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结业考试多少分及格

2023-12-03 17:38 2243浏览

在中考之前我们要进行一次结业考试,结业考试主要是针对生物、地理这两门学科,来进行考试。主要是为了减轻学生的负担,将一部分学科在初二的时候结课,以免给孩子带来太多的学习压力,让孩子能安心备考中考。

结业考试多少分及格

初二结业考试60分及格,不及格会影响中考。但是有的地区是按照A、B、C、D等级来划分的,A级:优秀是在九十分以上,B级:良好在七十和九十分之间,C级:及格在六十和七十分之间、D级:不及格低于六十分。

初中结业学科的学习方法

1、整理课堂笔记

初中课堂笔记的详略人各有异,但记好听课的重点、难点是学生所共取的。在复习中要学着尝试回忆、阅读教材的线索和纲目,要通过阅读教材来整理课堂笔记,使用权其达到知识深化、简化、系统化。整理笔记,补上该记而没记的内容,添上个人学习的心得、见解、评价等。

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在初中复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。

3、注重检测

初中一个章节复习结束后,选择适当的试题,在一个单位时间内对自己进行测试,然后,对照标准答案,纠错改正,最后自我评分。通过自测自评这样的方式,能发现自己的薄弱环节,及时查阅资料,补缺自己的问题,也可以大大提高自己学习的主动性和应试能力。

4、带着问题的听课

初中要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始,带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,从而提高课堂学习效率,及时理解和消化教学内容。

5、课前认真预习

初中预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题,预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。

结业考试一般来说,都是书本上的基础问题,不会有很困难的题目,孩子只要认真把书本上的内容,理解清楚,搞明白,结业考试就不是什么很大的难题。现在最大的难题是中考,还有半年的时间,需要孩子好好复习,争取考一个理想的分数。

高中结业考试多少分及格

在高中阶段,孩子会经历一个结业考试,这个考试的目的是为了检测孩子在高中阶段的学习情况,所以基本上不会出太难的题。对此,只要孩子掌握了基础知识,那么就很容易通过。但是家长也有了疑惑,那就是高中结业考试多少分及格?

高中结业考试多少分及格

高中结业考试60分及格。结业考试分A、B、C、D四档,C(60分)及其以上为及格的,全部通过可以领高中毕业证书并参加高考。而且结业考试是以检测和评价学生学业水平和学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中教学质量的一项重要手段。

高中结业考试前怎么复习

1、重基础,轻难题

在备考时,高中生要避免刻意地去追求做难题,而忽视对基础知识和重点知识的复习。虽然相对简单,但是题量比较大,考查的知识点也就往往更全面。所以在备考的过程中,更要注意“广撒网”,最好能复习到考试范围的所有知识点。

2、规范答题,夯实双基

练习要有针对性和层次性,围绕每个考点精心设计训练习题,分层次训练。每个专题复习结束后进行单元训练,每册书复习结束后要进行综合训练。根据学情,适量练习,规范答题,巩固复习,让每个孩子对结业考试内容做到心中有数。

3、认真读课本

其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读。细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,读出声,这样子一些细节就在不经意中记得了。

读完之后,高中生可以用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容,这样就可以在整体上把握书本知识。

4、制定好复习计划,合理的安排时间

在考试来临之前,学生们应该把思路捋顺,对于不同的学习状况,要合理的安排学习的时间,要确保自己每一门学科,都有充足的时间去复习。这样会对同学们有所帮助,让同学们每一个学科都齐头并进,在考试中取得一个好的成绩。

5、做好专项复习

每本教材当中都有很多模块,不同的学生对不同的模块掌握程度不同。结业考试前复习的时候,高中生要找出不熟悉的模块进行专项训练。考试之前做专项训练是非常有必要的,因为通过专项训练,孩子能巩固薄弱的知识点。这样考试当中考到这个知识点时,孩子就能对答如流了。

初中考试多少分算及格

孩子在进入初中以后,家长自然对他们学习的各方面进行详细的了解。其中每门科目的考试满分和及格分,这些自然是少不了的。只有这样,家长才能够更好的判断孩子的成绩属于什么水平,从而帮助提高他们的成绩,那么初中考试多少分算及格呢?

初中考试多少分算及格

初中考试中,语数英三科72分算及格,其余科目要达到60分算及格。语数英三科满分是120分的,要及格的话那就是120×60%=72分,也就是语数英这三科的合格分数是72分或以上,其余科目是百分制的话那就是60分或是60分以上为合格。

初中怎么提高成绩

1、及时请教

这一点是很多初中生都做不到的,因为很多孩子认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情,这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学,如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解,那学生就不用请教了。

2、学会提前预习

因为初中老师的讲课进度快、内容多,除了讲解教科书上的基础知识点,还会详细解析相关的经典例题,所以,同学们要在课前预习老师将要讲解的新课内容。同学们除了阅读并理解教科书上的内容和例题,还要利用教辅书加深对知识点的理解,并抓住听课的重难点。

3、要提高听课效率

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。孩子要积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。

4、培养思维能力

成为一名初中生之后,大家不仅要识记,更需要注重思维能力的提升。尤其数学、物理和化学,大家若想考出好成绩,更需要提高逻辑思维能力。同学们需要抓住平时的学习机会,做一个善于思考的人,一步步提升个人的竞争力。

5、知识点、习题搭配学习法

以英语为例,在上自习的时候,初中生不仅要会背单词,而且还会做搭配的阅读理解或者填词填空等题目,这样一来,既能把单词理解得更透彻,同时也是锻炼自己的阅读理解能力。每一门学科的学习,都不是单一的,是需要在基础知识与大量题目训练之间得到平衡,只有两者兼顾,才能发现问题、解决问题。

高二水平测试考多少分才及格

高二阶段的学业水平测试,对于学生而言,是需要他们去着重了解的。比如这场考试的分数及格线是多少,考试科目等等。因此针对这个问题,我们来看一下高二水平测试考多少分才及格?

高二水平测试考多少分才及格

考试科目每科都满60分才算及格。高中学业水平考试成绩与等级分关系:1、100分-85分为A级;2、84分-70分为B级;3、69分-50分为C级;4、49分-25分为D级;5、24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求,单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

高二学业水平考试合格性考试,每门科目的考试时间分别为:语文科目90分钟,数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目75分钟,信息技术科目60分钟,而学业水平考试选择性考试每门科目考试时间为90分钟。

学生只有考试全部通过,才可以领高中毕业证书并参加高考。因此会考必须通过,未通过的同学需要补考。考试的试题一般不是很难,通过率也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,实在过不了的还有多次补考机会。普通高中在校学生在高二第一学期末,可首次参加合格性考试,不合格的考生在高三毕业前允许补考1次,此成绩终生有效。

各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说,各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间,可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但最高记录等级为“B”。

高二学生如何备考水平测试

1、做好复习

认真的复习好功课。考试一定要付认真的把所有的内容,考试内容都复习一遍,重点的内容要重点复习,一般的内容要全部看一次。学生在考试前可以把一些测试内容挺认真的做一遍,然后自己过一遍题目,大概的了解题目的一些出题方式。多做练习题,这样会对题目会有个熟悉程度。在做题过程中认真总结教材知识点,记忆关键内容,夯实基础,提高自己的做题能力。

2、认真看以前的学考试题,重点看自己的错题集

学生在考试之前,需要多看看过去做过的试题,把试卷和资料拿出来,重点关注做错的试题,关注错误的地方,结合错题,把学考相关知识点进行认真复习和巩固。如果整理过错题集,最好能够在考前认真看一下,记住一些关键细节,知道知识运用的方法,学会分析问题的思路,开阔自己的思路,同时对常用题型进行掌握。

3、学会利用时间,兼顾各科学习

在考试之前,复习的科目比较多,时间比较紧张的情况下,学生就需要学会利用时间,合理安排各科的复习。知识的学习关键在平时,如果平时准备比较充分,知识掌握比较好,在考前就需要针对自己的知识掌握情况,学会查漏补缺,有针对性进行复习,关注自己的知识盲区,突出学习的重点,充分利用考前的时间,提高自己的复习效率。

初中各科及格线是多少分

初中孩子们要学习好几门学科,有的学科是新开设的,有的是延续小学学习过的科目,总体来说,初中的各科难度都不是很大,只要孩子想要学习,那么考一个及格的分数是很平常的。初中各科的及格线都是按照总分的百分之六十来算的,所以,孩子不要有压力,成绩偶尔考的不是很好,也没关系,最重要的是一直保持学习的信心。

初中各科及格线是多少分

初中语文数学英语三门,全科满分是120分,及格分数线是72分;物理和政治满分是70分,及格分数是42分;地理、生物、化学满分是50分,及格分数线是30分,一般情况下及格就是满分的60%。比如说满分100,及格60;满分120,及格72;满分150,及格就是90。因为初中要进行中考,每个地方中考分数都是不一样的,具体地方具体分析。

在初中,只要孩子认真上课,课后及时巩固复习,那么成绩想要达到及格线,是很容易的一件事情,初中的知识点并不难,只是需要一些时间,让孩子理解知识概念,然后从习题开始入手,后面的学习就会渐渐入门了。但是想要考一个好的成绩,是有些困难的,不仅需要孩子有足够的基础功底,还要找到有效的学习方法。

比如,学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间,自然提高效率,后期学习也能会轻松一些。

初中各科的学习方法

1、明确学习计划

学习不是一件容易的事情,需要长期坚持,因此要想有好的学习成绩,就必须有很强的自制能力,按照学习计划持续努力,不能放纵自己懒散。在学习之前,应根据自己的学习情况制定学习计划,一步一步地达到目标。学习计划可长可短,比如一个星期一个月等等,计划表上应明确学习目标,具体到各科的学习时间和学习内容。

2、练习作文

关于写作文,在语文中是比较重要的部分,中考考记叙文,高考考议论文,方向不同重点也不同。初中作文,只要你能够抓住结构和细节两个部分,就已经成功了一半。结构、首尾点题加好词好句,中间部分多用修辞或者华美的词汇,让老师在读你的作文的时候,取得视觉上的享受感,就已经足够了。

3、培养好的做题习惯

培养怎么处理审题与做题的联系。很多初中同学已知条件都读不全、读不懂。其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目,就越需要你从已知条件中去挖,去挖掘新的已知。

所以这点就格外的重要,就需要我们在初中的学习中,努力克服对审题重视不够,匆匆一看,急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

4、认真听讲

上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。初中上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

高二会考多少分及格

会考对于高二学生来说,想必都不会陌生的,尤其是马上就要面临这场考试的学生,他们在刚升入高二阶段的时候,老师就会给他们进行科普,比如这场考试多少分及格,多少分算满分。因此针对前者,我们来分析一下吧!

高二会考多少分及格

高二会考60分以上才能通过。会考考试科分A、B、C、D四档,(60分)及其以上为及格的,全部通过孩子就可以领高中毕业证书并参加高考。而且这个考试的试题一般不是很难,还有多次补考机会,所以即使孩子考的不好,家长也不要过于着急。

会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的。高中学生是在高二下学期的会考,一共考九门,分别为:语文、数学、英语,政治、历史、地理、物理、化学、生物。合格性考试成绩分“合格”“不合格”两个等级呈现,不合格的考生在高三毕业前允许补考1次,此成绩终生有效。

高中学业水平考试成绩与等级分关系:100分-85分为A级;84分-70分为B级;69分-50分为C级;49分-25分为D级;24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。考试每门科目的考试时间分别为:语文科目90分钟,数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目75分钟,信息技术科目60分钟,而选择性考试每门科目考试时间则为90分钟。

其实高中会考涉及到的所有考点,都是我们平常上课时用到的书本上最基本的知识点。只要你平常上课时好好的听老师讲解,基本上都是一次全过的。如果没有一次考过也不要着急,因为直到你高中升大学甚至上大学期间还是会有两次的补考机会的,也可以利用这两次补考机会,组好考前冲刺。

高二会考如何复习

1、认真的复习好功课

考试前学生一定要认真的把所有的内容,考试内容都复习一遍。重点的内容要重点复习,一般的内容要全部看一次。考试前也可以把一些测试内容,认真的做一遍,然后自己过一遍题目,大概的了解题目的一些出题方式。多做练习题,这样会对题目会有个熟悉程度,说不能还能在考试的时候,碰见原题。

2、提高课堂效率

课堂上的学习十分重要,不要走神发呆打瞌睡,也不要认为自己都掌握了而麻痹大意,可能有用的知识点就悄悄与你擦肩而过。课堂上大家一起学习,进度快的同学便可以当堂默背一些易背知识点,带入老师的讲解,知识体系很容易形成。进度慢的学生,也可以在课堂上把自己不会的知识点,向老师或者学霸们进行请教,才请教的过程中自己加深记忆。

3、跟进老师的节奏

高二学生在复习过程,只要跟着老师的节奏走就好了。老师毕竟带过那么多年学生,知道会考要考什么,重点是什么,只要你认认真真听课,踏踏实实地背诵,会考是绝对没有问题的。毕竟很多知识点都是靠死记硬背的,只要记住了就会选答案,不可以死记硬背的,也可以适当的利用学习技巧,进行提升。

小学期末考试优秀是多少分

在小学,一般只有期中考试和期末考试。相较于期中考试来说,期末考试是家长们最为看重的考试。因为期末考试可以反映孩子一整个学习的学习情况,所以家长们都希望看到自己的孩子,在期末考试中取得优秀的成绩。

小学期末考试优秀是多少分

85分以上。小学成绩一般是按照百分制的,也就是满分是100分,优秀是指的85分以上,良好是指的75-84分,中是指的65-74分,及格指的60-64分,不及格是低于60分。但是在小学阶段,学习的内容并不难,很多学生的成绩基本上都在90分以上。

对于小学期末考试的等级评价,也是有相关规定的。主要是按照基础知识,以及基本的技能部分的等级为基准分。同时,还需要再结合综合能力部分的等级,再加上评定出卷面的等级。

如果想在小学期末考试中取得优秀的成绩,学习方法最为重要,能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己,去提高自己的各科目成绩,学习方法是最关键的。每个学生的学习方法都有所不同,学生们要按照自己自身的情况,去明确自己的学习方法。在执行的过程中,家长要起到监督的作用。

小学期末考试怎么提高成绩

1、做好课前预习

对于小学的学生而言,预习课文是一个好的学习的习惯。孩子应该把第二天要学的课文提前预习好,可以先把课文读两遍,圈画出不理解的生字、词语,给课文标注上自然段序号,理解课文主要内容,思考课后思考题。如果孩子能做好预习,上课时就能有的放矢。

2、养成仔细检查的习惯

当完成一项任务时,应该仔细检查所做的事情,有没有因为粗心造成错误,这样,那些粗心造成的错误就会被纠正。例如,在完成作业或试卷后,仔细检查是否有拼写错误或填写错误。在考试前检查一下是一个非常好的习惯。

2、将重点难点易错点标出

课堂笔记记得很认真,记完仿佛废纸一样往外一丢。这种习惯不好,很难在复习任务重时高效回忆每一门课的重点、难点、易错点。应该拿出课堂笔记,将老师一再敲黑板提醒的地方,用有色笔再次标注。可以将重点用蓝色笔标出,难点以绿色笔标出,易错点用红色笔标出。笔记本上老师讲过的重点例题,家长也不妨带着孩子“复盘”。

3、列出复习提纲

根据孩子老师划定的复习范围确定复习项目,辅导孩子依据教材、笔记、平时的作业及相关学习资料,制定复习重点,让孩子列出复习提纲,自行复习。告诉孩子先写题目,再写做错题时的思路,然后写标准答案,最后写下自己的感悟。孩子答对了给予鼓励,答错了寻找原因,针对暴露出的薄弱环节,有的放矢地进行强化训练。

4、端正复习的态度

以正确的态度认真对待小学期末考试,复习和考试时的“满不在乎”与“过分紧张焦虑”都是不好的。“有一定的紧张度而又不过分的紧张”才是最佳状态。另外,在复习期间,我们往往在狠抓知识巩固的同时,遗忘了习惯的培养。知识的掌握短时间就能完成,习惯的培养不是一朝一夕之事。

结业考试不及格能不能参加高考

高中学生对于结业考试,想必一定不会陌生,尤其是即将经历或者已经经历过结业考试的学生。如果学生有结业考试出现不及格的情况,又担心影响他们高考的这种顾虑,我们今天不妨就来深入的分析一下吧!

结业考试不及格能不能参加高考

能参加高考。具有普通高中完整学习经历,但学业水平合格考试有不合格科目的学生,可以获得学校颁发的结业证书,以同等学力身份报名参加高考,但学业水平考试不过会影响拿毕业证。

学业水平考试合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。学业水平考试合格考试是高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高职(专科)录取的主要依据。

高考前的复习方法

1、不要老盯着难题做

高考题中所有的题目,从知识、解题方法和技巧上,其实前面的复习中都已经储备了,做难题只有一个作用,增加心理负担。这个时候我们可以适当地找一些简单中等的题目去练习,一来可以锻炼我们的解题思路,二来可以提升我们的解题信心,让我们已更自信的状态参加考试,相信考试结果应该也不会太差。

2、注重解题规范

良好的做题习惯应该是每一个数学老师都强调的问题。所以学生在做题的过程中一定要注意书写规范,关键步骤一定要写全,公式一定要到位。这样就能避免“会而不对,对而不全”。良好的做题习惯还应该注重“三思而后做”,即一定要反复审题,弄清思路,把握做题全局。

3、劳逸结合

可别一股脑的只知道学习,忘了休息的重要性。通常来说,人的注意力集中最长也就半个小时左右,之后再怎么学习效率都是非常低的。何不短暂的休息呢,出去活动活动,进行远眺,呼吸呼吸新鲜空气,这样的学习效率反而更好。

4、做套题

固化前期专题突破效果,训练整体作战能力。一是“看”试卷:整理总结历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。套题训练的过程中要关注:各大板块时间分配是否达到最优,还有哪些题做题靠感觉,还有哪些题解题思路混乱。

这些训练体验要马上解决,绝对不留给下次,没有这样的反映速度,你会把这些问题一直带到高考。高考前对错题的整理和提炼是提升应试能力最有效的手段,不单是总结解题技巧和套路,更要总结解题心态和思维。

5、提高复习效率

通俗地讲就是要想办法让自己掌握的更多和学得更多,知识定理和方法技巧储备的越多和越完美,就多了一份自信心。在高考来临之前,我们要想办法把自己的状态调整或保持到最佳水平,这样才有利于发挥出我们的真实学习水平,考取理想的分数。

6、回扣基础,回顾反思,全面梳理,巩固提高

后期复习,必须在前面复习的基础上,汇总复习的成败得失,依据考试说明对所考知识点进行全面梳理,让学生按照各知识点的层次要求,做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和掌握,全面强化“三基”,要以“错题档案”“错题本”为线索,回顾复习过程,再现“前车之鉴”,巩固复习成果。

150分的总分多少分及格

考试是检验学生们在一段时间内学习效果的方法,考试分数对学生的重要性,不言而喻,想提升分数也是有技巧的。会学习,主动学习,善于思考,掌握正确的学习方法,巩固自己所学到的知识,来提升自己的学习成绩。

150分的总分多少分及格

150分的总分,90分及格。计算方法:150x0.6=90。及格,指考试或学科成绩达到规定的最低标准,达到规定的最低标准,最低标准一般指得分率为60%。

现在的中学考试大都采用150分制,能全面的衡量学生的水平,知道如何换算就可以了。作为学生,一定要刻苦努力的学习和复习,把所学知识全部的掌握好,并且能正确的灵活运用,还要经常的复习,始终保持知识的热度,才可能在考试的时候考出好分数。

提高学习成绩的方法

1、养成良好的做题习惯

在考试当中,我们常常因为做题习惯不好而丢分。比如有的学生选错答案,有的学生看错数字,有的学生读错题目等。不良的做题习惯会导致原本可以拿到的分数拿不到,所以,同学们要养成良好的做题习惯。

良好的做题习惯在平时的做题当中养成,做题的时候,同学们要认真细致,从审题开始到答题结束,注意做题当中的每个细节,以细节取胜。

2、注意条理

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起,等到需要用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

3、掌握好时间

我们在学习的时候,一定要掌握好学习时间,我们不要盲目的去学习,我们可以先制定计划,然后脚踏实地的去实现它,并且付出相应的努力。有很多的同学盲目的学习,不能够提高时间利用率,这样有时候花费了很多的时间去学某一科目,导致了其他的科目都没有学习。

4、提高学习的信心

科学研究证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。要看到自己的优势、长处,欣赏自己。要看到自己的进步,鼓励自己。生命的意义是勇敢地爱自己,挖掘自己的潜力,通过尝试成功来提高自己的自信心。

5、学习时要全神贯注。

学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息,但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习的时侯应该有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有自己的手和脑与课本交流。

不要在学习的同时干其他事或想其他事,一心不能二用。有的同学边学习边听音乐,不好,听音乐是放松神经的好办法,应该在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

6、总结

这一条的目的在于解决“遗忘”问题。很多人会觉得自己学东西永远是记了忘、忘了记的过程,好像不论自己的对知识理解有多清晰,最后都逃不掉重来一遍的命运。

所以建议大家每个学习时间段后,记得总结该学习阶段学习了什么,一点一点地把学习的逻辑理清楚,理顺了后总结,把关键词记录下来,让自己加深记忆,对知识的印象变得更加深刻。