八年级的孩子一般都处在青春期阶段,这个阶段孩子学习可能会存在浮躁的心理。这就很容易出现无法静下心来学习英语的情况,最终导致英语成绩下滑。那么在面对这样的情况时,作为家长我们有必要了解八年级英语成绩下滑怎么办的问题。
八年级英语成绩下滑怎么办
1、词汇一定要重视
英语的学习离不开词汇量,平时每天定个小计划,规定背单词数量,可以结合整个句子记忆,这样记住单词的同时,也记住了用法。也可以根据词性变化去记忆,提高效率。
2、家长要和孩子平和地和孩子沟通
学习的主人是孩子,一定要和孩子沟通原因和计划。孩子成绩下滑的原因是什么,一定和孩子达成共识。找到原因,共同订规划。所有沟通都要倾听孩子的声音,多听少说,让孩子不畏惧,不颓废。
3、树立学好英语的信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始。
因此,初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
4、基础要扎实
学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些发音学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。
5、听英语音频、看英文电影
在晚上睡觉前,可以听英语的小短文,新闻或者英文歌,周末可以看两个小时的外语剧。这样不仅对你的听力有帮助,而且在这个过程里,遇到你学过的知识点,会加强记忆,更容易掌握!
6、把英语学习方法改进一下
生活中,有些八年级孩子每天花大量时间背单词,做练习题,但是成绩始终不理想,主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住,但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记,这样的话孩子很长时间不会忘,而且还能灵活运用。
有些孩子在七年级的时候成绩还是不错的,但是到了八年级之后却出现了成绩下滑的情况,有的甚至出现了大幅下滑。让家长对此感到很是担心,于是就想知道孩子为什么会出现这样的情况,并且孩子八年级成绩下滑怎么办呢?
八年级成绩下滑怎么办
1、培养孩子细致、高效的学习习惯
家长要培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生,家长不能过分表扬,应让他感觉到只有刻苦学习才能取得优异成绩。
2、学与练要结合好,课下复习同样重要
孩子要有大量的课外练习和总结,课外学习与课后复习要有力地结合。只一味地听课,缺乏课下有效的复习,也很难取得良好的提升,所以学与练要结合好。
3、做预习笔记
孩子在笔记本上做的预习笔记,既可边读边记,也可以在阅读教材后再整理。整理的内容包括本节课的重点、难点部分的摘抄、心得体会,本节讲授的主要问题是什么?它们之间有什么关系?自己是如何解决的?查阅了哪些参考书或工具书,所查阅的资料中有价值的部分的摘抄及心得体会。
八年级成绩下滑的原因
1、家庭的干扰
八年级的孩子正值发育期,生理和心理上的变化也让他们更需要个性发展,更希望让父母了解、尊重自己的真实想法。而此时,家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。如果在这期间出现大的生活变故,对孩子的影响非常大。亲子关系的对立,也是常见的分化原因。
2、逻辑思维欠缺
学习的实质并不在于知识量,而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”,进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于是就被分化下来了。
3、毅力不足
很多初中生对新知识是有兴趣的。比如,当一个单元的知识刚刚开启,孩子们往往兴趣浓厚。但是随着问题的深入,难度的增加,有些初中生在困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,自我安慰甚至直接放弃。
初二时孩子学习成绩会出现严重的两极分化,一部分有学习方法的孩子就会及时跟上老师的进度,学习成绩也会上升,而有一部分孩子,却因为种种原因,成绩下滑严重,也找不到方法去提高。
孩子八年级成绩下滑严重怎么办
1、培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。家长指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的孩子,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性,培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的孩子,不能过分表扬,应让他感觉到只有刻苦学习才能取得优异成绩。
2、加强青春期教育和引导。家长要让孩子正确对待自己生理上的变化,坦然地迎接挑战。尽管学校对孩子进行了青春期教育和引导,但来自家庭、来自亲人的教育是不可替代的。父母要及时适当地对孩子进行生理知识、心理方面的正确引导和教育。对出现青春期生理不适的学生,要及时到医院就诊。从而解除孩子心里的包袱,专心学习。
3、养成良好的学习习惯。家长要让孩子在学习过程中,要肯动脑筋,勤思考,善于并且敢于提出自己的问题,并寻找解决办法。要多做积累,课外阅读做积累是必须的。不管是学习哪一科,家长都要让孩子抽出时间提前预习,在课堂上,主要是以听老师讲课和思考为主,记笔记也并不是把老师的板报全部抄下来,而是记提纲,提纲是对知识的梳理,是记笔记的重点;最后一个就是家长要让孩子学会记总结,分析当堂课的重点,以及知识点之间的联系,分析孩子的问题,并找出解决问题的办法,这对孩子将所学知识融会贯通有着很大的作用。
孩子八年级成绩下滑严重的原因
1、逻辑思维欠缺。八年级的教学内容和以前相比有一个显着的变化,就是思维方式由“形象思维”为主,变成了“抽象思维”为主。学习的实质并不在于知识量,而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”,进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。孩子的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于是就被分化下来了。
2、怕吃苦及不良学习习惯。到了初二,随着各科目的知识不断加深,想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情,但部分孩子缺乏起码的意志和毅力,吃点苦,受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,成绩下滑就是必然的了。除了怕吃苦、学习不够努力之外,还有一部分孩子是因为从小学开始没有培养好学习习惯。
总之,良好的学习习惯对每个人都是终身受益的,也是影响学习好坏的重要因素。孩子在八年级出现成绩严重下滑的情况,家长首先要理解孩子的这种变化,然后在帮助孩子一起找出解决问题,提高孩子的成绩。
只要孩子有学习的动力和意愿,成绩上去肯定没问题。八年级孩子成绩太差怎么办,陪他玩,聊天,有时间陪他做作业,就是多陪陪他,鼓励他,引导他。
八年级孩子成绩太差怎么办
1、让孩子知道生活的艰辛
初二还来得及,不妨把孩子带出去走走,看看外面的世界;或者说让他外出打工,或多让他做家务,旨在让他知晓人生不易,生活的艰辛……关键是孩子自己想学,父母逼是没有用的。趁早让孩子自己醒来,知晓学习的重要性。因此,让孩子尽早感知生活是何滋味才是至关重要的。
2、制定学习计划
家长按照他的成绩给他制定一个学习计划,按部就班的,慢慢来,一个暑假可以提升不少成绩的,然后开学了,他的成绩有所提高,孩子也会有一定的自信,家长也不能放松,继续督促,也许明年的这个时候你会有意想不到的收获。
3、找准问题,及时解决
学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。
如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知,但愿早些醒来。
4、查漏补缺
跟老师多沟通一下,查漏补缺,家长有能力就牺牲一下自己的时间自己辅导,没有能力就找一对一家教试试,把能想到的办法都用一下,孩子自己肯学,家长把资源都给孩子用上,还有一年多中考,一切都尽力了,会有好结果的。就算最后结果不好,也是有很多出路的,家长也不用太焦虑,未来有很多可能性。
5、和老师交流沟通
应与有关老师认真交流一下,听取学校任课老师和补课老师对孩子学习成绩不理想的现状意见,结合自己对孩子的了解,理性确定孩子学习下一步努力方向和目标,争取最好的结果。
八年级孩子成绩太差怎么办,鼓励非常重要,保持正常上学,就从基础开始,初二其实还来的及,慢慢来,重点可能没指望,至少可以上个一般的高中。
随着社会经济的发展,英语变得越来越常用,成为了当今的主流语言,由此可见,英语的重要性。所以如果孩子在八年级英语不好,家长可以端正孩子的学习态度,让孩子养成良好的学习习惯,提高孩子的英语成绩。
孩子八年级英语学不好怎么办
1、注重英语单词的记忆
英语单词是英语学习的基础,也是孩子学习英语最为依仗的东西,没有英语单词,孩子在英语的很多方面都是寸步难行。英语单词将陪伴孩子的整个英语学习生涯,可见英语单词在孩子英语学习中的重要性,家长必须要孩子注重英语单词的学习。
2、语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段,这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,家长要让孩子有细心和耐心,每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。
3、改进学习方法,争取做到事半功倍
有些孩子每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是家长最好让孩子把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面,要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
4、注重英语听力
现在很多孩子英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视,而关键就是家长要让孩子坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题,最好可以找个伙伴相互联系对话。
5、学会利用网络优势
在现代的学习,利用网络,可以遨游于世界各地的文化中,能接触很多的异地文化、学习交流经验等等。英语的学习,家长可以让孩子利用网络寻找跟孩子志同道合的英语学习者,彼此交流经验,获取对孩子学习英语有益的信息;可以利用网络找母语为英语的朋友,从源头上面教导孩子学习英语。
总之,学习英语不能有三天打鱼两天晒网的态度,而是要做到坚持和努力。家长在让孩子在学习英语的过程中,可以多关注一些和英语相关的歌曲,电影等来提高对英语的学习兴趣,有了兴趣,才会更快的提高英语成绩。
很多家长都在为孩子的英语学习而担忧,因为大部分家长对于英语来说是比较陌生的,对于英语,家长一般都是有心无力,家长的盲目与不知所措,或者一些错误的方法也可能让孩子更加厌恶学习英语。
四年级孩子英语成绩差怎么办
1、帮助孩子树立信心
“千里之行始于足下”,想让孩子更好学习英语,首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧,给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识,用实际告诉孩子,英语是可以学会的,只不过孩子因为中间某些环节出了问题,导致成绩下降。比如:没及时复习、读背等。
2、自然拼读的学习
当然,如果不学自然拼读,也可以把单词读正确。事实证明,学过自然拼读的同学,更容易的把单词读出来,更容易把单词写对。
3、48个音标的学习
如果到了四年级结束,还不懂音标,这个假期要好好学习了。解决单词的发音离不开自然拼读和48个音标。
4、大胆张嘴,坚持练
英语作为一门语言,最大的作用在于交流。想要学好英语,要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的!
四年级孩子英语成绩差的原因有哪些
1、孩子主观对学习英语有抵触情绪
孩子自身对学习英语不感兴趣,这样的话就要从心态的角度出发,慢慢引导孩子,可以每天给他安排一些时间,听一听低年级的英文歌曲,培养他对英语的兴趣,逐渐过渡到学习英语上。
2、没有正确的学习方法
孩子对英语有一定兴趣,但是掌握不了学习方法,这样的话可以给孩子找一个一对一的英语家教老师,一定要找专业的老师,因为专业的英语老师在交谈过程中可以找到孩子学习方法上的问题,并加以改正。
四年级孩子英语成绩差怎么办,家长在孩子学习过程中扮演十分重要的角色,家长不能把孩子学习的责任全部推在老师的身上。我们不可否认一个好老师对孩子的学习是非常重要的,但家长的所作所为也在潜移默化的影响着孩子。
搞明白搞懂数学原理,多做练习题,实在不行请家教。八年级孩子数学成绩下降怎么办,围绕课本大纲夯实基础,不贪多要求精,同时腾出时间复习初一知识去认识领悟,如此坚持就会不断提升成绩。
八年级孩子数学成绩下降怎么办
1、要重视建立知识体系
知识之间不是孤立的,总是会存在千丝万缕的联系,要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系,找到结合点。发现知识漏洞时,及时去弥补和修复,不可任其发展,否则到了某一天,你会发现自己什么都不会了。所以在初二的学习中,如果发现自己前面的哪一块知识点有问题,那就抓紧时间去弥补,做针对性的学习和训练。
2、理解概念
必须把初中所有的知识点,定义概念理解透彻。公式记住且能够推导公式,知道这个公式是什么意思,是怎么来的,知道适用于哪些题目。通过习题来反复练习运用这些公式。
3、学好数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
4、多做综合题
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
5、注重知识的梳理
学数学也要读课本。上课时认真听讲,把知识点理解透。对于上课时老师讲解中自己有顿悟的地方,可以及时的记下来,就记在课本上也可以。
自己要善于把学过的知识点进行梳理和总结。可以写在32开的纸上,然后把这张纸粘贴在课本中相关的章节上。这样在读数学书的时候,把自己的思考和总结也就看了,非常方便。
6、善于总结归类
寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
八年级孩子数学成绩下降怎么办,熟记概念,定理,理解其意义。要坚决做到:先预习做到心中有数,上课听讲有的放矢,做练习心思缜密,考试胸有成竹。
孩子成绩下滑是家长最不愿意看到的,也是家长最为头疼的问题,尤其是小学阶段的孩子,这个时期一旦成绩下滑,是需要家长及时去引导的。针对这个问题,我们来分析一下孩子四年级成绩下滑家长该怎么办?
孩子四年级成绩下滑家长该怎么办
1、弄清楚孩子成绩下滑的原因
很多家长一看到孩子的成绩下滑就慌了,没有办法从理智的角度去分析,为什么会成绩下降。家长要理智的帮助孩子分析成绩下滑的原因,结合孩子的具体学习情况,进行有针对性的复习。
2、家长不要太过严厉
四、五年级的学生有了自己的思维能力,有了自我意识,当父母再像在低年级时那样,严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时,孩子就会觉得学习是件很苦的事情,从而对学习产生厌烦情绪。因此,即使学生成绩下滑了,家长也不要过于严厉,保持平稳的心态和学生进行沟通。
3、注意思维的转变
一二年级是机械记忆,三四年级开始向思维方向转变,对应的学习方法也开始发生改变。学习数学时,不能在是简单的记忆,更多则是理解和学习解决问题的方法。这个时期,孩子特别需要父母的陪伴和帮助。家长也要有意识地让孩子进行数学思维的训练,小学数学都不懂,高中数学根本学不会,同样是数学,水平不在一个档次,所以,培养数学思维很重要。
四年级孩子如何高效学习
1、学会合理的利用时间
四年级学生要学会合理的利用时间,不骄不躁的把你的课本先吃透,否则,后面的提升都不可能。认真的做好每一道题,并且做好笔记,总结问题,哪怕是一点小问题解决不了,都要问老师和同学,学会举一反三。识记涉及我们的每一个知识点,找出难点,疑点,重点。
2、引导打造良好的学习习惯
就学习习惯而言,这个阶段是学习习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随学生一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,也包括不好的方面。
小学四年级的孩子,学习习惯如果还没有培养起来的孩子,还有挽救的时间,但是需要花时间和精力去调整。学霸的良好学习习惯:阅读习惯、检查习惯、独立作业习惯、专心听讲等习惯。学习习惯,让四年级学生之间的成绩一步拉开了,尤其有阅读习惯的学生,学习成绩相对优秀。
五年级是孩子学习阶段的重要分水岭。很多家长反映,自己的孩子在三四年级学习成绩还可以,但是上了五年级以后,孩子的成绩就直线下滑。这是很正常的现象,如果孩子没有抓住时间好好学习的话,到了五年级成绩就会下滑。那么,孩子五年级成绩下滑怎么办呢?
五年级成绩下滑怎么办
1、合理安排学习时间,尽量做到劳逸结合
虽然小升初对于孩子来说很重要,甚至有的地方还要摇号入学,对于家长和孩子来说,都有不小的压力。但是一定不要过多对孩子提出更高的要求,凡事都有一个过程,欲速则不达,凡事物极必反。
一定要结合孩子的实际学习情况有针对性地花时间学习,同时安排一些放松时间,尽量做到劳逸结合,让孩子不用每天都沉浸在高强度的学习节奏中。学习上张弛有度,才更有可能事半功倍。
2、重视听讲
在课堂上,老师讲授的一般都是新的知识内容,所以要紧跟着老师的思路走,积极的开展自己的思维,看看老师讲的解题思路与自己所想的有什么不同,通过思考进一步的去提高自己的数学能力。
3、重视错题本
坚持错题本和作业同等重视,每天改错,分析原因。加深一遍印象,日积月累不让问题遗留。更重要的是,让孩子养成一种在意的心态,不会错了就错了,不管它的无所谓态度。每次考试都能保持不错的分数,再对比原来一样学习好,现在掉队的同学,这是一个正面的激励,孩子会体会到认真学习的乐趣和成就感。
五年级成绩下滑的原因
1、孩子的基础不牢固
可能有一些家长见过老师在成绩单上对孩子的一些评价,比如:该生基础不够扎实等等。这反映的是孩子本身并不笨,但就是基础没打牢,而往往三年级就是打基础的关键阶段。如果孩子没有把握住,那之后的学习成绩会受到很大的影响。
2、阅读量不足
五年级的试卷,题目要比中低年级长得多,孩子考试的时候,将会花费更多的时间去读题。有的孩子求快,就容易粗心写错;而有的孩子,甚至还会出现题目读不完的情况。建议在孩子中低年级的时候,我们就要培养孩子的阅读能力。
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