初一期末考试总分是多少

在孩子进入初一以后，家长最关注的考试成绩无非就是期中和期末考试。但是相比来说，期末更能看出孩子在这一阶段的学习情况如何。对于初中阶段考试不太了解的家长来说，就想知道初一期末考试总分是多少？

初一期末考试总分是多少

初一期末考试的总分是760分。其中各科的总分为：语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分。当然，每个地区的各科分数可能会有所不同，家长还是需要根据孩子实际所在地的情况进行了解。

初一期末考试前怎么复习

1、交叉复习法

由于科目多，孩子们每天学习的时间又比较长，所以就很容易导致疲劳，在这种情况下，建议采用文科科目和理科科目交叉复习的方式来进行。具体来说就是，复习数学累了，就看看英语或者语文；做物理题累了，就再看看历史。采取这种“交叉复习”的方法，可以缓解初一学生的“厌倦情绪”和疲劳。

2、整理重点知识提纲

对于初一学生来讲，期末考试其实就是对于平时所学习的重点知识的一个掌握，老师就是想要检查一下学生们的学习情况，从考试中找到学习的问题。所以，在考试的时候，其实大家可以先整理一下重点知识的提纲，让自己对重点的内容能够有一个很好的掌握，这也是老师们可能会出题的点。

3、合理安排复习时间

期末考试之前的复习时间有限，想要在有限的时间内复习到更多的知识点，初一学生要学会做计划，合理安排复习时间。同学们做计划的时候，要考虑到薄弱科目跟薄弱知识点。

安排复习时间的时候，要把可利用的时间都找出来，然后每个时间段匹配对应的复习计划。根据自身实际情况，适时调整复习计划。

4、针对课本上的基础内容，进行全面复习

从命题来看，初中阶段的考试，基本上着重于课本。如同同学们将教材吃透，学会题型的转变等，基本上能够在考试中，取得相对满意的成绩。与其去抠难题，倒不如将精力放在教材上，将课本上的知识点吃透。

5、重视错题的订正

面面俱到不一定有好的效果，所以孩子要突出重点，强化易错点的复习。孩子可以把这个学期中每个单元的测验卷都拿出来，一张一张地看。凡是曾经做错的题目，再认认真真订正一遍，理一理，发现不懂的问题要抓紧时间向老师同学请教，及时解决。

初二期末考试总分是多少

初二对于学生们来说是非常重要的一年，所以学生们都十分重视初二阶段的期末考试，想通过这次考试清楚的知道自己的不足在哪里。初二所学习的科目一共有八门，那么期末考试的科目也是八门，这些学科的总分是多少呢？

初二期末考试总分是多少

860分。初二期末考试的科目分别是语文、数学、英语各120分，政治、历史、生物、地理、物理各100分，所以总分是860分，各个地区不同，分数也会有所不同。期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺。

通过初二期末系统的复习，等于提前对中考里面的初二知识进行巩固。既然是复习，那么旧的知识掌握牢固的学生复习的时候就会感觉轻松，得心应手，备考压力小，如果学生在初二的时候遗留太多知识漏洞，那么中考就需要花相当多的时间和精力去弥补这些知识漏洞。

作为初二学生，每一次的考试都是很重要的。因为考试是最好的复习，可以帮助学生查漏补缺。考试可以将近期一阶段的学习问题都暴露出来，学生可针对考试结果进行查漏补缺，解决问题。同时，考试也是是对心理状态的一次磨练。只有多次的磨练，练出强大的心理，才不会在大型考试时发挥失误。

初二期末考试怎么提高成绩

1、针对性练习

初二学生想要提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。

2、分清主次

孩子要根据科目的难易程度、考试占分等情况综合分清要把精力更多的花费在哪里。例如数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本笔记，课外适当做一些练习题还是很有必要的。

3、养成归纳整理的习惯

尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。

4、善于交流学习

消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。

5、充分利用课堂时间

在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。

初一年级考试总分是多少

孩子进入初一后，随着学习科目的增加，孩子的学科分数以及总分都会随之变化。因此，家长要像以往那样，及时了解孩子考试水平的话，就要先去了解孩子初一年级考试总分是多少？

初一年级考试总分是多少

初一年级考试总分是760分，当然每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。

初一年级学生复习方法

1、掌控时间，提高效率

有的初一孩子一回到家，就开始放任自流。吃零食、看电视、上网、游戏等等，玩累了，要上学了才想起作业还没完成，只有匆忙应付，甚至抄袭。有的孩子整天在家做作业，但学习效果并不理想。这就需要家长督促孩子完成作业在前，玩耍在后，适当运动，提高单位时间的学习效率。

2、把握复习频率

复习不是一次性的工作，没有人只通过一次复习就能一步登天的。新学的东西，当天要复习，过三天还要再复习一遍，到周末则把本周所学的再总体复习一遍。

还要进行“循环复习法”，以一个月为周期，例如：初一孩子在学习第四单元的时候，除了复习本单元，还复习第一单元；在复习第三单元的时候则顺带复习第二单元，这样就对以前的内容不断进行有规律的复习，又不会一下子占用太多时间，此外还要进行阶段性复习和考试前的复习。

3、分散复习与交叉复习相结合

分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样初一年级的孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。既复习一段时间后，要中途休息一下。当一年级学生，同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、复习时要做到“五到”

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。有研究表明，光看只能获取知识的20%，光听只能获得知识的15%，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取知识的50%，所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一年级学生一定要养成全身心投入学习的习惯。

初一半期考试总分是多少

当初一上了一半时间后，就会有个半期考试，主要是为了考察学生的学习成果，方便下半学期更好的掌握知识。这同时也是学生查漏补缺的方式，因为无论成绩好坏，上面的错题都可以格外的重视起来，争取下次同类型题不再错。那么初一半期考试总分是多少呢？

初一半期考试总分是多少

初一半期考试总分是700分，要500-550分左右及格，这个主要看试卷难度，最准确的就是看排名，你把你学校总人数分为两半，如果你排名在这以前就算及格了如果要算好的话，至少排进前120名。

因为初一还是以语文数学英语为重点文化课程，要达到及格线就需要考到90分及以上才算及格，其他科目要考到中分的百分之六十才算及格。

怎么提高初一半期考试成绩

1、花时间努力背诵

对于初一学生而言，只有在100%记忆的基础上，才能灵活的运用、计算来得出正确答案。所以如果想要提高分数，那么首先第一点，不要妄图能够立马理解。背诵是学习的第一步，只有先背然后在运用中一点点摸索到理解体会，逐步到完全掌握这一步。

背诵是需要花时间、花精力、用方法来解决的努力问题，也就是说，如果你真的想要记住，那么是可以达成的，而不是只靠着自己所谓的翻翻书就能“彻底掌握”的天赋问题。

2、多做几遍题

学习的时候，某种意义而言，最大的优势其实是耐心以及毅力，因为靠着这两点，可以把自己没记住的内容记得更牢固，也可以把不熟练的题目变得更熟练。

对于一遍没做对的题目，那就再做一遍，两遍做不对就做第三遍。同学们一定不要有“可以了”的想法，把每一个问题都琢磨透，对错题做好整理，提高错题集的利用率，是成绩取得的关键所在。

3、替代习惯养成

养成一个新的学习习惯很难，但是将旧习惯稍微改变，形成新习惯，却简单许多。随着客观环境的变化，如果没有及时适应，将自己平时的生活、学习习惯进行调整。那么初一学生很容易出现不适应、脱节，甚至是抵触的心理。

当不爱看书的习惯，慢慢转成每天看15分钟，然后随着时间发展，再变成看1个小时，这样循序渐进的习惯替换模式，既能给人一定的过渡时间，又能帮助养成新习惯。

4、每天整理错题

除了每天放学后先回家完成作业之外，还可以额外拿出1个小时的时间用来整理当天出现的错题，以及根据错题来进一步复习相关知识点，减少知识点的遗漏。

每次翻开错题本，就能更加深刻的回忆其实之前自己的初一学习过程，也能更好的避免再次出现相类似的失误，坚持时间久了之后，试卷上的失分点也会越来越少。

七年级期末考试总分是多少

七年级孩子想要在期末考试考出来好的成绩，首先要对每个科目的分数进行规划，比如说语文想要考到多少，树立一个考试目标，然后可以向着目标冲刺，这个目标既是他的学习压力同时也是学习动力，接下来我们看一下七年级期末考试总分是多少吧？

七年级期末考试总分是多少

总分一共是760分。其中语文，数学，英语三大主科每科分别是120分，总共是360分，历史，政治，地理，生物四个副科每科分别是100分，总共是400分，这七科加起来一共是760分。

七年级如何快速提高成绩

1、要确定学习目标

七年级学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。

如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了，只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然，这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。

2、做到自觉主动学习

学生的主要任务就是学习，而初中生最重要的任务就是要通过中考考上高中，可是很多初中学生没有能够做到这一点，他们进入初中以后，没有认识到中考的重要性，所以一直都没能进入学习状态，每天无所事事就想着怎么玩就是不想学习，成绩直线下降。学生要做到自己内心愿意主动学习，才会在学习中感到乐趣，从而树立良好的学习习惯，因此初一学生首先要做到主动学习.

3、课前预习

小升初的学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用。有预习也仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。实际上，预习是项大本领，是学生走向自主学习和自我管理的一次升华。

预习主要步骤有：（1）读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。（2）画，对重要概念、公式、法则、定理一定要反复阅读、分析、思考，并进行必要的识记（3）做，尝试完成课后的习题，不太理解或无法解决的做个重点标记，带着问题自己从课本中去找答案，若能解决，则对自己原来的预习阅读缺漏作出补充。

4、做题在精不在多

要想提升数学成绩，那么做题是必不可少的一步。在做题的时候，一定要有选择的去做，而不是看到卷子或者题目，就盲目去完成。针对自己的知识短板，有选择性的进行单一章节内容的补习，或者是为了检验自己的学习成果，而进行系统考试的检验，理清在自己的目的在哪，从而选择对应的题目，也就是一定要注意，在做题的时候，一定要注重在精不在多。

5、多思勤问

课本中很多地方设置了疑问，需要你开动脑筋去思考。同时，对于课本的知识，不要点到为止，多问几个为什么，一个没有疑问的学生，是很难进步的。不管是老师讲过的东西你没有听懂，或者是你通过学习产生的新问题，都要积极主动地去问，老师最喜欢爱问问题的学生，不会因为你没有听懂而责备你，最怕不懂装懂。

小学期末考试优秀是多少分

在小学，一般只有期中考试和期末考试。相较于期中考试来说，期末考试是家长们最为看重的考试。因为期末考试可以反映孩子一整个学习的学习情况，所以家长们都希望看到自己的孩子，在期末考试中取得优秀的成绩。

小学期末考试优秀是多少分

85分以上。小学成绩一般是按照百分制的，也就是满分是100分，优秀是指的85分以上，良好是指的75-84分，中是指的65-74分，及格指的60-64分，不及格是低于60分。但是在小学阶段，学习的内容并不难，很多学生的成绩基本上都在90分以上。

对于小学期末考试的等级评价，也是有相关规定的。主要是按照基础知识，以及基本的技能部分的等级为基准分。同时，还需要再结合综合能力部分的等级，再加上评定出卷面的等级。

如果想在小学期末考试中取得优秀的成绩，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩，学习方法是最关键的。每个学生的学习方法都有所不同，学生们要按照自己自身的情况，去明确自己的学习方法。在执行的过程中，家长要起到监督的作用。

小学期末考试怎么提高成绩

1、做好课前预习

对于小学的学生而言，预习课文是一个好的学习的习惯。孩子应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。

2、养成仔细检查的习惯

当完成一项任务时，应该仔细检查所做的事情，有没有因为粗心造成错误，这样，那些粗心造成的错误就会被纠正。例如，在完成作业或试卷后，仔细检查是否有拼写错误或填写错误。在考试前检查一下是一个非常好的习惯。

2、将重点难点易错点标出

课堂笔记记得很认真，记完仿佛废纸一样往外一丢。这种习惯不好，很难在复习任务重时高效回忆每一门课的重点、难点、易错点。应该拿出课堂笔记，将老师一再敲黑板提醒的地方，用有色笔再次标注。可以将重点用蓝色笔标出，难点以绿色笔标出，易错点用红色笔标出。笔记本上老师讲过的重点例题，家长也不妨带着孩子“复盘”。

3、列出复习提纲

根据孩子老师划定的复习范围确定复习项目，辅导孩子依据教材、笔记、平时的作业及相关学习资料，制定复习重点，让孩子列出复习提纲，自行复习。告诉孩子先写题目，再写做错题时的思路，然后写标准答案，最后写下自己的感悟。孩子答对了给予鼓励，答错了寻找原因，针对暴露出的薄弱环节，有的放矢地进行强化训练。

4、端正复习的态度

以正确的态度认真对待小学期末考试，复习和考试时的“满不在乎”与“过分紧张焦虑”都是不好的。“有一定的紧张度而又不过分的紧张”才是最佳状态。另外，在复习期间，我们往往在狠抓知识巩固的同时，遗忘了习惯的培养。知识的掌握短时间就能完成，习惯的培养不是一朝一夕之事。

初一期末考试满分多少

期中考试对于初一学生来说，是一种检验他们近期学习收获的方式，同时也会让学生及时的，认识到自己的学习水平。针对这个问题，我们就来看一下初一期末考试满分多少吧！

初一期末考试满分多少

760分。初一年级期末考试的总分是760分，语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分。不同地区和学校的期末考试总分不同，通常总分为760分，个别学校也有740分。初中学到的知识非常重要，为今后的高中学习奠定了良好的基础。

初一学生如何做好复习

1、当天学的东西当天就进行复习，时间拖得越晚，遗忘率就越高。复习时一方面通过看书、看笔记来回忆重点；另一方面通过做相应的练习题来巩固强化。

初一学生，通常要在完成老师任务的前提下，在自己精力允许的范围内，扬长补短，即加强弱科，巩固优科，争取发展一、两个强科。制定计划时不要把时间安排的太紧，因为要留出机动时间来应付“突发事件”或临时任务，防止计划被打乱。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、初一学生要做到，查看每一章节的知识点，对每个知识点进行回复，自己回顾是否有还没有完全理解透彻的知识点。制作思维导图，能够让学生对整一章的知识框架以及章节学习的逻辑思路，有更加整体及全面的理解和认识，是应用非常广泛的复习巩固工具。

4、主要是以课本为主，结合平时所做的练习，针对平时易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。巩固知识点，主要是以讲义为主，练、讲结合，纠错提高，进一步明确答题规范，培养审题能力，提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。

5、分散复习与交叉复习相结合，分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。既复习一段时间后，要中途休息一下。

当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

初中期末考试总分多少

初中的期末考试临近，初入初中的孩子们在准备冲刺其中考试的过程中，也想要知道初中期末考试总分多少？初中的期末考试成绩和复习方式都是小学不同，因此，学生在复习时要找到适合自己的方法，尽最大的能力提高复习效率。

初中期末考试总分多少

一般来说，初一和初三的期末考试为760分，初二为860分，因为每个年级学习的科目不同，所以各个年级之间的学习方法也会有所不同；另外由于初中成绩并非统一要求，所以地区之间也会有一定的差异。这个情况下，学生和家长就需要根据本地区的实际情况进行判断哦！

初中期末考试前应该如何复习

1、初中考前复习要分重点和难点，注重查漏补缺。就是复习的时候我们可以采取将重点和难点标记出来，找到自己的薄弱地方，再针对不足通过做题巩固，不懂可以请教老师或者同学。这个环节可以着重复习自己的弱点，记住弱点不是钻偏难怪题。而是从实际出发，查漏补缺。

2、认真研究每道题目的考点，做题时，我们心中要对相应题目所对应的考点有所了解，比如填空题中如果出现几何问题，主要是对图形基本性质和面积的考察，而很少考到全等三角形的证明（尺规作图写依据除外）。

所以我们在填空题中看到几何问题，就不用从全等方面找突破口，而是更多地注重图形的基本性质。比如平行四边形对角线互相平分、等腰三角形三线合一等。

3、复习也要回归课本。初中生在期末复习的时候，大家要将自己的心思回归到课本上，因为初中学习的知识内容本身就是一个比较注重基础的阶段，所以课本上的内容是非常重要的。当学生将课本上的内容整理清楚，能够牢牢掌握课本上的知识，那么，在期中考试之后的成绩就也是不会太差。

4、很多学生都给自己准备了错题本，错题本准备好了就要用。期末考试的时候，同学们可以把错题本找出来。然后把一些典型的错题再做一遍，看看是否能够做对。如果能够做对，说明已经掌握了。如果依然做不对，就需要重点复习了。同学们要重视错题本上的题，争取把每道题都分析透彻。

5、练习过程中要加强审题的能力。其实做题对于学生来讲也是挺重要，学生要学会审题的能力，因为在学习的时候，检验自己最好的方式那就是答题，答题好的方式那就是审题能力，只要学生审题都非常明白，那做题肯定也不是什么难事，初中期末考试的成绩自然也会提升。

6、掌握一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。

九年级期中考试总分是多少

九年级每年都要进行期中考试，考试的科目是孩子九年级所学的所有科目。因为九年级有新增加了一门化学，家长不太清楚化学的分值是多少，所以，也就不太了解期中考试的总成绩是多少分，无法知道孩子的总成绩是高还是低。

九年级期中考试总分是多少

九年级的考试科目有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史这七门。其中主科的语数外分数满分都是120分，物理，化学是理科综合，满分150分。政治、历史被称为文科综合，满分150分，不同的地方又不同的设置标准，要依据当地实际情况来看。

九年级各科提高成绩的方法

语文：勤做练习，认真阅读练习。九年级的学生每天要多看书，要多做练习，不要以为是练习就敷衍了事，其实你如果每天都认真把这看完，初中语文成绩就绝对不会下降。还可以看课外书，小说、散文都可以，可以读点名著，增加自己的修养，积累点词语和佳句，会让你的语文素养提高不少。

数学：九年级要学会归纳总结。归纳总结的能力，通过已经学习的知识，把涉及到某一类型的知识进行归纳总结，从而形成自己的知识体系。归纳是一种从特殊到一般的推理方法，初中数学的有理数及其运算法则、合并同类项和去括号法则等等都可以进行归纳总结。

英语：专心听课。用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标，有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到课堂的成就感，进而激发动机，提高兴趣。

化学：学会理解概念。学会理解九年级的化学概念，理解是记忆的前提，所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。

物理：把错题变成熟题。九年级要学会建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新，并且要常翻常看，毎看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题。

政治：整理笔记。九年级的孩子在课堂结束后，要先盖上书，尝试回想课堂的内容，然后把你想到的关键词句写下来，回顾完毕再对照课本，用不同颜色的笔标注补充，这样复习的时候你就知道哪些是重点了。

历史：多读九年级的历史课本。书读百遍，其义自见，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆；根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，并用简明扼要的文字表达出来；在理解章节目录，及内在联系的基础上，明确此章节讲了什么问题。

期中考试是针对九年级的孩子，在上半学期的一个阶段性总结，可以从考试成绩看出来孩子的学习效果，以及没有掌握的知识点。需要孩子认真分析试卷，把失分的原因找出来，看是由于大意失分，还是没有掌握住相关知识，具体问题具体分析。