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五年级孩子写作业磨蹭怎么办

2023-11-26 11:42 964浏览

小学孩子写作业的问题,一直是最让家长苦恼的。很多孩子写作业注意力不集中、磨蹭,每天写作业写到半夜。如果是一二年级的孩子,可能是因为还不适应。但是如果五年级的孩子写作业磨蹭的话,家长就要重视起来了,那么五年级孩子写作业磨蹭怎么办呢?

五年级孩子写作业磨蹭怎么办

督促鼓励

家长们在孩子写作业的时候,会过度关注孩子,而这种关注会让他感觉很有压力,写作业的速度会减慢很多,也会出现磨蹭的现象。所以家长可以少督促孩子,别给孩子太大压力。如果孩子作业比较多,家长不要要求孩子在作业中途一点不跑神。相反,做一会作业,家长可以让孩子做一会自己喜欢的事情,这样能让孩子换换思路,毕竟只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。

奖惩制度

面对五年级孩子写作业磨蹭的情况,一些家长就想出了奖惩制度。比如,每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。

如果孩子在规定时间内完成了作业任务,家长就答应孩子一件事,也可以当天实现,也可以让孩子把这个愿望保存着。当然,家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化,不能随便瞎定,也不能给孩子完不成的任务,不然会打消孩子的积极性。

营造氛围

孩子写作业时,家长千万不要边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。家长正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。

控制情绪

在孩子做作业的时候,很多家长都会受不了,孩子的磨蹭变得很烦躁、生气,这个时候家长最好不要随意发火,一定要尽量控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。

我觉得五年级孩子写作业磨蹭,有可能是因为所学知识没掌握好,基础薄弱,或着可能是时间观念差、注意力不集中、三心二意等等,家长的我们只有找到原因,对症下药,才能从根本上解决孩子写作业拖拉的习惯。

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办

四年级的孩子正处于叛逆期,这个年龄段的孩子开始对外界的事物感到好奇,对学习失去了兴趣,最常见的行为就是不想写作业,而且很磨蹭。针对这种情况,家长不要过于焦虑,这样只会适得其反。

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办

1、营造一个好的学习氛围

有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变拖延的习惯。

2、培养爱学习的兴趣

四年级孩子不想写作业而且很磨蹭,主要是对学习不感兴趣,如何进行处理,首先一定要帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣。可以通过一系列的方法,让孩子了解到学习的有趣,通过一些智力游戏,让孩子吸取到更多的知识,这样也会培养孩子的兴趣,对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。

3、对孩子的不错表现给予奖励

家长要想办法激发四年级孩子的主动性,引导孩子自觉地抓紧时间写作业。家长给孩子规定各项作业的完成时间的同时,还要跟孩子讲明在规定时间内完成作业的奖励,这样做就能增加孩子抓紧时间写作业的动力。

当然,家长给予的奖励最好是周末和节假日带孩子到户外活动,这样做不仅能增加孩子的活动量,增强孩子的体质,还能增进亲子感情,有助于家长更有效地教育孩子。

四年级孩子为什么不想写作业

1、孩子在写作业的过程中遇到了困难。尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。

2、懒得写作业。一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写,这样的孩子主要就是“懒”。对于这样的孩子,家长应该严格要求。

四年级孩子不好好学习怎么办

1、树立正确的学习目标是关键

四年级孩子不好好学是因为没有树立一个正确的学习目标,发现不了学习的兴趣,找不到坚持的支撑点,从而讨厌学习。这种时候家长应了解清楚他们将来想干什么,有什么梦想,帮助学生树立目标。

2、给予适当的奖励和惩罚

给予适当的奖励和惩罚是引导孩子学习的有效手段,家长可以根据孩子的学习表现,适时给予奖励,激发孩子学习的积极性。同时,也要给予适当的惩罚,让孩子意识到自己的错误和不足之处,并从中吸取经验和教训。

3、家长要学会引导孩子

家长应该让孩子学会独立面对生活,学会管理时间,让孩子学会管理时间。学会控制自己的情绪,学会管理自己的情绪,这样孩子才不会去排斥学习,也不会一直去逃避学习。

小学五年级孩子不写作业怎么办

大家都知道,绝大多数的孩子对写作业这件事情是没有好感的,有些孩子甚至连上学听课这样的事情都很抗拒,所以五年级孩子不喜欢写作业再正常不过了。那么应该怎么办呢?

学生不完成作业不外乎三个方面的原因——不愿做、不会做、忘记了做。“不愿做”是态度问题,是情感因素;“不会做”是能力问题,是智力因素;“忘记了做”是因为贪玩,是习惯不好。

要清楚我们的目的不是为了改变孩子的喜好,他不喜欢写作业,所以要让他喜欢吗?我们自己要先明白人的一生,不是仅凭自己的喜好去做事情,有些事情是环境要求我们这样去做的,是适应环境的一条必经之路而已。

就好比成年人工作赚钱一样,有人真的喜欢工作的过程吗?并不见得,但是我们还是要去做,因为会给我们带来立足于世的资本。

所以这位家长的问题本质是:如何让不喜欢写作业的孩子也可以按时完成作业呢?那就要通过父母的引导,保持一个微笑平和的态度,去告诉孩子写作业是为了什么,就好比爸爸妈妈每天上班工作一样,都是一个道理。

另外孩子不喜欢写作业的原因有两点:一是作业太难,沉重繁琐,孩子会知难而退,这就要父母帮助孩子一起解决,克服学业上的困难;二是孩子最愿意做的事情就是玩,而写作业会减少他们游戏的时间。

爸爸妈妈要鼓励支持孩子玩耍,但同样要告诉孩子娱乐和作业是不冲突的,是可以共存的,可以玩好了再写,也可以写好了再玩,要跟孩子微笑平和的沟通交流,尊重他们的意见。

很多家长在面对孩子不想写作业的时候,就表现出极其急躁的状态,会呵斥或者督促孩子,在规定的时间内必须完成,这样是非常不科学的,只会增加孩子对作业的厌恶感,本来就是让人疲惫的作业,还会导致父母对自己的责备,孩子心理只会更加排斥了。

当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随着孩子的生气情绪,然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人,并学习控制自己的情绪。

总而言之,父母在面对孩子的时候,要经常换位思考,要尊重孩子的意愿,倾听他们的诉求,那么不仅仅是写作业这件事情,很多问题都会迎刃而解了。

二年级孩子写作业磨蹭怎么办

其实,对于二年级孩子写作业磨蹭的问题,我们家长都知道是非常常见的。这一方面跟他们的年龄有关,年龄小的孩子相对缺乏自制力,尤其是学习上的,但另一方面与家长的教育方式也有关,所以家长在引导的时候,可以从自身进行切入。

二年级孩子写作业磨蹭怎么办

1、接纳他们的感受

不愿意写作业的孩子,在面对学习的时候,他们会情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常,不然他也不会排斥了。

因此,面对二年级孩子写作业磨蹭的问题,家长要做好安抚,让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的,而不是父母眼里只有作业。举个例子:我知道作业很多,做起来会觉得很难,还可能会有点烦躁,但我们要换一个角度想,做完一个不就像闯关一样吗,你把它当做关卡去闯,是不是就没那么烦躁了呢?家长也可以想一些更好的表达方式去跟孩子说。

2、适当的要劳逸结合一下

二年级孩子毕竟就是孩子,他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩,该学习的时候好好学。因此,当他们写作业累的时候,家长偶尔可以带着他们出去放松一下,亲近一下大自然什么的,同时,也可以防止他们对学习产生厌恶的情绪,改善他们写作业磨蹭的问题。

3、用发现的眼睛看问题,学会欣赏和肯定

面对二年级孩子写作业磨蹭的问题,家长要学会积极看问题,能够在陪伴中看到孩子积极的部分,看到他们的闪光点,而不是盯着问题不放。孩子总是能成为我们嘴里常说的样子,你如果总是盯着负面问题,就一定会收获一个负面的小孩。

因此,家长只有学会积极看问题,能看到孩子的长处和优点,再用我们鼓励的方式去欣赏孩子,才会激发他们的内在驱动力。二年级孩子被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让他们身心愉悦,心理需求得到满足,提高孩子的自我价值感,这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了,走上正轨并不是难事。

二年级孩子学习磨蹭的原因

1、学校环境中不利因素的影响

不可否认,学校是孩子学习的主要场所,所以它在各种外界因素中是最突出的。著名文学家曾说:“由于经济生活现代化的发展,作为传统和教育的传递者的家庭已经削弱了。因此比起以前,人类社会的延续和健康要在更高程度上依靠学校。”教育经费与资源的匮乏、教育者错误的教育观念、不符合教育规律的教育教学方法等都可能造成孩子的学习出现问题。

2、随意的指证孩子的错误

有的家长习惯随意指证小孩。比如,孩子正在算一道题,但是妈妈却发现他们算错了,这时候就会快速的给孩子指出来:“你怎么这么笨,这道题又错了!上次给你说了正确答案还是记不住,看你下次考试到底给我考多少?要是考差了看我不收拾你”。

但家长孰不知,这样的话语就会影响到孩子的心态,让他们变得异常的紧张不安,这时候做错题的可能性就会更高。所以对于孩子来说,一想到写作业就能想到妈妈的河东狮吼,他们抗拒写作业,写的很磨蹭也是正常的。

三年级孩子写作业磨蹭怎么办

面对三年级孩子写作业磨蹭的问题,我相信大部分家长都是经历过或者正在经历的,因为这是孩子学习过程中比较常见的问题之一,大部分孩子都会有这种现象,因此家长的引导就不可缺少了。针对这个问题,我们来看一下三年级孩子写作业磨蹭怎么办?

三年级孩子写作业磨蹭怎么办

1、规定时间写作业

对于三年级孩子写作业磨蹭的问题,家长不妨采用规定完成时间的方法,对孩子进行事前沟通,比如写的时间是必须要和孩子提前沟通好的,规定他:今天的功课必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。

除了不会的题目,要求孩子必须要做完全部功课,如果完不成,就不要写了。这样限制孩子的时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,就不准写了,久而久之,不仅加强了他们的时间观念,也提高了他们完成的效率,一举两得。

2、要孩子集中注意力

要让孩子相信自己能够做到集中注意力这点,这就是所谓的标签效应的利用。标签效应,关键在于多给孩子贴上正向的、积极的标签,避免消极的,家长在孩子写作业或者学习时,要多观察孩子做得好的一面,并及时指出来。

比如,今天写作业的时间比昨天快多了;今天老师说你注意力集中了很多;今天你做游戏足足有十几分钟都很集中注意力,没有东跑西跑的。家长可以多从正面挖掘,这样会激发孩子想做得更好的动力,也能提高孩子做好的自信心,从而产生良性循环,使孩子一天比一天好。

3、家长与孩子一起学习

三年级孩子磨蹭的原因,很大一部分在于家长的影响。比如家长在孩子写作业时玩手机、吃东西,这样孩子觉得学习枯燥,注意力全都集中在家长的活动上。因此,在三年级孩子学习的时候,家长可以看书、练字、写日记等等,这样孩子会有一个平衡的心态,并以家长为榜样,集中心思在自己的学习上。

4、控制情绪

三年级孩子做作业的过程中,家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气,但这时可不能随意发火,家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。陪孩子学习本来就不是一件轻松的事,家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。

三年级孩子写作业磨蹭的原因

1、书写困难

对孩子来说,写作业所需要的基本能力就是视知觉和动作协调配合的能力,所有的作业材料都必须透过视觉来做文字的处理,这是材料输入的过程,同时还要有手的动作,这是输出的过程。而输入和输出过程总是联系在一起的,缺一不可,由此可见孩子磨蹭的问题所在。

2、基础差,没兴趣学

有的孩子因为基础差,内容不会做,写的速度自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。还有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。这样来来回回折腾,一方面会打断学习时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和学习的思维,从而造成磨蹭的现象。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

一年级的孩子刚刚从幼儿园步入小学,也正式开始了他们的学习生涯。在一年级的时候,一般来说,老师不会布置太多的作业,学习难度也不是很大。但是还有一些孩子回家写作业的时候拖拉磨蹭,针对这种情况家长该怎么办呢?

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。给孩子营造一个良好的学习氛围,是非常关键的第一步!有条件的情况下,尽量给孩子设置一个书房,专门用于学习;条件有限的情况下,让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢,不要发出过高的讨论声,电视机音量尽量关小,手机、游戏等分贝一定要注意。

2、共同制定写作业计划。家长最好和孩子一起制定写作业计划,计划要详细规定每项作业的完成时间,而且必须把作业量,和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。每项作业的时间不能安排得过于宽松,也不能过于紧凑,这样做才能给孩子施加一定的时间压力,督促其认真写作业。家长可以在书桌上放个钟或计时器,这样就能提醒孩子关注时间。

3、奖惩制度。面对一年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况,可以建立奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生,或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事或者满足他的一个愿望。

4、后果教育法。让孩子承担作业拖拉的后果。家长做到不催促,不提醒,置之不理,不管不问。等到孩子什么时候自己想起来做作业,想写就写,写不完作业,到了休息时间也必须休息。孩子完不成作业挨批评,让他自己品尝“慢”的苦果,他的感受和体验深了,才懂得吸取教训。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因

1、学习基础差,学习没有兴趣

有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然地就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。

2、时间观念差,不会时间管理

孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念。

3、父母干预太多

当家长干预太多的时候,孩子就会觉得,学习是为了父母而学的,作业也是为了父母而做的。想要孩子主动学习,首先要让他自己做学习上的主人。家长不越界,把时间和空间交给孩子自己来控制,孩子才能学会自主学习,自觉努力。

五年级的孩子不写作业总是说谎怎么办

家长首先要认识到,孩子撒谎的行为是随着孩子成长自然发生的,家长无需太焦虑。

孩子有这类表现的原因是不确定的,这个问题可能是以下三个原因

1、孩子之前是否因为某些事受到过心理伤害,是被家长忽视的,于是孩子表现出不写作业、不说话来报复。

2、家长和老师是否对孩子的控制太强,导致孩子感觉很压抑,无奈的孩子用这种方式来反抗。

3、孩子之前经历了一些打击TA自信心的事件,开始自暴自弃。

孩子不听话说谎不完成作业往往是父母不会教育,小时候做过教育训练吗,年龄越小越好教育,这边可根据不同孩子的年龄不同性格安排指导教育孩子,性格决定命运,能不能成才孩子小时候的教育非常重要,年龄大点了学坏了你就管不了。

帮助孩子认清说谎不会成功,即使蒙混过关,也不过是暂时的。而诚实会减轻对他过失的惩罚,撒谎则会受到更严厉的惩罚。同时应该不断地教育孩子要诚实,孩子有了诚实的行为应及时给予鼓励和奖励。还要注意亲子关系的民主化,让孩子信任父母,依靠父母,不必害怕讲出真实情况而受罚。这样就会防止或改掉孩子说谎的坏毛病。

你首先自己的脾气要控制好,不要不明原因就吼孩子哦,可以和他好好聊聊哦,跟他说看你要怎么帮助他,也可以咨询下孩子老师。

给孩子讲故事吧,但不要那些老套的东西,可以自己找些生活中的例子。其实小孩子这样的心理是很正常的,您上班迟到不也是会找很多借口吗?所以应该对孩子宽容些,千万不要打骂孩子,这样对孩子发展不好。

家长要学会找孩子的优点,比如孩子画画好,乐于助人等,提升孩子的自信心,这时孩子能听进你的话。跟孩子说话,家长能否做到有效的尊重,是孩子是否听话的一个重要原因。如果朋友跟你说话,全是命令的语气,即使对你好,你也很难接受。这跟忠言逆耳是两码事。进入青春期的孩子,家长要尽量地少唠叨,唠叨多了,道理就是噪音。让孩子觉得家长对自己的不信任。

三年级学生写作业拖拉磨蹭怎么办

现在小孩子才在上三年级,在行为上还是比较容易纠正的,所以家长在平时过程中可以多督促孩子,并且自己也要言传身教,给孩子做一个好的表率,我认为这样对于改掉孩子拖拖拉拉的性格还是有很大的帮助的。其次,可以了解一下学校方面是怎样教育孩子的,也尽量和学校老师反应一下孩子的情况,然后双管齐下,效果会更加明显。

对于做作业不专心的问题,这个纠正起来相对会困难一些,最重要的还是要让孩子对所学科目感兴趣,才有利于他集中心力去学习,去掌握知识点,所以家长在平时孩子学习的过程中,可以和孩子玩一些与知识有关的小游戏,可以有效提高孩子对知识的兴趣。

写作业时间是必须要和孩子提前沟通好的。你要规定他:今天的作业必须要在一个小时以内完成,否则就不要写了。我家孩子从上小学一年级开始,我就给他做了规定:在我下班回到家以前,除了不会的题目,你必须要做完全部作业,如果完不成,就不要写了。因为小学生一般4点放学,而我6点下班,这中间大概有一个多小时时间,足够他写作业了。如果您也是上班族,也可以采用这样的办法。如果情况不一样,可以限制孩子的作业时间,一般一个小时足够了,过了一个小时,不准写作业。

平时可通过计时的方式,规定完成多少道题或一份试卷要求完成的时间,来进行相应训练或针对性训练,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”,限定的时间稍宽裕一点,闹钟会帮你搞定,孩子也能养成控制时间的习惯……

若发现孩子写作业时有不专心做的表现,只要不是太过分就无需干涉,限时如果要求太多,限着限着孩子就烦了,一烦就去瞎写,一旦瞎写老师就要批评,一批评孩子就不高兴,一不高兴就不学这门课了,久而久之,孩子厌学了!

如果在规定时间内完成了作业要及时表扬;如果没有完成,就把孩子的作业收起来,同时向老师通报这一情况(要和老师及时沟通好)至于作业质量是否满意,是后一步的事。

如果上述方法不管用,那么换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不多,用20分钟可以做完,数学稍多点儿,用35分钟时间可以做完。

家长要告诉孩子什么能做,什么不能做,什么时候要做什么事,不然由着孩子,结果肯定不好。

家长可以试着跟孩子一起商量:什么时候做作业?孩子完成作业,给予什么奖励?如果没有按时完成作业,接受什么惩罚?或是做作业的时候,不能做什么?只要规定和计划制定好以后,一定要严格执行,如果孩子每天按照固定的时间做作业,自然能养成良好的学习习惯,也不用家长催促写作业了。

在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火。让孩子明白:父母说话是算数的,不是闹着玩的。

看书能丰富人的头脑,同时也能提高孩子的专注力。

再者,父母要以身作则,做好榜样。孩子的模仿力是很强的,如果他发现你自己都很磨叽,做事也不专心, 比如,孩子在写作业,你看都不看他一眼,只顾看手机,玩游戏,那孩子做得怎样,你怎么可能会知道呢?同时,自己不带好样,孩子只会说,你自己都不用心,还要我专心?

所以,不管平时怎么忙,都要抽出时间多陪陪孩子,没有什么事比孩子更重要了。陪他说说话,做作业,孩子会感受到你对他的关注。

一个好的习惯至少需要21天的时间, 所以,我们 一定不能着急,跟孩子好好聊聊天,了解下孩子的想法,根据实际情况,来改变孩子。

三年级写作业磨蹭每天到很晚怎么办

三年级孩子写作业拖拉,这是一个长期养成的坏习惯,必须尽快改正,否则会影响他以后的学习。孩子写作业拖拉,是由很多因素造成的。找到原因,是完全没有问题的。

孩子主观上对完成作业的意识不强。觉得什么时候完成都可以,没有时间观念。家长要和班主任老师及时沟通,帮助孩子加强时间管理,提高学习效率。家长要根据孩子的作业量,预估一下所需要的时间。然后告诉孩子,如果在规定时间内完成作业,可以陪他一起游戏20分钟,或者奖励一个小印章,连续得到10个小印章,带他去公园玩一次……

最好是在孩子写作业的时候,父母有一方陪在他身边,默默的看看书。因为给孩子最好的礼物是榜样。这样的氛围有利于激发孩子的学习热情!改掉一个坏习惯,需要刻意练习21天。在这个过程中孩子也会出现反复的情况,做家长的要有耐心陪伴孩子成长!

环境对孩子写作业的影响也很大。因为三年级的孩子自控能力还不太强,如果房间里有太多玩具,他就会边写边玩,影响完成作业的速度;还有就是孩子写作业的时候,家长看电视或者和朋友聊天,也会分散孩子的精力,不能专心写作业。记得我孩子上小学的时候,她写作业,我们说一些家务事。她就时不时的插上几句……就养成了写作业拖拉的坏习惯。后来我意识到了,费了好大劲,才帮她改掉这个坏习惯。

孩子身体缺乏某些营养素。比如缺铁,就会使孩子的精力无法集中,做起事来就会拖拉。所以我们做家长的,要注意孩子一日三餐的营养均衡。毕竟身体健康,才是一切的基础!

最忌讳的就是家长在孩子写作业时玩手机、吃东西,这样孩子觉得作业枯燥,注意力全都集中在家长的活动上。家长可以看书、练字、写日记等等,这样孩子会有一个平衡的心态,并以家长为榜样,集中心思在自己的作业上。

告诉孩子当晚及时完成作业可以多些“玩手机、打游戏”的时间;若孩子作业量大,可以把奖励延迟到周末,比如承诺“出门游玩”。有了奖励孩子写作业会更有激情,也让孩子体会到“先苦后甜”的真正含义。

不过家长也需提前告诫孩子们“这是写作业时间,不可以聊天玩耍。”然后在有一个或一个以上的同学陪同下写作业,孩子写作业的效率会提高,因为双方存在一种比谁写的快的竞争状态。而且孩子与同学遇到难题可以相互讨论,提高思维灵活度和作业正确率,这也帮助减少了父母辅导孩子作业的负担。

我们天天让孩子写作业,可是,有谁给孩子讲过,为啥要天天写作业吗?可以给孩子讲一个“头脑列车”的故事:我们的大脑,是一个超级发达的网络。当我们学新知识时,大脑会派出一辆信号车,为这个新知识搭建连线。但这个过程,需要反复很多次才能成功。因此,老师才会让我们反复地读课文、写作业,其实都是在给头脑列车加油。

前期家长定要抽出时间,陪伴孩子,鼓励孩子,引导孩子往正确的方向前进。比如:在写作业之前,罗列好今天需要完成的作业都有哪些?分别是什么? 每做完一项打一个?这样孩子会有成就感。1个小时的作业却要花2小时甚至更多,写几道语文题,想起来又去做一会儿去做数学题,到头来一项都没完成。解决办法:先做轻松的容易完成的作业,完成一项打个√,一项项下来让孩子有成就感。