中考数学怎么复习

中考可以说是学生们学习生涯中比较重要的一场考试，对于学生高中的学习会有一定的影响。所以孩子和家长们要重视中考之前的复习，尤其是数学这门学科。要了解考试前如何复习数学，怎么尽最大努力，把数学这门学科的优势在中考中发挥到最大。

中考数学怎么复习

1、平时养成好的答题习惯。

练兵千日，用在一时，关于中考应考技巧有几点做法：解题习惯要端正，由于是电脑阅卷，所以平时答题时就养成左对齐按列写的答题习惯；阅题习惯的养成，中考都会提前发卷，考生可利用这段时间，将试卷浏览一遍，大致了解题量、题型，了解试题的难易度，做到心中有数，通览全卷，把握全局。

答题习惯上，先易后难，合理支配答题时间。进入考场后考生特别紧张，可轻拍几下额头，做几个深呼吸，紧张的情绪就会得到缓解。

2、合理利用作业、试卷的简单题、中等题。

不管是哪个学科，简单题、中等题一定要自己动手做，然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话，要认真思考其中的推导和转化，了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题，这样成绩将会短期内提高。

3、抓住重点、突破难点。

中考复习主要攻往年中考中的几道大题。专项题目由年级数学组自己整理，针对考点，抓住弱点、开展知识专题复习，根据历年中考本省市的试卷命题特点、精心选择一些新颖的，有代表性的题型进行专题的训练。

4、选择灵活多变的复习方法。

综合多种教学方法不仅可以促进学生掌握知识，更能培养学生的学习兴趣。讲授、提问、自学、练习、讨论交流等多种复习方式，能让学生从不同的方式中锻炼得会听、会想、会说、会问、会总结，达到复习提高的目的。

5、学会运用数形结合思想。

纵观近几年全国各地的中考压轴题，绝大部分都是与平面直角坐标系有关，其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答。

6、要注意控制刷题的时间。

多留给自己反思消化的机会。学而不思则罔，思而不学则殆。中考数学通常坚持“基础知识，全面考察；重点知识，重点考察”的原则，试题一般删繁就简，不堆砌技巧，轻计算、重思考，考生要留更多的时间去思考和练习，避免机械式刷套卷，重视练完题目之后的订错消化和总结归纳。

数学考试前怎么复习

考前复习是每个学生在考试前都应该进行的环节，同时这一环节对学生的考试成绩提高也会有一定的帮助，所以我们应该详细了解数学考试前怎么复习，把考前复习这个环节做好，那么考试成绩就不会辜负我们的努力。

数学考试前怎么复习

1、适当做一些模拟题

数学复习做模拟题很关键，因为考试是有时间限制的，如果我们不做一些模拟题，在考试时候有可能时间上分配不好，到考试后有可能题目会做但是时间没分配好导致没有做完就比较可惜。

2、重视讲评与纠错

不能只重视解题的数量而轻视质量，要重视错因分析，日积月累，才能提高。若审题不清，误解题意，你就要审题放慢，阅读有痕；若基础不牢，概念不清，你就要狠抓概念，理解本质；若思路不清，方法不明，你就要训练思维，转化有据；若底气不足，技巧不熟，你就要稳扎稳打，变形有法。

3、整理公式

数学的内容更加灵活一些，不需要去背诵，只是会应用就可以了。首先可以把，这段时间学习到的公式整理一下，对于知识点有大概的了解。考试也是针对这些知识点进行出题考查的，了解了这些公式，才能更加快速、精确地答题。

4、简单题和难题要“区别对待”

见到了简单题，要细心，不能忘乎所以。偏难一点的题，耐心不着急，知道哪些分是我可能得不到的，做到坚定信心，步步为营。坚定“人易我易不大意，人难我难不畏难”的这样一种信念，发挥出自己最佳竞技状态。无论题目难和易，不要管别人，自己做到最好才是上上策。

5、速度训练很重要

数学试卷中，选择题和填空题题量较大，考察角度较多。因此要在保证正确率的情况下，提升速度，给大题留有充足的时间，避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

6、注重双基强化课本

正如前面提到的，近几年的一些中考数学试卷体现了全面考察基础知识、重点知识，注重通性通法的特点。这就要求同学们必须注重“双基”训练，重点要求以课本知识为主，对整个学期学过的知识熟记、归纳、总结，并参照课后习题反复思考、加深理解，做到熟练掌握，并灵活运用。

三年级数学怎么复习

临近考试，留给三年级孩子复习的时间也不多了。但是三年级这个过渡阶段，孩子的每次考试家长都应该去重视，都应该多多在给他们引导，教他们三年级数学怎么复习的方法。只有这样，孩子们学习的时间才会更多，复习的效率才会更高。

三年级数学怎么复习

1、复习的过程中要找出和解决知识漏洞。数学学习，查漏补缺必不可少，多对以往的错题多研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能针对性的解决问题，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。

同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。千万不要认为使用和分析错题本既费时又费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学，就非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。

2、要制定好复习计划，对薄弱环节要加以巩固。在复习的过程中，一定要有条理性，不要盲目。复习期末考试重点考察的是本学期所学的内容，学生可以将各科的学习内容进行分类，制定出详细的复习计划表，按照计划内容严格执行。平时老师所讲的知识点中的重点、难点以及题型都可以整理出来，找出自己的薄弱点，重点复习。

三年级数学怎么提高

1、图形问题的学习方法我觉得除了多看熟悉题型外，还要有等价的观念，比如做周长问题，我们就经常需要学生掌握平移的思想，把一段线段平移到另外一个地方去，线段的长度是不变的，图形周长当然不变，但通过平移，把原图形的周长计算等价的变成了新图形的周长计算，往往有一种柳暗花明的感觉。

2、数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好。计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

3、当三年级孩子数学成绩不好的时候，他是有挫败感的。对于一些基础的知识，他都一知半解。而很多家长，跟风似的让孩子去补奥数。这无形中加重了孩子的学习负担，更重要的是孩子的压力。他听不懂，学不会，而你非得让他去。所以，家长一定不要跟风非要孩子去辅导班，我们要培养他的学习习惯和学习兴趣，不要强迫他做不喜欢、不愿意的事！

初二期中考试怎么复习

每天的学习时间都是有限的，为了确保第二天能集中注意力的考试，初二学生可以规划好各科复习时间，这样效率也会更高，为成绩的提升增添了一份保障。所以一定要做好时间管理，做到劳逸结合。那么初二期中考试怎么复习呢？

初二期中考试怎么复习

1、学会舍弃

人的时间有限，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完。当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办？这个问题的答案就是：只做最重要的事情。

比如：如果学生今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。

2、学会回想

回想之后，针对记忆不清的概念、文字表述的准确情况。查看课本上的对应知识点。与记忆中的两相参照，以期进一步补全记忆不清、理解不透的问题，一般都会有意想不到的收获。

3、适量做题

准备一个错题本，记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目，回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方，往往是自己最薄弱的地方，仅有当时的订正是不够的，还要进行适当的强化训练。

4、培养怎么处理审题与做题的联系

很多初二同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因。越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知，所以这点就格外的重要。

所以学生在学习之中要努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件，之后再去着手做题。

5、查漏补缺

保证知识的完整性，影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态，因此，难免出现漏洞和欠缺，通过复习，自己检查出来后，就可以及时补上，保证所学知识的完整性和系统性。

凡是抓紧复习的同学，学习中的漏洞和欠缺，都能及时地得到补正，因此，他们的知识总是比较完整的。

6、做好时间准备

由于初二期中考试复习要看、要想、要查资料，还要写复习笔记，量比较大。因此复习的内容和复习的时间都必须相对集中，可以采取主动分配、被动安排两种方法。

时间的主动分配，即根据复习的内容安排若干天，每天或每隔一两天复习一部分内容，若干天后全部内能复习完。时间的被动安排，即复习的时间有限，不能任意安排，就要计算一下从复习开始到考试一共有多少时间，需要复习的内容有多少。

初中数学怎么复习

数学的知识点往往都是比较抽象的，因此很难被孩子们牢牢的记载脑海当中，很快就会被遗忘掉，所有及时的复习是孩子夯实基础所必须进行的一个过程。但是很多孩子对于初中数学并没有很好的复习习惯和复习方法，那么初中数学怎么复习呢？

初中数学怎么复习

1、总结梳理，提炼方法

对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。对其中那些反复出错的问题可以考虑再做一遍，自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，以绝后患。并且要静下心来，通过学习、回忆，而有所思，有所悟，便会有所发现、有所提高。

2、系统掌握基础知识总框架

学习数学，好比建筑一栋大厦，在打好地基一砖一瓦建筑的同时，首先应该检验地基的牢固性，是否经得起百层的建筑。在这之后才能随心所欲地装饰你的大厦。从这里可以看出，学习数学既要在“守旧”中“创新”，还要在“创新”中“守旧”。

3、注重课堂，记好笔记

在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的，听的时候不能光听，为了往后复习，应适当地有目的性的记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提45钟课堂效果，这样课后也可也根据自己记录的笔记，再次回顾课堂内容，大大提高学习效率。

4、知识应用要善于变化

知识的应用是通过做题来实现的，所以复习课例题的选择，应是最有代表性和最能说明问题的典型习题。对例题进行分析和解答，发挥例题以点带面的作用，有意识有目的地在例题的基础上作系列的变化，达到能挖掘问题的内涵和外延、在运动中寻找规律的目的，实现复习的知识从量到质的转变。

5、集中练习

通常以章节综合习题和系统知识为骨干的综合练习题为主，适当加大模拟题的份量。对教师来说，这时主要任务是精选习题，精心批改学生完成的练习题，及时讲评，从中查漏补缺，巩固复习成效，达到自我完善的目的。

6、例题选取要具有代表性

在总复习阶段的课题教学中，例题教学有举足轻重的地位，通过例题的示范来使学生学会怎样应用，深化所学知识，而且还能使学生熟悉掌握一些问题和解决问题的方法和手段，为此总复习阶段应注重选取例题要具有代表性。

高中数学怎么复习

很多孩子在高中时学习的数学知识很快就会被遗忘，所以为了解决这个问题，就需要做好复习的工作，以便达到温故知新的目的。但是很多孩子对于高中数学并没有什么好的复习方法，所以就无从下手。对此，孩子和家长就想知道高中数学怎么复习才好呢？

高中数学怎么复习

1、课后及时回忆

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。孩子按照教师板书的提纲和要领进行，也可以一个人单独回忆，或者几个人在一起互相启发，补充回忆。孩子可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。

2、夯实基础

特别是高中数学基础差的同学，一定要老老实实的从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌握一个章节。具体的方法是，孩子先看公式，把这些理解、记熟，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，最后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。

3、心要静下来

孩子心不静就会导致思维不清晰，而思维不清晰就会促使复习没有效率。建议大家在开始一个学科的复习之前，先静下心来认真想一想接下来需要复习哪一块儿，需要做多少事情，然后认真去做。同时，孩子需要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。

4、制定好计划和奋斗目标

复习数学时，要制定好计划，不但要有本学期大的规划，还要有每月、每周、每天的小计划，计划要与老师的复习计划吻合，不能相互冲突。在每天的计划里，孩子要留有一定的时间看课本，看笔记，回顾过去知识点。可以说，每天的习题可以少做，但这些归纳、反思、回顾是必不可少的。

5、勤于思考和提问

当老师讲课的时候，最喜欢问学生的就是“这块有没有听明白？”“这块有没有听懂？不会的下课问我！”作为老师，学生的及时反馈是十分重要的！所以孩子要多和数学老师沟通，不懂的多问，他是你的老师，你再怎么差，他都不会拒绝一个找他问问题的学生。

6、做题一定不能跨步

孩子在做题的时候要一步一步，才能不出错。举例1+1+1=2+1=3，这样是一步一步的来。而很多学生靠口算，立即得出等于3。各位，考场上容不得半点马虎，你的口算和心算准确度远远不如笔算来得安稳，尤其在分秒必争，心态不是特别平静的考场。

初二数学135分成绩怎么样

如果是中等题，那么同上所述，如果是拔高题，那就说不准了。学的一般的学生可能打不完。85分以上可能就是优秀的了，70到75大众化。75以上为中上等。

初中学生各科的分数要求达到多少才算不错，这个问题的确不能一概而论。因为分数固然重要，但绝不是衡量一个人的唯一标准。从长远来看“良好的学习习惯比分数更重要”。

语数外擅长的话要达到96，语文90还可以：数学94还可以；初一的英文要100分，以后在九十多分就行；生物和地理都不难，至少要86分；政史一定不能扯后腿，要保持85以上。这样可以中等偏上，到以后的物理化学难些，要用心学。

初二学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。“除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。

参与交流和互动，不要只是把自己摆在”听“的旁观者，而是”听“的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。

孩子不爱学数学怎么引导

可能一开始的学习习惯和方法等等没有注意好，导致后期数学成绩不好，对数学这门学科也比较反感。现在要想让孩子重新喜欢数学，需要注意以下几个方面：

孩子不爱学数学怎么引导

1、兴趣是最好的老师：

要让孩子发现学数学的乐趣，找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。

2、多和孩子互动：

平时多和孩子沟通，多关心孩子，让孩子有什么不懂的问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做，这样能及时发现孩子不懂的问题。

3、多去鼓励孩子：

孩子不爱数学，成绩变差以后也不要随便去打骂孩子，这样只能起反作用。正确的做法是多鼓励孩子，并且细心的指导孩子，孩子一旦有进步后就及时的夸奖孩子。

4、让孩子多做数学试题：

可以多让孩子接触数学，除了上课的习题外，可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题，每天陪着孩子做一些，慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一起算账，这样既找到数学的乐趣，又能提高算数的能力。

孩子不爱学数学的可能原因

1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导，搞清楚事情的起因，最好能求助于老师。

2、数学学的差，在学习、作业和考试中受挫，不能获得成就感。这种情况应及时补差，把学习赶上去。

3、懒惰不思进取，以厌学为借口，其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理，使之形成正常的、积极的学习心态。

孩子数学不行怎么办

一、树立孩子学习数学的信心很重要，在孩子讨厌的情况下，千万别求难求全，一步步走，多鼓励多表扬。

二、对于每一章节，力求把概念例题先搞懂，不懂的要及时提问，涉及到以前知识点的，就把以前的也一并搞懂，把一些与课本配套的练习要多做。

三、数学不好的孩子有个共同点，学了后面忘了前面，不能把前后的知识点联系起来，这就需要孩子要多复习勤复习，以把简单的基础先巩固起来，形成‘’数感‘’。

四、培养孩子对每个章节形成知识框架，对每个公理定理倒背如流，甚至每个定理的推导都要烂熟于心。如果是小学建议多阅读，增强理解能力。

五、学习数学还要学会预习、认真听讲，认真作业，复习，在做个错题本就行了！

孩子马上中考了家长该怎么办

临近中考，家长和孩子都在为大考做准备，但是在这个紧要关头，有的家长比孩子还紧张，不知道究竟该做些什么。

孩子马上中考了家长该怎么办

1、做好心理建设，以平常心对待中考

在这个特殊的时期，家长一定要给孩子做好心理建设，让孩子以平常心对待中考。中考并不是决定人生的唯一一条道路，每个人都有自己的选择，所以家长不能用别人家的孩子和自己家的孩子进行比较。

要知道，每个孩子都是独一无二的存在，他们身上都有各自的优点和缺点。而现在这个特殊时期，正是让孩子发挥自己优点和特长的好时机，家长应该多鼓励孩子。

2、精神上给予支持

考试期间，家长要多关心孩子的心理状态，对他们进行鼓励和安慰，让孩子保持积极的心态。

3、督促孩子合理作息，劳逸结合

很多孩子在平时的学习中，不懂得合理安排自己的时间，导致晚上熬夜写作业，白天上课没有精神，出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段，孩子需要保证充足的睡眠时间，这样才能有充沛的精力去学习。

同时，家长也要督促孩子劳逸结合，不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情，不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时，家长可以和孩子一起适当地放松一下，这样才能保持良好的心态去学习。

4、提供营养丰富的饮食

为了保证孩子精神和体力的充沛，家长可以提供均衡的膳食和营养丰富的食物。

临近中考，家长该怎么帮助孩子调整心态

1、接纳孩子情绪

父母要认识到考前的成绩波动、紧张压力等都可能会导致孩子有一些情绪，父母要认识到这些都是考前的正常反应，多倾听、少说教、不要横加指责，用积极乐观的心态积极地鼓励、引导和支持孩子，让孩子感受到家人的陪伴，心怀内心，轻松迎考。

2、积极评价、安抚孩子

家长要避免总是想着“考前心思不在学习上了”“成绩波动就是孩子不都努力”等，合理解读考试失利，尝试换位思考，理解并安抚孩子，引导孩子重新解读考试失利，不要因为暂时的成绩波动而否定孩子，平等的同孩子交流，不要站在过来人的角度上进行说教，协助孩子重构考前信念。

3、保持头脑清晰，稳定自身情绪

调整自身认知，正确看待中考，要认识到中考仅仅是孩子漫漫人生路的一个环节，孩子的命运不会被一次考试所决定，接纳孩子现有水平，适时调整自身期待，给予孩子信心。做一些能够舒缓压力的事情，比如运动、瑜伽、听音乐、冥想等，做一个情绪稳定的陪考者。

中考前有什么好的学习方法助孩子考上理想高中

1、提高复习效率

备考的时候，初三学生要谨记一个原则：提高复习效率可以延长时间的宽度。一天的时间是有限的，时间对于我们每个人来说都是公平的。

同样的时间内，有的学生学习的多，有的学生学习的少，这主要跟复习效率有关。初三学生学习的时候，要提高学习的专注度，把全部注意力都放在学习上，提高学习效率。

2、做笔记时，要全面具体

做知识点笔记时，要做得全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个中考知识点，达到事半功倍的效果。

3、学会总结考试知识点

看到一个题目时，先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。

其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，比如说，数学常考的图形问题，先总结出考试一般都考哪几种题型，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。

4、从反思中成长

反思是进步的阶梯，是初三学生取得胜利的法宝。复习备考的时候，初三学生每天都要反思。反思当天学习了哪些内容，哪些内容已经掌握了，哪些还没有掌握，需要重点攻克。每天反思，每天总结，每天做第二天的规划，这样就能每天都充实满满。