初三下学期开始学来得及吗

有的孩子在初一和初二的时候，学习就是保持着松懈的状态，导致到了初三上学期的时候还很难调整过来。因此到了下学期的时候，不仅孩子焦急起来，家长也感到非常的焦虑。他们担心孩子的成绩已经定型无法补救了，因此就想知道初三下学期开始学来得及吗？

初三下学期开始学来得及吗

初三下学期开始学来得及。世上无难事，只要肯登攀。和其他学生相比，你当然落下了很多课程。但是你要对自己有信心，把每天需要学习的内容做好规划，虽然这些复习下来很累，但是只要肯努力，总是会比之前有进步。如果你想要取得好成绩的话，更是必须要比别人花费更多的时间。

初三下学期怎么快速提高成绩

1、要合理看待考试成绩

初三同学们要合理看待考试成绩，不能因为考得好就沾沾自喜，而是要不断鞭策自己再接再厉，争取有更大的进步。也不能因为考得差就自暴自弃，而是要尽快调整情绪，积极地进行错题分析、查漏补缺，以加倍的努力投入到下一阶段的复习中去，为下一次考试作充分的准备。

2、脚踏实地，不要好高骛远

进入初三下学期后学习压力巨大，渴望进步的学生，往往希望能够遇到一跃千里的学习方法，但毫无疑问，在现实中，逐步提高才是现实，即使经过努力，考试成绩也有可能仍然没有太大的提高。所以说，孩子要提前平衡好心态，学会脚踏实地的努力，比别人更重要。

3、选择适合自己的学习方法

学习要讲究方法，方法找对了，学习效率就会不断提高，只有这样，才能更好解决学习的困难，减少不懂的问题，实现学习成绩不断进步。

学习方法有很多种，作为初三学生要从多种途径学习别人的学习方法，并通过不断尝试，通过体验了解自身状况，为下一步打算提前做好准备，争取学习得法，让自己的成绩能够不断超越。

4、做好笔记，及时复习笔记内容

笔记本是每个初三生都应该有的本子，好的笔记应该都是精华内容，而不是抄老师板书或者抄课本。老师讲课的时候，把老师讲的重难点、疑问点记下来，老师补充的例题、变式、方法也记下来。对于笔记本，要经常拿出来复习，发挥笔记本的价值，要不然笔记本就是一堆废纸。

初三上学期没学好下学期还来得及吗

到了临近中考的初三，有些孩子上学期没有学好，眼看下学期时间已经不够了，才奋起直追，这时候还来得及吗？相信很多孩子们都有这样的问题，总是喜欢拖延，不到最后一刻不去学习，这样的学习习惯是非常不好的。

初三上学期没学好下学期还来得及吗

当然来得及。很多初三学生通过自己的努力逆风翻盘，成功在中考中逆袭，考上理想的高中。所以，只有我们想不到，没有我们做不到，在这个关键的时期，孩子们的信心很重要，家长们要及时的鼓励孩子们，给予孩子们奋斗的决心。

初三上学期没学好下学期该怎么学

1、试卷上面的错题，隔一星期再做一次

这样做不仅仅是为了巩固纠错成果，更是为了提醒初三的孩子以后不出现同样的错误。典型题目反复做的价值，怎么高估都不为过，在下学期当中，同学们一定要做到错题不再犯，这样才能不断提高自己。

2、学习的过程中一定要坚持下去

无论初三的孩子想怎样努力，都离不开坚持两个字。就算你找到了目标、会了学习方法，但是如果没有坚持下去也是无意义的，初中的知识并不是特别难的，如果初三下学期学生认真的去学习，最起码是可以提高一些分数的，再把自己的科目都均衡一下，考上500多分并不是什么难事。

3、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，初三的孩子们都要按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间，这样自然就会提高效率。

4、教材要读到滚瓜烂熟

初三下学期有一个很好的学习方法就是回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。你要每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。

当你能写出来的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍，即使是看不那么重要的科目，你都会发现很多老师甚至没强调过的细节，非常有收获。

高二下学期开始学来得及吗

高一差距不大，高二两极分化，高三天上地下！”，高二是高中阶段两极分化最危险的阶段。抓住高二，尤其是高二下学期，高三就是天上而不是地下。

在高二下学期努力学习是可以逆袭的，因为高一主要还是以打基础为主。但是想要提高成绩也不是那么容易的，一定要比别人付出更多的努力和辛苦，另外还要制定相应的学习计划，并按照计划努力完成，有不明白的问题及时的咨询老师和身边的同学，坚持一段时间后，成绩一定会有所提高。

高二下学期，有些科目就要进行一轮复习，这是学生弥补高一知识漏洞的最佳时机。不要等到高三，很多学科进入高三，一轮复习都会进行一半了，那个时候再努力，真的来不及了。

高二下学期，时间相对充足，这个时候可以通过做题，弥补相对不弱的学科，为高三做准备。

高二下学习是我们学习的重要阶段，因为高二下学期之后就是高三，它是一个衔接的点，我们在高二下学期学习的时候一定要知道哪个地方式自己薄弱的点，然后针对性的学习，把自己不懂的问题或者是做错的题都用本子记下来，这样我们到高三学习的时候就会容易很多。

在学习的时候，我们也不要和别人做比较，我们要和自己每次的成绩比较，只要我们考试的时候比上一次有进步，那么我们就成功了，这样也会增加我们信心。

想要逆袭，首先要掌握好基础知识，然后根据自身的情况，查缺补漏，这样在高三复习的时候，才会更轻松。高二学生要清楚自己哪里知识掌握的不好，哪里是自己的薄弱点，这样才能更有针对性的去学习。逆袭不是一朝一夕就可以做到的，所以高二学生一定要有坚持下去的决心。

没有什么来不及的，你能现在开始醒悟，已经很不错了，许多人还不一定能醒悟呢。中国古代就有很多的人大器晚成，所以，这要你努力，没有什么可担心的。

因为高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。

初三上学期成绩差还来得及吗

有很多孩子到了初三学习成绩不好，这让很多家长都很忧愁，不知道该怎么办，孩子成绩差想了很多办法，但是不知道时间上来不来得及，那么初三上学期成绩差还来得及吗？

初三上学期成绩差还来得及吗

初三上学期学习差是来得及的，初三学生要给自己制作一个明确的目标来提高成绩。没有目标的人很难有动作，自己的梦想，自己的目标，初三学生可以把它写下来，贴在自己每天都看得到的地方，给自己力量提高成绩，短短几天你能做的事情还很多很多。

既然决定了要努力拼一把，那就要坚定你的学习态度。课堂上请紧跟老师节奏，认真听课，课后控制不玩手机，将绝大部分时间放在学习上，这是你初三能逆袭的一个关键基点。

要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率,带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

初三上学期成绩差怎么办

1、摆正心态

收获的季节来了，一段时间以来的劳作总会有收获。如果已经到了秋天，就不要懊恼在春天的懒惰，抓紧时间把握已有的收获。父母要告诉初三孩子面对考试要保持一种平和，作好预测，不要有过高的期望，告诉孩子“你能行！”，“你很棒！”以给予孩子增加自信心。

2、稳抓基础

万变不离其宗，中考的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷，基本上都是基础知识，难题占的比例非常小，所以初三学生无须在基本知识还没学好的情况下，盲目地做题。

没有必要搞“题海战术”，但是也不能不做，要善于在做题的过程中要总结和归纳，才能取得事半功倍的效果。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

3、重视课本题目

所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。

所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白。

初三下册开始学还来得及吗

现在距离中考已经很近了，初三还剩下最后的半年时间，很多孩子都在为最后的学习而努力。但是有的基础比较差的孩子，现在才开始想要学习，这对他们来说，是很难的，所以，家长想要知道，孩子最后半年才开始学习，有没有什么好的方法，能够帮助他们，提高他们的成绩。

初三下册开始学还来得及吗

来的及。什么事情，只要你努力，就有成功的希望，如果你不努力就肯定不成功。所以只要你好好努力，相信会有效果的。从现在开始，能提高一分就提高一分，一分也可以打败很多人。首先，认真分析自己的优势科目和劣势科目，做好学习计划，脚踏实地，不要好高骛远。

对于差生而言，基本的学习基础是有的，但是想要提升成绩，最忌讳的是好高骛远。也就是说，学习路上没有什么可以速成的方法或者路径，想要获得成绩提升，只有一天天的努力，在一点点的积累中，在不断的反思总结中，提升成绩。

其次，初三学习压力超大，急于进步的学生们，往往希望能够遇到，一日千里的学习方法，但是毫无疑问，在现实中，逐步提升才是现实，甚至可能在努力后，考试成绩仍然没有太大起色，所以说，提前平衡好心态，学会脚踏实地的去努力，比其他的都重要，从现在开始，能提高一分就提高一分，一分也可以打败很多人。

最后，增加自信心，任何一个成绩差的学生智商，都不比成绩好的同学低，甚至会更高。但是想要成绩的逆转，不是那么容易的。学渣们必须要突破自己，消除心理障碍，丢弃害怕。学习并不可怕，要相信自己。

初三下册怎么提高学生成绩

1、跟进复习进度

同学们要做到当天问题当天解决，初三的课程基本都是复习以往的知识，老师的复习让同学们应接不暇。可能旧的知识还没有完全消化，新的知识又开始上演，让人眼花缭乱。这个时候就需要方法来让同学们跟上老师的进度，首先自己先把即将要学习的知识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。

2、制定适合的学习计划

初三每一个设立目标后想努力的瞬间，都是未来的你在向自己求救。设立带有动力的目标，把目标贴在醒目的地方，例如课桌和家里的门廊，抬头就能看到，让自己只留下破釜沉舟、一往无前的孤勇。然后根据目标，分析自己的努力方向、薄弱学科，准备一个专门的本子，列出具体的精进计划，从日计划、周计划开始，逐步迈向月计划。

3、重视错题的练习

初三知识内容复杂程度并不高深，尤其对于一些成绩不够理想的学生而言，想要达到的目标并不是考前三名，所以在原有的基础上要想提升成绩，不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验，同时也是知识短板暴露的途径，学会利用好这个珍贵的复习资料，是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。

4、在学习的过程中提高自己

想要在初三快速提高自己的成绩，就一定要注意在其过程中，寻找提高自己成绩点。也就是对于稍简单一些的知识，要注意细心体会，使相应的知识点，升华为一种至高的境界与能力。再就是一定要特别重视，那些有难度的知识点与习题，要理解透彻，让这些知识牢牢记在脑子里。因为这是提升自己学习成绩的关键所在，有难度才能提高。

学渣初三开始努力来得及吗

在每个年级都会把成绩排在最后面的孩子称为“学渣”，但是对于这些孩子到了初三以后，他们的家长就开始焦虑起来。因为这些孩子以前没有努力学习导致成绩很差，基础也不好。但是马上面临中考了，家长还是希望孩子能够努努力的，所以就想知道学渣初三开始努力来得及吗？

学渣初三开始努力来得及吗

学渣初三开始努力还来得及。初三开始努力时间完全来的及，短期来看到初中毕业还有一年多，通过努力完全能把成绩追上去。长远来看，重点目标是高考，那么通过不断努力，首先将初中的知识基础打牢，高中后，认真学习，高考完全可以考一个非常好的大学。

初三学渣怎么提高成绩

1、随处学习

初三学渣要善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

2、错题整理

错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法，其意义在于：让孩子知道自己的薄弱环节所在，并加以强化训练。对于错题整理，早做比晚做好，晚做比不做强。如果孩子之前没有这样的习惯的话，从初三刚开始，也不算太晚。

3、多研究例题，精练习题

一般来说，课本和老师讲的题目往往有一定的代表性，所以初三年级的学生要钻研例题。同时在老师的指导下做参考书中的题目，可以帮助孩子在学习中分析解决问题的思路，发现不足之处，进而实现知识储备的质的飞跃。

4、放弃难题，把时间用来攻克简单题

这时候对于基础比较差的同学来说，把时间花费在难题上，几个小时攻克一道题，就非常不划算了。孩子要花最少的时间，提高最多的分数。

所以初三学渣应该把重点放在攻克简单题和中等难度的题目上。这些题目，孩子做起来稍微有些费劲，但可以快速根据答案找到解题思路。把这些题目攻克，就是提分最简单快捷的方式。

5、从中考试题入手，明确复习的方向

孩子在分析中考试题的时候，需要了解试题的结构、题目的类型、出题的角度、答案组织的特点等。初三学生要根据中考试题的特点，选择合适的资料，进行针对性复习，从而不断适应中考要求，提高做题能力，学习有所侧重，学习效率也会得到提升。

初一初二成绩差初三努力来得及吗

初一初二成绩差初三努力来得及吗？首先，孩子初一、初二成绩一般，一般的概念应该是中游水平。首先从知识点的角度来讲，应该是基础知识都是掌握了的。初中的知识点难度并没有特别大，巩固好基础知识，多做练习。前期不够努力，后期得付出比别人双倍的努力，才有可能实现逆袭。

首先分析原因，到底是方法不对还是态度不认真，找到原因，就需要改正和调整，这个需要孩子深刻认识时间的紧迫性，并从心里愿意做出改变，同时还需要有意志力和坚强的信念。而这只是第一步，也是最难的，大多数孩子第一步做不到，那么学习的状态就不会有所改变，学习的效率也无法提高，那么结果可想而知。当然家长如果花更多时间去监督和陪伴孩子学习，那么就会是孩子坚持的更长久，改变的更快速，从而提高成功的可能性。

其次要找到知识的薄弱点，针对性查缺补漏，只要孩子不笨，一般都会有效果，这是很系统的很专业的工作，当然在双减政策下，只能更多看孩子自身的反思和有意识的努力，如果父母本身有能力就更好了，父母多陪伴和帮助孩子对孩子的促进作用是很大的。

最后，做好孩子思想工作，做好学习规划，扎扎实实地学，不放过每一道错题难题，有问题积极提问，按照老师的要求听好每堂课，做好每一次作业，分析每一次考试。把心态沉下来，认认真真，这样学习也会有很大进步。

什么样的人能够考上高中

第一种：基础好，认真学习，目标清晰的人

第二种：有一定基础，愿意付出更多努力，有着目标高中的人。

第三种：基础差，愿意拼命努力，想要考上高中的人。

所以，不论你的基础如何，不论你以前有没有好好学习，只要你不吝于付出努力，那么一切就都还来得及！

初一初二成绩不是很好，初三能够赶上吗。我的答案是可以。

只要功夫深，铁棒磨成针！自己恳定要花更多的时间，精力来补习以前的知识，初一，初二自己未懂的知点。假期，周末多看书，多做题，有条件的话，也可以参加课外辅导班。只要自己有决心，信心，就一定能行的。

我读书的时候有个同学他也是初一初二的时候光顾着玩了，成绩非常不好。在初三的时候呢，由于受到升学的压力，因为他想还是想考一个高中，他的父母也希望他考到一个好的高中。所以呢，在初三的时候他就收心了，自己也意识到这个问题，开始想要努力的学习。

当然并不是你想学习成绩一定就能会好的，他不光有学习的态度，而且在那一年当中他还去参加了一些补习。在初三的时候可能身体智力方面也发育的比较完善了，所以经过一年的补习，他确实是把初一初二落下的课程全都追上来了，最终他考到了一个比较好的高中。

通过这个真实的例子，我想告诉你的是初一初二落下的课程，初三是有可能赶得上的。前提条件是你得有个学习的态度，并且能拥有足够的资源来支撑你的追求，希望我的回答能够帮助到你。

我导师的女儿初一倒数第一，初二倒数第一，初三就考了前20名，上了好的高中！学习成绩不是考核的唯一标准，要看看家长对待她的倒数第一是什么态度，有没有给孩子恐惧和压力，能不能给孩子接纳允许和认可！能不能提供有爱的环境！

初三学生成绩差还来得及吗

有很多孩子之前不努力，到了初三开始想着学习，但是因为之前基础没学好，现在看着课本啥也不会，这种想提高成绩难度是比较高的，那么初三学生成绩差还来得及吗？

初三学生成绩差还来得及吗

1、如果各位同学在初三才开始学习，那么成绩也是有可能赶上的，初三同学在玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。这样才能帮助初三同学提升自己的成绩。

2、初三同学只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率，提升成绩。

3、前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。

4、一定要把书上的基础知识掌握扎实：语文的诗文默写、赏析、正音正字、成语运用等等；数学要背熟公式定理；英语把单词词组短语常用语法掌握扎实。不要着急做难题，偏题怪题，实际的中考中还是以基础知识为主要考核内容。

用心的做一套中考真题，把各科中存在的薄弱题型罗列出来，明确了解自己各科存在着哪些问题。能够通过自己复习和看答题解析解决的问题，试着自己去解决一部分。自己解决不了的问题，可以通过找辅导老师进行课后辅导解决。

初三学生成绩差的原因

1、“九层之台，起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。

到了初三，遗留问题会有一个大的质变，因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。

2、如果孩子每天明明睡得很早，白天却依然很困，家长就要警惕，是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠，降低听课质量，也会使孩子上课时都想着小说情节，听课不专心。

3、孩子的成绩下降一方面是因为他自身的原因，有可能是该孩子并没有把心思都全部放在学习上，同时也有可能是因为他沉迷于娱乐游戏，因此家长在发现孩子成绩下降的时候，我们要进行多方面的观察。首先，我们要从孩子的自身条件观察，看好像是否和以前一样把学习放在第一位。

高三开始学数学来得及吗

数学是每一个学生从小到大都必修的科目之一，到了高三这个阶段，不仅需要复习的科目很多，而且难度也越来越大。由于成绩长时间没有提升，很多同学在潜意识里，就觉得数学是一个比较难的学科。

高三开始学数学来得及吗

来得及。高三才刚刚开始，还有一年的时间，如果真的想努力提高，拼搏一年还是可以提高的。只要你足够努力，调整好自己的心态，掌握好方法，提高成绩是指日可待的。

大部分数学成绩不好的学生基础都是比较薄弱的。对于这些基础差的同学来说，课本就是不可或缺的提分制胜法宝，把课本里每一个知识点都重新再看几遍，把公式、定理都理解透彻，记牢固。

想要提高自己的数学成绩，就一定要从自己的身上找出毛病，然后把适合自己的学习方法灌输给自己。对于高三学生来说，最需要的就是坚持了，坚持把自己制定的任务完成，这样才能有效的快速提高数学成绩。

如何提高高三数学成绩

1、上课认真听讲

学好数学，我们必须在上课的时候认真听讲，老师讲的内容都是非常的重要的。在高三的时候，我们一定要跟住老师的复习脚步，老师讲的基础知识，我们必须熟练掌握，这样我们的数学成绩才能快速提高。

2、记笔记

这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师讲的东西一般都是精华部分。因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们对数学的理解，二来可以方便我们以后复习查看。

3、记典型例题

将课堂上典型例题及时记下来，便于课后整理解答过程，有一个再次学习的过程。但是一定不要让孩子闭门造车，让孩子多接触同学和老师，多听多看，对孩子是有帮助的。

4、多做题

数学题大部分都是与计算有关的，所以我们在学习的时候，一定要锻炼自己的计算能力，想要提高自己的计算能力，多做题是必不可少的。我们在做题的时候要根据老师所讲的内容去选择做什么样的的题，这对我们提高数学成绩是非常的有帮助的！

5、找规律

我们在做数学题的时候，一定要找到相应的题型的数学规律。我们要学会怎么才能用技巧去学好数学，数学当中有些知识是不需要死记的，需要理解，并且学会一个问题多种思路，这样对培养我们的数学思维也是有很大的帮助的。

6、善于总结

在学习数学的过程中，我们不但要学会总结数学中每个章节的知识，还有学会总结自己的错误，怎么改正自己的错误，才能不再犯。在每次数学考试结束之后，看看是什么原因导致自己做错了，把这个原因分析好，保证自己下次在遇到这样的数学题型不再犯。

高三数学提分技巧

1、注重专题的练习

因为同一种题型的反复练习，你肯定可以摸索出其中的解题套路。比如解析几何的大题第二问，有一定难度，但是当你反复练习时，你会发现第一步联立方程式是大部分这种题目的必要步骤。

2、注意解题规范

做题注意解题规范、避免不必要失分，做填空题、解答题时要注意计算准确、表述清楚、书写规范，避免出现“会而不对、对而不全”的情况。

比如，解应用题时，设的未知量代表什么要有适当说明，不能单给个式子；做题步骤要详细写出，不要随意跳步。另外，书写过程中，等号、不等号、特殊点的书写也不可漏，避免不必要的失分。