初二的时候,孩子们会进行生地会考,考完之后,这两门课程的内容就不会在初三学习了,同时也给了我们更多的学习时间。同时,孩子们也要了解清楚这两门的会考成绩算不算入中考成绩?这样孩子们才能够认真对待相关的学习。
生地会考算入中考成绩吗
有些地方算入中考成绩,有些地方不算入。初中会在初二的时候进行地理和生物的结业考试,也就是我们所说的会考。只有会考及格通过后,才可以拿到初中毕业证,对于想要拿到初中毕业证书的同学来说,会考的重要性不言而喻,可以说中考也都是建立在会考的基础上。
生物会考该怎么学
1、要重视理解科学研究的过程,学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识,还包括科学研究的过程和方法。因此,我们不仅要重视生物学知识的学习,还要重视学生生物科学研究的过程,并且从中领会科学的研究方法。
2、学会观察实验与生活中的知识
生物是一门细微之处极其多的学科,因此,学生拥有一双善于发现的心十分重要,而观察法也就显得尤为重要。学生要学会比较不同生物之间的异同之处,观察法要求学生要有自己的学习方法和学习技巧,不是盲目地去挖掘不同事物之间的异同之处,而是有根据、有选择性地去观察事物之间的不同,从而更好地理解知识点。
3、知识点与概念是相互联系的
理科的知识点与概念之间有一些联系,抓住这些联系再去记忆就会好一点。对于概率计算类的题目需要好好理解书上给的例子,或是某种基因的遗传方式,不会的计算题一定要问老师问同学,把一道题理解透彻,这样有助于以后做题的正确率。
地理会考该怎么学
1、抓重点概念
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。同时孩子们要记住,只有理解了,才算学会了。
2、抓“归纳”求“规律”
这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:每个大洋都有完整的洋流系统;在中、低纬度海区,每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。
学生刚进入初中阶段的时候,其实并不能及时的认识到地生会考对中考的影响,尤其是学习意识不强烈的学生。因此针对这个问题,我们今天来看一下初中地生会考成绩对中考有什么影响吧?
初中地生会考成绩对中考有什么影响
因地区而异。具体影响要根据各省的具体规定来论,有的省份并不重要;而有的省份,会考对中考的成绩有很大的作用,会考考不好会影响中考的成绩。因此需要根据学生当地的具体情况来参考,但是无论影响如何,学生都应该保持良好的心态,做好复习,从容的应对考试。
初中地生会考如何复习
1、以课本为主,构建知识结构,抓好重、难点
学生可以按照教材编排的章节顺序,对地理生物进行全面贯通理解。注意讲究复习策略,调整复习重点,探寻复习方法,把复习重点放在对知识的梳理和整理上,对教材知识在由薄到厚的基础上,再由厚到薄,以突出主干知识,抓住关键,把握重点。
通过对主干知识的梳理,揭示联系,建立知识网络。然后依据知识网络,把握主干知识,从纵横联系中理解某一知识,以获得更准确、全面、深入的认识。针对自己平时学习过程中,出现的疑难问题和教材中的重点、难点内容,以及近几年会考考试题中多次考查的知识点,一定要记清、记全、熟练。
2、避轻就重,攻重点和难点
复习时应对照考标找出自己的“难点”,逐一击破。如生物科“光合作用与呼吸作用的表达式容易混”等等,这些重难点可单个作为一个个的主题重点突破。这样对你个人的复习更有针对性,实用性;另外,对于老师布置的重点题和中考中常考的知识点,需要逐个落实。
3、关注热点中的地理知识
地理既然是生活化、社会化的学科,一定离不开实际生活中的运用,比如在考题中会涉及的结合社会热点的综合题。学生通过网络获取社会热点话题,并能对这些政治性、生活性、文化性等热点话题进行地理视角的分析,也是提高地理学习能力的一种途径。
4、刷题练习
刷题之后,自己所有的漏洞也就都浮现出来了,要把自己所有的知识漏洞归类总结,然后找自己的老师,或者找录播课程,或者是自己看工具书,把这个漏洞一一都要补上。然后再回头去翻书,背默对应的知识点,这时,同学们应该对这个知识的理解会更加的清晰了。
在孩子们到了初二之后,就会面临会考这场考试,大家都知道这场考试考生物与地理,但大家知道他们对中考的影响大吗?有很多孩子不知道这场考试对中考的影响,导致他们不重视,最后的结果只能是追悔莫及。
生地会考对中考影响大吗
影响还是蛮大的。在中考成绩相同的情况下,则按“同分比较原则”录取,比较顺序如下:生物与地理分数高的优先录取、综合表现评价等级高的优先录取、语、数、英三科总分高的优先录取,因此,会考成绩很重要,孩子们一定要认真对待这场考试。
生物会考该怎么学
1、要重视观察和实验,生物学是一门实验科学
没有观察和实验,生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课,在日常生活中也要注意观察生命现象,培养自己的观察能力。
2、通过比较来加深自己的印象
网上流行的一句话:没有对比就没有伤害。在学习生物的过程中,也是一样道理。概念和现象太过于普遍,学生刚开始接触很容易弄混,因此学生要灵活运用比较法,将那些相似的概念和现象放在一起。
通过列表格,分门别类地比较这些知识点的相同之处和不同之处。比如:学习植物内部结构时候,很多学生容易将细胞壁和细胞膜搞混淆,因此学生可以通过列表去比较它们的功能、形态,分布的位置,再找出它们对植物所起的影响和作用。
地理会考该怎么学
1、重视地理观察
观察就是边思考边细看,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得各种信息,这样也可以锻炼我们的才智,增长我们的见识。
2、学习看地图说话
在学习地理的过程中,要学会结合原理图、示意图及具体的图来记忆知识点,通过仔细观察地图将课本上的文字知识都实到图上,才是记忆的最好方法。
地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识相关内容的特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,还要记住最基本的地图。对于世界地理而言,孩要记住七大洲和四大洋的分布。
孩子在进入初二的时候,会进行一个学业水平考试,也常常被称为“会考”。有的人说这个成绩会记入中考最后的成绩里,而有的人却说不会。由于每个人的说法都不一样,这就让本来对于这个考试没有多少了解的家长更加困惑,所以这个初二会考成绩计入中考么?
初二会考成绩计入中考么
初二会考成绩计入中考。初中学业水平考试是衡量学生达到规定学习要求的程度,考试成绩将成为学生毕业和升学的基本依据。每一名初中毕业生拟有两次考试机会,一次安排在初二年级末报名参加考试,成绩未达到60分或缺考的考生可申请补考。补考安排在初三年级末与下一批学生一起进行,所以无需过度担心。
初二会考怎么复习
1、生物
(1)认真检查,查缺补漏。检查答卷是保证答题质量的一个重要环节,初二学生应做到:一是再审题,看看题中所给的已知条件都用上了没有,有无文不切题的情况。
二是多端思维,根据一题多解的方法,想一想有无更好解题方案,多方验证答案的正确性。三是发现有错不要轻易改动,三思而后行,特别是拿不准的答案,孩子要相信自己的第一次直觉是对的。
(2)关注知识的横向联系,使知识更加系统化、立体化。生物学科中的章节之间既有递进关系也有并列关系,内容互相联系、互相渗透。因此,孩子要牢牢抓住生命的基本特征这根主线,丰富知识的内涵,扩大知识的外延,把生物知识汇成一张完整的网络。
(3)每天30分钟通读课本。基本概念和理论的复习对整个生物学习起到了打基础和支撑作用。因此,在复习过程中,初二学生要牢牢贯彻基本概念、规律和方法,认真阅读教材,加强对基础知识的记忆。
2、地理
(1)刷专项。初二学生要按照地理知识点的模块去刷,不要追求速度,但要做好计划。刷完专项之后,他们所有的漏洞也就都浮现出来了,要把所有的知识漏洞归类总结,然后找老师或者是看工具书,把这个漏洞一一都要补上。然后再回头去翻书,背默对应的知识点,这时,同学们应该对这个知识的理解会更加的清晰了。
(2)图示记忆法。孩子可以利用地图,图文结合,在看图中记忆。例如,一些城市名称比较难记,先在图上找到该城市,再自己描画,最后标出,这样借助地图把知识记住。
再如,记忆像黄河、长江等一些河流,在地图上可看出黄河像个“几”字,长江像个“W”。先大致画出图形,然后在图上标出上、中、下游,借助此图加深记忆。
对于地理生物两科的学习大多只在初一初二两年进行,而初三是不在进行地理生物学科学习的,不过哪怕初三不再进行学习孩子们也不能放松警惕,因为在进入高中后会重新开设地理生物课程,那么地理和生物算入中考成绩吗?
地理和生物算入中考成绩吗
根据不同地区对于地理生物成绩的要求也是不同的,部分地区对地理、生物两科组织会考,在初二结束的时候进行且会考成绩一一定比例折合后算入中考成绩,也有部分地区地理生物会考只评判是否合格,不算入中考成绩。
地理怎么提高成绩
1、直观理解。在整个地理学习过程中,都要对书上出现的各种地图彻底理解,做到看到图就知道它在说什么。心里有图,把地图和地理知识对照起来,这是学好地理的基本方法和基本要求,想要地理提高成绩那就一定要将课本上的基础知识掌握牢固,只有牢固掌握才能在遇到各种题型的时候,都能从根本上解决问题。
2、养成良好的学习习惯。学习的整个过程最关键的自己,如果没有很好的规划和自律性,光依靠外界因素特效加成,绝对不可能达到提高成绩的效果,成绩和付出是正比例关系,每个孩子都要理性看待成绩,不要盲目跟风,学习他人的学习方法,只有通过自身探索寻找到的才是真正适合自己的学习方法,才是提高的关键。
3、培养学习地里的兴趣。其实学地理也是需要较强的理性思维的,这就说明了不能像学历史政治那样来对待地理。学地理要能够保持十足的兴趣,学会将地理学科应用到生活的各个方面,相比历史政治,地理其实更加贴近我们的生活,只有真正拥有学习学地理的兴趣才能够将地理知识运用到生活当中,才能从点滴中提高成绩。
生物怎么提高成绩
1、掌握基本要点,先记忆,后理解。同其他学科一样,生物学科的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,初中阶段的学还有着与其它理科不一样的特点。对于已经学过两年的生物学科来说,一些基本要素孩子们已经能够掌握,但想要提高成绩就必须在记忆的基础上学会理解,只有理解了才能够运用。
2、课堂要快速进入状态。增强理解和记忆的能力就要求孩子能够在课堂认真听讲,全程跟老师,注意老师课堂上强调的重要知识点,理解知识点。关注知识点可以从哪个角度进行出题,并关注知识点间迁移和关联,课后做相应习题,加深对知识点理解和运用,才能真正提高成绩。
3、学会学以致用。生物学的理论是与自然、生产、生活都息息相关的。在生物学习过程中一定要注意联系实际,联系实际的学习既有利于扎实掌握生物学的基础知识,还能够帮助孩子提高解决问题的能力。
初中会考不及格意味着初中的学业毕业与升学会有一定的麻烦,甚至会导致初中不能毕业。初中会考就是毕业的考试,就是必须通过会考才能拿毕业证。会考的内容很简单,但也很重要。中考也是建立在会考的基础上,就是会考通过了才可以中考。
初中生物地理会考成绩影响中考吗
初中会在初中的时候进行地理和生物的结业考试,也就是我们所说的会考。只有会考及格通过后,才可以拿到初中毕业证,对于想要拿到初中毕业证书的同学来说,会考的重要性不言而喻。可以说中考也都是建立在会考的基础上。另外虽然说会考的内容虽然简单,但是也提醒大家千万不要轻看会考,掉以轻心。
一旦初二会考的内容不及格,那么初中生在初三需要进行补考。再次不及格就可能会影响到考生的升学。同时,各个省份对于会考的成绩要求也是不一样的,有的地区会考成绩是会影响到中考成绩的,如何会考的成绩不好会影响到学生考重点高中的。
初中会考重要吗
生物与地理(合卷)重要性
考试成绩不计入中考总分,但考生均须参加考试,没有生物地理(合卷)成绩的,中招录取时不能出档。在中考总分相同的情况下,生物与地理(合卷)分数高的优先录取。
初中会考主要是对这两个科目的整理,看看你对这两个科目的学习掌握程度,只有这两科全部通过你才有可能获得初中毕业证书,所以对于想要初中毕业证书的同学们,初中会考是很重要的。
会考的重要程度每个省份都是不同的,有部分省份的会考成绩会影响中考成绩的,如果你会考成绩的不好的话可能会影响你上重点高中,所以说,初中会考还是很重要的。
初中会考不及格是否会影响报考高中
初中会考成绩不合格会不会影响到中考,这个具体的还要根据考生所在的城市来规定。有的地区对于会考成绩并不是很看重,但是有的地区对会考成绩很看重。那么这样的省市,如果初中生会考不及格就会影响到中考考高中。
例如在福建,初二的会考生物和地理两个学科的成绩,会计入到考生中考的总成绩,那么这就会影响高中录取。有的地区会考成绩是按照等级来计算的,那么在中考排名的时候,是先看各科等级再看成绩的。高中录取是按照等级加成绩进行录取的。
初中地理生物会考成绩,有些地区是按比例计入中考成绩,是地理生物中学的最终考试成绩,是一次大考。所以中学生要重视地生的会考,它属于中学地理生物的评价。
初中地理生物会考成绩与中考的关系
这要根据各省的具体规定来论,有的省份并没有关系;而有的省份,会考对中考的成绩有很大的作用,会考考不好会影响中考的成绩。比如在福建省,初二年下学期要会考生物和地理两门学科,这两门学科的成绩计入中考的成绩,这关系到高中的录取大事。
初中会考主要考生物、地理这两个科目,初中会考主要是对这两个科目的整理,看看你对这两个科目的学习掌握程度,只有这两科全部通过你才有可能获得初中毕业证书。
初中地理生物会考不及格是否会影响报考高中
初中会考成绩不合格会不会影响到中考,这个具体的还要根据考生所在的城市来规定。有的地区对于会考成绩并不是很看重,但是有的地区对会考成绩很看重。那么这样的省市,如果初中生会考不及格就会影响到中考考高中。
例如在福建,初二的会考生物和地理两个学科的成绩,会计入到考生中考的总成绩,那么这就会影响高中录取。有的地区会考成绩是按照等级来计算的,那么在中考排名的时候,是先看各科等级再看成绩的。高中录取是按照等级加成绩进行录取的。
初中地理生物会考对中考有影响吗
初中会在初二的时候进行地理和生物的结业考试,也就是我们所说的会考。只有会考及格通过后,才可以拿到初中毕业证,对于想要拿到初中毕业证书的同学来说,会考的重要性不言而喻。可以说中考也都是建立在会考的基础上。另外虽然说会考的内容虽然简单,但是也提醒大家千万不要轻看会考,掉以轻心。
一旦初二会考的内容不及格,那么初中生在初三需要进行补考。再次不及格就可能会影响到考生的升学。同时,各个省份对于会考的成绩要求也是不一样的,有的地区会考成绩是会影响到中考成绩的,如何会考的成绩不好会影响到学生考重点高中的。
有的地方不算,有的算,分区域,也分科目,需要具体了解下当地的政策。
初二的地理生物成绩会计入中考成绩,有的地方是用每科百分制成绩乘百分之二十计入中考总成绩,当然也有不计入的。存在较大地方差异。
北京中考体育分数设置包含两部分:现场考试30分,平时成绩10分,共计40分。
我们在这里要强调的就是平时成绩10分,从初一开始每个学期的体育课的平时成绩就是中考分数的组成部分。
计分方法:平时成绩(过程性考核)要通过每学期的4个体育项目考核和体育出勤情况综合计算分数,除了初三下学年以外共5个学期,每学期2分,共计10分。现场考试和过程性考试均保留原始成绩,不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后,两者相加,按照“四舍五入”的原则处理,作为考生本年度升学体育考试的最终成绩。
初一初二是基础,初三是综合运用。抛开基础来只要结果,怎么可能会得心应手呢?同时,初中学生各方面状况也在变化中,可能出现好的变化,也可能出现坏的变化,从而会对中考成绩产生各种不确定影响。
初二成绩代表的往往不只是初二及之前所学习和积累的情况,还包含初三的全部课本内容,感觉上可以看做和中考相近,但实际上初二距离中考还有一年时间,所以出现什么变化都是正常的,没法由此就推出中考成绩如何。
一般初中学校为了能够留出充足的时间复习整个初中三年的课程,会在前两年,也就是初一和初二两年里把三年的课程全部学完,也就是说,初三的课会在初二期末之前结束,那么,在初二结业考试的时候,内容基本上就涵盖了整个初中的内容,和高考想比,差距不算太大。
每个孩子都会面临他人生中的第一个考验,那就是中考,有的孩子会考得很好,有的孩子会考得不好,这都是很正常的,没有人会一直成功,我们大人也是。
孩子中考成绩不好怎样鼓励
1、首先告诉孩子我们要自己相信自己,大家要知道一次考得差不代表我们就是一个差的学生,我们这次考差了,那就证明我们之前做的不够好,但是我们还年轻,我们有的是机会,我们可以从头再来,如果这次从头再来的话,就要付出100%的努力了,只要你肯付出,那么就会有收获,每一个人都不会白白地流汗水,加油,你还是最棒的。
作为家长,千万不能一味的去责怪孩子,要给孩子建立足够的信心,告诉他没考好并不可怕,关键是知道错在哪里,坚决改正过来,以后在下次考试中不犯同样的错误。
2、其实考试成绩考的不好,反倒能让家长和孩子发现问题,从中找寻问题的根源来解决问题。在这个过程中,孩子也能学会自己解决问题和思考问题。其实考试的分数并不能说明什么,所以,家长的心态要放得端正和轻松,孩子也能从中学习到乐观的精神。
3、要鼓励孩子,这次可能是失误,争取下次考好。还有你可以和孩子一起,重新做一遍试题,帮孩子找找失利的原因在哪里?找出薄弱环节,制定一个计划,下次多努力就是了,做家长的不要责怪孩子,要安慰孩子下次加油。
我们现在面临的只不过是人生的第一次选择,虽然重要但不是唯一的一次,也不是最后一次,升学、就业、重点高中、普通高中、职业学校、务农、务商,都只是我们人生无数次选择的开始,未来会有更多的机会和选择在等待着我们。
4、家长还要帮助孩子确立目标,中考虽然没考好,但是路依然要走下去,帮孩子确定方向和目标就是接下来要做的事情,可能孩子对自己未来的方向还不确定,家长一定要有耐心,不要着急,慢慢来,让孩子有充足的时间好好想想,并给孩子一些建议,给孩子以指导,毕竟我们大人的经验也比较足,我们也是最了解孩子的。
孩子中考成绩不好怎样鼓励?家长应该引导孩子多往积极的方向思考,帮助孩子树立自信,多鼓励少指责,还要相信孩子,帮助孩子确定未来努力的方向,这都是我们家长最应该做的。
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