其实想要高二数学的分数及格很简单,只需要掌握数学的基础知识,就可以拿到数学的一大半分数。但是作为学生来说,肯定不能将及格线看成自己的目标,毕竟要为高考奋斗,那么高二数学多少分及格呢?
高二数学多少分及格
其实高二数学满分150分考90算及格。及格或者合格都是一个意思,就是基本上掌握了基础知识,还没有深入的钻研学过的知识,还不能熟练的运用所学知识,碰到变通的或拐弯的题就不会做了,在以后的学习中要刻苦,多学多练,多请教老师和同学,争取在下次考试的时候考出好成绩。
高二数学的成绩如何快速提升
1、提高听课效率
我们在上课的时候,提高听课效率比我们做很多的题都要管用,我们要把老师讲的每一句话都记住,有时候我们看似简单的话,其实在我们做题的时候,会经常的用到这样的话,所以我们在上课的时候,必须注意听讲。
我们在课前把自己不会的知识都整理出来,在上课的时候注意听老师讲,有什么不懂的问题咋课上的时候,及时的询问老师,这样我们的数学成绩才能快速的提高。
2、适当训练
数学作为一门思维性较强的学科,一定量的练习是必不可少的,在一轮复习中也是一样。小曲建议大家在完成老师布置的任务后,如果还有时间,可以针对自己没有掌握好的知识点进行针对性训练,题目不要太多,适量即可。
3、重视课前预习
高中生学习时间宝贵,对于课前预习这一项,可能不是每一科都有时间,但是要说哪个科目最需要预习,那就是非高中数学莫属了。
因为高中数学知识点逻辑性很强,且又复杂难懂,提前不看一下,基础不太好的学生可能跟不上老师的讲题思路。浏览你要所学的章节,把你不理解的知识点记录下来,老师讲课的时候重点听一下。
4、学会取舍,敢于放弃
考试时,一定要根据自己的情况进行取舍,这样做的目的是:确保会做的题目一定能够拿分,部分会做或不太会做的题目尽量多拿分,一定不可能做出的题目,尽量少投入时间甚至压根就不去想。
对于程度较好的学生,如果感觉前面的选择填空题做的很顺利,时间很充裕,在前面几道大题稳步完成的情况下,可以冲击下最后的压轴题,向高分冲击。
高二阶段的学业水平测试,对于学生而言,是需要他们去着重了解的。比如这场考试的分数及格线是多少,考试科目等等。因此针对这个问题,我们来看一下高二水平测试考多少分才及格?
高二水平测试考多少分才及格
考试科目每科都满60分才算及格。高中学业水平考试成绩与等级分关系:1、100分-85分为A级;2、84分-70分为B级;3、69分-50分为C级;4、49分-25分为D级;5、24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求,单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
高二学业水平考试合格性考试,每门科目的考试时间分别为:语文科目90分钟,数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目75分钟,信息技术科目60分钟,而学业水平考试选择性考试每门科目考试时间为90分钟。
学生只有考试全部通过,才可以领高中毕业证书并参加高考。因此会考必须通过,未通过的同学需要补考。考试的试题一般不是很难,通过率也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,实在过不了的还有多次补考机会。普通高中在校学生在高二第一学期末,可首次参加合格性考试,不合格的考生在高三毕业前允许补考1次,此成绩终生有效。
各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说,各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间,可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但最高记录等级为“B”。
高二学生如何备考水平测试
1、做好复习
认真的复习好功课。考试一定要付认真的把所有的内容,考试内容都复习一遍,重点的内容要重点复习,一般的内容要全部看一次。学生在考试前可以把一些测试内容挺认真的做一遍,然后自己过一遍题目,大概的了解题目的一些出题方式。多做练习题,这样会对题目会有个熟悉程度。在做题过程中认真总结教材知识点,记忆关键内容,夯实基础,提高自己的做题能力。
2、认真看以前的学考试题,重点看自己的错题集
学生在考试之前,需要多看看过去做过的试题,把试卷和资料拿出来,重点关注做错的试题,关注错误的地方,结合错题,把学考相关知识点进行认真复习和巩固。如果整理过错题集,最好能够在考前认真看一下,记住一些关键细节,知道知识运用的方法,学会分析问题的思路,开阔自己的思路,同时对常用题型进行掌握。
3、学会利用时间,兼顾各科学习
在考试之前,复习的科目比较多,时间比较紧张的情况下,学生就需要学会利用时间,合理安排各科的复习。知识的学习关键在平时,如果平时准备比较充分,知识掌握比较好,在考前就需要针对自己的知识掌握情况,学会查漏补缺,有针对性进行复习,关注自己的知识盲区,突出学习的重点,充分利用考前的时间,提高自己的复习效率。
会考对于高二学生来说,想必都不会陌生的,尤其是马上就要面临这场考试的学生,他们在刚升入高二阶段的时候,老师就会给他们进行科普,比如这场考试多少分及格,多少分算满分。因此针对前者,我们来分析一下吧!
高二会考多少分及格
高二会考60分以上才能通过。会考考试科分A、B、C、D四档,(60分)及其以上为及格的,全部通过孩子就可以领高中毕业证书并参加高考。而且这个考试的试题一般不是很难,还有多次补考机会,所以即使孩子考的不好,家长也不要过于着急。
会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的。高中学生是在高二下学期的会考,一共考九门,分别为:语文、数学、英语,政治、历史、地理、物理、化学、生物。合格性考试成绩分“合格”“不合格”两个等级呈现,不合格的考生在高三毕业前允许补考1次,此成绩终生有效。
高中学业水平考试成绩与等级分关系:100分-85分为A级;84分-70分为B级;69分-50分为C级;49分-25分为D级;24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。考试每门科目的考试时间分别为:语文科目90分钟,数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目75分钟,信息技术科目60分钟,而选择性考试每门科目考试时间则为90分钟。
其实高中会考涉及到的所有考点,都是我们平常上课时用到的书本上最基本的知识点。只要你平常上课时好好的听老师讲解,基本上都是一次全过的。如果没有一次考过也不要着急,因为直到你高中升大学甚至上大学期间还是会有两次的补考机会的,也可以利用这两次补考机会,组好考前冲刺。
高二会考如何复习
1、认真的复习好功课
考试前学生一定要认真的把所有的内容,考试内容都复习一遍。重点的内容要重点复习,一般的内容要全部看一次。考试前也可以把一些测试内容,认真的做一遍,然后自己过一遍题目,大概的了解题目的一些出题方式。多做练习题,这样会对题目会有个熟悉程度,说不能还能在考试的时候,碰见原题。
2、提高课堂效率
课堂上的学习十分重要,不要走神发呆打瞌睡,也不要认为自己都掌握了而麻痹大意,可能有用的知识点就悄悄与你擦肩而过。课堂上大家一起学习,进度快的同学便可以当堂默背一些易背知识点,带入老师的讲解,知识体系很容易形成。进度慢的学生,也可以在课堂上把自己不会的知识点,向老师或者学霸们进行请教,才请教的过程中自己加深记忆。
3、跟进老师的节奏
高二学生在复习过程,只要跟着老师的节奏走就好了。老师毕竟带过那么多年学生,知道会考要考什么,重点是什么,只要你认认真真听课,踏踏实实地背诵,会考是绝对没有问题的。毕竟很多知识点都是靠死记硬背的,只要记住了就会选答案,不可以死记硬背的,也可以适当的利用学习技巧,进行提升。
学业水平测试一般在高二举行,学业水平测试结果是否合格将直接影响学生能否获得高中文凭。合格考试成绩是学生高中毕业、承认高中同等学历和春季高考录取高职(专科)的主要依据。
高二数学合格考多少分能过
一般考60分才算过。合格性考试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。合格性考试必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分-90分为A级,89分-75分为B级,74分-60分为C级,59分及其以下为D级。60分及格,90分以上优秀。
高二数学合格考答题技巧
1、推导法
我们处理事情或是解题的习惯思维是从事情的起始状态,依据将要发生的变化,推断结束时的状态;递推法是利用问题本身所具有的一种递推关系求解问题的一种方法。
用递推法解题,首先是要列出符合题意的递归关系式-递归方程,再解方程。通常方法是按某一元素(或位置)或某一方式进行分类争论,从而得出问题间的递推关系。
2、因式分解法
因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的根底,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。
3、换元法
换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
4、直接法
这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件动身、利用定义、定理、性质、公式等学问,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。它是解填空题的最基本、最常用的方法。使用直接法解填空题,要擅长通过现象看本质,娴熟应用解方程和解不等式的方法实行敏捷、简捷的解法。
5、数形结合法
“数缺形时少直观,形缺数时难入微”。数学中大量数的问题后面都隐含着形的信息,图形的特征上也体现着数的关系。我们要将抽象、复杂的数量关系,通过形的形象、直观揭示出来,以达到“形帮数”的目的。
同时我们又要运用数的规律、数值的计算,来寻找处理形的方法,来达到“数促形”的目的。对于一些含有几何背景的填空题,若能数中思形,以形助数,则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果。
在学习中,家长们对于孩子们数学最低的要求就是能够及格,不过在小学和初中,这样的要求孩子们一般都能达到。上了高中之后,家长们对孩子们的要求就应该更高了,但也要知道数学的及格分是多少。
高中数学及格分是多少分
及格分为90分。按照目前高考制度,高中数学总分是150分,及格分为90分,优秀分为120分,优异分为140分以上。一般学生能考到120分以上,就算高分。不过,对于优秀生来说,很多都考满分,或者考140分以上,130分以上更是多见。
高中数学怎么学才能提高
1、及时预习要学习的知识
高中要预习第二天要讲知识、章节和内容,可及时跟上老师思路,理解消化所讲内容,不预习很难跟上老师思路,从而会导致分神和分心,形成恶性循环,导致数学成绩越来越差。
2、高中课堂一定要认真听
上课的时候老师讲课,不管多么容易,都要认真听讲,做好笔记,这样才会在脑海中加深印象,不能觉得自己会了就不听。俗话说,好脑瓜也赶不上一个烂笔头就是这个道理。多做题然后整理错题,及时回顾知识点,做到学而时习之。
3、进行历年真题模拟考试
等你数学知识点得到巩固,基础又扎牢了,就可以进行真题训练了,这是对你的能力知识点的综合考察。可做一些历年真题和仿真题,但是要认真对待,像高考一样对待。
4、不能盲目的学习
有些高中生不是不努力,只是用力没有用对地方。对知识死搬硬套、习惯机械记忆,他们大多在数学学习过程中无计划、无规律、无目的,所以难以形成自己的知识体系,这很难让他们做到举一反三,他们并没有真正的“吃”透知识。盲目地学习,同样难以取得成效。
5、孩子们要多做题
高中数学成绩的提高离不开做题,想要提高成绩,同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了,其实做题也是讲究顺序的。做题的时候,同学们要先做教材上的案例,再做习题,最后做课外练习。总之,先做简单题,再做难题,先做基础题,再做拔高题。牢记做题顺序,不要本末倒置。
6、改掉粗心大意的习惯
粗心大意是学不会高中数学的关键,常常表现为会做的题目做不对、马虎。很多的高中生都不把马虎当成一回事,如果学生养成了考试粗心大意的习惯,在考试的时候也会很难改正过来。
要知道,数学学科会一直贯穿学生的学习生涯,因此学好这门学科是家长和学生都应该有目共睹的。对于想要学好这门学科的孩子来说,一定要了解数学及格多少分?
数学及格多少分
90分左右。按照目前高考制度,高考数学满分是150分,及格分为90分,优秀分为120分,优异分为140分以上。一般学生能考到120分以上,就算高分。不过,对于优秀生来说,很多都考满分,或者考140分以上,130分以上更是多见。
数学如何考满分
1、重视对错题的管理
数学是一个理科性的思维,而且,在学科思维的塑造过程中,很可能会陷入误区,这也是很多学生总是在同一个类型题目中跌倒的原因。如果要想将数学学好,最重要的,是对错题给予充分的重视和关注,避免在同一个知识点上丢分。
不管是学霸,还是数学成绩非常出色、耀眼的学生,一定有一本数学上的秘籍,没错,那就是错题集。并且会将错题拿出来威胁,并不仅仅是对知识的温故知新,同时对学生而言,也是强大的警醒,确保在后续的考试和学习中,避免犯类似的错误。少丢分,意味着成绩更稳定,这也是学习数学中不可忽视的烦恼。
2、重求进,稳就是快,欲速则不达
很多学生喜欢拼速度,但是,失误百出。要知道在考场上,几乎没有人能够保证,在很快的速度下保证做题正确率。
顶尖高手,都是在稳的情况下,保证会做必对,并且,稳步前进的学生速度才是真正最快的。稳中求进,基本能够保证一遍做对。有的学生,追求速度,题目写了一遍了,发现错了,那么要从头再来。两者孰高孰低,一目了然。
3、不会做的题要攻克
难度稍微大一点的题,类似于书上思考题的难度。其实对学生来说,稍微拔高一点的难度都是可以练会的,学生可以找一本比数学书难一点的练习册,刻意练习上面的难题。不管是书上的思考题,还是练习册上面的难题,都可以进行仿错,每种题型练3到5道,并且经常性地练习,练习一段时间自然就会了。
4、答数学卷要注意陷阱
答题时需注意题中的要求。例如、科学计数法在题中是对哪一个数据进行科学计数要求保留几位有效数字等等,警惕考题中的“零”陷阱。
这类题也是考生们常做错的题,常见的有分式的分母“不为零”;一元二次方程的二项系数“不为零”;函数中有关系数“不为零”等等。注意两种情况的问题。例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两三角形相似、两圆相交、相离、相切,点在射线上运动等。
现在家长们都会根据分数来判断孩子的水平,尤其是上了初中之后,分值变化很大。中学的数学满分是120分,及格线自然和小学的不一样了,孩子是否优秀的判断也不一样了,家长们要及时的改变自己对孩子的期望。
数学满分120及格线多少分
达到72分就算及格。数学120分是初中的计算方法,四六分,达到十分之六就是合格线72分。并且一般来说。初中数学只有考到100分以上才能够算是学得还可以,上了高中之后,这门课程就会按照150分来计算,这样的话就要90分才及格。
数学满分120应该怎么学
1、注意考试时间的分配
数学考试的时候大多数学生都觉得时间不够,所以合理安排时间尤为重要,特别是遇到难题的时候,如果死磕会浪费太多时间,这样后面的题就没时间做了,所以遇到难题要选择性的跳过,先把简单的做完,最后再来做难题。
2、平时要注意错题的反思
对做错的题目,要究其原因,善于做总结,这样才不会导致做错的题目一错再错。平时数学做错题目,其实也是很正常的一件事情,但是,对于错题我们要当成财富,要当成提高成绩的起点。它提示我们在哪些问题上还存在盲区,然后逐一击破。而且要准备错题本,分析错题原因,经常复习反思。
3、一定要打好数学基础
有些孩子数学成绩差,说明孩子没有打好基础,这门课程的知识有很强的联系连贯性,一旦有一个年级阶段没有学好,就会影响以后的学习。所以要知道孩子是那个年级阶段的知识没有学好,赶紧给孩子补上去。
4、降低难度,获得成功体验,从而对数学产生兴趣
如果孩子们在数学学习上,一直没有成功体验,那么会产生厌学的情绪,这时候,降低难度,就可以重拾对学习的信心。家长们不要一味的让孩子去做难题,如果孩子很多都做不出来,会挫败孩子学习的信心。
5、调整心态,正确对待考试。
应把主要精力放在数学基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
及格往往不是家长们追求的目标,家长们都想让孩子们达到优秀这个地步,但首先要迈过及格这道坎。在小学的时候,一般是60分及格,到了初中之后,数学的分数提高了,对于及格的要求也变高了。
初中数学多少分算及格
一般是72分。初中数学满分为120分,72分以上才算合格,60分不够合格,折合成百分制度,相当于考了50分,这样的数学成绩或者这样的水平是属于低等水平,需要进行重点加强,否则的话,无法在中考试考出一个好成绩,也无法进入一个好的高中。
初中数学不及格该怎么学
1、让数学课学与练结合
在初中数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练,如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。
2、动手的同时也要动脑
学好初中数学还有两个要点,要狠抓两个要点:学好数学,一要动手,二要动脑。
动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问几个为什么。动手就是多实践,多做题,许多同学就是“题不离手”。这两个要点大家要记住,“动脑又动手,才能最大地发挥大脑的效率”。
3、调整心态,坦然面对中考
中考,是初中学习的终点,也是人生一个重要的转折点。考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情,在这种紧张焦虑的情绪影响下,很多考生容易将中考复习变成生活中可做的事情,甚至牺牲吃饭、睡觉的时间为中考复习让路。
应理性看待中考,保持平常心,按照科学的作息时间安排自己的生活和复习,多与父母、老师和同学交流沟通,及时缓解负面情绪,同时坚持适量的体育锻炼等等,这些都是调节心态的有效方式。
4、审题必须要认真
认真、仔细地审题,审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
读题一旦结束,哪些是已知条件?求解的结论是什么?还缺少哪些条件,可否从已知条件中推出?在你的脑海里,这些信息就应该已经结成了一张网,并有了初步的思路和解题方案,然后就是根据自己的思路,演算一遍,加以验证。
数学一个很基础的学科,孩子的学习生涯中一直会存在的一门科目。所以在初一的时候,数学的学习特别的重要,是为了初二初三,甚至于高中的学习打基础。如果孩子在初一的时候,数学就开始考不及格,那家长一定要引起重视。那么,初一数学多少分及格呢?
初一数学多少分及格
初一数学总分是120分,72分达到及格。它是一门研究数、量、运算、关系、空间、图形、结构等相关概念,以及数学概念之间相互变换与相互联系的学科。初中以语文、数学、英语、物理、化学科目为重点,同时注意中考其它科目的考察。
初一数学应该怎样提高成绩
1、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。
2、夯实基础
该背的,该记忆的,一定要让孩子记清楚,记明白。很多学生都有这么样的误区,以为学习初中数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。可能历史大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚。
3、课后复习
及时复习当天学过的数学知识,弄清新学的内容、重点内容及难于理解和掌握的内容。首先凭大脑的追忆,想不起来再阅读课本及笔记。在最短的时间内进行复习,对知识的理解和运用的效果才能最好。要坚持每天、每周、进行复习,使复习层层递进,这样才能熟练地运用知识。
4、带着问题听讲解
对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。实践证明,养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。
5、 准备专门的听课笔记本
听课笔记本可以把每次的听课记录都集中在一起,这样在复习的时候,就可以节约时间,不至于每到复习的时候就要到处翻书,翻作业本,去找自己的笔记。而且,这样集中在一起,复习的时候也不容易遗漏。
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