高三可以提高多少分

在高三这一年当中，孩子们的变化都很大，普遍都会认识到努力学习的重要性，从而奋起直追。不过孩子们提升的程度也是不一样的，有些孩子可以提升几十分，有些则可以提升上百分，那么高三可以提高多少分呢？

高三可以提高多少分

要看潜力有多大，练习的方向是否对头，临场发挥是不是正常等。具体而言，高三一年提高个50到200分都有可能，但也有不提分反降分的，分数越低提高的空间越大，而且对于差生来讲提分也更容易。中下等生在高三这一年要着重考虑从差科上提分，相对来说语文和英语的阅读及作文、数学的部分专题都很容易拉分，具体在哪些题型上提分因人而异。

高三怎么才能提高自己的分数

1、保证课堂效率

老师在讲课时，会不时对知识点进行一些内容的补充，而这部分往往是书本上没有的，只有集中注意力听讲，才不会错过重点。因此，不要觉得老师这一章讲的内容都掌握了，就放弃听讲而转做课外题。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。

2、对自己有准确的定位

高三大多数学生对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，你得知道哪门课的提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。

3、养成良好学习习惯

针对薄弱学科要养成良好的学习习惯，比如上课前的预习，课堂中积极记笔记和向老师提问题，课后及时做习题和总结，这是一个漫长过程，需要你的耐心和习惯！

4、课前预习要各抓重点

拿同学们都要学习的语文做个例子，语文主要以课本为主如果是散文、小说、说明文、议论文的课文，预习就相对简单，通读全文，勾出生僻词和自己觉得写的好的句子，再看看课本自带的习题自己在头脑里构思就差不多了，不用花过多的时间，而对于诗词特别是文言文，预习就要多花功夫。

5、课间休息时间利用好

这部分时间用来学习，并不是毫无章法，而是在一定的学习计划内，按照需要解决问题的重要顺序，先把最为重要的一部分解决之后，再去解决下一部分，在有序的进展中，去不断的丰富自己的知识库。

高三这一年是孩子们努力的最后的机会，要去发现自己的薄弱环节，在这上面付出足够的努力，这样才能提分。同时优势科目也要抓牢，不能因为复习弱科而忽视了优势科目。

高三最后半年能提高多少分

高考对于学生来说至关重要，它不仅是孩子从小学、初中到高中的总体学业水平测试，更直接关系着孩子以后的人生。一般来说，高三最后半年的时候，学生们的成绩基本上已经有所稳定，虽然掀不起太大的波浪，但只要有效复习，分数还是能有所提高的。

高三最后半年能提高多少分

高三最后半年可以提高50分左右，但是也要看学生的具体情况。如果有针对性地提高弱科，好的可以提高50至90分以上，稍差的可以提高30至50分左右。高三时间有限，想要在短时间内大步提升，就要对自己有全方位了解。先保住优势学科，稳步上升；再花大量时间补弱科。

很多高三学生在学习的时候是杂乱无章且没有主次的，这也就导致了有些学生感觉很努力可成绩提升不大。对于那些400分500分的学生来说，也要明白学习有主次，合理利用时间才更重要，千万不能因为一门科目成绩低而失去信心不用心学习。

在高三阶段，刷题是无法避免的，但是高三刷题不能一味地光做，做完要有自己的整理和想法，争取下一次看到一样的题能一下想到思路。每套卷子做完整理错题到错题本，整理不用很详细，写出分析思路就可以，做下一套前先看上一套的笔记复习巩固。

高三最后半年怎样快速提高成绩

1、不断总结吸取教训

高三学生在学习的时候也要知道不断的总结与吸取教训，这个对于学生成绩的提升还是非常有效的。所以学生想要提升自己的学习能力，就应该做到不断的吸取教训，然后不断的总结经验，让自己的成绩越来越高，让自己变得越来越优秀。

2、把题型吃透

想用半年逆袭高考，就要在相同的时间里比别人做的更多。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路。因为它总是要以教材为基础，考察学生对知识的掌握程度。与其不断地刷题，不如吃透高考常出的题型。在熟记高考常见题型的同时，准备一本错题本，将常做错的题型整理成册，集中消灭它们。

3、注重识记积累，基础分分必争

高考试题中的中低档题，历来都是学生的失分之地。为此，我们要特别注重巩固基础，例如，对所需背诵默写文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。

高考答题技巧和方法

1、在做题之前一定要了解试题的结构。也就是拿到试卷时，我们应当总体的浏览一下试卷的结构都有哪些重点的题型，哪些题型是比较熟悉的，哪些题型比较陌生，然后题型的分布与以往都有哪些变化。

2、步骤一定要写清楚。解答题给分方式是“分步给分”，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中，很多大题是按照步骤给分的。

高三480分能提高到多少分

在高三阶段，480分并不能算是一个良好的成绩，还是有很大进步空间的，所以家长和孩子都不要轻易放弃。高三已经进入了全力备考的阶段，只要孩子能够抓住这个时机，跟紧老师，分数自然也会有所提高。

高三480分能提高到多少分

高三480分能提高到550分左右。高三是一个非常关键的时期，只要抓住这个时期，想做到逆袭并不是什么特别难的事情。其实从480分提升到550分，也就是70分的差距，划分到每一科上不到15分，想要提升70分也是非常容易的。首先要调整好自己的心态，其次还有找到高效的学习方法，并且提高自己的学习效率。

在高三想要逆袭，一定要做好吃苦的准备。学习是枯燥的乏味的，这是众所周知的，也是很多学生无法坚持到最后的原因。明明在初中成绩非常优秀，但是，进入到竞争压力大，高手如云的高中环境也会无法调整状态。要想在高三逆势翻盘，对于学生而言，只有咬牙，挺过学习上的苦，才能有更好的表现，成绩才会有所提升。

高三480分怎么提高成绩

1、明确学习方向

如果是学的不好的，平时多加努力，提升空间要比学的好的科目大很多，也不用把大部分时间和精力都放在某一科，同时也能兼顾背的科目。所以高三复习的时候一定不能放弃任何一科，想要提高总体成绩就得从所有科目下手，重点放在某一科上面效果是微乎其微的。

2、学会合理安排自己的时间

高三学习时间紧，学习任务重，所以合理安排自己的学习时间非常重要。我们可以通过合理安排时间提高自己的学习效率，实现效用最大化，可以让自己的学习更有计划性和目的性，让自己取得更好的学习效果。

3、吃透教材，打牢基础

高考中，百分之七十左右的分值都是基础题或者偏基础的题，这些题目往往都能从各学科的教材上找到“原型”，所以在高三一年的复习中，一定要回归课本，把书本上的内容研究透彻。要带着开动脑筋紧跟老师思路梳理教材上的知识点，多做一做教材上的例题和课后练习题，坚持做笔记，发现有用的东西或者想到什么问题随时记下来。

高三学生应该怎么复习

1、合理安排时间，提高时间利用率

高三的时间是非常宝贵的，一分半秒都浪费不得。为了避免时间浪费，高三学生要合理安排学习时间。同学们可以把每天用来学习的时间都整理出来，然后分成时间段，给各个时间段匹配对应的学习任务。具体同学们可以做一个学习计划表，严格按照时间表执行，提高学习效率。

2、学会合理取舍

作为成绩一般的学生，这时候通过高三想要全部都学精，甚至是超越所有的人，基本是不可能的事情，这时候自己需要做的就是让自己不断的进步，根据自己的能力和进步空间给自己进行合理的定位。对于一些试卷后面的难题要学会取舍，保证前面基础题的得分，这样不至于让自己在一些知识点上浪费过多时间。

高二300分左右高三能提高多少分

高二阶段满分一般为750分，如果孩子只考300分左右的话，作为家长一定会非常着急，因为这个分数连最低的本科分数线也达不到。但是家长也不要过于焦虑，毕竟高三还有一年，只要孩子肯努力，成绩还是有很大进步空间的。

高二300分左右高三能提高多少分

高二300还是有很大进步空间的，提分也比较容易，一般能提高80-100分左右。不过这个是个人努力的结果，只有努力才能看到效果，所以高二成绩不够好，家长和孩子也不要气馁，只要高三继续努力，找到正确的学习方法，提分还是很容易的。

首先高三应该把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上。因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

高三一般都会进行3轮甚至更多的复习，一轮复习重视基础，这个阶段的复习用的时间最长，最重视基础，这段时间是最重要的时间，一定要用好这段时间，把基础知识夯实，不要急于求成。二轮复习重视能力的提升，这一般在高三下学期，会用2个月左右的时间，把高中课程内容再进行一次知识数量。三轮复习重视士气的提升，这一般会在高考前1个月左右的时间进行。

高二300分左右高三怎么提高成绩

1、考试中总结弱点，针对性学习。进入高三，时常经历的就是各种各样的考试。这时候自己要紧抓这个考试的机会，不断的从考试中找出自己的不足和弱势点，然后针对性的去进行学习，一次来弥补自己的弱势项，这样更有利于自己整体成绩的提高，切记不可盲目的学习，找不到学习的重点。

2、以老师课堂复习为主。高三复习的时候，以老师的课堂进度为主，跟紧老师的复习脚步。千万不要抛开老师，想着自己复习。既然是老师，就一定比你的水平高，所谓术业有专攻，每一位老师的课堂都有宝藏，应该相信每一位老师。跟着要老师复习要注意，及时预习，听课的时候不要机械地做笔记，而要始终以听为主，把握老师的思路。

3、注重基础。高考的题目大多数还是基础题，只有后面几道大题是为了拉开分数线的，而且基本上大题的前两问还是比较好回答的，即使做不出来也可以看他考察哪一点，然后把公式写出来，步骤也是有分数的。

高三学生如何高效复习

1、做好统筹规划，维持优势科目，补差的科目

高三的时候，同学们第一件要做的事情就是统筹规划，分析自己，对自己做一个全面的规划。众所周知，哪科成绩不好，哪科就是自己的弱势科目，弱势科目进步空间大，总成绩提高明显。所以，同学们统筹规划的时候，要把攻克弱科放在优先位置。总的原则要清楚，维持强科，补足弱科或者弱化弱科带来的影响。

2、知识提取的需要

实际上，掌握有效清晰的知识体系，有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取，迅速地对题目作出判断。如果没有知识体系，脑袋里变一团浆糊，答题的时候很容易漏掉很多重要的关键点或者关键步骤。

高三努力一年能提高多少分

大家都知道，在高中，成绩的提高是需要累积的，想要在短时间内提高是一件非常困难的事情，但通常在高三阶段孩子努力一年内成绩会有所提高。所以家长们需要利用好这一年来提高孩子的成绩，并且也要清楚高三努力一年能提高多少分才行。

高三努力一年能提高多少分

100-300分。在高三努力学习一年，孩子可以提升100-300分，但是提升的幅度和每个人的努力程度有关系。但是大家不要止步于某个分数，不然这样就会影响到自己未来的发展。在上学的期间大家会经历很多次考试，一定要珍惜这些机会。

同时在考完之后一定要把这些题目不会的知识点都整理在错题本上。同时大家千万不要骄傲，也不要因为进步一点点就沾沾自喜。只要学习方法做好，必能青出于蓝而胜于蓝。紧紧抓住学习成功的6个要素，是成绩提高的最快、最有效的办法。

一是，课本熟练，知识点熟练，熟练到脱口而出。

二是，知识点理解透彻，能纵向发散。如果不能很好的发散思维，加强知识脉络构建，那就多做几套题目，用题海战来解决。题海战术是能在一定条件下提高成绩的，虽然说不能够提高到很优秀，但是，进步会让人看到信心，而更加努力。

三是，记忆牢固。知识的遗忘是一个过程，是正常的，所以多复习，注意用脑规律。

四是，审题准确，连题目都读不准，成绩进步和重点大学的梦想，注定是遥遥无期的。一屋不扫，何以扫天下！

五是，培养出及时总结等习惯并执行之。失败不是成功之母，同样的题目，同种类型题，一错再错，再写再错，实在是浪费时间，没有价值。

高三努力一年怎么提高成绩

1、注重积累。知识在于积累，学习离不开背诵。孩子一定要在理解的基础上背诵，在背诵的基础上灵活运用。例如，语文中的重点词语、精彩段落、文学常识；数理化中的概念、公式、定理、定律；英语中的单词、句型、时态的构成、重要的对话和课文等等。这些都要作为重点加以记忆，熟记成诵，牢固掌握，才能够谈得上灵活运用。

2、查漏补缺。高考虽然不会有一模一样的题重复出现，但是核心考点是不会变的。做过的错题，尤其是做错的真题，反映了高三学生的知识盲点和缺口，千万不能轻易放过。要回过头来对错题进行归纳总结，做一下针对性的练习攻克对应的知识点和题型，这样有助于后期复习的时候事半功倍，分数肯定会涨。

3、保证课堂效率，抓住重点。高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足；还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。

课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。

高三下半年能提高多少分

高三开学后同学们将正式踏上冲刺阶段，在下半年充满了可能性，只要努力，还是可以提高很多成绩的。因此，学生应该抓住最后这段的时间，奋力冲刺，争取成为高考中的一匹黑马，成为高考时一鸣惊人的一员，但是在高三下半年孩子能提高多少分呢？

高三下半年能提高多少分

因人而异。主要还是看孩子的努力程度和理解程度，如果他们理解能力比较强，努力学习的话提升100-200分都是有可能的。但如果孩子成绩本来就比较高的话，可能提升个几十分就封顶了。

高三是一个很重要的时期，特别是进入下半年的时候，更是冲刺阶段，有这么几个需要注意：

1、厘清强弱点，有的放矢。进入下半年，学习的时间更加紧张了，所以孩子没有大把时间再去全面的复习，需要顾强补弱，稳住强项，突击弱项，确保平衡。

2、讲究学习方法，提高效率。方法选对，那就成功的一半，家长要帮助孩子选择适合他们自己的学习方法，不要盲目学习别人的，要自己去总结，适合他们的才是最好的。

3、保持良好的心态，正常发挥。心态非常重要，高三的压力之大不言而喻，但孩子要善于调节。在学习的时候，难免会有低潮期，一定要乐观积极，妥善处理。

高三下半年怎么学

1、扬长避短，拾遗补缺

每人都有所长，也有所短。对擅长的学科要发扬起来，让它成为自己的拉分科目。对不擅长的学科，孩子要尽快减少和他人的差距，让它对总成绩不构成致命影响。如果没有兴趣，就反复翻看教材，教材的内容最基础，老师都讲过，可以让孩子在一种有所印象、有所成就感的基础上往前走。

对兴趣不高的学科更要扎实打好基础，反复刷题未必是最好的办法。先解决兴趣和基础问题，在一定时间内解决最好，然后向高层次发展。

2、勤做笔记

这一点很重要，因为人总会在不知不觉中忘掉一些东西，做笔记的目的是为了减少遗忘，以取得良好成绩。正所谓好记性不如烂笔头，但千万要注意，在课堂上，不要因为做笔记而忽视了听课，听课为主，笔记为辅，在课堂上领会所学内容至关重要，否则就是本末倒置。

挤出课外时间整理笔记是重要的环节，这样，既复习了当天的内容，又是对所学知识的巩固。另外，所做的笔记，要经常翻阅，切不可一做了之，不管不问。

3、基础知识掌握牢

部分学生对之前的知识忘记较多，基础知识掌握得不牢固，可能会导致考试失利，进而影响高三复习的信心。所以，学生要在学习新知识的同时，复习整理高一、高二所学的基础知识。这既利于备考，也有利于整个第三轮知识的复习。学生还可以结合课本、笔记和自己掌握的程度有针对性地复习，多做基础题，少做难题、偏题。

4、及时调整好心情

高三下半年要经历许多的模拟考试，成绩有波动、没考好是很正常、普遍的现象。归根结底，有以下几个原因：

考试时状态不稳定，如压力大、焦虑不安，情绪波动或身体状况不好等。对考试认识不足，尤其是因某一次考试考得稍微好就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，从而导致失误。对相关知识点、题型方面还没有吃透。因此，心情是影响模考发挥很重要的因素，孩子一定要及时调整好自己的心情。

高三一年内正常提高多少分

很多高一和高二的家长认为，如果孩子现在能跟上进度就可以，到高三的时候他们再好好学习，成绩肯定会很快就能提高。其实，只要家长知道孩子在高三一年内正常能提高多少分后，就不会觉得孩子前两年的学习，基础什么都没有也无所谓了。

高三一年内正常提高多少分

能提高至少50分。以400分的基础，如果孩子以前不够努力，现在开始努力的话，应该能提高100分以上，有的同学提高达150分以上。如果以前就很努力的话，成绩能提高50分左右。

当然也有更高的，那就是在高三最后阶段头逆袭的黑马，但这只是个别现象级的。不管怎么样，孩子都要对自己有信心。只要肯努力可下工夫，一定范围内的分数都可以达到。但是要正确的学习方法，不能只知道努力，以下列举一些希望可以帮助到大家：

1、做好目标分析。家长要确定孩子的高考目标，分解到每个科目具体需要考到的分数，再去看他们目前的差距，定好阶段目标，树立信心后坚决完成。

2、查漏补缺。家长要根据孩子自身的问题去找他们的薄弱点，高三每个学校都是在做一轮二轮甚至三轮复习为主，要根据学校进度的同时去总结问题，逐个击破。

3、重视错题整理。孩子要学会把每次考试遇到的错题做好归类和汇总，在每次考前都可以去复习错题，做到心中有数。

4、寻找帮助。如果孩子暂时无法单独解决遇到的问题，那么就可以寻求老师或同学的帮助等。

5、合理规划时间。孩子要把高三一年内的时间做好规划，部分碎片时间可以用来背单词等事情。

高三一年内怎么提高成绩

1、科学习时间的调整

高三的学习时间非常紧张，所以家长要提高孩子对时间的利用率。而且学习时间与学校课程表相差不大，因此对于整体时间孩子没办法调整，但是各科的考试成绩不同，有些学生想提高某一科，那可以缩减优势科目的学习时间，加大薄弱科目的学习时间。比如数学一天做两套试卷可以缩减成一套，用另一套做数学试卷时间可以去薄弱科目的试卷。

2、分阶段地分解总目标，容易看到变化，提振信心

如果高三学生有一个目标，那就要分解这个目标。不要等到最终完成目标的那一天，才学会分解目标。能分解到一周是比较理想的，这一周实现到什么程度，看多少的书？都可以量化。量化的东西可衡量，可以衡量孩子在一周时间里是否达到。并且，一周的时间可以让他们更快出成绩，看到自己的变化，提振信心。

3、多读书，注意基础

要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。

实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代。但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以家长要主张孩子多读书少做题，不主张多做题少读书。

2半年可以提高多少分

当学生们进入初中的那一刻，家长们就希望自己的孩子成绩能够一直上升，到中考时可以一鸣惊人，进入重点高中。于是家长们就很重视孩子的分数，对于初一的学生来说，他们离中考也只有2年半的时间，在这2年半的时间里，可以提高多少分呢？

2半年可以提高多少分

这要看学生原来的基础如何，满分760分的情况，如果本来能考600分，那么2年半的时间提高50-100分也是有可能的；如果本来能考400分，2年半的时间最起码可以提高200分。当然，提高分数的前提一定是学生够努力，并且有正确的学习方法。

2年半怎么提高分数

1、弱科重基础，强科重突破

弱科是我们的薄弱科目，是每次考试当中“拖后腿”的科目。初中三年都没有把弱科突破，就不要指望一两周的时间把弱科突破了。中考之前，对于弱科，初三学生要重视基础，重视教材上的基础知识点跟基础案例、习题等。对于强科，初三学生的基础是没有问题的。初三学生要把强科的复习重点放在突破难题上。

2、补缺补漏，夯实基础

其实中考85%考的是基础题，如果你的基础不够扎实，先别急着攻难题，把基础的易错的知识点梳理一下。比如数学，你把计算过关了，就得到了5分，你苦思冥想压轴题，花了半小时做出来了，可能也是得5分，你要知道计算题的5分与压轴题的5分是等值的。所以如果你有能力，你一定要去冲击难题，啃下硬骨头。

3、学过的知识要勤总结

在2半年的时间里，要对每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率。

4、对于难题量力而行

难题要钻研必考的类型题，而且是通过较短时间的钻研就可以掌握的。有些题目太难，考查的频率又不高，花费时间比较长而无法攻克，就果断的放弃吧，没必要在最后阶段浪费时间。此外，对于难题的掌握也要量力而行，不要贪多，而要每做一道题就彻底把它理解和掌握，这样才是有效果的。

高三最后200天能提高多少分

对于即将要面临高考的高三学生来说，最后的复习阶段是非常重要的。学生要学会把握时间，分析自己的学习水平，制定要超越的学习目标，做有针对性的提升。因此针对这个问题，我们来看一下高三最后200天能提高多少分？

高三最后200天能提高多少分

高三最后200天，如果孩子足够努力，学习方法正确，一般现在能考600分以上，平均能提高20分；500分的孩子，约能提高30-40分；400分以上，可以提高50分。但是这个分数并不是固定的，具体还要看孩子的实际情况，而且分数越高，提升难度越大，因为到了一定的瓶颈，大幅度提高比较困难。

高三学生如何高效学习

1、目标明确

学习有计划，目标要明确，在晚自习的过程中，每个时间段该看哪些书、做哪些习题，应该安排合理妥当。大家可以将课程表细化，除了备注白天的课程之外，每天晚自习做哪些事情，也要记录在上。有单独的晚自习学习计划表，让学习的过程中，就不会出现迷茫的现象。

2、做好统筹规划

高三的时候，同学们第一件要做的事情就是统筹规划，分析自己，对自己做一个全面的规划。众所周知，哪科成绩不好，哪科就是自己的弱势科目，弱势科目进步空间大，总成绩提高明显。因此，同学们统筹规划的时候，要把攻克弱科放在优先位置，总的原则要清楚，维持强科，补足弱科或者弱化弱科带来的影响。

3、重视课本上的知识整理，及时查漏补缺

知识、定理和方法技巧都来自于课本，高三学生只有吃透课本，才能掌握好相关的知识内容，才能熟练运用知识去解决问题。高三学生一定要对课本上学的知识进行梳理、总结、归纳，掌握知识线，理解解题思路，明白各种解题方法联系的过程。课本知识整理的过程是梳理、沟通的过程，是将所学知识前后贯通，把知识进行系统化的过程。

4、把题型吃透

就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

5、要懂得取舍

做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路，才能更好地回顾，才会更有思路。