怎么开导一个不想上学的学生

怎么开导一个不想上学的学生？孩子不想上学，很可能是因为学习受挫影响了心理，而这种心理并没有得到及时的解决，压力过大和心理疲惫。

家庭教育，越来越多的孩子和青少年从不喜欢学习就讨厌，不想上学就拒绝上学，家长狠狠骂，老师，理由充分，学生在呼唤的热情也是打不开这些孩子的心门，厌倦拒学已经成为摆在家庭、学校和社会面前的难题。

怎么开导一个不想上学的学生：

先问问父母自己，你爱学习吗？你有在家看书的习惯吗？你在工作之外学习新的爱好吗？你觉得学习怎么样？你真的认为学习很重要吗？还是你觉得学习很难？如果父母谈论学习的必要性，但没有以身作则，孩子们可能很难弄清楚他们为什么要上学。

其次，和孩子认真商量开学这件事，不要怕耽误时间，不要想方设法，比如先作弊，或者给钱吹过去，都不是长久之计，早晚一个给你带来更多麻烦的日子。

最后，如果孩子的选择是经过反复权衡的深思熟虑的决定，那么父母可以尊重孩子的选择。例如，比尔盖茨和史蒂夫乔布斯都辍学了。作家韩寒高中第一年就辍学了，但他对自己的未来有了明确的规划。

一个不想上学的孩子怎么开导

作为家长，面对孩子目前的厌学情绪，首先应该是接纳。家长先处理好自己的情绪，接纳孩子不想读书的现状，不要因为这个事情而自己陷入焦虑情绪，甚至用责骂唠叨说教孩子的方式发泄自己的情绪。家长要设身处地站在孩子的角度考虑问题，目前孩子在学校里遇到了困难，家长一定是和孩子一起来面对，想办法解决这个难题。孩子感受到了父母的理解和包容，自然会有勇气来直面这个难题。本着“办法总比困难多”的原则，家长和孩子一起来分析目前的状况，想出多种对应策略，然后选择出一个可以达到双赢或多赢最佳方案来执行。

其次，要解决问题，先搞好关系。可以先绕开学习问题，采取迂回战术。

比如，引导他和同学搞好关系，营造和睦开心的家庭氛围，建立良好的亲子关系，亲其师信其道，有良好的亲子关系，更有利于增强孩子学习的动力。以及培养孩子的兴趣爱好，一起期待未来，认可孩子的梦想。关注孩子的学习方法学习态度而不以分数论等等。

再次，在平时里，家长要以身作则，对自己的工作和事务态度认真，行为积极，充分表现出责任感，培养孩子的责任意识和对学习正面的理解，以避免产生逃避心理。

怎么帮助孩子重新开始学习呢？就是要帮助找到学习的信心和决心！

1.和孩子交流，倾听孩子为什么不想上学，不想读书。看看孩子是不是在学校受到了什么挫折或者伤害，帮助孩子解决问题，树立上学的信心。

2.要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间，模拟孩子已经毕业，带孩子找到一个做体力工的地方，让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉，引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦！鼓励孩子重拾信心返校读书。

3.家长要投入更多的时间和精力耐心辅导孩子学习，有计划地帮助孩子逐渐补上落下的功课，并且鼓励孩子聪明、学习认真，一定能把学习赶上来的。

不想上学厌学的孩子怎么开导

孩子出现厌学问题，很多父母会直接对孩子发脾气，怪罪孩子，认为是孩子不能好好学习，不把学习当回事，事实上，孩子有厌学心理跟父母有关，家长也应该做一个自我反思，作为父母，又该如何去面对呢？

不想上学厌学的孩子怎么开导

1、孩子不想上学厌学了，向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，学习最差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。

2、理解孩子的压力，现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、鼓励与支持，因为孩子不想上学厌学通常是由于缺乏兴趣或者有学习障碍，需要父母及老师的帮助，应该鼓励孩子，支持孩子，增强他们的自信心和兴趣，同时可以尝试让孩子选择自己感兴趣的课程或活动，并给予适当的奖励和赞赏，让孩子更加愿意去学习。

4、家长跟孩子共同学习。有的孩子不想上学厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。

孩子不想上学听课爱走神怎么办

提供适当的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、没有干扰的学习环境，减少外界干扰对注意力的影响。

分解任务和设定目标：将任务分解成小的部分，逐步完成，同时设定明确的目标和奖励机制，激励孩子集中注意力完成任务。

培养良好的学习习惯：教导孩子如何有效地组织学习材料、制定学习计划、使用记忆技巧等，帮助他们提高学习效率和注意力。

运动和休息：适当的体育锻炼可以帮助孩子释放能量，提高专注力。此外，定期休息和放松也是重要的，避免长时间连续学习或玩耍。

孩子厌学一直逃课怎么办

跟孩子沟通

首先需要理解并尊重孩子的感受和想法，以平等和理性的态度与他们进行沟通。可以寻找一些时间和机会与学生沟通，了解他们逃课的原因和想法，并给予正面的回应和建议。

创造一个愉快的学习环境

为孩子创造一个舒适、安静、有趣的学习环境，可以提高孩子对学习的兴趣。例如，减少噪音、增加阅读时间、提供游戏和学习资源等。

建立学习兴趣

要建立学生对学习的兴趣和自主性，引导学生认识到自己学习的意义和价值，并帮助他们制定合理的学习计划和目标。如果学生还有其他问题和困惑，可以给他们提供支持和帮助，争取早日解决问题，不影响他们的正常学习和生活。

中学生不想去上学怎么开导

当中学生厌学不去上学的时候，家长需要站在孩子的角度想一想，也许是孩子在学校被人欺负了，又或者是孩子在学习上遇到了困难，这些都会导致孩子出现厌学情绪。只有弄清楚孩子为什么不去学校，我们才能真正的帮助孩子解决问题。

中学生不想去上学怎么开导

1、跟孩子进行沟通

对于中学生不想去上学的情况，应该试图和孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。

家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

2、理解孩子的兴趣和优势

每个孩子都有自己独特的兴趣和优势领域，家长应该耐心了解并尊重这些方面。通过激发孩子对自己感兴趣的领域的热情，可以增加他们对学习的投入度。如果孩子在某一学科或兴趣领域表现出色，可以适度引导他们深入研究，从而提高整体学业的积极性。

3、支持孩子的自我发展

家长应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和优势。在孩子出现学习困难或者学习不适应的情况下，家长应该给予孩子积极的鼓励和支持，让孩子逐渐克服困难。

4、培养孩子抗压能力

有些初中孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

中学生为什么会厌学

1、学习方法不当

有些初中生缺乏有效的学习方法，不知道如何高效地学习和提高成绩。他们可能没有掌握良好的学习技巧，导致学习效果不佳，进而对学习失去信心。这种循环会加剧他们的厌学情绪。

2、生理和心理发展不成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

3、学习压力大

初中阶段的学习任务繁重，考试压力大，使得许多学生感到疲惫不堪，从而产生厌学情绪。

初中孩子成绩提不上去怎么办

1、理解孩子的需求

首先，要理解孩子的需求。初中是一个转折点，孩子们可能会面临更多的学业压力和社交挑战。他们需要时间来适应这一新的环境，并找到适合自己的学习方式。

在这个阶段，他们可能会对学习失去兴趣，因为他们感到困惑或不知所措。作为家长，我们需要耐心倾听他们的感受和困惑，了解他们可能正在经历的压力。

2、了解孩子的学习情况

孩子上初中后成绩不行的话，作为家长，我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，我们才能有针对性地进行辅导和指导。

3、督促初中学生改掉不好的学习习惯

家长既然发现孩子出现初中学不进去这样的问题，就要及时引导和帮助他们纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。

学生不想上学了怎么开导

在学生出现不想上学的情绪时，我们最先要做的是和孩子交流沟通，了解他们背后的问题。或许孩子正处于疲惫、失落、无助的情绪状态，或者他们对未来的目标和方向感到茫然。这些问题都需要父母和老师耐心地去倾听和解决，而不是将孩子推向“苦学”或“逃避”的极端。

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。

孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。

再次，我们需要帮助他们找到学习的乐趣。

学习并不一定是枯燥无味的，只要找到适合自己的学习方法，就能找到学习的乐趣。我们可以鼓励他们尝试不同的学习方法，比如通过看电影学英语，通过做实验学科学等。

孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。

家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，此外，还可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。

些学生厌学的原因是他们不知道学习的目的和意义。因此，家长应该帮助他们了解学习的重要性以及它如何影响他们未来的职业生涯和生活。编制一个清晰的学习计划，使学生了解如何通过学习实现自己的人生目标，这样他们会更有动力去学习。

我们也要帮助孩子培养积极心态，鼓励他们面对困难和挑战。可以与孩子分享自己的经验和故事，让他们从中汲取力量和启示。同时，家长也可以鼓励孩子参加课外活动和兴趣小组，培养多元化的兴趣爱好和自信心。

大学生不想上学怎么办家长怎么开导

找到孩子不想上学原因，家长在发现孩子不想上学的时候，一定要抑制住自己的情绪，坐下来心平气和地与孩子沟通。了解孩子的内心想法，弄清事情的前因后果，然后与他共同分析，找到解决问题的最佳方案。

让孩子的好朋友做孩子工作，孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

和孩子老师沟通一下，如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

厌学的大学生进行心理疏导时，提供良好环境，针对孩子自身特点，采取个体化心理疏导方法。

在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育方式。

树立自信心，不要让它产生自卑感，家长可以与孩子一起分析问题原因，找到办法解决，当自信心提高以后，心理问题也就迎刃而解。

根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。

不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

总之，家长应该理解和支持学生，帮助他们克服学习困难，提高学习兴趣和动力。同时，家长也应该注意自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。

高一学生不想上学怎么开导

高一学生不想上学，这让家长无比焦虑，不知道应该怎么办。专家会告诉你，要透过事件看问题的本质，孩子不想上学，可能存在着某些心理问题。

高一学生不想上学怎么开导

1、亲子关系就是一切

高一学生的绝大部分的行为问题都与家庭教育存在着极为密切的关系，亲子关系如果存在着问题孩子的行为是最容易出现偏差的，所以家长最重要的任务就是建立起良好的亲子关系，并且在亲子关系中树立起自己的权威和给孩子一定的行为规则。

2、家长需要控制住自己的焦虑

绝大部分时候，家长的焦虑是聚焦在高一孩子的问题行为上，而家长的焦虑可能会让高一学生自己无限放大自己的错误或者是缺点，而使得孩子其它比较优秀的方面被忽略掉，这样很容易导致孩子因为家长的原因变得自卑而且敏感。所以家长要学会控制自己的焦虑才更加有利于孩子的成长。

3、家长需要及时调整自己的期望值

家长不要对自己的孩子有过高的期望值，那样会给孩子带来极大的压力，特别是一些不符合孩子具体情况的期望值，孩子可能不会配合家长去实现，因为孩子可能不认同家长订立的目标或者是目标孩子根本无法完成。

家长在给孩子期望值的时候，需要认真与孩子交流，尽量将目标调整为孩子可以接受的，可以实现的，减少孩子的挫败感。

4、家长需要尊重孩子的理想和目标

孩子在成长的过程中可能会做出很多挑衅父母权威的言行，这些言行出现后家长要给予尊重和认真分析，要明白孩子言行背后的语言，而不是看到孩子挑衅自己就予以打压和逼迫，要适度地让孩子的心理发育向着良性方向发展。

如果高一学生不想上学，此行为的背后可能埋藏着巨大的心理问题，家长需要洞悉行为背后的心理问题，学会使用恰当的方法去与自己的孩子沟通相处，帮助孩子走过青春期的雨季。

家长如何与高一学生成为朋友

1、学会尊重

即使是孩子是你生的，但是也不能对孩子的事情插手太多，孩子会有自己的意志和人生，家长需要尊重孩子的每一次选择，家长应该是引导孩子去做决定，而不是帮助孩子做决定，家长要学会尊重孩子的想法和行为，不是一味让孩子听自己的。

2、将孩子当作成年人去看

很多家长之所以插手孩子的事情，是因为他们觉得孩子还小，他们什么都不懂。其实如果你能够改变一种眼光，将孩子当成大人去看待，那么很多问题都可以迎刃而解，你会发现孩子其实比你想象的聪明太多，孩子懂的事情大人不一定懂得。

3、用心交流

孩子总是会犯错的，孩子犯了错误聪明的家长会及时与孩子进行沟通，沟通的时候需要做深入的沟通，触及灵魂的沟通，这样可以避免误会孩子，让孩子能够敞开心扉来谈自己的错误，那样孩子成长可能会更快，亲子关系会更好。

4、不要让孩子承载父母的梦想

孩子是孩子，家长是家长，但是家长总是会将自己的梦想移植到孩子的身上，这样家长与孩子可能会产生很多的矛盾，家长要明白，孩子是一个独立的个体，他有自己独特的人生，孩子的日子不应该在父母的干涉下去过，自己没有实现的梦想，不要让孩子去完成。

面对不想上学的孩子怎么开导

首先了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。

建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

孩子不肯上学的原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

怎么劝一个不想上学的人

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降？爸爸妈妈的期望太高？是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习，给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子，不要总是批评。

一、切忌笼统说，大道理满天飞。

不爱学习的人不是不懂学习的重要性，而是由于各种原因和心理因素导致了不学习。这时，如果老师，家长，亲戚，朋友，都来劝，讲大道理。什么考上大学多么多么好，工作好，生活好，为国家贡献大。说这些基本没有用。他会大声说，烦死了。谁也没咒念。这种大道理说教，不说也罢。

二、切忌以大压小，居高临下

对待不爱学习的孩子，不能用辈分，不能用大人的压力压迫孩子，往往适得其反。

不爱学习的孩子一般有逆反心理，越是这样压制，越是不学。

三、信任和合适的方式才是好方法之一

只有孩子信任的人对他说话，他才觉得可信。因此，确定谁是孩子最信任的人是很重要的。

但是，孩子信任的人，如果采取的方式方法不合适，也是不行的。

如果父母告诉孩子，你把谁谁找来了，给你做做工作。完了，完了。来了，也白搭。

正确的方法是，家长通过孩子的言谈举止，发展谁是孩子最信任的人，然后家长秘密找到这个人假如叫A君，一起制定计划。A君到你家时要说路过正好来玩玩，看望孩子。然后要单独在孩子的书房里交流，切忌在客厅里和家长一起谈孩子的事。

四、聊出心里话、真话、实话，适当指点、认可、引导，是好方法之一

和孩子聊天，一定引导孩子说出内心的话，实话，否则谈话没有意义。

如果孩子说谈恋爱了，也不要如临大敌，认可恋爱的美好，理解孩子，但是要引导孩子正确对待爱情，要把本年龄段的事做好，而好好学习是这个年龄段应该重视的，也是获得美好爱情的基础之一。等等，这样你就走到了孩子的心里，并且心里距离越来越近。

五、不管家长多厉害，自己的孩子下不得神

你的孩子就是不听你的，你还真没有办法。所以你不要做孩子的救世主，你不要老是教训孩子，你不要老是干涉孩子，你不要整天叨叨孩子。

六、家长要陪伴孩子一起学习。

父母要真正尊重接纳自己的孩子，承认孩子不想上学，内心一定有难言之隐，并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚，希望能和孩子一起来分担和孩子一起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。