学好初二历史的方法和技巧

初二的历史在内容上要比初一更难一点，所以有些再初一没有打好基础的孩子，如今变得学习有些吃力，学习成绩也有可能会随之下降。很多家长对此也是十分的着急，毕竟每个家长都希望自己的孩子能够有优秀的成绩，那么学好初二历史的方法和技巧都有哪些呢？

学好初二历史的方法和技巧

1、理清线索，把握整体结构

习初二历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

2、学会使用好课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构，一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容。

3、课前做好预习工作

课上动脑动手，集中注意力，笔记有时也是很重要的。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。

4、课后复习

仔细回忆上课时的情景，看书并背重点内容，然后才开始做题。做题时尽量不要翻开书查看答案，直接做题，仔细读题，“失之毫厘，差之千里”一定要记牢。对答案时一题一题查漏补缺，不是说看错误的题目，对的不看。

5、集中注意听

注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。

6、背诵是基础

按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。

初二怎样学好数学的方法技巧

有的初一孩子玩心比较重，在刚进入初中阶段的时候，学习重心发生偏移，导致他的数学成绩一塌糊涂。到了初二后，有学习的意识，可是却发现自己听不懂，学不会，针对孩子这种情况，我们下面来了解一下初二怎样学好数学的方法技巧？

初二怎样学好数学的方法技巧

1、将课本知识吃透

初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透，很多学生学习数学没少下功夫，做的练习题也非常多，但实际成绩就是提不上去，这样的同学应该反思一下自己的学习方法，反思一下书本基础知识的掌握程度。

特别是一些数学底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

2、做好数学课前预习工作

很多初二学生没有在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。学生要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

3、平面几何的薄弱点提升方法

像“勾股定理”，“全等三角形”，“中心对称图形”等初二几何章节，初二学生首先要背诵并掌握所有的判定定理，和性质。然后在实际证明题中，需要把握题干条件，通过已知条件，思考缺少的条件以及题干问题来一步步求索答案。证明题型是一步步推理的过程。几何例题可以通过刷相关的几何模型的典型例题来显著提高的。

初二数学考试技巧

1、控制好心态

无论何种考试，由于考试紧张造成的考场失利的现象非常多。面对考试，最容易导致考生心理紧张、焦虑的时刻，就是入场后与答卷前的等待时间。初二考生在待考阶段，可以闭目而坐，多做几次深呼吸，慢吐气。把自己的注意力转移到某一次你印象较深的考试较为理想的数学考试上，或转移到以前有趣事情的回忆中。

2、速书严查

卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的老师以好印象，草稿纸书写要有规划，便于回头检查。初二学生检查要严格认真，要以怀疑的心态地查对每一道题的每一个步骤。

3、做题原则“一快一慢”

这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。题目本身实际上是这道题目的全部信息源，所以，学生在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出，但实际上细致审题你才会发现，这样就可以收集更多的已知信息，为做题正确率寻求保障。

学好初中历史的方法和技巧

历史这门课程属于文科类，知识点比较多，也比较乱。所以，要想学好初中历史，还是有一定的难度的，不但要能准确记忆各个时间的时间点和线索，更重要的是，要对这门科目感兴趣。那么，学好初中历史的方法和技巧是什么呢？

学好初中历史的方法和技巧

1、应该纠正自己的学习态度

“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

2、学会自己总结找方法

对知识点学生可以不必死记硬背，而是学会自己总结找方法。比如通过年代数字、谐音、串联的方法，都可以找规律，把一些枯燥的知识点做成口诀、歌诀、顺口溜，这些小技巧适合于专题复习或系统复习。比如讲世界现代史，只要搞清楚四点，危机原因、状态、特点、影响及四者的联系，就有了这个知识点的完整知识体系了。

3、“连缀成篇”法

就是把时空跨越大，看起来似乎风马牛不相及的知识点，归纳联结成篇进行记忆。如古代历史中，所出现的所有朝代，按先后顺序进行排列，单纯记忆就不是那么容易，若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口，又增加知识点趣味性。学生既愿背诵又容易掌握，自然会收到时半功倍的效果。

4、养成独立思考的习惯

要会在初中历史课堂上精心设计问题，逐层深入，学会顺着历史线索，寻找事情的前因后果，以此训练严密的逻辑思维能力。通过环环相扣的设问，层层深入的剖析，从中得到的不仅仅是知识的彻悟，更是思维的启迪。长期如此的训练，同学们的逻辑思维能力会在潜移默化中得到提高。

5、学会归纳总结

学习历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的知识面，进而牢牢掌握课本的内容。

学好高中历史的方法和技巧

高中生想要学好历史其实没有太大的难度。因为高中生有一定的学习能力了，如果想要提高哪一门学习成绩，可以给自己做个学习规划，然后自觉学习即可，但是学习方法也有很多种，高中生一定要选择最合适自己的，也可以参考以下学好高中历史的方法和技巧。

学好高中历史的方法和技巧

1、认真听讲

上课要专心听，多记，多背，对一些年代要联系上下文的内容来记忆。掌握问答题时，首先要对事件的背景有个清晰的了解，再运用所学过的知识作答，做到理解记忆，多阅读一些课外书，除了能增长见闻外，还帮助你理解历史课文。

2、善于联想

就是把这个科目当成看故事，经常看一些这方面的书或电视剧，在故事中就把历史记住了，比方说，你看武则天的电视剧，里面有长孙无忌、储遂良，你就知道他们是同时代的人，再一看，储遂良还是个书法家。

3、善于思考

高中的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾，以前所学的知识和对新知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道，得到的知识和教材所述的知识联系起来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

4、明确学习任务，做到有的放矢

我们在学习这个科目的时候，一定要明确自己的学习任务，给自己制定一个目标，每隔一段时间测试一下，自己完成的怎么样，我们在课前预习的时候，一定要带着问题去阅读，这样我们在听老师讲课的时候才能有针对性的去听，这样对我们学习也是非常的有帮助的。

5、培养学习兴趣

有些学生没有学好，是因为我对这个科目不感兴趣，错误地认为学习它需要死记硬背，你得记住很多时间、性格、地方、事件等。事实上，这个是误解，历史上的重要人物、地方、当然是时间，但这要看你怎么背了，有些人能理解地背诵，有些人死记硬背，背部的效果正好相反。

学习是一个自我主动发现问题，解决问题的过程。只有明确的学习目的，认清学习的重要性，才能充分发挥学习的主观能动性，自觉地、坚持不懈地学习。当然还有就是要采取积极的学习态度，有计划地学习每门课程，要注意做到课前认真预习，对老师要讲内容做到心中有数，对于疑难问题做出记号，等到老师讲解时集中精神听。

学好三年级数学的方法和技巧

家长可以多些耐心和时间去引导和正确的教育孩子，可以教孩子去找到自己适合学习的方法，还有理解能力，开拓了诗文空间，只有找到他自己的方法，才能很好的学习数学，上课应该认真听讲，还有多做，不要太过于粗心，一定要理解和了解他的数学公式，才可以学好数学。

着重帮孩子了解数理，有数学概念，会简单的四则运算。三年级的孩子刚接触数学课程不久，应该有针对性地运用实物、图形等，培养其兴趣爱好，懂得什么是加减乘除以及它们的运算顺序，并会列竖式计算。

学好小学数学，我认为主要有几个方面。首先要培养孩子对数学的兴趣，然后要有好的习惯，接着要注意培养理解能力，最后还要通过适当练习。

俗话说兴趣是最好的老师，孩子对数学感兴趣了，就有了好的开始。如何才能感兴趣？数学是用来解决问题的，要把日常生活和数学联系起来，要让孩子看到数学是可以帮助解决日常生活中的问题的。比如平时去超市，可以让孩子帮忙算账，超市的打折促销活动，也可以和孩子一起计算如何更划算。

做题之前首先要仔细阅读题目，这点很多孩子做的不好，看到题目往往不细读，直接上手就做了。还有做题之前准备好草稿纸，可以降低错误率。做题时先把会的做完，不会的留着最后再做，题目做完养成检查的习惯等等，这些都需要平时注意训练。

数学基础很重要，要让孩子先打好基础，理解好数字、数位、加减法等基础概念。

让孩子通过生活中的实际例子，如购物、运动等来实践数学知识，并将所学的数学理论应用到日常生活中，让孩子能够切身体会数学与实际生活的联系。

数学需要不断的练习和巩固，通过多做题可以提高孩子的数学思维能力和解题能力。

培养孩子的问题解决能力：对于数学问题，要让孩子学会分析问题、归纳总结、寻找规律等能力，以便更好地解决问题。

让孩子对数学产生兴趣是非常重要的，可以从带着孩子去参观数学展览、阅读有趣的数学故事等方面入手，激发孩子学习数学的热情。

家长要积极与孩子的数学老师沟通，了解孩子在学校中的数学表现和情况，并在家里适当辅导孩子，帮助孩子在学习中更好地掌握数学知识和方法。

学好高中物理的方法和技巧

在高中阶段，物理这门科目相较于初中来说，所要学习的知识点更多难度也增加许多，有很多学生在初中时期，物理这门课的成绩还是很不错的，但是到了高中以后，就会出现大幅度的下滑。针对这种情况，高中生应该怎么学好物理呢？

学好高中物理的方法和技巧

方法一：不放松学习基础知识

学生需要一个不落地把全部高中物理知识点、概念、原理、规律理解透彻并彻底掌握，把这些记在笔记上，而笔记需要你概括了全部高一至高三的物理知识。同时需要学会边复习边系统性内化，逐渐形成自己的知识网络，而不是去毫无目的复习，这才是学习高中物理的关键学习方法之一。

方法二：重在理解

学好物理，应该对所学的知识有确切的理解，弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的，或者是经过推理得来的。获得知识，要有—个科学思维的过程。不重视这个过程，头脑里只剩下—些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练。

方法三：重视解题思维

要想学好高中物理，学生们就应该重视分析问题能力的培养、锻炼与提高。很多同学在做基础题的时候感觉很容易，但是遇到稍微有一点难度的题就没有思路了，这就是分析能力的不足，平时我们做题的时候要勤于分析，仔细推敲，一旦分析能力提高了，你会发现很多题都是非常简单的。

方法四：善于总结

每次完成练习或考试后，都要及时总结。看看自己哪些地方做得好，哪些地方出错，分析出错的原因，及时纠正自己的错误。同时，总结也有助于你更好地理解自己的学习情况，明确下一步的学习重点。

高三怎么快速提高物理成绩

一、做好笔记和总结。上课时认真听讲，做好笔记，可以帮助学生在课后更好地复习和巩固知识点。同时，每个章节学习结束后，要做一个总结，梳理知识点之间的联系和区别，加深对知识点的理解。

二、多做模拟考试。模拟考试是提高物理成绩的有效方法，高中学生可以找一些历年高考真题或模拟试卷，按照考试时间限制进行模拟考试。通过模拟考试，你可以熟悉考试题型和要求，提前适应考试的紧张氛围。

高中生如何提高学习效率

一、不要被外界所干扰

其实高中是一个重要的阶段，要学习的东西也非常的多，时间上是非常的紧凑，所以一定不要被外界所干扰，要专注自己的学习。比如手机、电视等都不要放在学生身边，要一切以学习为重，否则这些都是会干扰到大家的学习。

二、合理安排自己的时间

上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的，我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。对于需要大量阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那么，那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢？那就是用来做题。

高中学好数学的方法和技巧

很多学生反映，高中数学要比初中难很多。高中数学的要学习的重点和难点都是比较多的，也很抽象。所以很多学生进入高中以后，数学学不好也是很正常的，下面我们就来说一说高中学好数学的方法和技巧。

高中学好数学的方法和技巧

1、课前预习、及时复习

预习能发现听课的重点，预习中没有掌握好课上进行补缺，减少听课过程中的困难，提高思维能力，把自己理解的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，培养自学能力。上完课当天复习。采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆所讲内容，分析问题的思路、方法等，然后打开书、笔记对照遗漏的点并补起来，检査课堂听课的效率。

2、抓住课堂

高中数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。

3、巧刷题，题型必须得见

刷题和掌握大量题型是对于学好高中数学是重要的手段，所以我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来，在多加练习，把老师给布置的相同题型刷熟练，在定期的不断巩固，复习，这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。

比如，数列部分，我们可以分为分组求和、并列求和、倒叙相加求和、错位相减发、累加发、累乘法等不同题型，我们只需要将每个题型都掌握并与题做到一一对应。

4、养成良好的学习数学习惯

多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

高中提高数学成绩的方法

1、笔记记录要简短精炼

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

2、背诵数学公式

数学的出题方式有很多种，但是解题方法却是相对固定的，需要熟练掌握公式。在学习高中数学的时候，我们一定要先把数学公式背诵清楚，做到在考试的时候能够记得起计算公式，这是学好高中数学的关键步骤。如果连公式都不记得，那做题和解题就无从谈起了。

3、课后及时回忆

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。

学好初中化学的方法和技巧

学生们会在初三的时候学习化学这门科目，在学习这门课程的过程中，有一些同学觉得简单，但也有一些同学觉得很难。其实，要想学好初中化学，除了要有良好的学习习惯，还需要掌握一些学习的方法和技巧。

学好初中化学的方法和技巧

1、勤于预习，善于听课做笔记

课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。

2、建立错题本

把自己在各次各类考试中及综合练习中做错的题集中收集起来，写在错题本上。每隔一段时间把这些题再重新做一遍看看自己是否真正掌握了，把已经掌握的题做上标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零，这样坚持下去，你的学习成绩一定会突飞猛进的。

3、重视课堂学习

上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象；用“耳”去听；对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而妨碍听课；还要用“脑”去想。

4、学会归纳，构建化学知识网络

化学实验基础知识和技能多而散，若采用归纳法，则可使复杂内容条理化、系统化、网络化、主干化，从而减轻记忆负担，提高学习效率。常用的归纳方法有缩略归纳、韵律归纳、谐音归纳、对比归纳、网络归纳等。

提高初中化学成绩的方法

1、要好好研究课本和做题

学初三化学方程式的书写及其相关计算等，是每次试题的核心内容。有任何不理解的地方，初三学生经过短时间的思考后要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。

2、找出概念间、原理间的联系和区别

化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系，学习时不要孤立地机械地单一记忆，应将不同的概念进行比较，从中找出它们之间的不同点和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。

3、注重实验

初中化学考试中实验题是必考的，为此，在平时学习和复习过程中，首先要将所学过的实验知识进行归纳、总结，形成网络。中考化学一般考查基本概念，要弄懂并进行分类，掌握几种重要物质。其次要将学过的一些化学实验进行分类总结，如化学仪器的分类、用途及基本操作，还应该掌握基本方程式的计算等。

学好拼音的方法和技巧

拼音是孩子们学习的关键知识点，但是由于各位学生之间的接受能力不同。此时作为家长，我们要给他们提供一些合适的学好拼音的方法和技巧，帮助他更快的找到学习拼音的方法，提升他的学习自信心。

学好拼音的方法和技巧

1、采用观图法

如果你家孩子比较安静、喜欢看图画，家长可以用观图法来学习拼音。一般课本上也有许多情景图，帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里，阿姨的“阿”提示“a”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”提示“e”的音，通过课文提供的情境图，孩子就能形象直观地掌握这些拼音。

2、明白标调规则

音节要标调，规则要记清。有a不放过，有a一定要标在a上，无a找o、e，没有a的时候标在o上，如果没有o则标在e上，iu并排坐，一律标在后一个，iu,、ui的情况，标在后面的字母上。例如iu应该标u，ui应该标i，单个韵母不用说，只能标在单韵母上，i上标调把点去，轻声不标就空着。

3、在核实的时候制作拼音卡片

做游戏：“戴头巾”——结合黉舍老师讲授进度，每天给孩子做拼音卡片。如讲授了单韵母aoe，妈妈爸爸就以及孩子一起制作aoe的卡片。“小猫垂钓”——把学过的拼音卡片别上别针放进“池塘”，然后让孩子们拿起带磁铁的垂钓杆去垂钓。钓到1个高声地告诉家人，让全家分享孩子垂钓收获的喜悦。

4、声介合母连拼法

这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声韵母和介母看作一个整体，然后再把这个整体与后边的韵母相拼。

例如：“桌”（zhuō）这个音节，拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体，拼读成“zhu”（朱），然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼，zhu—ō→zhuō，声介合母的优点是不容易丢掉介母。

学好语文的方法和技巧

1、有目的地克制自己进行记忆，语文有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、诗词名句等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

2、写好作文是学好语文的关键，作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。全世界的学校都非常重视培养学生的写作兴趣和写作能力，例如，很多地区从小学开始，写作就是孩子们的必修课，指到博士毕业都是如此。

3、把内容进行分类，就是在学习的时候非常忌讳把所有的知识点混为一谈，因为采用这种囫囵吞枣的学习方法，往往在一些需要精准找出答案的时候遇到阻碍。

比如在学字词的时候可以把字词内容进行分类，一部分是同义词、一部分是反义词、一部分是同音词、一部分是近义词，按照不同的分类去学习，往往能够提高学习效率，在考试的时候提高考试成绩。

4、语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记的时候，可以参考一下集中方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。