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初中数学难点在初几

2023-11-18 09:21 584浏览

大部分的家长都希望自己的孩子在初中的时候能把数学这个科目学好,因为他们都清楚这个科目往往是在中考与别人拉开差距的关键,所以孩子一定要掌握好数学才行。但是想要帮助孩子提高成绩不是一件轻松的事情,家长需要先知道初中数学难点在初几才行。

初中数学难点在初几

初中数学难点在初二。初二是初中数学学习的重要拐点,坡度突然增加,知识点、难度加大,学生难以找到学习方法。特别是几何内容的增加,对学生的分析能力和表达能力有很大的要求。学业加重,精力分散,有些学生有些力不从心,缺乏毅力的,就会慢慢掉队,所以家长一定要帮助孩子养成好的学习习惯和学习方法才行。

初中数学怎么学才能学好

1、及时复习

初中生要梳理前一天作业中的错题,而且知识之间都是有关联的,合理利用前面学习中的错题资源,可以让后续学习更有方向。但同时孩子也需要回顾当天学习的内容,尤其是重要的知识点、例题、方法等,重新把思路理一遍。整理笔记的过程是对知识的再次梳理,打通知识之间的关联可以加深孩子对知识的理解和记忆。

2、课前加强预习,做好上课准备

初中生要在课前认真预习,把不懂的部分标记清楚,把需要解决的问题提出来,把不会做的题目记下来,带着这些疑问去听课,使听课更具有针对性。这样孩子就掌握了听课的主动权,提高了听课效果,为上好课奠定了一个良好的基础。因此,养成课前预习的习惯是学好数学不可缺少的一个环节。

3、课堂上专心听讲,做好学习笔记

在课堂上初中生要集中注意力听好每个概念、例题,注意听老师讲课的开头和结尾,并对老师补充的知识点和不断强调的重要知识点认真做好笔记。

一节课开头一般是概括前一节课的学习要点,指出本节课要讲的内容,是“温故而知新”的环节。而结尾常常是对一节课所讲知识的归纳和总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节课知识及方法的纲要。

4、会比较

在学习初中数学基础知识时,要运用对比、类比、举反例等思维方式,理解它们的内涵和外延,将类似的、易混淆的基础知识加以区分。如找出“同类项”和“同类二次根式”,“正比例函数”和“一次函数”,“轴对称图形”和“中心对称图形”,“半径”和“直径”,等概念的异同点,达到合理运用的目的。

初中数学难还是物理难

初中数学和物理二者相辅相成,却又各自不同,数学偏重于计算,要解答出正确的答案,物理是比较抽象的概念,需要去想象物体的受力过程。不论是数学还是物理,这都是需要孩子去学习的,即使它们是有一定难度的,也不能放弃。

初中数学难还是物理难

初中数学和物理是两门不同的学科,数学以计算、推理为主的学科,而物理是建立在数学基础上,以探究为主的学科,它特别注重培养学生动手、动脑、合作能力以及科学探究能力,同时还注重实践能力。仅从这来看,很多人觉得物理学起来要复杂得多。但只要用心学,还是很简单的。

初中物理的学习方法

1、研读课本

新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容。每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,读书百遍,其义自现,而且每一次你都会有新发现。

2、注意画图和读图

学习物理离不开图形。从运用机械知识的机械设计,到运用电磁知识的复杂电路设计,主要用图形语言来表达。组织知识、分析问题、解决问题等问题的表达是有限的、低效的,用普通的语言或者词语。因此,按照科学方法画图是学习它的重要途径,对今后进一步学习,现代科学技术具有重要意义。

3、系统学习

要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。这种弹性扩展思考方式,会把整个知识串通在一起,让人思考起来更容易。

4、培养自己的兴趣

兴趣就是学习开始的动力,你喜欢什么你才去干什么,所以,要想学好一门功课的话,就应该把他培养成自己的兴趣。家长可以和孩子一起来学习,可以和孩子一起在看课外课本,或者是搜一些物理题来做,从小培养孩子的兴趣。

5、多做经典的例题

平时物理学习过程中,一定要注意多加练习。其实也不用去创新和发现什么,只需要掌握好物理学习的规律就行。在做题时候,要学会分析别人解题的思路,别人是怎么思考的,使用的是什么方法,哪些可以借鉴运用,这些都是需要认真去思考的。每次在做实验时,一定要认真对待,切记不可马虎大意。

初中的物理和数学,都是学习中必不可少的科目,不论是高中还是初中,孩子都会遇到很多难题,但一定要坚持的学下去。学习并不总是一个有趣的过程,它有时候也是枯燥无味的,但正因如此,我们才更加需要坚持,只有这样在考试中才能取得高分。

高中数学难点在高一还是高二

数学这个科目在高中阶段的学习难度相比于初中来说,提高了很多,而且每一个阶段的难度也是不同的。为了能够帮助孩子更好的把握这个科目的难点,家长就需要了解一下难点在高一还是高二,这样才能更好的帮助孩子制定学习计划。

高中数学难点在高一还是高二

高中数学难点在高二。高二的知识难度确实比高一难点,不仅要学习数学的圆锥曲线,还要涉猎导数部分。但是只要家长尽快帮助孩子掌握了正确的学习方法,那么学习起来还是会轻松不少。

高二数学怎么学才能提高成绩

1、基础知识要记的滚瓜烂熟

如果孩子对课本上最基础的定义、公式、定理都没有真正掌握,还幻想数学得高分,这绝对是做梦。要想得高分,孩子必须对最基础的知识记到滚瓜烂熟的地步才行。孩子要打开课本的目录,顺着目录把所有章节的知识点完全背写下来,这是学好这个科目最基础的要求。

2、好单元小结

高二学生在做单元小结时,内容应包括:本单元(章)的知识网络;本章的基本思想与方法;自我体会:孩子对本章内,做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章觉得最有价值的思想方法或例题,以及还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

3、理解、掌握、运用思想方法

思想方法是数学知识的精髓,初中阶段同学们对综合分析法、反证法等有了一些体会。与之相比,高中所涉及的思想方法要丰富得多。如:集合思想、函数思想、类比法、数学归纳法、分析法等常用的思想方法渗透于各部分知识中,都需要家长引导孩子认真体会。

4、记笔记

这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此高二学生很有必要把它们记录下来。这样一来可以加深孩子的理解,好记性不如烂笔头;二来可以方便孩子以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。

5、自主学习

高二学生不管是思想上,还是学习节奏都已经基本融入了高中学习环境,这时候自主学习就非常重要了,要做到“永远不要跟着老师走,要老师跟着我们走”。

孩子有时间的时候就要尽量往后学,到时候老师讲课时等于又学习了一遍,而且是带着先前的疑问学习,化被动为主动,不仅学习起来得心应手,更加提升了学习效率。

初二上学期数学难点在哪

有一部分学生都觉得数学很难学,尤其是到了初二以后。很多初二上学期的学生都觉得,初二数学要比初一难上很多。学生们要想学好初二上学期数学,不但需要转换学习方法,还要知道这学期的难点在哪。

初二上学期数学难点在哪

初二上学期的难点分别在于勾股定理、实数、特殊平行四边形的性质与判断、平面直角坐标系、一次函数和二元一次方程组。要想学好这些难点,就必须重视基础。数学公式,几何图形的性质,函数的性质等,都是数学学习的基础。甚至可以说基础的好坏,直接决定中考数学成绩的高低。

初二上学期数学怎么学

1、独立认真地完成作业

做数学练习要在有充分的准备之后,认真独立地完成。所谓有充分准备,就是要先复习今天所学的知识和老师补充的例题,把课本上的知识弄懂之后才能做练习。如果课本知识还有不懂之处,应先复习课文,询问同学或老师,直至懂了之后再做练习。

2、错题本很重要

在所有科目中,数学这个科目最重要错题本学习法。李现良同学也特别提倡大家整理错题,李现良对于错题本有一些小窍门,那就是平时如果坚持整理错题,最终会导致自己错题本很多很厚,我们可以定期复习,对于一些彻底掌握的,可以做个标记,以后就不用再次复习,这样错题本使用起来就会效率更高。

3、通过作业复习巩固

在做作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,花费了时间,得不到应有的效果。培养良好的习惯,在作业中要做得整齐、清洁,要注重解题格式。书写规范。作业必须独立完成。高质量的完成作业,可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。规定一个具体时间,在此期间什么除了写作业,其他都不允许干。

4、做题时学会思考

做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。数学需要锻炼举一反三的应变能力,而不是重复的机械运动。

初中七年级数学难吗

对于基础不好的七年级学生来说,想要学好初中数学这个科目是会感到一些吃力的,但这并不能说明这个科目的学习难度,也可能是学生自身的学习基础,学习方法需要改善,下面我们就来了解一下初中七年级数学难吗?

初中七年级数学难吗

难度不高的。首先来看看初中七年级阶段的大概学习的内容:有理数,代数式,一元一次方程及不等式,简单图形的初步认识,视图,平行线等等。这些内容相对比较简单,其中稍微比较难点的就是一元一次方程及不等式的应用了,但是只要学生上课认真一点,问题不大的。

七年级数学学习方法

1、学习要有明确的目的、目标

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。初中学生确定数学学习目标,要根据个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

2、学会自学

即初中学生自己制定目标,自己安排计划,自己选定任务,自己监督自己。数学学习的成功固然与外界的诸多因素有关,如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因,是起主要作用的因素。七年级数学学习好的学生一定是学习的主人,而不是学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点,为自己选定有希望达到的目标,同时又要脚踏实地。自己定下的任务,自己一定要完成,不用教师和家长的催促。

3、带着问题去听课

七年级学生要有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢,就是初中学生根据数学课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。初中学生在数学课后要进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。

4、学会科学复习

科学复习是指紧初中学生随课堂教学,天天都采用的数学复习方法。复习贵在及时。这是由“先快后慢”的贵忘规律所决定的。心理学家曾作过这样的实验:让三个组的学生熟记一篇诗歌,第一组间隔一天复习;第二组间隔三复习;第三组问事处六天复习。凛达到熟记的统一程度,第一组学生平均需复习四次;第二组平均需用要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见,复习间隔的时间越短,复习的次数越少。

5、反复练习与自我检查

初中七年级学生在这个阶段,要学会通过反复练习来一步步达到学习目标。在数学练习的过程中,自我检查非常重要。因为人们有时对自己学习成果过于自信,认为自己已经充分掌握了新学的知识,但实际上学生是可能有所疏漏的。

这时,学生通过自我检查,可以检验自己的学习成果,同时,在检查的过程中,七年级学生也再次加深了对所学内容的记忆。自我检查的方法包括:“给自己出自测题”、“试着用自己的话解释一遍学到的概念”等等。

初中一年级数学难吗

有的学生在小学时期数学基础并不是很好,那他进入初一之后,就会对这个科目缠身一些畏惧心理,觉得初一的学习内容应该会比小学要难很多,担心自己学不好,学不会。针对这种问题,我们下面就可以来了解一下初中一年级数学难吗?

初中一年级数学难吗

不算难的。因为初一是和小学衔接的阶段,总体来说不算难,只是初中学习进度比小学进度会快。包括,数的扩展,由数到式的计算,广泛使用方程和不等式解决数学问题,但初一的计算很重要,初二之后会有个分层,所以学生在初一打好基础很重要。

初一数学如何学习

1、保证听课质量

要保证初一孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议学生早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。

2、重视书本基础知识

初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分,初一学习要想在最短的时间内提高自己的成绩,就一定要将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。建议基础不好的初一学生可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍,相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样一定能够快速提高自己的学习成绩。

3、上课认真记笔记

初一学生学会将老师的数学解题过程详细的记录在本上,几何有模型,代数有步骤。学生可以多模仿老师的解题过程,慢慢熟练,会做不代表能做对,很多题目的数学易错点只有在做后才会发现。

学生很多丢分的题目往往是那些一看就会一坐就错的“简单题”,有时候数学解题方法不是一下子就能想出来的,初中生一步就能想出来,那就是完美主义理想,所以在没有明确思路的情况下,学生可以多尝试,初中生一定可以找到正确的思路方式。

4、善于发现数学规律

初一学生要想提高数学成绩,就要在做题的过程中善于发现规律。不要总是硬套公式,可以尝试一下思维的转换,这样可能给自己带了不一样的转机。其实数学和其他的科目是一样,就比如语文一样的话,可以用其他的话代替,但是意思并没有转变,数学的公式也是一样,最终的答案是一个,不过你可以用其他的方法进行解答,所以善于发现解题规律,转变思路也是提高学习成绩的一条有效途径。

初中数学难不难

数学这门科目,一直都是孩子学习中的重点,有的孩子认为数学十分难学,怎么学都学不会,而有的孩子则认为数学学习起来其实很轻松。那初中数学难不难学呢,学习数学的过程中会遇到哪些困难呢?

初中数学难不难

难者不会,会者不难。想要学好数学还是比较容易的,积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。

初中数学该怎么学

1、主动思考

很多同学在听课的过程中,只是在听而不思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题,主要原因还是听课过程中不思考。孩子在听课的时候除了跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。

2、课前认真预习

预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。孩子可以将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。

3、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记,记方法,记疑点,记要求,记注意点。

4、找到兴趣点

学习中最重要就是兴趣问题,学习兴趣是一件非常重要的事情,如何培养孩子的学习兴趣呢?首先,孩子自己要做的就是调整好我们的情绪,很多同学一提起数学这两个字,这样,不用其他人,你自己已经把自己给放弃了!因此,想学好初中数学,最重要的是调整好自己的情绪,只有有了积极的情绪,才会有高效率的学习。

说起数学来,简单也简单,困难也是真的困难。家长要做的是,引导孩子养成认真对待学习的态度,不论孩子在做哪一项工作都应该专心对待,取得更大的收获。

男孩初中数学不好怎么办

许多男孩子升入初中后,学习数学还像小学一样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握初中学习数学的主动权。经常表现为不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。如何帮助孩子对做好初中数学补救工作,成为不少家长头疼的课题。

男孩初中数学不好怎么办

1、重视基础知识的学习

很多孩子都有这么样的误区,以为数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。 比如说孩子小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,以及乘法口诀。可能大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚。所以数学中的定理和公式家长一定要让孩子背的滚瓜烂熟,一定不能出任何的差错。

2、主动预习

为了孩子能够更好地接受老师所讲内容,家长应鼓励孩子课前应认真预习,掌握度要达到80%,带着不懂的问题有针对性地听课,可以达到事半功倍的效果。孩子主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。

3、主动思考

许多孩子在听课时,没有做到学与练相结合,不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用,不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸,所以孩子上课时必须跟着老师的思路走,思考解题思路,演算解题步骤。答案真的不重要,重要的是解题方法!

4、善于归纳整理

整理相似题型,不仅是老师的工作,孩子也要学会自己做,学习应该要循序渐进,不能急于求成,为了完成作业而忽略了必要的记忆、巩固以及复习,对题目进行及时归纳整理,只有孩子知道题型解决方法,才能做到举一反三,将题目越做越少。

5、必须要有错题本

说到错题本很多孩子都觉的自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个孩子都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时孩子就会发现自己力不从心了,因此,家长要让孩子养成随时整理错题本的习惯,错题本能够随时记录孩子的知识短板,帮助孩子强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。

初中数学不同于小学,家长一定要从思想上重视起来。如果孩子的数学成绩不理想,家长切不可言语打击孩子学习数学的积极性,要给孩子一个缓冲时间,让孩子适应初中数学的学习。只有这样,家长才能真正激发孩子学习数学的兴趣,让孩子能够掌握学习数学的主动权。

女儿初中数学不好怎么办

步入初中刚好是孩子的青春期阶段,孩子的性格、成绩、习惯会产生很大的变化,同时也是孩子成绩下降的原因。孩子进入初中后也会和小学一样,有很强的依赖心理,不会跟随老师的惯性运转,也没有主动掌握学习的主动权。所以家长要及时扭转孩子的状态,让孩子拥有好的学习方法才是提高数学成绩的关键。

女儿初中数学不好怎么办

1、理利用课堂时间,提高课堂学习效率。学习效率是决定学习成绩的重要因素。提高学习效率的重要方法是让孩子合理分配时间,听课记笔记应抓住重点、做习题应抓住典型,这就是学习中的事半功倍。要想学习效率高首先要劳逸结合,让孩子适当的休息和娱乐是很有必要的,也是提高各项学习效率的基础。

2、让孩子学会主动思考。有时候孩子在听课时,没有做到学与练相结合,所以不会主动思考问题。在遇到实际问题不能学以致用,不知道怎样用所学的知识去解决问题。主要原因还是因为听课时不思考惹得祸,所以必须让孩子跟着老师的思路走,思考解题思路和演算解题步骤。有时候学习题中的答案不重要,重要的是学习方法。

3、善于归纳整理。整理相似题型不仅是老师的工作,也要让孩子学会自己做。学习应该是循序渐进的,不能急于求成,为了完成作业而忽略了必要的学习知识。让孩子对题目进行及时归纳整理,只有知道题型解决方法,才能做到举一反三,将题目越做越少。

4、提高思维能力。让孩子学好初中数学不仅可以为高中数学打基础,对逻辑思维能力也有很大的帮助。学会利用思维导图梳理知识点,让孩子根据自己的理解画出知识点框架,既方便理解知识记忆,也能把学习中遇到的难点和重点进行及时的补充。

5、多做练习题的重要性。都知道在学习中勤能补拙,想要孩子学好数学,就要具备动手和动脑能力。只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力,反思与之前相似题型的联系和区别。通过比较发现规律对同一题目运用多种解题思路,找出解题方法。不要一拿到题就闷头做,也不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式,要找到已知与未知之间的联系,这样才能更好的学习数学。

家长想要提高孩子的数学成绩就要注重学习的方式方法,无论是学习数学还是学习其他科目,都要有一个循环渐进的过程。还要让孩子掌握一个学习数学的方法,家长可以根据以上五种方法慢慢引导孩子学习,一定会让孩子的数学成绩突飞猛进的。