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初一语文很差还来得及吗

2023-11-20 16:37 672浏览

补短板、强弱项对于语文的学习来说是很重要的,初一学生语文成绩不好,是不能指望短时间内提高的。只有坚持努力的积累,端正好自己的学习态度,成绩才会有所提升。但是大多数学生总是三天打鱼两天晒网,这是不利于成绩的。那么初一语文很差还来得及吗?

初一语文很差还来得及吗

初一语文很差还来得及,只要同学们现在开始做改变和努力,还是来得及的,因为距离中考还有两年的时间,只要你方法得当,并且是付出了一定的努力,是完全可以把成绩提上来的,首先你要找准问题的原因,然后下定决心逐步改善。

要先查查自己的“短板”在哪里,是基础知识、文言文、还是阅读或者是作文,找出薄弱环节去攻克。语文学习那是靠日积月累的一个个知识点来逐渐提升的,同学们每天都要拿出一定的时间去学习刻不容缓的。

初一语文很差怎么提高

1、扩大阅读量

语文的学习离不开丰富的知识体系,扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外,让孩子养成广泛阅读的习惯,每天坚持读书,可以从几页开始,然后再逐步增大阅读量,最后达到每周阅读一本书的效率。

在多阅读的基础之上,可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力,这些都是初一语文学习的重要基础。

2、重视课内学习

最重要的就是预习,因为这几乎就是学习的“起点”。如学生自己还不会预习,那么可以结合教辅资料,不用那种题目很多的,要那种解读课文的。最低要求就是把课文熟读,然后尽可能全面理解教辅上的讲解。

也可以把一些笔记整理到笔记本上,不要整理到课本上,把课本上的空间留给上课时记录老师讲的。如果做好了充足的预习,那么听讲的效率无疑是会极大提高的。

3、积累素材

在语文学习过程中,初一学生要善于学会积累,涉猎更多知识内容,让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候,就更能深刻体会生活的奥秘。

对于初中生来说,在生活和阅读过程中,要多注意积累作文素材,内容要广,选择的素材要典型,最好能够理清线索,在写作文的时候,可以根据需要进行随时调用。

4、文言文的学习

初一学习语文大多数接触的是古文言文,虽然刚开始接触的文章都比较简短,好翻译。但是古文不同的是,你要重点识记虚词,实词的含义,还要慢慢接触文言文四大句式,文言文的词类活用现象,这都是慢慢积累过来的,厚积而薄发,不可能一蹴而就。

所以学生学习文言文的时候,记好笔记,对重点字词,句子翻译都要熟记,这样慢慢积累下来就容易得多,尤其到最后初三复习时,拿来用就是。

初一学不好初二还来得及吗

并不是每一位孩子都能在初一早早的融入学习当中,有些孩子因为种种原因,初一的时候没有学好,初二想要好好学习,这还来得及吗?针对这样的情况,家长们要在孩子心理上面给予一定的鼓励,增加孩子的自信心。

初一学不好初二还来得及吗

当然来得及。如果孩子真的特别想上高中,真的能够认识到中考的重要性,那么就能够转变学习态度,努力学习就能逆袭成功,如果孩子对中考无所谓,对上不上高中无所谓,那么孩子对学习就不会有动力,他的成绩只会越来越差!

初一学不好初二该怎么学

1、端正学习态度,开始主动学习

同为初中生,都是同龄人,学习成绩相差悬殊自己的学习成绩差,根本的原因往往都是因为学生不懂事,无法进入学习状态造成的。很多学习成绩差的初中生他们在初一的时候不懂事、贪玩不学习,进入初二乃至初三以后仍然不肯懂事进入学习状态!这就是一个学生学习成绩越来越差的根本原因,而学习成绩优秀的学生他们之所以成绩优秀,就是因为他们面对学习懂事早,下手早。

2、要坚持预习

预习是通过阅读对将要学习的内容预知,它有很多的的益处。可以帮助我们明确上课将要学习的目标,以便于我们带着问题上课,从而提高课堂上的学习效率。另外预习是自主学习的一种方式,通过预习可以提高我们的阅读理解能力,阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。

3、区分主次轻重

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。

4、不同的学生采取的方法不同

初二是学生查漏补缺、同步强化、超前学习、升学备考的最好时期。对于学困生、中等生来说,要利用好周末的时间同步强化课堂知识,查漏补缺、突破薄弱学科;对于优等生来说,要利用好周末的时间超前学习、拓展拔高、攀升到新的高度。

初一好好学还来得及吗

有的孩子在小学阶段成绩不是很好,所以到了初中之后家长就开始着急起来。因为家长很清楚,如果孩子在初一打好基础,那么在之后三年的学习里,就会与别人的差距越拉越大,最后甚至无缘高中。因此,家长就想知道孩子初一好好学还来得及吗?

初一好好学还来得及吗

初一好好学当然还来得及。初一开始努力好好学是最好的决定,如果孩子能够执行下去,那么初中三年将会有一个很好的前程,学习步步高升考上重点高中。因为初一的基础扎实,才能让初二稳中有进,才能在初三有实力冲刺最好的高中。

初一怎么好好学

1、要养成专心听课的好习惯

学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授,只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了,初一学生才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。

由此可见,是否专心听课是一个学生成绩的根本保障。然而很多孩子从小学就没有养成专心听课的好习惯,老师在讲台上讲课,他们在底下在做一些与上课无关的事情。

2、每天定一个小目标

家长可以帮助孩子每天制定一个小目标:背诵记忆20个单词、多背一篇课文或是完成一张数学卷子。每次完成后,在计划表上记录清楚,然后攒到一定数目,可以兑换一些“小奖品”,这样虽然每天学习的内容不多,但是日积月累下来,却能实现成绩上的一个大跨越。

3、家长陪伴

在孩子学习的这段时间,家长可以在旁边陪伴,但千万不要刷手机玩游戏,可以在边上看看书,万一碰到孩子不会的问题,自己能解答的,马上帮孩子完成,不能解答的,自己在网上找答案,先自己弄懂以后,再教给孩子。家长实在自己没法整明白,再把答案给孩子让他自己去琢磨。

4、培养良好的做题习惯

学生要将解题思路转化为得分点,克服卷面上大量出现“会而不对”、“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要孩子在初一的学习中重视步骤的书写,特别是一些粗心大意的男同学。

5、培养孩子的时间观念珍惜时间

众所周知小学阶段只学语数外三门功课,所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏,然而进入初一以后一下子要学七门功课,相比小学作业增加,难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在复习功课上,怎么可能把七门功课复习到位看出好成绩呢?

初一初二没学好初三还来得及吗

有的家长在孩子初一和初二的时候,常常觉得距离初三还早,孩子可以放松一些到时候他们就知道学习了。但是这也为孩子养成了不好的学习习惯,并且也使得基础没有打好,知识点也没有学好。于是家长就感到比较焦虑,想知道孩子初一初二没学好初三还来得及吗?

初一初二没学好初三还来得及吗

还来得及。只要功夫深,铁棒磨成针,但是孩子肯定要花更多的时间,精力来补习以前的知识。假期,周末孩子需要多看书,多做题。只要孩子有决心和信心,再掌握了好的学习方法,并坚持下去就一定能行的。

初一初二没学好初三怎么挽救

1、认真对待课后作业

老师每天布置的作业基本上都是对当天所学内容的复习与检测,做作业前初三学生要处理好其它事物,保证做作业过程中不受外界环境打扰而分心。

遇到不会的题目要用心思考,人的大脑越用越灵活,实在不会的去翻资料或着问老师同学。同时,一定要养成由易到难、快速做题的习惯,并把这种习惯运用到考试中。

2、找到自己的不足

在学习的过程中,每一名学生都不可能把所有的问题全都解决,都会存在不会的问题。在这种情况下,初三学生要在自己平时完成作业的时候,看看自己到底是哪些方面不足,不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足,然后纠正改造。

3、多做中考真题,充分利用好错题本

初三学生刷题也要有选择性,最好多做一下近几年的中考真题,通过不断地巩固,掌握中考常见题型和答题技巧。当然,孩子还要养成整理错题地习惯。在做题的过程中有选择地把错题整理在错题本上,过一段时间再重做一遍。考试前打开错题本,把自己容易做错地题型再巩固一遍。

4、题海战术,提高学习效率

对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。当然也是需要针对的练题,对题型进行分类,更有利于提高成绩。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。

5、要调整好心态,端正态度

初三学生要调整好心态,不用过分紧张,因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固,知识漏洞较大,但只要开始用心学,一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈,你本来就跟别人有很大的差距,你在努力的同时别人也在努力,你只有更拼才有机会。

初一初二一点没学初三还来得及吗

到了初三,学习的氛围和学习时间都会变得紧张起来。在这个氛围的烘托下,大部分孩子都会跟着紧张,想要在重考前好好冲刺达到提高成绩的目的,但是由于前两年孩子没有好好学习,这时候他们会有担心,就想要知道初一初二一点没学初三还来得及吗?

初一初二一点没学初三还来得及吗

能来的及,我们只要有努力上进的心、正确的学习方法,一定是可以在初三这一年去的好成绩的。毕竟人的理解能力、逻辑思维能力都会随着年龄的增长而成熟,所以孩子到了初三之后,心理会更沉稳,更能知道自己想要的是什么,现在应该做的是什么!

初一初二一点没学初三应该怎么学

1、总计出题规律

在经过大量的做题分析以后,渐渐地就能产生一种“题感”,也能慢慢的总结出一些中考试题的出题规律了。经过这种分析总结,就知道哪些是常考点和知识要点,是需要你特别留心的,哪些是可以不用花太多时间复习的。

2、注重复习,最后冲刺

最后的冲刺时间不要给自己太大的压力,对于自己不确定的不熟悉的知识,一定要多花时间练习,这样能更好的提高成绩。对于最后的冲刺,是在基础扎实的基础上才能实现更好的冲刺。因此,基础是大前提。在掌握了上面的方法之后,即便是初一初二没有学好,初三也是可以实现完美的逆袭,但是,学生最好还是初一初二的时候就认真学习。

3、课本要倒背如流

我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有课本全扫一遍。当时即使是看不那么重要的科目的课本,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。

4、调整自己的心态

中考已经迫在眉睫,大部分学生在成绩上已经看不到什么显著的提升了,因此难免会觉得灰心丧气。成绩得不到显著提升意味着自己的知识储备已经饱和,这个时候强行去学只会造成不好的结果。临近大考,考生目前应该好好调整自己的情绪,以一个积极心态面临即将到来的挑战。

初一初二数学没学好初三还来得及吗

我们都知道初一初二都是在为初三和中考做准备,如果在这两年没学好,不能去的好成绩,那么初三的数学学习会变得十分的艰难。如果这样的情况真的发生,家长就会十分的担心,想要知道初一初二数学没学好初三还来得及吗?

初一初二数学没学好初三还来得及吗

能来的及,只要用对方法足够努力,就算基础差一点,也完全有可能在初三取得好成绩,中考中去的好成绩,到时候顺利考进理想的高中。

初一初二数学没学好初三怎么学

1、数学学习要做好单元复习

学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节。

2、以课本为主,扎实基础

特别是书本上的例题一定要弄懂弄会,很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。在初三的前期,一定要把基础打牢,后期才能更好地提高成绩,这个过程千万不能操之过急。所以,学生一定要做的扎实基础,并且还要以课本为主。

3、把题型吃透

中考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

一本最理想的题目书,会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看,然后每个类型的题练个两三次,加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系,买一本最相近的,别忘了老师也会发材料,你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候,老师都会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会。把常出的题型记住,就像教材那样熟悉他们。

4、多做综合题

综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

5、以“错”纠错,查漏补缺

初三复习,各类试题要做几十套,甚至上百套。如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。

初一初二没基础初三还来得及吗

我们都知道基础是学习的重点,也是成绩进步和提高的重要依据。所以家长对初中生的基础要求会更高一些,这样也是为了他们在以后的学习中可以省时、省力。针对没有基础的孩子,家长会十分着急,想要知道初一初二没基础初三还来得及吗?

初一初二没基础初三还来得及吗

来得及,俗话说“乾坤未定,你我皆是黑马。”初一初二学习的知识相对会简单一些,孩子只要愿意学习,做好吃苦的准备是可以提升基础、提高成绩的。孩子们在初三一年好好努力,还是有可能考上理想的高中的。

初一初二没基础初三如何努力

1、学习的时候多整理,多归纳

在初三之前没有好好学的学生,在初三学习的过程中,要多整理、多归纳。整理老师课堂上讲的知识点,整理复习的初一、初二的知识点。在整理的过程中,我们会把知识点放在一起,知识点归纳到一起,知识点之间的联系就一目了然了。整理、归纳是知识点体系化的前提,初三学生要做好整理归纳工作。

2、做好心理状态上的调节

保持学习的自信心,在备考的过程中会遇到学习上的打击,一些自己努力去做的事情,可能会没有取得学习上效果,但仍然要对学习保持自信心。在备考的过程中,初三学生要学会调节自身的心理状态,给自己制定合理的阶段性目标,当目标完成时,给自己一些适当的鼓励,提升学习带来的成就感,增加学习的自信。

3、抓基础知识

中考和高考一样,也是靠实力说话的。成绩不行就给你发配到普通高中。成绩优秀就去重点高中。毫无悬念。但是考试毕竟是考试,还是不会脱离课本的,所以如果成绩太差的你,不要每天研究拔高题了,回归到课本。把课本吃透,不至于考不上高中的。

4、养成良好的听课习惯

课堂是获取知识的主要场所,是学习的主阵地。在课堂上听懂的知识点多了,课后就少了很多攻克的时间。为了在课堂上听懂更多的知识点,初中生要养成良好的听课习惯。比如听看结合、听想结合、听写结合、不懂就问等。在听课的过程中,要主动参与,主动参与到课堂当中来,与老师、同学积极互动。

5、课上的学习效率是关键

课上的学习,对每个想要成为黑马的学生来说,是至关重要的,老师讲述的知识点,会从考试和重要性等不同维度入手分析。如果能将老师讲授的知识点全部吃透,能减少课后复习的时间,同时也能使知识能更运用自如,从而能真正达到提分的目的和效果。

成绩很差初三努力还来得及吗

有的孩子在初中三年没有认真去学习,导致初中学习很差。在即将面临中考的时候,对自己没有信心,觉得自己中考没把握考好,没有信心,想要去学习补救一下,却不知道是否还来得及,那么针对这种情况,我们来看一下孩子成绩很差初三努力还来得及吗?

成绩很差初三努力还来得及吗

当然来的及。成绩很差的初三学生,在这个时间段不要去做别的,只需要且必须做的就是想办法提高自己的学习成绩。只要还没有中考,一切都来得及,这个时候学生最主要的任务就是结合自己目前的学习情况,及时去调整初三的学习节奏,利用中考前有限的学习时间,去做到高效学习。如果自己没有强大的自制力,可以求助家长的帮助,避免自己无效学习,浪费时间。

初三学生成绩很差怎么提高

1、合理做计划,提高学习效率

有的初三学生努力却没有成效,主要的一个原因是学习效率低,看似在学习上花费了很长时间,其实真正用在学习上的时间并不多。因此在做计划的时候,学生要遵循“长计划,短安排”的原则。把自己的大计划分割成阶段性的小计划。每个小计划都完成之后,大计划也就完成了,但是在这里要注意,同学们在做计划的时候,要跟老师的复习计划相辅相成,不能脱离队伍、特立独行。

2、当天的知识点,一定要弄懂

对于初三学生来说,当天学的知识一定要弄懂,也就是说不能掉了链子。一旦你这个章节掉了,那么后续想再跟进都很难了。当天的知识,当天一定要弄懂,并且多做练习,不要给自己留一堆的疑难问题,到时再想全部弄懂,将是不可能。

3、善于提问的习惯

初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎,所以,当遇到不懂得问题时,学生不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,我们会进步得非常快。

4、课堂笔记有技巧

初三上学期还有新课,下学期老师会带着大家一起复习。无论是哪个学期,老师都会在课堂上讲课,老师讲课的时候,学生要认真做笔记,记笔记的时候同学们要注意不要抄老师的板书,要将老师讲的重点知识记在笔记本上。当记笔记跟课堂听课发生冲突的时候,学生要先听老师讲课。

5、重视基础知识

初三成绩很差的学生和中等生相比,要更加重视基础知识的巩固。学生在做训练时,要回顾该题涉及的考点有哪些,这些考点属于哪些章节,哪个知识结构框架。同时,要把这个知识框梳理一遍,看看有没有自己没巩固掉的其他知识点。

初一没学好初二好好学还来得及吗

初一的孩子还小,在学习方面可能没有那么多自觉性,他们可能会意识不到学习的重要性。因此,在初一年级错过了学习的最佳时期,导致初一成绩不好。到了初二这个转折性的时刻,他们有所认识,希望提高成绩的同时,会有这样的担心:初一没学好初二好好学还来得及吗?

初一没学好初二好好学还来得及吗

完全来的及,只要有足够的信心和决心,什么时候开始都不晚。初二距离中考还有两年的时间,在这两年里,你只需要努力做好分内的事情,把该记忆的都记忆,把该弄懂的都弄明白,中考还是能考个不错的成绩的!

初一没学好初二怎么学

1、初二要善于思考

如果想要把知识学生学透,还要善于思考。运用自己的思考策略,运用科学的思考方法和技巧,让自己成为一个逻辑清晰的学生。不要随心所欲地乱想,这对于学习是不利的。那么在运用思维技巧的方法上也可以选择,第一种是通过知识学习,自己摸索,自己归纳,在经验中去掌握思维的方法。而另一种方法就是根据老师或者专家来归纳问题的方法,从他们的归纳总结中不断地提高。

2、学习习惯的培养

初二一定要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养经常反思的习惯。

3、英语基础语法学习要重视

语法学习是初中英语学习的最大难点,英语语法种类很多,大家一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可,例如:现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,大家一定要认真学习、重点记忆。

4、初一暑假是攻难克艰的最好时间

我们在暑假的这个集中休息时间段内,一定要把自己的难点在暑假攻克掉。譬如初一学习的摩擦力和压强、还有数学学习的二元一次方程组,不等式组,都是相对比较难的知识点,而中考又是必考的内容。如果在同步学习的时候,这个章节掌握得不是太好,就要暑假闭关突破下这个知识点,形成总结和笔记,因为在初三复习的时候,你就拥有了你个人的专属复习宝典了。