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初一数学考高分的小诀窍

2023-11-22 10:18 1096浏览

俗话说的好,不仅学习有方法,考试更加要注意技巧,才能帮助学生在考试中尽可能的拿到高分。因此,学生在复习,备考之前,可以总结或者借钱一些帮助提分的技巧,比如可以参考以下初一数学考高分的小诀窍!

初一数学考高分的小诀窍

1、培养学习兴趣

对于刚升入初一的新生来说,要着重培养对数学的学习兴趣,因为兴趣的培养对今后学习起到举足轻重的作用。学习数学的兴趣培养可以从答题技巧或答题方式上面渐渐培养,也可以从课堂知识或计算应用方面来培养,或者从老师上课时演示的案例来培养。

2、多做练习

初一学生要想数学考高分,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。

我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做练习”真正发挥它的作用。

3、养成良好的解题习惯

初一学生要想数学考高分,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

初一数学解题步骤

1、认真读题

首先,阅读题目,将已知条件表示在几何图上,其次,做证明题时,要在另一个图上将已知条件和求证条件表示出来。此时,当题目相对简单时,初一学生可直接解题,节约时间。如果题目相对复杂,10分钟内想不出来,就尝试性地结合所画的两个图,试图将两图之间的条件通过辅助线连接起来,直到画出辅助线足以证明为止。

2、解题方法

初一学生在具体解题时,一定要认真审题,紧紧抓住题目的所有条件不放,不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性,可以想想这一类题的一般思路和一般解法。更重要的是抓住这一道题的特殊性,抓住这一道题与这一类题不同的地方。数学的题目几乎没有相同的,总有一个或几个条件不尽相同,因此思路和解题过程也不尽相同。

初一学生在做求面积的题,要试图通过相似图形、全等、平移和旋转等方式 使所求巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一起,尽可能地算出所有可以直接或间接证明的条件,再加以适当的辅助线。这种能力的培养需要大量的证明题做基础才能轻松解决。

初一数学考不及格是不是没救了

有很多孩子在到初一年级后,考试没有及格,给自己很多的心理压力,这时候家长可以适当的引导孩子走出这种心态,帮助孩子找到没有及格的原因,从而纠正,接下来我们来看一下初一数学考不及格是不是没救了呢?

初一数学考不及格是不是没救了

当然有救,才初一,成绩是可以慢慢提上来的。这个学科区别于其他课程,不能通过背诵就能应用的,数学是一门对逻辑条理很强的科目,需在掌握基本知识点后在进行相关练习,通过在校练习册逐题作答到熟练程度,并且要对以往考试试题的出题类型及规律进行了解。

初一数学不及格怎么补救

1、将课本上的内容学透彻

初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻,一般数学成绩差的学生基础都不是太好,初一数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了。

初一学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟这个学科的理科性较强,如果学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。如果学生不知道如何下手,可以先将教材书上的内容从头到尾读几遍,相信你会在阅读的过程中有很大的收获。

2、课内重视听讲,课后及时复习

接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问。

在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案,还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。

3、提升计算速度

数学是一个逻辑思想特别强的学科,极有可能一讲到它,很多人的脑海中闪现的全是各种核算,确实是这样,数学的考试题型绝大多数都要核算。一想到有这般多的计算题极有可能有一部分人就感受头疼,并且一次考试时间是固定不会改变的,想要在这固定的时间里完成许多的题就需要提升每一题做题的速度,足以见到只是会解题也同样是绝对不行的,还需提升作答的速度。

初一的孩子数学考30分怎么办

初一孩子数学一旦考30分的时候,家长就要非常重视了。初一本身就初中的基础阶段,这个阶段的学习内容没有太大的难度,孩子考这么低的分数,肯定是有问题的。家长应该及时与孩子沟通,结合这个情况,和学校老师沟通,一起帮助引导孩子,那么接下来我们就来看一下初一的孩子数学考30分怎么办?

初一的孩子数学考30分怎么办

孩子初一数学考二、三十分,我们不得不说基础是比较差的,这个时候较好的办法就是先补基础、建议先让孩子做分诊断试卷,看看孩子的薄弱点在哪里,哪些知识点没有掌握,是概念不请还是没有理解,需要有针对性地去增强。

初一数学的学习方法

1、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记注意点。

2、要不断培养学习兴趣和求知欲望

有许多同学在小学都曾有过这样的感受,每当你认识了一个学习规律,解决了一个较难的应用问题,成功的喜悦是无法用别的东西来替代的,它激励你的学习热情和好奇心,越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的,况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里,许多奥妙无穷的问题还等着你们去学习、观赏、研究。

3、重视夯实数学双基

在复习过程中夯实基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系。将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。

4、注意习惯的养成,不要刻意灌输知识点

对于刚上初一的孩子,改变习惯是最困难也是最有必要的一步。很多家长片面地让孩子多关注知识点,可孩子的成绩却不见提高,这时就要思考一下,孩子的学习习惯是否成为了他成绩提升的拦路虎。好的习惯,大的方面应该包括课堂注意听讲、认真记笔记、每天和每周固定时间复习和预习、为学习做好规划等等。

5、多做练习

要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好。究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。

后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用“,把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大。我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等。

家长在孩子学习出现问题时,一定不要轻视。无论问题的大小,如果不及时引导孩子去改正,时间久了,都可能会对孩子以后的学习造成影响。

初一语文怎么考高分

有很多家长说,自己的孩子在小学语文成绩还是很不错的,每次考试分数也很高,但是到了初一以后,成绩每次就不上不下。但从内容上来说的话,初一语文和小学语文还是有很大区别的,难度也上上升了不少。所以,要想在初一语文考试中拿高分,就要有自己高效的学习方法。

初一语文怎么考高分

1、要养成预习的习惯

第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步:精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。

2、练习写作

初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文,做到构思不要超过一个小时,可以写想写下来的所有事情,生活中的一些感人的事情,自己生活中发生的一些真实的事情,这样有真情实感,容易上手,自己也有兴趣。

3、做好现代文阅读

现代文阅读,是初一语文丢分的重灾区,而老师是最熟悉阅读踩分点的人。所以当老师讲解阅读方法时,一定要做好笔记,课下自己再做几道题,仔细看标准答案,然后分析下标准答案和老师讲的解题技巧的关联性,做好总结。可以把每一种类型的题做归类总结,并画出思维导图。

4、多背

背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果,事半功倍。

想要提高在自己的初一语文成绩,兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科,从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏,但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为自己提不起学习的兴趣,对语文的学习无感,这个时候就要激发自己的学习兴趣。

历史考高分的小诀窍

每个孩子在学习的时候都希望自己在学习历史的时候能够考到高分,这样总分就会提高不少。但是想要达成这样的目的,家长就必须帮助孩子掌握一些历史考高分的小诀窍才行。这样不仅孩子能够提高学习效率,也能减轻学习压力。

历史考高分的小诀窍

1、要背熟教材

历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,想要考高分是特别难的。大事年表孩子要仔细背背,把时间和事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。

教材都要反复看,每个知识点都要背熟,可以合上书回忆各章节内容,以检验自己是否记牢,没记住的部分再重新背诵。

2、先背时间,再背其他

时间对于历史学习的重要性不言而喻,与其每天都从同一个时间背起,不如抽几个早自习或者一次假期,把大事年表背下来。当然,背完之后要记得及时巩固,再加上做题时的运用,就应该没有太大问题。

可能个别的题目的时间考得没那么熟悉,也不用担心,因为孩子会发现他们自己可以根据所掌握的时间推出大致的时间。

3、善于对比与总结

历史总是惊人的相似,有很多点很容易混淆。孩子平常在背书的时候可能没怎么注意这些看似不起眼的细节,但在选拔性考试中,考的其实就是这些细节,用来拉开分差。

所以在记忆的时候,有之前背诵过的相似知识点浮现在脑子里,有些模棱两可,一定别放过。把这个知识点记在旁边,把两个一起记下来,搞清楚分辨开,就再无后患了。

4、善于思考

历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个名词,应该马上回忆教材上的知识,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。

5、提升应试技巧

孩子想要在历史这个科目上考高分就要在将基本知识点和主干知识线索高效复习一遍甚至多遍的基础上,还需要调整心态,认真整理、分析以前做过的典型试题及前几年的真题。

将以前做错的题,得分较低的再看一遍,深入分析研究,明确错误原因:知识性失分,要及时回归教材;方法性失分,要重新审题,理清该题思路,找准切入点。

初一数学考70多分正常吗

在初一的大多数孩子们,在数学考试中,基本都能拿到一个好的成绩,只要孩子们认真学习了,成绩一般都不会差。但还是有那么一些学生,成绩总是在下游,比如那些70分左右的孩子们,他们这样的成绩正常吗?

初一数学考70多分正常吗

不正常,不论是满分150还是120,这样的成绩都是很差的。初一的数学是最简单的,很多学生很轻松就考一百多甚至满分,如果现阶段数学只考七十多,这个只算勉强及格了。该学生后期要进一步夯实基础努力提高,逆水行舟,不进则退,如果不提升到九十分的话,后继学习会更难。

初一数学考70多分该怎么学

1、收集自己经常出错和不会做的题

最难解决也是最需要解决的问题,是初一孩子们自己的错误和困难。我们都知道,做题的目的,一是将所学的知识点和技巧,通过实际题目的演练,达到进一步的理解。二是找出不足,然后弥补。但实际情况是,大多同学只追求做数学题的数量,应付老师布置的作业,而不追求解决自己所遇到的问题,更谈不上收集错误,从根本上解决疑难。

2、多做综合题

初一数学综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。

3、几何学习要注意分类

初中几何大多都是在接触新图形,从最基本的图形“点”到“线”再到“线的组合图形”,按照初一孩子们的认知规律逐渐深入,先介绍图形,认识图形,了解定义,再学习该图形的性质,最后学习图形的判定,基本都是这样一个学习流程,图形的定义往往既是性质又可作为判定。这里所说的分类,是指随着学习数学的深入,要总结知识点的前后联系,以知识点为主干,其他点为枝的分类方法。

4、孩子们要学会讨论

特别是一题多解的数学题目,或需要分类讨论的问题。如在学习“数的分类”、“有理数加减法”时,就有很多需要分类讨论的题目,还有在探索规律这一节的学习中,初一的学生可以进行分组讨论。通过小组合作探究,学生三、五人一组进行讨论,归纳出相应的方法和规律。

初一数学考了28分怎么办

大部分的家长对于孩子在初中都是抱有很大的期待的,可是孩子初一数学28分的成绩却给了他们沉重的打击。这个时候家长可千万不要急着打骂孩子,这样不仅不能帮助他们提高成绩,还会破坏亲子关系。这个时候初一数学考了28分怎么办,才是家长更应该关注的。

初一数学考了28分怎么办

1、仔细研读课本,把所有的概念都弄清

孩子这个时候千万不要急着刷题,只有28分的成绩也刷不了题,还会做一道错一道。所以干脆老老实实看书,把书本看明白,看透彻。初一讲了很多新的概念,不算很难,但由于比较多,容易搞混。

比如说单项式的次数,多项式的次数就容易搞混,单项式的次数和单项式的系数又容易搞混。一旦你搞明白了,这些题又都是送分题。

2、一定要重视预习

预习的要点是课堂知识点要做到心中有数,各种规则性质尽量熟记,例题也要研究,最好能够根据例题独立完成几道习题,准备工作做足了,课堂上也不会懵懵懂懂。

初一学生也可以利用假期把新教材先提前走一遍,比如可以利用寒暑假时间,预习一下教材。事实上,但凡那些学习成绩优异的同学,大多在假期已经提前学完了下一学期的内容。

3、做练习题,但是不能过多

孩子每天做的“课后习题”不要少于20题,但也不能过多,追求高效做题的同时一定要坚持整理错题。如果孩子在学习的过程中忽略了高效做题和整理错题的这个步骤,最后的学习成果,一定会比在课堂上的学习成果少很多很多。自学最重要的环节就在于自查,所以同学们切不可少做题和纠错这个两个步骤。

4、养成良好的答题习惯

很多人考完试都会懊悔自己没有足够细心而丢了很多分数,其实,粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。所以,初一学生要逐渐改变平时做事粗心的习惯,做题的时候不能只追求快,还应该注意做题的质量和卷面情况,注意书写工整。

5、客观看待现实情况

小学数学和初中的知识相比,毕竟有所不同,孩子一开始还没顺利实现两个学段的过渡,没完全适应新内容、新学法、新教师、新教风,成绩上出现情况,也属正常现象。所以家长无需过度解读,过度着急。

初一数学考50分怎么办

现在大部分的初中学校主科都是以120分为满分的,那么它的及格分数就是72分。因此,孩子在初一数学考了50分不仅不及格,而且距离及格还有一段不小的距离。所以家长就感到很着急,想知道孩子初一数学考50分怎么办?

初一数学考50分怎么办

1、换个方式看例题

不少初一学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实并没有理解透彻。所以在看例题时,孩子要把解答盖住,自己去做。

做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。

2、抓住课堂、不懂就问

其实不管是哪一门科目,如果孩子没有抓住课堂时间,那这门科目可以说基本上就废了。因此初一学生一定要抓住课堂时间,认真听讲,做好笔记,有不懂的问题就及时提出来,让老师及时帮你解决掉,争取当堂的内容就在当堂消化,不给问题留“死角”。

3、要求熟读课本内容

家长应该要求孩子熟读数学课本内容,熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题,从例题中掌握对基本公式和定理的应用方法,将每一节内容后面的习题再次独立做一遍,熟悉公式应用方法。

然后根据配套练习册,让孩子把每章节内容彻底掌握,拓展出的内容,通过独立完成相关习题训练,强化拓展知识的理解和应用能力。

4、学会归纳总结,并准备错题本

也就是说,孩子做完题后不要直接把试卷扔到一边,要把不会的题写到错题本上,然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比,从中找出这一类题型的解题规律。

错题集的确有用,但是孩子在写到错题本上后要总结,找出这类题型的规律。还有,可以隔几天再重新做一遍错题,看自己是否真正掌握了。

5、提高运算能力

运算是数学的核心,要想提升运算能力就有必要从运算抓起,初一上册的运算包含有理数的运算,整式的运算及方程的运算。对于运算,孩子首先要掌握基础知识点,然后就是练习,提升熟练度,进而提高速度和准确率。

6、重视课堂和课后练习

习题练习是帮助掌握对所学知识的运用,所以孩子们要认真对待,特别对错题的重视程度。出现错题说明你的知识点没有掌握牢固,需要及时重新复习掌握,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。

初一数学考70分还有救吗

很多孩子觉得自己在小学的时候数学成绩很好,到了初一随便学一学就能考好。但是在成绩出来以后却只有70分,不仅孩子的自信心大受打击,家长也跟着着急起来。要知道,在以120分为满分的情况下,孩子的成绩是没有及格的,所以家长想知道初一数学考70分还有救吗?

初一数学考70分还有救吗

初一数学考70分还有救。以孩子现在70分的成绩来看,基础不是很差,应该是数学中的综合题目的难点。综合题不全是指后面的大题跟应用题,而是一个题目涉及的知识点结合运用解答。书中只单独教了单个知识点的例题,但是综合运用的题目就需要孩子自己动点脑子了。

初一数学考70分怎么办

1、透彻地掌握一道典型题

一道题的价值不在于做对、做会,而在于孩子明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,初一学生不如深入透彻地掌握一道典型题。

2、回归课本,着手基础

如果家长问孩子一个知识点,他半天吞吞吐吐说不上,那就说明课本上的练习题并没有做熟悉。没有一点基础可言,这样的状态真空上阵,自然考不出好成绩。

所以孩子要回归到课本,从课本最为基础的内容入手。先把课本的定义概念梳理清楚,理解掌握,再把课后的习题练习题反复做会做熟,让自己的基础先充实起来。

3、要有耐心

初一数学考70分属于低成绩,可能孩子掌握了一些知识,但是很零散、也没有吃透。再加上小学成绩不好,说明落了太多的基础知识。因此,成绩的提升需要较长时间,不是努力几天就可以看到明显成效的。

4、重视计算

初一的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好;计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算,一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。

5、利用好碎片化时间去学习

孩子可以制作一些知识卡片,利用闲散的时间去复习和巩固知识点。当基础比较薄弱时,每次学习时不要有太多的内容,学习和复习一个知识点即可,包含知识点的具体内容,考点,常见题型及其解法。每次学习一个小知识点,长期坚持下去一定会有非常大的收获。