大、虚的感觉，有的同学背来背去，但是到头来，还是词不答意，语不对题的错误一连篇！

5、梳理出来的知识点还要去积累答题模板

只有这样在考试的时候，才能知道应该怎样去回答。历史的备考在复习中要把握住历史的阶段性，可以用时间轴和思维导图来梳理重要的内容。反复多次进行背诵记忆，材料题的回答同样要背诵答题模板。作答一定要分段去表述，实在不会就用课本里的原话，比较精准不容易出错。

6、认真做题

小四科的作业也要认真对待，其实做作业就是复习的过程。你们可以按照我之前对孩子的要求进行要求他们：当天上完课后，让孩子关上书本先做作业，看看练习册上到底要考哪些内容，先试着自己做做，遇到记不住的或不会的，先记下来，再翻开书，根据出题的内容去寻找书本上出现的地方，再勾画出来重点，等于是复习一遍。