初一语文85分什么水平

到了初一以后，不仅需要学习的科目变多了，三大主科的满分情况也发生了变化，变成了120分，这就让不会折算分数的家长感到十分的苦恼。尤其是在孩子语文取得了85分的成绩时，更是不知道他们的成绩属于什么水平？

初一语文85分什么水平

在满分120分来看，初一语文85分属于中等偏下的水平。初中一年级语文总分是120分，取得该科成绩的六成（72）才及格，优秀是该科总成绩的八成（96）才算优秀，所以85分算中等偏下的水平。

初一语文怎么学才能学好

1、多读、强记

多读就是反复读，把文章读熟后，初一学生就会渐渐地从唇间背诵出来。多读成诵，应当就是记忆之本。强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。

因为有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。这样做能使孩子理解了要背诵的内容，暂时不理解的也能加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是融入了老师的知识积累和生活经验的，而同学们自己的理解，是站在自己的角度来理解课文，也许学生的理解会更好。所以初一学生要敢于在课堂上发表自己的见解，这些课堂活动可以激发他们的思维，锻炼能力。

3、重视学习，学会自学

孩子在课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。

对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，所以孩子要善于记忆、比较、归纳、整理，把字词学“活”。

4、学会写

初一的孩子需要每天坚持写一段200字的豆腐块，家长没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道孩子缺少哪些词汇。可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，也可以是生活中的一些感人的事情，或者一些真实的事情。这样有真情实感，容易上手，孩子也有兴趣。

5、注意课外积累

孩子要学好语文就要注意课外知识的积累，知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足孩子的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。

课余时间要广泛浏览各种书籍和报纸杂志，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使孩子的思想不断进步。

初一语文80分什么水平

语文的学习是很注重积累和阅读的，小学对这方面的要求不高，可是到了初中之后，孩子们这方面能力的不足就体现出来了。尤其是初一，有些孩子们考试中只能考到80分这样的水平，这样的成绩明显是不够好的。

初一语文80分什么水平

处于中等偏下一点的水平。因为初一是120分制，按照及格的80％来算，72分是及格，考80分也算是正常的。不过初一的语文还是比较简单的，又没有课外文言文阅读，所以你还得加把劲往90和100分冲，打好些基础上初二初三就比较轻松了。

初一语文80分该怎么学

1、要仔细看老师的板书

板书是教师精心规划的一课的要害内容，要一字一句看了解，力求做到过目不忘。还要留意看初一同学的板演，更应在语文教师的辅导下看课文内容，边看、边思、边记。眼、脑、手并用，这样的学习效果才会好，学习功率更高。

2、长期坚持练习

俗话说“学以致用”，从某种意义上说，语文知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在初一学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。

3、进行课外的阅读积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

初一的孩子们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

4、有效利用课堂45分钟

初一学生获取语文知识，提高分析能力，掌握答题技巧的重要途径，还是在于每天的45分钟课堂学习。所以，提高45分钟课堂的听课效率对提高语文成绩能起到事半功倍的效果。

要提高听课效率必须遵循“五到”的原则：眼到、口到、耳到、心到、手到。老师要求背诵课文，只要课上有可以利用的时间，就应该见缝插针地争取在课内基本背会，尽量不要把问题留到课后去解决。

初一语文90分什么水平

在孩子们进入初中之后，语文的学习就难了许多，对孩子们的理解能力的要求是变化最大的。很多孩子们在上了初一的时候，不够重视这门课程的学习，导致语文的成绩大多数在90分左右，这是一个什么样的水平呢？

初一语文90分什么水平

中等偏下的水平。一般来说，初一语文的满分是120分，这时候72分是及格，孩子们能考到90分，说明还是有一定的基础的，但是并不怎么牢固，需要把基础知识再进行查漏补缺。在初中，语文需要达到108以上，这样才算是优秀的水平。

初一语文90分该怎么学

1、真正学会用语文书

应做到把文质兼美的课文，当作自己学习写作的范文，尤其是初一学生写作文，应从有意识的仿照开端，然后逐步构成自己的共同风格，写作的初期阶段应以仿照为主。

古人谓学文有“三偷”：浅者偷其字，中者偷其意，高者偷其气。确实，语文写作是建立在阅览的根底上的，构思精巧，言语精巧的文章，必定会在咱们的回忆中留下深化的形象，在写作的进程中，有意无意地就“偷”用了他人文章中的东西。

2、写作能力的提高也是很有必要的

一上初中，就要把写的事情放在语文学习的重点。写什么呢？怎样写？可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情，比如生活中的一些感人的事情。最好记自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣，以后拿出来看看也很有意思。

3、学习的最重要阶段是预习

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法，去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

初一的语文课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。同时为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固，这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。

4、注意课外积累

在初一语文学习的过程中，积累是必不可少的一个环节，孩子们可以通过积累了解更多的知识，还能提高自己的理解能力，增加自己的作文素材等等，可谓是好处多多。

初一数学85分什么水平

数学在中考中是必考科目，而且在总分上占有很大的比重，同时这个科目也是很多孩子困扰的问题。所以家长深刻的知道孩子在初一的时候就要打好基础，为之后的三年学习做好准备。因此，当孩子在初一考了85分的时候，家长想知道初一数学85分什么水平？

初一数学85分什么水平

如果是在满分100分的情况下，初一数学85分属于中等偏下的水平。初一数学的知识点比较简单，在题的难度系数不是很大的情况下，考85分应该属于中等偏下的水平。

但是也不要担心，因为初中和小学的思维方式不一样，可能有的同学入门比较慢，这样分可能会低一些，如果能通过练习，加强对知识点的理解和应用，也很快就赶上来。

初一数学怎么提高成绩

1、课后及时复习

初一学生要在做各种习题之前，将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。对于有些题目由于孩子的思路不清，一时难以解出，那么孩子应让自己冷静下来，然后认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，纳入自己的知识体系。

2、经常和孩子平等沟通

家长要多鼓励夸赞孩子，密切注意孩子情绪的变化。初一的孩子很快会进入青春期，家长心理上要有提前准备，需要情况下多学习一些相关的知识，以免到时候影响亲子关系。

3、仔细审题争取“一遍成”

初一学生要在拿到试卷后，先要通览，摸透题情。一是看题量多少，有无印刷问题；二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。审题要逐字逐句搞清题意，似曾相识的题目更要注意异同，从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系。吃透题意，例如：“两圆相切”，就包括外切和内切，缺一不可。

4、重视改错，错不重犯

初一学生一定要重视改错工作，做到错不再犯。除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。有的学生认为，自己考试成绩上不去，是因为自己做题太粗心。其实，练习的数量不够，往往是学生出错的真正原因。如果孩子的基础隐患无穷，那么，今后的数学将是难以学好的。

初一630分算什么水平

初一阶段的学习是初中三年的基础，因此学生要对自己的学习水平，做到心中有数。因为只有学生心中有数，才能做好计划，对自己的学习进行调整，因此针对这个问题，我们来看一下初一630分算什么水平？

初一630分算什么水平

中等成绩。初一是成绩在630分，这算是很不错的成绩了，属于中等成绩。初一主要考试科目有数学，语文，英语，政治，地理，历史，生物各科成绩满分为100分总分是七百分，初一成绩六百三十分，平均成绩应该是90分，达到90分成绩的学生，就应该是中等成绩了，还是有很大的提升空间的。

学生想要提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。

初中三年越往后知识会越来越难，如果孩子初一学得好，基础扎实名列前茅那么在进入初二以后就能跟上老师讲课的节奏，能够比较轻松的学懂初二初三更难的知识，最后遥遥领先考上一个重点高中。反之如果孩子在刚开始学习的时候，贪图玩耍整天心思不在学习上，迟迟不肯进入学习状态好好学习，那他们的学习自然也就越学越难。

初一学生学习方法

1、重听课效率为终生学习奠基

学生应该特别重视课堂的学习效率，努力做好课前一切准备。同时热情、积极参与课堂思考与合作研讨；要眼、手、脑、耳并用，充分调动多个器官参与；要学会抓关键、抓重点、记录好的思考方法与疑难问题，课外及时延伸、拓展与解决。

当学生牢牢抓住了课堂，学习也就抓住了根本。中学时代，是学习的黄金时期，是培养终身学习能力的重要时期，也是人生观、价值观、世界观形成的关键时期。因此在孩子的阶段，家长要起到引导和监督作用。

2、思想不松懈，时刻提醒自己

初中三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打的不牢，不能开拓思维，超前学习，到了初二学习几何证明，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科-物理和化学。三门课放在一起，很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。

因此学生在从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。学生要找出自己的薄弱地方，一个小漏洞就是一个潜在的失分点，必须分毫必较。初一学生可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆，这样一来，哪部分比较薄弱就可刻意加强。

初一考710分是什么水平

初一是进入初中的第一年，对于学生来说是一个新的开始。小学阶段，孩子学习的科目较少，能按时完成作业就可以了；但到了初中阶段，需要学习的科目增多，考试题也讲究活学活用。因此，家长要引导学生及时认识到它们的重要性，不要忽视。

初一考710分是什么水平

初一考710分是很优秀的。这个成绩足够说明这位学生在平时学习过程中是非常认真，这个成绩在有些学校里可以是班里的前几名了，显而易见这是很优秀的成绩。需要比其他的同学付出更多的努力才可以做到。

初一考试总分是760分，每个地区的各科分数可能会有所不同。共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。

初一考710分说明基础还是掌握的比较牢固，如果继续努力，还有希望考上比较好的高中，关键是要掌握好学习方法，例如，数学学科主要是掌握好计算公式，平时多做练习题和多总结解题方法；语文，英语等科目主要是大量的背诵等，以此来进一步提高学习成绩。

初一学习方法

1、认真对待每一科

平时的考试我们要做到分分必争，想要名次高，就要分数高。分数的组成是由学习的科目构成，不要因为外界客观因素影响你的主观感受，对每个科目做到公平对待，认真对待每一个学科。不要顾此失彼，因为一科的分值很少，高考看的是总数不是单科成绩。

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免浪费时间。

3、合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程。如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

4、系统把握知识

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。

事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

5、学会自己留作业

作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：

（1）实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。

（2）以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。

语文满分150考120什么水平

语文作为学生学习生涯中的主要学科，学好的重要性是大家公认的，但是什么程度算好，自己在什么水平也是需要学生及时了解清楚的。只有了解清楚了，才能做有效的做补救，因此我们来看一下学生语文满分150考120什么水平呢？

语文满分150考120什么水平

语文满分150分，学生考120分属于中等偏上水平。高中语文，数学和英语这三门学科，如果在满分150分的情况下是需要120分及以上为优秀，110-119分为中等，109-90分为及格，90分以下为差；如果在满分为120分的情况下110-120分为优秀，109-100分为中等，108-90分为及格，90分以下为差。

因此可以看出，学生在满分150分的情况下，考了120分，属于比较优秀的一类了。尤其是重点中学的学生，他们试题有难度，不容易，如果每学期都进入这个范围，那么这门学科在以后的考试中就不用担心了。

高中语文学习方法

1、精读现代的文学作品，提高赏析能力

对现代文学作品的鉴赏能力的考查，是高中语文学习的重点之一。要学好高中这个学科，提高对现代文学作品平的赏析能力是非常重要的一环。

提升鉴赏能力，需要学生在平时的阅读中，挑选那些经典的文学作品，采用精读的方式去分析、赏析文章。去分析每一字词、每一句话、每一段落的意思，带着问题去精读现代文学作品，在日积月累的精读中，你的鉴赏能力也会逐步得到提高。

2、平时多读书多积累好词好句，保证作文分数

要知道语文单个题目占分最高的就数作文了，作文是考取高分的一个关键，作文能力不强，这个学科基本上是考不了高分的。同时，作文能力并非一日之功，要从平时多积累好词好句才行，然后活学活用，到考试中才能用得到。因此对于学子来说，平时可以多读一些书，提高自己的写作能力。

3、积累名言、精彩篇段等

积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段，是提高语言修养和作文水平的一个重要手段。其实不难发现，我们身边的语文学霸，他们有一个共同的特点，就是注意摘抄一些名言、警句、精彩文段、甚至是成篇的摘抄；注意搜集历史典故和生动的有思想内涵的故事。

摘抄完之后，高中学生要做到，一有时间就拿来翻翻，久而久之，这些警句、典故、故事等，就会化为自己的东西，活跃在自己的文章中，在不自觉中提高了自己的语言水平，增加了语言的文采，丰富了文章的内容。

4、善用工具书

字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高工具书运用能力的过程。对于似曾相识的语句，高中生不妨查一查学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。

5、学好高中语文首先就得勤背书

不管是初中还是高中，学习语文少不了背书，主要要背的东西有，古诗词、文言文以及其他要求背的。高中语文考试中的默写题就相当于是送分的，只考察学生的记忆情况，不需要动脑筋思考。背古诗词的时候要注意每个字的写法，如果写错一个字那就的不了分了。

初中语文80分什么水平

初中学习语文的难度，要比小学提高了很多，初中要接触新的知识类型，比如文言文翻译，诗词分析等，都是需要我们在课外不断积累的。语文这门学科和其他科目不太一样，所包含的知识范围比较广泛，想要取得好成绩，是不容易的。

初中语文80分什么水平

初中语文80分不算差，但肯定不能算好，只能算作中及格的水平。初中语文满分是120分，考80分只能算是及格的分数，初中语文相对来说比较简单，大多都是课本内的，只要基础知识学的好，差不多都能考及格，所以考80分说明还有提高的可能性，要找到正确的学习方法。

一般初中语文孩子能考到90多分，就说明是个语文成绩是处在中等水平的，如果能考到100多分，这就已经是一个很好的成绩，在年级总排名中会有很大的竞争力。如果能考到110多分，绝对是一个很优秀的成绩，说明孩子的积累量，已经达到了初中语文要求的标准，很少有人能在满分是120的前提下，考到110多分。

初中语文怎么学才能好

1、学会背诵

学习离不开识记，记忆最好的方法就是背诵。在理解的基础上背诵，先把文章仔细认真地多读几遍，弄明白这篇文章讲的是什么，试着用自己的话将文章的大致内容概括出来，然后再背诵就容易多了。也可以通过寻找规律来背诵。如按照时间顺序记叙的文章，背诵时将时间和相关人物，串联起来相比死记硬背要容易得多。

2、学好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少孩子认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够，学习的最重要阶段是预习。

3、练习写作

写作不是一件一蹴而就的事情，开始可以有意识地模仿一些名家风范，然后再逐渐形成自己的风格。比如可以先练习以记叙、描写为主的文章，然后再练习说明文、议论文；先练习自己的亲身经历，再练习别人的转述事情。

4、在生活中学习语文

生活中处处有语文，课堂是学习语文的主阵地，但语文课绝不是学习的唯一途径。文学源于生活，读万卷书的同时也要行万里路，生活实践才是最好的课堂。只要你是有心人，身边的人、眼前的事、远处的风景，电视、电影、报刊杂志，甚至街边的广告和招牌都是学习的最好机会。

5、养成良好的习惯

培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”所以养成良好的学习习惯非常重要，语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成；要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。

6、学好阅读

阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。同时也要学会摘抄，就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

高考语文120分是什么水平

高中语文对于大部分学生来说，是一个很容易得分的学科，因为我们从小就开始学习语文，接触的时间也是最长的，但是想要得高分，却是不太容易的。语文需要大量的积累，达到一定的程度之后，我们才有可能得高分，在高考后，只有极少一部分孩子的成绩能达到120分，这就很不错了。

高考语文120分是什么水平

属于比较优秀的水平。高考语文满分成绩150分，高考生想要在高考语文中获得及格的分数，也就是90分是比较简单的。但是能够获得120分的分数，却是非常困难的，尤其是理科生，语文对他们来说常常是弱科，而且，它也是个需要积累的学科，需要大量的阅读，120是不太好考的。

高中提高语文成绩的方法

1、扩宽自己的知识面

从某种意义上说，语文功底如何，就体现在知识面的宽窄上。很多同学语文平时也没看出怎么努力，试卷做的少，上课也不怎么认真听，但是考试成绩却很稳定，没每次都能名列前茅。这样的同学都有一个特点：他们平时都喜欢读书，看各种五花八门的书。

这些同学主要是通过海量阅读，拓宽了自己的知识面，积累了丰富的知识，储备了大量的材料。语文功底变得深厚，考试时就能运用自如，考出好成绩当属必然，正所谓“长袖善舞，多财善贾”。

2、围绕考纲构建知识体系

大致说来，可以按照字词句段篇的思路，从文言实词、文言虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、特殊句式等角度进行整理。事实上，整理本身不是目的，让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系，才是最关键的。唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识，有了合理的思考工具，才能够进行正确的思考。

3、学会写作文

所谓作文就是让真挚的思想感情，从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活，要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。

4、提前预习

认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典，查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。

5、勤练习

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做，语文的核心知识就那么多，重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。要知道，对于考试而言，“只有平时像考试，考试才能像平时”，这就要求考生在平时能定期严格，按高考标准完成一套语文试卷。