高二文科多少分正常

很多物理和化学学不好的孩子们，会选择文科，在高二分科之后，孩子们多少分才算正常呢？政史地的学习其实也是需要理解的，只有理解了之后，孩子们才能更好的记忆，在学习和考试中自然也能更好的运用。

高二文科多少分正常

一般是480分以上算正常，如果想达到优秀水平，至少要500分，因为大部分省市的录取线都在500分以上，当然具体也要看当地情况。只要努力，其实现在的成绩和以后的成绩没有什么关系，一般来说，把握好了高三一轮复习，当二轮复习冲刺的时候，就会感觉到自己的提升了。

高二文科怎么学才好

1、除了学会学习还应该学会考试

文科最恐怖的不是背不会，而是背会了却写不到卷子上，相信这是很多高二同学的疑惑之处，这就要靠考试技巧来帮忙了。文科的综合试卷题量大，很考验学生的手写速度，同时还要考虑写一手漂亮的字来提分，所以这时候就要了解，该怎么简明扼要的把得分点提炼出来。

政治要注意回答的条理性，最好将知识点标注序号，这样更容易得分；地理就要注意从各个方面回答，最好把可以想到的有用的知识点，用精确的试卷语言写出来，注意语言的准确性更好；历史的学习就没有捷径了，必须背诵记忆，不可以偷懒，当然了读一点课外书还是很有利的。

2、要集中精力听讲

要克服注意力的分散和漂移，防止出现“分心”现象。听讲要抓住重点，有经验的高二同学，特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。因为，刚上课时老师讲的话往往是对上节课的总结，或对本节课提出的要求，有承上启下的作用；即将下课时老师讲的话，往往是对本节课的总结，或提出课后复习和新课预习的要求。注意了这些话，文科的听课就有了针对性，复习有了目的，预习也有了目标。

3、增加阅读，培养兴趣

高二学习文科，应该增加读和学习相关的书、报纸和杂志，开拓知识面。培养对学习的兴趣，文科的学习，有时是可以从不知不觉中到自知自觉中转化的，兴趣也可以慢慢产生的。

4、高一内容，时常复习

无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己的障碍是已经遗忘了高一的知识。

高二物理多少分算正常

在高一阶段孩子学习的物理知识于初中的还有衔接，但是到了高二学习的内容不仅增多，难度也变得很大。所以孩子在这个阶段，成绩出现浮动是正常的。但是对于这些了解不多的家长来说，就需要知道孩子考多少才是正常的。毕竟，家长需要通过成绩来了解孩子的学习情况。

高二物理多少分算正常

高二物理考60分算正常。高中物理是被公认的有难度的学科，每次考试高分数段的学生不多，不及格的占大多数，尤其到了高二以后，难度加大，学习压力很大，很多学生不得不只好学文科了。所以孩子想要学好这个科目还是要进一步抓好基础题，把基础夯实。

高二物理怎么学得好

1、强化“比较”的思维

在学习中高二学生要经常做到，在表面上差异大的概念和规律通过“比较”找出他们的共性；对一些表面上相似的概念和规律，通过“比较”找出他们的差异，加深对概念和规律及物理现象的认识。例如动量和功率，它们所具有的单位表面看来相似，但它们是根本不同的量。

2、学会知识的对比、归纳和梳理

如自由落体运动和抛体运动都可归结为匀变速运动，服从同样的基本规律；再如T=2πl/g（单摆），T=2πm/k（弹簧振子），T=2πR/g（地面附近的人造卫星）也都具有共同的特点。归纳和小结，可以使知识条理化、系统化，可以找出各部分知识间的内在联系。

3、兴趣

只有让孩子发觉物理是非常有趣的科目，他们才有可能去喜欢学习它，不要为了学习而学习，这样孩子的成绩提高的是不明显的。只有孩子有了兴趣爱好，在遇到与这个科目相关的事物才会积极的思考，这对他们提高成绩是非常的好的。

4、多做练习题

高二阶段的物理比较难懂，尤其是是公式定理等，如果只靠记忆，而不去实践的话，那就算记住了也不会用。因此孩子应该多做练习题，通过理解和运用来记忆这个科目相关知识。

5、刨根问底，夯实基础

不管是难题还是简单题，都对基础知识有很高的要求，所以，孩子不要放松基础。哪怕是很简单的知识点，也要本着打破砂锅问到底的精神，认真地对待，吃透它们，并记住。只有这样才能保证基础知识够扎实。

高二理科多少分正常

现在很多地区还在实行高中文理分科的模式，所以有的家长为了孩子在之后能够有更多的专业选择，就让他们选择了理科。但同时为了更好的掌握孩子的学习情况，以便纠正他们在学习中出现的问题，家长就想知道高二理科多少分正常？

高二理科多少分正常

高二理科考460分左右算正常。如果孩子继续努力，认真刻苦学习、自强不息去复习多问，多练，多做题试还是可以提升50-100分的。如果到了高三还保持成绩450分，那么高考时的分数可以说也不会升多少，大概也只能增加在30-50分。

高二理科怎么学

1、要全方位的学习

有些理科生往往只重视理综，而轻视这其他学科的学习，要知道高考是综合得分，不光只考理综。比如语文学科，同样学习，也能拉出二三十分的差距。所以高二的学生对除了理综之外的学科重视起来，而且高效的理综学习方法是全方位的学习，而非单单学习理综一门。

2、将短板补上

高二学生要分析物理、化学、生物三科多次考试的成绩，看在全级或班级的位置。若处的位置的比较低，就可确认为薄弱学科。薄弱学科找出后，就可在复习时，多分配点时间，在突出薄弱学科上多下功夫，将短板补上，理综总分自然提升。

3、整理清楚错题的根本错因

理科错题是最重要的复习资料之一，不仅仅因为能够发现孩子到底哪个知识点没有学好，更多的是从系统性的来反映出学习成果。

所以高二学生在整理错题的时候，不仅仅要整理，更重要的是要搞明白错在哪里，只有找到了根本原因，才能避免重复犯错，不浪费自己的学习时间。

4、学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，高二学生要适当给自己“压力”。对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

5、要学会整合课本上的知识点

高考试卷容量有限，每年考试的题目都比较注重考查学科的主干知识，考试的内容，以课本重难点知识为主，学生在学习的时候，就需要把握课本核心知识点，要学会整合课本上的知识点。

学生要在全面学习的基础上，对常考知识点必须熟练掌握，学会运用这些知识点去分析和解决问题，通过专项训练，精准做题，攻克学习难关。

高二文科多少分算成绩好

在高二分科之后，全科的满分应该是在750分，学生要了解到这个情况。当学生做文科综合的时候，刚开始成绩很差很正常，毕竟三张卷子变成一张卷子，不会分配时间很正常，毕竟想要刚开始就考个好成绩，还是需要下功夫的。那么高二文科多少分算成绩好呢？

高二文科多少分算成绩好

我认为高二文科考600分算成绩好。高二能保持600分左右，说明孩子基础很好，上一所重点是大概率的事情；但至于说能上什么层次的985，言之过早。首先高二到高考，尚有一年多时间，还是有各种变数的可能的。毕竟从孩子的成绩可以看出，除了基础好之外，学习的态度、方法相信也会不错，相信还是会有提高空间的。

高二文科如何提高成绩

1、要记好笔记

在听课过程中，把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要地记下来，课后稍加整理，便成为课堂笔记。

而有的同学所记的笔记，是把老师在黑板上所书写的内容，不分青红皂白全都记了下来，记这样的笔记，不仅实用价值不大，而且还严重影响了听讲。这种事倍而功半的做法，是不可取的。

2、提高做题的速度

但做题并不意味着要见一道做一道，追求“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。

同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

3、管理时间很重要

高中文科学习，知识点多、学习紧张，只有科学的安排，才会有较高的效率。人通常都有惰性，“时间安排表”则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力；时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事，确保你有计划地、有序地学习与生活；当然，它也有助于你合理地安排好各科的复习。

4、要知道自己的竞争压力

高二文科学生，要考虑到自己将来面对的竞争压力，高考就是一场比赛，高中的努力会直接影响高考竞争能力，想要在竞争中处于有利位置，就需要自己有竞争的实力，高考需要用实力来证明自己。

实力来自平时的努力，需要充分利用时间，实现自我提高，高二学生，应该想办法来提高自己的实力，这就需要认清现实，采取措施来赶上别人，这样才有机会提高自己的竞争力。

高二数学多少分正常

学生在高二分科之后，数学的满分依旧是150分，如果一个学生从高一就开始中规中矩的学习数学，基础打的很牢，那么数学成绩肯定很不错。但是这种学生不多，都是拔尖的学生，那么高二数学多少分正常呢？

高二数学多少分正常

我认为高二数学105分以上正常。如果数学满分是150分，那么你就要保证在日常考试中的数学成绩不低于105分才算保险，除此之外，不能存在偏科现象。

如果你能达到这个标准，加上高三一整年的系统复习，轻松过一本线没太大问题，但是如果你的目标是985、211，那就要在高二数学达到130左右。

高二数学如何提高成绩

1、提高听课效率

课前预习可以激发自己的求知欲，在预习的过程中把难点标记出来等着老师讲解，对于自己看懂的内容，也要注意听，看看自己的理解是否有不对的地方，然后把自己的想法和老师的思路进行对比，分析相同点和不同点。

2、在练习中巩固

在平时练习考试的时候将掌握不好的知识点记录下来，并查阅资料及时复习。如果遇到从前所学的知识点就翻阅课本和资料，并及时向他人请教。在理解之后可以找一些衍生或变型题目来巩固。

3、吃透书本知识

都没弄懂就算你做再多的题也没用。你必须知道每一个数学公式是怎样来的，什么用，怎样用等。只有懂了一个公式的精髓才能真正懂怎样用。数学是变化各异的，也许这样做你行，但是稍微改一下题型你又不会了，高三总复习时老师回找太多的题给你们做，又何必忙于一时呢！

4、做一定量的练习题

有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。

做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

5、学会总结

学习的过程，就是一个不断总结的过程，要学会全面分析自身情况，了解学习的困境所在。在高二阶段，要结合平时学习和考试，找出自己的失分点，要知道哪些是该得到的分数，失分的试题要知道原因。在总结的过程中，要结合不同的失分原因，寻找对应的解决办法，通过不断努力，寻求突破的方法。

高二文科生正常成绩是多少

在高二分科之后，要学习的只剩下了语文、数学、英语和文理综合。对于文科生来说，刚分科之后，肯定不能很好的适应试卷，成绩下降也是正常现象。那么高二文科生正常成绩是多少呢？

高二文科生正常成绩是多少

其实高二文科生正常成绩一般是480分以上算好，如果想达到优秀水平，至少要500分，因为大部分省市的录取线都在500分以上，具体也要看当地情况。

400分以下属于知识点没有怎么掌握的学生，成绩等级偏下！450分，有点入门了，但是太低了，属于中下水平！500分，别以为500分很高了，那是没有大综合，500分中等水平！580分以上，进入班级中上，高三你会省很多力气！

高二文科生怎么提高成绩

1、多积累

文科生想要逆袭，首先要多积累。文科的知识主要是以记忆和理解为主的，所以高二文科生想要逆袭，就需要多积累，多背书。在背书的过程中，要注意各个知识点间的联系和区别，建立属于自己的知识网络。

2、心态要摆正

心态要摆正，接受目前成绩较差的现实，要看到与其他同学的差距，不要抱有幻想，更不要去寻找什么增强学习成绩的技巧，但也要对自己抱有信心，不能放弃。

3、上课全神贯注

在校期间，上课一定要全神贯注，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。

4、构建知识网络

文综的三门课程，最好学、最容易提高的就是历史。因为历史的知识不需要去理解，只需要准确的记忆就能拿到高分。高二文科生想要学好历史，就要花时间、用心去记。

如果没有章法的记很容易记混，因此高二学生最好能通过知识之间的联系，构建知识网络，把知识点都串起来，这样有利于记忆。

5、得有决心

文科综合相对于其他科目来说，提升的速度可以非常快，前提是你有决心。因为像英语等科目即使你的决心再大，没有基础也没法快速提高。兴趣，不要说什么没有兴趣，对于看故事有兴趣吧？看电视有兴趣吧？其实文综就是这些东西，努力提高兴趣。有了兴趣，你一天想不看文综的书都心发慌。

高二500分高三还能提多少分

高二到高三的过度是很关键的，很多孩子觉得高二学完了，就轻松了，可以稍微放松一下了，这是不对的，高三一年的复习很重要，是直接决定着高考能否考好的关键，一定要重视。

高二500分高三还能提多少分

高二上学期的成绩为500分，高三成绩能提高多少并没有一个固定的答案，因为这主要取决于个人的努力程度、学习方法和学习环境等多种因素。

一般来说，如果你能保持良好的学习习惯，有效利用时间，找到适合自己的学习方法，积极参与课堂和课后的学习活动，那么你的成绩有很大可能会有所提升。

另外，如果你能在高三阶段有针对性地进行复习和练习，比如参加模拟考试，做真题，对症下药，那么你的成绩提高的可能性也会更大。

高三提高分数的方法

高三语文

转变学习观念

不要总认为语文是文科，成绩不易提高，甚至觉得语文高考不拉分。但往往还是有很多考生在最终的高考当中因为语文没有考到相对有利的一个分数而被比了下去。大家要找回初中时候对语文的那种热情和执着。

高三数学

以课本为中心，注重基础

在高三的复习当中同学们记住要回归课本，首先自己先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

高三英语

得阅读理解者得天下

在平时训练时就要养成好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读；能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。

在做题过程中要逐渐做到：快读文章笼统抓大意；回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想，而且可以减弱生词多对阅读的影响。

高考前如何学习

对照考纲说明，梳理板块框架  先对照考试大纲，将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出框架结构图，让自己在复习时能心中有数，不留盲点。

接着对照做出的知识框架图，回忆和联想复习过的题型和知识点，将解题思路和学习方法整理和归纳出来，反复练习和验证。

建立习题档案，反复思考研读  在高三学习中，题海战术在第二轮复习中能够起到非常明显的提分效果，但是到距离高考60天时，题海战术就不管用了。

这时候要加强典型例题和重点题型的总结归纳，将错题整理成册，定期翻看和思考。  

在5月中旬以前，延续以前的学习方法最好是每天适当早起，背诵或阅读英语的词组和句型;以不影响早晨上课时的学习效果为前提;中午时间视自己情况而定，学习和休息都可以，晚上最迟一点睡觉，不能影响第二天的复习进度。

初二成绩考多少分算正常

语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，生物100分，政治100分，历史100分，地理100分，总分860分，需要考860×60%=516分才算及格。

在我们地区，数学较难，得到95分以上很困难，90分以上就是好分。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中靠的是勤奋。

语文分不好预测，90分以上就很难了，85分以上就好分，大多集中在80分左右，当然还得看难易程度。

英语：如图考中等的题，那么95分以上不稀奇，我想至少得达到90分左右，如果是较难的题，也至少得85分以上，英语在于积累，初二的英语不能太丢分。

物理：刚接触的学科，零丁有些不适应，易丢分，95分很难达到，学的较认真的能90分左右，但达到80分以上很容易。

政史地生我就不说了。一个字：背！初三的小科是真正的考点。

分数不是最重要的，而是你在全省的排名，排名越高越好，如果题难，分数低一点没关系，因为大家都低，反之就要高，因为大家都简单，中考和高考一样，都是按百分比录取，这种百分比都是按排名来的，当然分数越高，排名越靠前。

我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子，他们都无一例外地做到了主动学习，这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因，因为孩子的学习并不是被父母逼出来的，也不是被父母在身边监督出来的，如果孩子本人不愿意学习，即使父母在身边催促他，他也是在应付了事的学习，做样子心思神游根本不在学习上，所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度，可是很多初中生却做不到这一点，有的孩子沉迷于追电视连续剧，有的孩子琢磨穿衣打扮，有的孩子沉迷于看小说，还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔，导致学习成绩越来越差，最后连一所普通高中都没有考上，比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三，成绩一直处于倒数好几门不及格，可是每天回到家还要没完没了的玩游戏，因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。

因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度，正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间，等拖到初三了一切就都晚了，所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长，一定要点燃孩子学习的发动机，让孩子主动学习。

初二成绩多少分正常

各省市初二年级的各科满分并不一致。譬如：

湖南地区：语文、数学、英语各科满分为120分，及格分为70份，物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分，及格分为60分。

广州地区：语文、数学、英语各科满分为150分及格分为90分，物理、历史、政治、生物、地理各科满分为100分，几个分为60分。具体建议咨询所在学校班主任老师。

1.我们120的96以上算及格，100的80以上算及格，初一像你这样的确实有点低，英语一般110以上还行，数学105左右，历史90上下，地理95左右（正常点的）

上课一定要听老师讲的重点，尤其是政史地生，考试必备，语文和小学时不一样了，要知道答题方法，如何去答；数学还是很简单的，平时做作业认真点，不懂的一定要弄会，千万不能攒；英语要记重点短语和句型，单词一定要扎实

2. 数学起码也要上90分吧，语文的话我们老师要求上85，就算优秀吧，英语在95以上，地理、历史、生物在95分左右，政治的话，在83左右，总分在638以上，稍微差一点620分。如果成绩想在班里前几名，就要655左右，680就是拔尖级别的了。

3.成绩的合格有试卷总分来衡量，例如120分总分，就72分及格。100分试卷就60分及格。

第一点：初二距离中考没多长时间了，不能落下太多，否则初三很难补起来

初三说是一年的时间，实际上到6月份中考只有不到10个月的时间，而且初三的课程要用半年时间讲完，留出半年时间来进行总复习，如果孩子初二落下太多，那么在进入初三以后就无法抽出时间来补初二的课程，因为初三还要加一门化学，这个时候如果去补初二的课程，顾此失彼必然会影响学习初三的课程，更何况初三的知识要比初二难很多，这就是很多孩子初二差初三更差的主要原因，因此很多老师说初二是很重要的分水岭，稍有不慎就会出现两极分化相差悬殊。

第二点：要把8门功课都学好，必须要有一个端正的学习态度

我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子，他们都无一例外地做到了主动学习，这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因，因为孩子的学习并不是被父母逼出来的，也不是被父母在身边监督出来的，如果孩子本人不愿意学习，即使父母在身边催促他，他也是在应付了事的学习，做样子心思神游根本不在学习上，所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度，可是很多初中生却做不到这一点，有的孩子沉迷于追电视连续剧，有的孩子琢磨穿衣打扮，有的孩子沉迷于看小说，还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔，导致学习成绩越来越差，最后连一所普通高中都没有考上，比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三，成绩一直处于倒数好几门不及格，可是每天回到家还要没完没了的玩游戏，因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。

因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度，正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间，等拖到初三了一切就都晚了，所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长，一定要点燃孩子学习的发动机，让孩子主动学习。

第三点：目前成绩在80分以下的初二学生，一定要坚定自己上高中的信心和决心，学不进去的时候就好好想一想一旦没有考上高中，自己该何去何从？

多年来面对这些连一个普通高中都不能达线的初中生，我谆谆告诫他们：初中的中考只给你们一次机会，它比高考还要残酷，因为高考考不上是可以复读的，而中考则不允许，所以一旦考不上高中，那么也就失去了上高中考大学的机会。所以真到了那一步只能使自己后悔，父母伤心，全家难过，所以要重视中考！