八年级英语怎么学才能学好

八年级是孩子们初中学习最容易出问题的时候，英语在这个时候也是最容易下滑的。想要学好八年级英语，就得采用科学合理的办法，并且家长们要多关注孩子们的状态，及时发现孩子们学习中存在的问题，并且帮助他们改正，这样孩子的学习才会不断进步。

八年级英语怎么学才能学好

1、家长在初中学习英语的过程中，也可以帮助自己的孩子辅导英语

有些父母会说他们的英语很差，没有办法帮助孩子。其实，英语辅导并不一定要有很高水平的英文，辅导是一个伴随和培养习惯的过程，例如，父母和孩子可以坚持每天互相听英语材料录音和阅读。

听录音和跟读对八年级学生来说很重要，每天坚持听，可以提高听说水平，对于课堂内容的吸收也很有帮助。父母也可以每天关注孩子的学习情况，如果他们的成绩有明显的波动，就应该及时询问知识掌握情况，对于出现的问题及时解决，以免影响后续的学习。

2、多背文章和单词

背诵经典的文章，不仅可以帮你提升语感，做好客观题，还可以使你轻松应对作文，而且在背文章的过程中还能巩固单词，一举三得，何乐而不为呢？单词是学好英语的基础，单纯背生词不仅非常辛苦，也不容易了解单词在具体语境中的使用，而且每个单词往往会有很多译项，这些译项有时还有比较大的差异。

3、科学的学习方法很重要

有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学，有的八年级孩子不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心，要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

4、巧用方法记忆单词

我们每记一个单词，都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背，要在运用中去记忆，另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住。

小学五年级英语怎么学才能学好

对于五年级的孩子来说，英语已经不再是一门陌生的课程了，孩子已经学习了这门课程的基础知识，但五年级英语怎么学才能学好依旧是一个问题。光靠孩子自己是无法学好的，家长们也要适当的帮助孩子。

小学五年级英语怎么学才能学好

1、重点学习法

就是对所要学功课，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。这个方法很适合小学五年级的孩子，让孩子的英语能够老啊咯的掌握。

2、适应难度的提升

五年级的英语相对于一至四年级来说，在难度上有了明显的提升，甚至在一些练习册上还出现了时态的考察。五年级和六年级的英文已经开始为初中英语打基础了，因此在内容设计上多少会有些难度。

3、将课本内容掌握好

从五年级英语课本的内容上来看，基本还是一些比较简单的对话和常用的单词。因此，学习英文的一个重要任务就是熟悉课文，了解课文的大意，将这些语句和单词在心里加深印象。

4、背诵单词

了解单词的词性和词义，掌握单词的固定搭配和习惯用法，熟记时态和从句的用法，这些内容只占了小学五年级全部学习任务的一半，但仍然要把它们付诸实践。就像学知识一样，光学理论，不进行应用，不等于掌握了这个知识点。

5、给孩子创造英语的学习环境

我们最缺的是英文的语言环境，有关英文的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英文听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英文听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

6、激发孩子学习这门课程的兴趣

家长要耐心的加强孩子学英语的兴趣，多与学生沟通，多鼓励夸赞孩子，这样孩子才会有学习英文的动力和信心。小学五年级英文难度并不大，掌握了学习方法，努力提高，那么学习起来也会轻松很多。

7、一定要大声朗读

朗读可以使孩子的发音器官得到锻炼并固定，而且在朗读中可以体会到英语的韵律、抑扬顿挫，感受英文发音、语调之美，增加学英文的兴趣。读是背的基础，只有读会了，才能为下一步的背奠定好基础。

七年级英语怎么学才能学好

当上了七年级之后，或许没有太多的时间去学习英语导致英语慢慢的变差了。但是对于这种情况，肯定是自己的学习方法有问题，只有适合自己的学习方法，才能侧重的学习，才能让成绩更好。那么七年级英语怎么学才能学好呢？

七年级英语怎么学才能学好

1、单词的记忆

想要学好七年级英语，单词的学习是核心。我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、专心上课，有心识记

上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力。尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。

3、学英语要持续的坚持

很多七年级的学生觉得自己才刚刚开始接触，以后慢慢会赶上的，所以秉着这种想法，但是实践证明，这样只会让初一学生的英语越来越差。英语是一个需要持续坚持学习的科目，因为在英语上初一学生需要接受的知识太多，就拿单词来说，每天都有新的单词在等待着你。

4、强化语法

学习英语的另一个基础就是语法，也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话，那么到用的时候，一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行，但是早期对语法规则的记忆也很重要。

5、要学会整理错题

整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题，包括小测试，都整理在一个错题本上，要会分析每一道题的考点，要分析错在哪里，哪一个知识点掌握得不够准确，再找相关的题型练一遍，不要怕浪费时间，这才是一个提高学习效率，事半功倍的好方法

6、零打细敲保证时间

与其他学科相比，七年级英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出，要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语，效果会出奇地的好。

八年级历史怎么学才能学好

有的家长发现自家孩子在七年级的时候，历史成绩还是可以的，但是到了八年级以后成绩却在逐渐下降。因此，家长就非常担心孩子到了九年级的时候会更差，最终会影响到中考的成绩。所以，这些家长就想知道孩子八年级历史怎么学才能学好？

八年级历史怎么学才能学好

1、多看与相关的书籍

孩子可以选择一些具有学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。因此，在条件允许的情况下，孩子可以准备一些相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习的兴趣，二来还可以丰富知识。

2、理清线索，把握整体结构

学习八年级历史，孩子要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

3、要带着问题、开动脑子听

有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。孩子带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率。带着问题听课，还能促使孩子积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

4、“连缀成篇”法

就是把时空跨越大，看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如课本中所出现的所有朝代，按先后顺序进行排列，单纯记忆就不是那么容易。若孩子把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口，又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握，自然会收到事半功倍的效果。

5、用比较的眼光学习

每个时期的总目标都是一样的，无论是哪朝哪代，理想都是发展政治、经济和文化，让人民安居乐业。但在具体的操作中会出现各种各样的事件，而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的。因此，孩子就可以使用比较的眼光来看待这些事件。比较分纵相比较和横向的比较，孩子要多多运用。

五年级英语怎么学才能学好

现在的竞争日益激烈，孩子想要在小升初中取得好的成绩，在五年级就要开始努力了。其中英语要有足够的重视，其他两科能与别人拉开的差距有限，只有把英语成绩提高才能更好的把竞争对手甩在后面。所以学好五年级英语就显得尤为重要了，掌握了正确的学习方法才能先别人一步。那么五年级英语怎么学才能学好呢？

五年级英语怎么学才能学好

1、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

2、做课堂笔记

学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

3、注意实际运用

英语学习的最终目的还是要在实际中运用，要会和人交流沟通，只会考试的英语学习是不可取的。五年级英语学习已经经过了一段时间的积累，这个时候大家积累一些词汇量。

因此，就需要更注意实际生活中的运用。这样做的主要作用就是能让学生习惯运用英语，让学生养成使用英语的习惯，这对于五年级英语学习的帮助是非常大的。

4、课外延伸交流好处多

现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？

5、把作息安排变成作息习惯

很多同学其实有着非常适合自己的时间表，计划书，但无法做到每天坚 持。如果始终把按计划做当成一件痛苦的事，为了遵循而遵循，这样很难持之以恒。计划可以很简单，但不可以老改变，应努力把计划日程变成一种生活习惯，就和一天三顿饭一样自然，这样可以保证稳定的学习。

孩子和家长在思考五年级英语怎么学才能学好时，要做好持之以恒的准备，毕竟，想要学好英语不是一蹴而就的事情，水滴才能石穿。

八年级物理怎么学才能学好

很多孩子对于八年级阶段出现的物理学科知识，并不能很好地吸收并掌握，是因为很多孩子在之前的学习中并没有接触到过物理学科，或是意识不到什么内容属于物理方面的知识。那么八年级物理怎么学才能学好？

八年级物理怎么学才能学好

想要在八年级学好物理也是比较容易的，因为同学们大多都是刚开始学，所以彼此之间不会拉开很大的差距，想要学好物理只要能够掌握正确的学习方法并学会坚持，那就一定能在八年级将物理学好。

1、重视课本，新学期的书发下来，可以大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，存在的疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底，复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，才能在八年级学好物理，读书百遍，其义自现，而且每次都会有新发现。

2、初中物理学习内容可以概括为五个字：声、光、热、力、电，想要在八年级学好物理，就要学生能够了解生活中的各种物理现象、理解物理概念、掌握各种物理规律，虽然八年级物理涵盖内容多而广，但知识点比较简单，也十分迷惑性强，想要学好八年级物理，就必须要建立完整的物理逻辑思维能力。

3、明确学习目标。做任何事情都要有预期和要达到的目标，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再多、再强也无法取代学习目标，想要学好八年级物理，首先就要坚定这个目标再去学习。

每个孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序进行的。

4、注重对物理概念的理解。想要在八年级学好物理，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。

在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由机械记忆转为意义记忆，最终上升为逻辑记忆。在知识的学习中，概念的学习是基础且重要的，因此，想要在八年级学好物理，学生们在物理知识学习过程中，一定要重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。

八年级地理怎么才能学好

对于想要学好地理学科的八年级孩子来说，如何学好是他们这个阶段最为苦恼且急迫的。其实有学好的想法，说明学生认识到了这门学科的重要性，那么针对这个问题，我们就来看一下八年级地理怎么才能学好吧？

八年级地理怎么才能学好

1、培养空间概念

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。

2、看文思图

掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文，知识显得支离破碎，反之死记课文，地理概念失去具体形象的支持，必然造成张冠李戴、桃李不分。因此八年级学生要注重抽象思维的发展，提高语言表达能力。

3、调整心态，提高自信度

八年级学生可以采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态，以此来突破心理上的学习极限，释放出巨大的学习潜能，使自己每天都保持着学习激情和充满自信的学习状态，这样会大大提高学习效率。最好的办法是制定切实可行的计划并认真落实，清楚后期复习要做什么，如何做，每天踏实地做一些复习，每天都有收获，会让自己保持自信。

八年级地理提分小技巧

1、学会定目标

八年级学生，可以先为自己制定考试目标（大、小），这样在复习的时候会有个方向。随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。

2、面思考要回答的问题

对于地理试题学生务必要全方位的思考，分清主次关系，务必要先将最为重要的知识点写在最首位，紧抓关键词，如此才能更大程度的保证自己能正确答简答题。假如说，试题是要求学生加以分析对策的话，那么学生就需要学会有针对性答复；假如试题是要求学生评价条件的话，那么学生，就要记得写它的有利条件和不利条件。

3、认真检查，查缺补漏

检查答卷是保证答题质量的一个重要环节，应做到：一是再审题，看看题中所给的已知条件都用上了没有，有无文不切题的情况；二是多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好解题方案，多方验证答案的正确性；三是发现有错不要轻易改动，三思而后行，特别是拿不准的答案，要相信自己的第一次直觉是对的。

英语要怎么学才能学好

英语现在几乎已经融入了我们的学习生活，在日常当中与这门语言的关系，可以说是不可分割的，学好这门课程那就很有必要了。尤其是在初中、高中的孩子们，正是学习的最佳时期，一定要好好把握这门课程的学习。

英语要怎么学才能学好

1、锻炼孩子的英语写作能力

买一本孩子感兴趣的英文书籍，比如，孩子爱好画画，可以买一本有关画画的英文书籍；孩子喜欢科技，可以买一本有关科技的书籍，最好带有汉语翻译。不定时的写一写书籍上的英文，或者还可以买一本英文字帖以提高孩子的书写能力。

2、学习中遇到的课文要背熟

背英语课文也是一个非常不错的做法，背课文能提高语感，同时还能提高英文写作能力。尤其对初中和小学来说，背课文就相当于语言学习当中的模仿，能培养英文学习思维，有助于短期快速提高英文分数。

3、坚持去做，效果一定不会差

想要学好英语，技巧就在于用最快的方法也是最慢的方法，英语的学习不比我们学习母语，需要我们花时间跟他接触跟他交流，这个过程就是需要时间去认识它。

在学习英语的道路上，不缺跟你一路前行的人，但缺少跟你一路走到底的人，这时候我们就需要通过各种方法接触英文，例如听英文歌，读英文小说，看英文电影等等，这样我们才会越走越远的。

4、运用归类法来帮助记忆单词

只要注意归类比较，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如，我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记：smile、laugh、giggle、grin、chuckle、beam、smirk、sneer、chortle等。

5、学英文还应该有英语思维

因为英语和汉语语序是不一样的，汉语后重心，英文前重心。英文会把一些修饰语以及从句放在后面去说，把重要的东西在前面先说完，汉语则正相反，这一点值得注意。而且大家在学英文时也要养成良好的学习习惯，每天坚持学才会有效果。

6、学习时不要怕犯错

要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人纠正错误时，不要难为情，不要泄气。要坚信自己一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。

小学英语怎么学才能学好入门

对于孩子初学小学英语的时候，怎么学才能学好入门是一个很重要的问题，如果小时候学好了，对孩子以后的学习有着很大的益处。家长们在孩子初学英语的时候，一定要重视孩子的学习，这样对于孩子以后的学习很有好处。

小学英语怎么学才能学好入门

1、提前预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本，让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。

在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来，猜想一下，是否能理解新句子的意思。

2、课上认真听，课下反复练

无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。小学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学英语知识加以巩固。

最好的办法就是操练，即用所学知识点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰，这种随学随用的方法，有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握，对于学好入门是很关键的。

3、持之以恒，把握未来

学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来，入门的时候学好，以后的学习会很轻松。

4、小学生学习英语常见的是缺乏语言学习的环境

特别是在家的时候，很多家长也不懂怎么教，或者是会英文但发音也不标准，在这里建议各位家长可以选择给孩子多听磁带的方法，让孩子保持每天至少听半个小时的时间，多多模仿磁带里的发音和语调，可以激发孩子学英语的兴趣。

5、培养良好的阅读习惯

很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容，就能在考试中取得好的成绩，英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上，这种想法是非常片面甚至错误的。