高中语文学习计划

语文是一门博大精深的学科，大多数高中生多这门学科的看法，就是只需要背古诗词和文言文而已，这也就导致了学生在考试时丢分很多。只要培养了一定的文学的素养，找到适合自己的高中语文学习计划，就能对之后的学习大有裨益。

高中语文学习计划

1、背诵后理解

字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析，这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

同时也要学会理解，语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的。理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。

2、进行课外阅读

课外阅读主要是培养文学素养，积累课外知识。高中生学习时间比较紧张，大量阅读可能有点困难，高二学生可以选择一些对高考有帮助的书去看，比如名着、时事政治新闻等，不仅能提高语文成绩，还对学习其他科目也有帮助。

3、养成读书批注的好习惯

无论读课内的还是课外的文章，都要学会批注，养成读书就批注的好习惯。当我们读书遇到好的句子了，我们不妨把它圈住，写出自己圈出它的理由。读书时，如果同学们有不同于作者观点的地方，不妨也写出你的观点，并写明理由。

还有你读了一篇好的文章后，一定有许多触动你心弦的地方，许多感悟，这时你会有不吐而不快的感觉，那么就及时的把它记下来。这些都是读书批注。

4、理清知识系统

这有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。高中语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。

而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

5、坚持每天积累

哪怕每天只是积累一点点，长期坚持下来你也会有很大的收获。积累的内容比如说一些文言实词的含义、古代文化常识、成语辨析、作文素材等等。平时在做题的时候，也可以把题目中刚才说的这些方面积累下来。

高三语文学习计划

在高三全面复习的时候，一定要掌握好的学习计划才能在复习阶段事半功倍。对于语文而言，高考的内容包括了初中的古诗词等等，因此好的复习计划一定要有！那么高三语文学习计划是什么呢？

高三语文学习计划

1、归课本，夯实基础

回归语文的课本是高考语文备考的不二法门。高考语文考查的材料题目，看似是课外的，然则知识点都是课内的。高考语文备考如果能抓住课本夯实基础，一定能在高考中取得理想的成绩。

2、提高写作能力

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

3、从容应对备考

对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。

第一，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但是我们不能被别人牵着鼻子走，同学之间可以相互激励，我们应该和同学多交流，取他人之长为我所用，但更重要的还是认真做好自己的复习。

4、分清主次，有的放矢

其实高三语文是一门主观性很强的学科，在主观题上的人为因素太多而导致差距其实是拉不太开的。一套150分的语文试卷，选择题占了39分，背默占了6分。这45分是非常客观的成绩，而且特别容易拉开差距。所以，牢牢抓住选择题和背默，力争不失分，是提高语文成绩的重要因素。

5、研读考纲

考试大纲是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

6、多去积累字词，把文言文的课文加倍熟悉

其实到了这个阶段，我认为最难的一个地方就是我们的文言文了，这的确是一个需要花费不少心力的地方。有时候我也会被文言文困倒，虽然说我是一个比较喜欢古文的人，但是想要掌握好文言文并不是一件很简单的事情。所以寒假里我会多去阅读文言文，理解文言文，多加积累一次字词。

高中三年学习计划

高中三年是很重要的，关系到学生未来的发展，因此，很多学生在此时容易产生厌学的心理。所以一定要找到自己学习的榜样，向着目标前进，同时也可以做好高中三年学习计划，有计划的学习才能让思维有新的飞跃。

高中三年学习计划

1、熟记公式

对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的。从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字。

在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。

2、准备错题本

各科目要准备一个本子，要把自己的错的题目记下来，要罗列到本子上面去，往后好复习。在每次考试当中，无论成绩排名好与坏，看到自己的试卷就那么几个错题，要学会总结，去把自己做错的题目去反复练习。

早中晚自习，不管是英语数学还是语文，一定要争取完成比别的同学要完成多。这样长时间积累下来，你的优势就非常明显了，成绩肯定稳步提升。

3、要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”。对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

4、作业

作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

5、狠抓弱课

只有扎实的学习基础，才能在高中学习中轻松跟上队伍，在考试中取得高分。但是如果同学们存在偏科的现象就得注意，你需要狠狠地抓弱课项，平时一定要在自己的这些弱课上多下功夫，一步一步把基础给巩固好。

打基础时，扎扎实实、稳扎稳打地去学习去参透。学精学透后就会在高三发现，本是你的弱课却变成了自己的强课，而且别人也很难能超越你，只要你上课学习足够认真，这些科目都能轻松反败为胜。

初一语文学习计划

做好一件事的前提肯定要有一个可行、良好的计划，对于学习初一语文也是如此，只有在学习之前，做好学习计划，才能在过程中，不慌不忙的去解决要学习的内容。那么初一语文学习计划是什么呢？

初一语文学习计划

1、计划要留有余地

当然学习计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太紧，要留出机动时间。

2、充分利用课堂时间

课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。

3、阅读一定要强化

能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率。

4、字词基础的学习与巩固

其实初一语文的课文除了文言文和古诗外，每篇课文最后都会有让你读一读，写一写的生字词。当然了，这篇课文也不局限于这些词语，可以把课文里面的词语都补充过来，这样方便积累。词语不仅要识记字音字形，还要注意一些重要词语的含义，像盘虬卧龙，吹毛求疵等等这些词语在有些题目当中是经常考的。

5、养成写日记的习惯

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。

6、复习与作业

初一学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习，以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。

初中语文学习计划

不管是学习哪门学科，要想学好，都应该有相应的计划，当然语文也不例外，尤其是对于初中阶段来说，这门科目在考试中所占分值非常的大。很多人都会觉得，语文就是死记硬背，其实不单是这样的。那么，初中语文学习计划是什么呢？

初中语文学习计划

1、养成良好的听课习惯

上课时，边听边记，边听边记有两层含义，一层含义是用脑子记，其实每个老师上课都免不了有一些废话的，在老师讲重复的话，讲过渡性的话的时候，及时记住一些重点内容，课后就省下很多时间了；边听边记的第二层含义是用笔记，有些内容可以用脑子记住有困难，或者短时记忆可以，但长时记忆不行，那就及时用笔记下来。

2、养成独立思考的好习惯

上课积极回答问题，克服爱面子的缺点。对于老师提出的问题，不论有没有把握，只要有想法，就要大胆回答，即使因理解不对，答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿，为什么会出现错误。课上如有没听懂或有疑问的地方，要及时提出。在预习时提出的问题如果老师没讲到，要及时提出，向老师和同学求教。

3、复习错题

把之前语文考试的卷子上的错题，在单独拿出来做一遍，重新分析一遍，自己当初做错的原因，看是否会在同一个地方做错。做这些反复出现的题型，而且还是自己常常做错的，会帮助自己加深同一题型的印象，做的多了，分析的多了，后面考试也就不至于拿不到分了。

4、养成良好的学习习惯

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习，制定可行的学习计划并严格遵守。可以找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。

5、提高写作水平

写作是初中语文的重要部分，写作水平的高低直接影响语文成绩的好坏。要多读、多积累、多写。阅读是写作的基础，阅读不仅能提高理解能力，还能让学生在潜移默化中领悟写作的技巧。阅读不是走马观花，阅读要用心去读，在读的过程中积累一些文学素材，只有这样才能在写作时将这些素材信手拈来，为自己所用。

高中三年的学习计划

很多孩子在高中学习都没有计划，所以不知道该怎么学，学习自然也就上不去。由此可见高中三年的学习规划的重要性，在刚上高中熟悉正常的学习生活之后，就可以给自己制定学习计划了，那么怎么制定高中三年的学习计划呢？

高中三年的学习计划

1、找到自己的学习榜样

高中生在三年的学习生涯中，难免会有懈怠的时候，所以，在学习方面，高中生要找到自己学习中的榜样，尤其是在自己懒惰或是懈怠的时候，看看人家是怎么学的。另外，不要只顾着埋头学习，要学会总结和归纳，尤其是在考试之后，无论是好坏，都要学会总结，整理出自己的问题，争取下次不要再犯。

2、要学会预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。

3、养成良好的生活与学习习惯

改变往日作风，完善自我。上课认真听讲，不懂就问，主动学习，乐在其中，激发对各科的兴趣。在每个单元学习结束，整理知识，学习之时全神贯注，玩乐之时痛快地玩。身体是学习的“资本”，每星期坚持锻炼，睡保证7小时以上。

4、制定高中三年的目标

我们要把高中三年的各个学期都分布开来，每个学期都制定一个计划，这个计划每个学期根据的自己的学习情况制定就可以，在各个学期的每个阶段，我们还可以制定一个小的目标，看看自己能不能够完成，如果没有完成我们自己制定的目标，我们必须分析好原因，从而加以改正。

5、对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。

制定学习计划很重要，可是如何能准确的执行更为很重要。孩子们如果自己无法很好的做到，就可以让家长或者同学来帮忙监督自己，这样才能让自己的学习得到进步。

高中数学学习计划

凡事都讲究计划，尤其是高中数学这门连贯性非常强的学科，更应该在学习之前制定合适的学习计划。因此，家长有必要监督孩子制定给一个高中数学学习计划，这样也是为了方便他以后学习这门学科的时候效率更高。

高中数学学习计划

1、加强做题

学生们必须清楚，平常所做的问题不会成为考试的题目。做题是为了找到解决问题的思路和方法。所以仔细思考你所做的每一个问题。总结你的收益。综上所述，这是一个什么内容，用什么方法的问题。实现知识碎片化，问题串成一串，随着时间的推移，建立起科学的网络体系的内容和方法。

2、明确学习中的客观增分规律

数学成绩的提高也是有规律可循的，例如：把所有的类型题都整合在一起，系统的去学习一个知识点，会使自己对这个知识点理解的更加通透，对于不会的题要找出它的考点和自己不会的知识点，更有镇对性的去练题，遵循增分规律去用功复习，就等于找到开启成功之门的钥匙。

3、学习计划一定要落实

所以为了确保高效的高中数学学习计划的落实，应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。只要计划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去，最好找一比较严格的人监督一下。

高中数学学习方法

1、养成良好的数学学习习惯

要质疑、多思考、多动手、重归纳、注意应用。同学在学习的过程中，要把老师所教的知识理解后转化为自己的知识，并且记在自己的脑中。良好的学习习惯包括课前预习、上课专心、课后复习、独立完成作业、解决疑难问题，每次学一个知识点都要进行系统小结，平时课外也要学习一些重难题方面。

2、有意识培养自己的各方面能力

数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的学习环境中得到培养的。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。

初三语文学习计划

在初三这个关键的时间，语文作为主要学科，学生是要极度重视的。无论学生是自身学习基础差，还是说自身有一定基础，但是也只是过及格线，这都是需要他们努力提升，利用好初三有限的学习时间去高效学习的，可以参考以下的初三语文学习计划去学习。

初三语文学习计划

1、认真地疏理一下自己在学习中的得失。

语文和其他学科的不同之处，在于它的知识点和对阅读材料的理解、分析的要求，在不同的学习阶段可能反复出现、螺旋上升。这也就意味着，已往自己在语文学习中的缺陷，完全可能在初三阶段有弥补和解决的机会。你的疏理工作做得越是全面细致，缺陷补救、能力提升的可能性就越大。

2、夯实基础，注重归纳。

想要成绩理想，基础是有力保障。如果想考高分，就需要从基础部分抓起。这部分不丢分，经过训练同学们是可以做到的，字音、字形、成语、病句、语言综合运用、古诗词默写、文言实词虚词理解、文言翻译、文章内容主旨理解等是近几年基础知识考查部分的常考内容，注重考查同学们对语文基础知识的掌握情况。建议不妨从现在开始，立足课本做好各个考点的知识复习与归纳，并适时总结相应的答题技巧。

3、首兴趣:知而好，好而乐。

首先，我们要培养学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段:知之，好之，乐之。先说“知之”:走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒它，能如此，方可初尝语文的甘霖。

再说“好之”:日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文，能如此，方可欣赏它的的漫天红雷。后说“乐之”;处外留心，养成习惯，言谈举止，一笑一赞，莫非语文，能如此，方可进入它的袖仙洞天。

4、“温故知新”策略。

“温故”是指复习“已知”。一个学年学习的内容相当丰富，而正常的学习时间难以进行梳理和巩固，需要在暑假期间进行记忆性“温故”，整理性“温故”和深化性“温故”，此外，“温故”还包括对以前的犯错误的回忆性总结。“知新”就是在“温故”的过程中有所发现，有所发展，也指在“已知”的基础上，探究“未知”，学习新知识，预习新课程。

5、掌握新文体考查点。

初三马上会学到两种新文体，抒情散文和议论文，提前阅读相关文章，各阅读书目都会根据文体分类出题，先了解该文体特点，然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习，做到对文体考查点的掌握。

高中学霸学习计划表

学习时做好计划是很重要的事，计划表看似简单，好制定，但想要实现，一定要付出很多努力，并且结合自己的实际学习情况，制定出可以高效完成的计划。这对高中想要逆袭学霸的学生来说，是有一定难度的。那么高中学霸学习计划表怎么制定呢？

高中学霸学习计划表

1、课前进行复习

一门要求背诵或讨论的课程，在上课前复习会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习，对于一个讲座课来说，最后马上复习笔记，可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

按事情的重要性排先后次序，把首要的事排在首位，同学们就肯定可以把最重要的事准时做好。

2、做到自律

自律且有计划的学习会达到事半功倍的效果，无论在学习还是在生活中，高中生都要有制定计划的能力，否则在做事情的过程中，就会没有头脑，没有计划地做事，是非常没有效率的。

也许很多学生没有办法像学霸那样，从早到晚一直在学习，但是学生们要学习学霸能够付出辛苦并且坚持下去的精神，只有学生坚持下去，才能实现自己当初制定的计划。

3、预习

预习最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，也能调动起学习热情和高度集中的注意力。

4、充分利用早晚读时间

星期二早读和星期五晚读，读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。

如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把这些时间用来背语文中的文言文和词语，争取每天都背一点，加深记忆。另外，文科学生也可以背一些政史地的知识，早晚读时间是要高效利用的，因为能很好的巩固。

一定要把握好高中的学习时间，尽快适应学习生活，对于高中学霸来说，有目标的学习也是非常重要的。因此一定要做好预习和复习工作，这能有效的提高成绩