初中语文怎么补课才能提高

语文作为孩子在求学过程中必考的科目之一，学好语文是很有必要的，但是因为平日里应用的范围太广，导致一些孩子对它产生了轻视，认为语文没有难度，等到考试成绩出来的时候再后悔已经来不及了，那么初中语文怎么补课才能提高呢？

初中语文怎么补课才能提高

1、需要学会识记

在补习中，学生会前学后忘，刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背诵外。必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。

2、认真学好课本

所谓“课本”，即一课之本。许多同学，尤其是高三学生，认为现在高考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微，比如文言文的学习，课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。

3、关于读书

语文学习是离不开阅读的，尤其是在新课标的要求之下对于学生的阅读量阅读速度是有明确要求的，在这种情况下如果我们在日常不能够进行有效的有针对性的精读和泛读训练，那么在孩子未来的学习考试中都会带来很多负面的影响。

4、加强学生的主体地位

应当鼓励学生积极参与教学活动，学生对知识的理解和掌握程度是衡量一门课程教学效率最直接、最重要的标准。在日常教育中加强孩子的主体性，就是要帮助孩子实现最大的学习效果，注重孩子独立思维能力、发散思维和创造性思维的培养。

5、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工。

6、提前背诵下学期的文言文和古诗

一定要提前背，否则平时要背的科目太多，没有这么多时间。很多的文言文都比较长，需要花时间背诵。可以提前打印出下学期要背的古诗词，或者买文言文之类的书籍，让孩子提前预习。如果孩子背诵的效果不是很好，可结合网上的视频，对古诗有一些动画和故事情节，更利于记忆。

初中语文成绩差怎么才能提高

作为一名语文老师，借此来谈谈自己的看法。诚然，很多学生升入初中后，特别是初一这一年，语文成绩很不理想，特别是那些小学语文很不错的学生，此时呢，却成了中等水平，甚至还要差一些。那么初中语文成绩差怎么才能提高呢？

初中语文成绩差怎么才能提高

学习语文并不是全靠背出来的。

当然背诵也是学习语文的一种方式，但是光考背诵是不能学好语文的。从学生的角度出发，纵使对背诵这一方式不抵触，但也实在谈不上喜欢，更不用说只靠背诵就能将其学好。

随时积累易错音。

不管是中考还是高考，拼音都占有很大比重，我读初中时，每学期都会把自己认为容易读错的字音收集整理在书的前面封面上，之所以选择封面，是我觉得更方便，一打开语文书就可以巩固记忆，久而久之，字音这块就没问题了。

随时整理易错字。

每个人学习都不可能一下子达到最佳效果，而对生字词语的巩固就更是一个长期的过程了。我在学习中一遇到容易写错的字和词语，我都会整理出来，有的时候为了方便就记录在后面的封面上。

学会记笔记。

初中生了，一定要回做笔记，记什么呢？记重点词语和句子的理解，记老师板书，记你有疑问的地方，抄记要边思考，把笔记转化成你自己的东西，这样就不会背笔记了，考试时就可以信手拈来。

准备改错本。

我儿子上高中那会儿，有个改错本，总蓝色笔抄题，红色笔做。这样更醒目。随时都要去翻错题本。

准备一个摘录子。

小本子是为了方便携带，我们可以随时看书做笔记，写摘抄，写感悟，灵感往往是昙花一现，所以灵感来时就玩紧紧抓住，随手写写短小的文章，哪怕是一句话，一首小诗，一个启迪，都可以成为我们笔下的东西。常摘抄，常写，作文水平一定可以提高。

利用好碎片时间。

时间其实很多，起床几分钟，可以记记文言文，背背短文，午休之前可以看一会儿课外书，来个午读。晚睡之前的阅读更是重要。我们还可以利用碎片时间，记记词语，看看笔记。

初中语文不好怎么才能提高成绩

在众多科目的学习中，语文算是重中之重，也是三大主科之一，但是很多孩子到了初中以后，在学习语文的时候感觉还是比较轻松的，基本上也能理解，但是在考试的时候分数总是不理想。初中语文是一个提分比较慢的科目，那么孩子应该怎么学才能提高成绩呢？

初中语文不好怎么才能提高成绩

1、注重基础知识的学习。初中语文的基础知识包括词汇、语法、修辞等。家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，每天安排一定的时间进行基础知识的学习。同时，家长也可以鼓励孩子多做一些练习题，巩固所学知识。

2、独立思考。初中生想要把语文成绩提高最重要的是具有独立思考的能力。初中生可以根据提示、文章、练习题进行思考。比如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。

3、多角度阅读，拓展知识面。阅读是提高语文成绩的有效途径。除了教材，学生还可以阅读课外书籍、名著经典、报纸杂志等不同类型的文本，从而扩展语言表达和理解能力，提升阅读理解水平。写作是语文学习的重要环节，因此，学生应该不断练习写作。可以通过模仿优秀范文、多写作、参加作文比赛等方式来提高自己的写作水平，培养良好的表达能力。

4、制定合理的学习计划。制定与孩子本身的实际情况相契合的学习计划，有利于增强初中生学习语文的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

初中语文不好的原因

1、不理解题意，胡乱作答

随着语文地位越来越重要，文言知识也在逐渐增加，对文言类知识掌握的不透彻，就容易混淆概念，在考试中易出现答非所问。例如在阅读理解中，题目问：“这段话营造了什么样的意境，有什么意象？”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别，答题时自然只能胡乱作答。

2、不积累素材

俗话说：知识在于积累。对于语文来说，如果没有好的知识积累，就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了，课外知识薄弱，写作文就会一片空白。

孩子语文成绩不好家长怎么做

1、建立自信心

对于任何孩子来说，自信心都是非常重要的。如果孩子在语文上遇到困难，他们可能会感到沮丧和失去信心。因此，我们需要帮助他们建立自信心。我们可以通过赞扬他们的努力和进步来鼓励他们，让他们知道失败是成功的一部分，只要他们不放弃，就一定能够克服困难。

2、鼓励孩子自主学习

家长需要鼓励孩子自主学习。许多孩子可能因为害怕失败或者被批评而不愿意在学习上付出努力。因此，家长需要告诉孩子，失败并不可怕，重要的是从失败中学习和成长。同时，家长也需要避免过度干预孩子的学习，让孩子有足够的自由去探索和发现。

初中语文要怎么才能提高

语文科目的学习，伴随着孩子的整个学习生涯，同时也能更好的培养孩子的情商。很多孩子上小学的时候，语文成绩还不错，但是在上初中以后，成绩开始直线下滑。这时候家长就开始着急了，那么，初中语文要怎么才能提高呢？

初中语文要怎么才能提高

1、多听

语文学习不仅要体现在对文字的认知上，更重要的是口语的理解和应用，很多时候同学们在学习语文时都会忽略对于“听”的练习，觉得“听”没什么用，其实，“听”能够锻炼我们的语感和对文字的理解能力和想象力。比如：电视里的新闻、节目里的精彩对话等。

2、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天，这种事情说起来比较玄乎，但是一个人的信心，尤其是能做好一件事情的信心，真的会对做好这件事情，带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果你都不相信自己能够学得好，如果你在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

3、做好阅读

每天除了要保持一定的阅读量之外，在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。很多学生认为，只要背诵一些古诗词，就可以在初中语文考试中拿高分，其实不然，华丽的辞藻、冗长的前缀，如果用得不能恰到好处，那么只会减分而不会加分。

4、阅读理解题，多读巧答

第一遍读文章时不要做题，第二遍甚至第三遍阅读时再做题。回答问题时，不能乱答。答题时要抓住要点，不能偏离题目要求。一时做不出的阅读理解题，要先放一放，以免影响回答别的，较有把握的阅读理解题。在解答阅读题时，按照由易到难，由浅入深的思维方式。

5、专心上课

课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合，注意课堂小结等。

总之，在初中语文课堂学习的过程中，要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基础。

初中生语文成绩差怎么才能提高

虽然语文是作为我们的母语进行学习，并且在生活中也会经常接触到，但是它还是成为了有些初中生的困扰。再加上语文是作为初中三大主科之一进行学的，所占的分值自然是不低的，于是家长就想要知道初中生语文成绩差怎么才能提高？

初中生语文成绩差怎么才能提高

1、积累大量的古诗词

语文的古诗古词都是必不可少的，基本的就是把初中课本上的基础词汇掌握，毕竟考试的时候还是离不开课本的。如果想要让孩子的语文知识更加丰富，家长可以为孩子准备一本初中必背古诗词300首，孩子背熟了之后，也能为高中的语文学习打好基础。

2、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果孩子都不相信自己能够学得好，而且孩子在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

3、主动预习

—般的预习要达到以下两个目的：一是要孩子对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解；二是要孩子找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意听讲或提出。所以孩子学会主动预习，就能大大提高听课效率。

4、理清脉络，划分层次

孩子在把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些孩子不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。

5、成语积累要深入

成语是初中语文考试中的重要一环，不只是语文基础部分，还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。每一条的背后都是一个历史典故，孩子在积累成语同时更要注意对其背后的内涵进行深入挖掘，这样也能积累丰富的语文知识，在写作时也有了更多的素材。

语文是孩子学习的主要科目之一，所以关于初中生语文成绩差怎么才能提高的问题，孩子要想学好语文就要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以增加自己的课外知识，丰富自己的阅读经验，这样有利于提高阅读能力和写作能力。

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

孩子升入初中之后，随着年龄的增大，孩子也进入到了青春期，家长的教育方式需要做出改变，生活中和孩子做朋友，尊重孩子，尤其是孩子的学习，家长应该多肯定孩子，正确引导孩子。

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

1、古诗文学习，兴趣激发很重要，如果没有兴趣，只是完成任务，死记硬背，注定很难坚持。古诗文在未来的考试中越来越重要，高中古诗文篇目更多，难度值更大。如果没有强烈的学习热情，临时抱佛脚，搞突击，注定失败。还是踏踏实实地买点古诗文资料，进行背诵吧，可以背完文章，再写题巩固，背诵比写题重要得多。语感的积累需要时间，但是有了语感的储备，就能轻松破解各种难题。

2、想要语文拿高分，其实很简单，只要您找对方法，就会少走很多弯路。不可否认，要想提升语文素养，需要很长的时间，但是要想提高语文成绩，只要方法对了，一个学期就会有很大的变化。如果您能静下心来教孩子学会思考语文的问题，相信孩子一定会有收获。

3、提前完成作业，大部分应试课程都有作业。应试能力也是一种技能，如同一门手艺，必须反复实践才能学会。做题是提升应试能力的必由之路。做题很枯燥，但是学好阅读理解，又必须要做题。因为做完题后，才能找到孩子的薄弱环节，才能有针对性地去解决。

4、注重听课。听课的过程，其实是跟着老师一起思考的过程。如何快速读懂文章，如何快速提取文本信息，如何读题，如何审题，如何写答案才能拿分，这是一套应试思维训练体系，只有反复训练，把自己的思维方式，调整到和老师同步。如果孩子不认真听课，不注重听课效率，师生没有互动，没有思维的碰撞，就很难达到预期效果。

5、通过改错不断反思总结。订正的过程，其实是一个再思考，归纳总结的过程，大部分孩子都缺乏这项能力。很多同学做完题对完答案之后，已经没有耐心再进行订正了，会觉得浪费时间。但恰恰是最后的收尾环节，决定着你是否真的学会。所以，务必要让孩子养成认真改错的习惯，这样孩子才能有进步，提升做题能力。

初中孩子语文成绩差怎么才能提高？大家可以具体看看我上面总结的几点内容，希望能够帮助到你。

孩子初中语文成绩差怎么才能提高

初中的语文，要比小学的语文学起来更加有难度，学生们千万不要小瞧了语文的学习，应该端正学习态度。

孩子初中语文成绩差怎么才能提高

1、养成阅读的习惯

“书读百遍，其义自现”，因此就要让孩子平时多读书，通过看一些文学名着，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识和一些新鲜有趣的观点。家长还需要培养孩子对阅读的喜爱，让孩子渐渐学会对文章的速读、细读、精读等，并且多思考文章的结构构成和作者的思路。语文需要掌握的知识很多，所以要多看一些课外书，积累课外知识，毕竟课本里面的知识是有限的。

2、多背多积累

背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此，除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句也可以通过背诵积累下来，学好语文的一些基础知识。

3、经常练习写作

在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时，之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，都可以拿来用，丰富自己的写作文采，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

4、学习善总结

人们都说失败是成功之母，我说总结才是成功之母。没有总结，就没有成功。没有总结，就没有学习。会学习的孩子一定是会总结的孩子。

为了考高分，我们不能只是一味地刷题，为了做题而做题，而应该在我们做了一道题之后，多思考分析和总结，总结出一类题的答题方法。毕竟学习就是为了考试能考个好成绩。

5、答题有方法

学习讲策略。任何考试，想拿高分都有策略。都是考试做题，有的同学遇到难题，敢于放下，全部写完后，再仔细思考，有全局意识。有的同学按顺序写，遇到难题，拿出锲而不舍的精神，结果考试结束，后面大题还没写，这就是没有全局意识，不懂考试方法的恶果。

拿语文来说，古诗文、现代文阅读、作文是考试的重点。备考古诗文要做到课内考点不丢分；备考现代文要善于总结阅读方法，提升阅读理解能力；备考作文，考前要坚持练习写作，练习手感，考试的时候写起来自然顺利多了，必然拿高分。

孩子初中语文成绩差怎么才能提高？除了上面给大家介绍的一些方法要掌握住，家长还要经常鼓励孩子，表扬孩子的进步，让孩子对语文充满信心，这样孩子也能学好语文。

孩子初中成绩差怎么才能提高

初中孩子的成绩是家长们最关心的话题。如果孩子的成绩不好，很难考上重点高中，更别说好大学了。而有的孩子因为成绩差，就自我放弃了，上课不认真听讲，课后也不认真完成作业，从而导致成绩越来越差。

孩子初中成绩差怎么才能提高

1、提高孩子的学习积极性

家长要帮助孩子提高学习积极性，根源就是帮助孩子养成良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是孩子自己，都要有意识的树立目标，再为之努力，此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。

2、杜绝低效率学习

很多孩子在学习上无法坚持下去，是因为学习方法不够高效，进而导致学习成果不佳，自然会导致学习积极性下降，而首先要避免的就是低效率学习。努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子，更重要的是要将知识点更高效率的记忆；而不能让孩子沉浸于“自我感动”的假努力中，才是提高学习的重要方法。

3、设定明确的学习目标

很多孩子成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正，在这个时候，家长有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，家长不能把自己的标准强加给孩子，这样不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是家长全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！

孩子初中成绩差的原因

1、学习不积极

“贪玩”是大部分初中孩子的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。

2、用功学却看不到效果

很多初中孩子看起来学习很用功，但是，学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性，这会让学习没有计划，想学哪学哪，容易让孩子出现惰性，虽然看起来在学，其实早已经“溜号”了。二是学习不注重方法，在各科的学习过程中，不去注重各种解题思路及方法。

初中学习任务量增大，学习的难度也在加大，成绩下降是正常现象，成绩差不可怕，可怕的是孩子轻言放弃，家长只要能帮助孩子端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依然能提上来。

小学孩子语文成绩差怎么才能提高

“得语文者得天下”，小学语文影响着各学科的学习；那么，小学孩子语文成绩差怎么才能提高？

小学孩子语文成绩差怎么才能提高

1、认真写字的习惯

学会看字贴写字，不要用活动铅笔写字。家长严格把关，写得不好的作业就要重写。

2、预习课文的习惯

读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。（平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分）正确、流利地朗读课文。（大声、夸张、表情丰富）认读一类字和二类字，描书后笔顺。用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。

3、读课外书的习惯

每天读不少于半小时的课外书。能做到边读边思考。家长可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是不是读懂了，逐步培养孩子的阅读理解能力。每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。

4、做好家庭辅导

在课外生活中，特别是孩子放学回到家中，家长如果有时间，要静下心来做好孩子的语文学习辅导，如检查课文读背情况，字词默写情况，作业完成情况等，发现问题，要及时指出，耐心辅导，切忌简单粗暴，恶语相向。

5、端正学习态度，培养学习兴趣

我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。

小学孩子语文成绩差怎么才能提高，学好语文并不难，需要日积月累，家长要正确归因，有针对性地帮助孩子提高。