初中150分等级怎么划分

现在很多初中都不在直接公布学生的成绩，而是把分数划分成几个等级。这样的话，不仅可以更公平一些，还能很好的保护学生的自尊心。但是有很多家长，都不知道等级是怎么划分的，下面我们就来说一说，如果满分150分等级是怎么划分的。

初中150分等级怎么划分

初中150分的卷子一般用A、B、C、D等级划分，A、B、C三级为合格等级，D为不合格等级。A代表150至135分；B代表135至120分；C代表120至108分；D代表96分以下。原则上每个学科等级人数所占比例依次为：a等级15%、b等级30%、c等级35%、d、e等级共20%。

初中生怎么提高成绩

1、提高课堂效率

课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。

2、有效刷题

在学习的过程中，为了巩固教材上的知识点，我们会做很多题。但是，很多学生题没少做，作用却发挥得不明显，其实，这主要是因为不懂有效刷题。我们做的题可以分为三类，会做的题就是舒适区的题，思考一下能做出来的题是学习区的题，难题是恐慌区的题，有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。

3、学前预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。

4、重复重复再重复

将所学到的知识点有选择性的进行重复温习，利用课间、吃放等零碎时间来将那些小知识点进行回顾，既能减缓知识点遗忘的速度，还能更好的保持学习节奏，避免出现学习急进或是落后的情况。学会从上课、写作业、做题、思考等方面找到适合自己的学习方法，要想提高成绩，就要提高学习效率。

初中150分abcde分数等级怎么划分

在初中，有些地区的语数英满分是120分，有的是150分，但改成等级制之后，就要把这些分数转换成abcde了，孩子们就要明白150分的等级制该怎么划分。等级制的实行，可以更好的激励孩子们的学习。

初中150分abcde分数等级怎么划分

150分制，初中成绩abcde的划分是：a代表150至135分；b代表135至120分；c代表120至108分；d代表108分到90分；e代表90分以下。作为初中生，要珍惜在校的每一天，上课集中精力听老师讲课，课后认真完成作业，有针对性的多做练习题，巩固熟练所学知识，并能灵活运用，在考试的时候才可能考出好成绩。

初中150分该怎么学好

1、要有学好的决心

初中生自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功，要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓、混一天算一天、得过且过的想法。

2、考试后要会归纳

大家总以为：考试只是一种检测手段，事实上不仅仅如此。每一次考试，可以帮助初中的同学们，了解最近的学习成果，也能帮助大家，进行查漏补缺，找到自身的不足。

明白这个规则，有利于同学们自我的提高。那么，考试结束之后，大家如何去利用这个机会呢？对于初中生来说，大家需要掌握归纳整理的能力。在每次考试后，能够根据卷面情况，明白自身的薄弱之处，还要及时做好错题本。

3、勤于动手的习惯

懒惰，是提高成绩的大敌。许多学生，并没有意识到这些，在大好的年龄里，大家学会了偷懒，却不知道这样的行为并不明智，而是用一时的享乐，断送余生的大好前程。

升入初中后，同学们会养成自己的认知。如果大家好逸恶劳，那么在学习中就会有懈怠的表现。而那些习惯动手的同学，却会用自己的勤恳，完成老师布置的学习任务，甚至还会主动加量，刻苦钻研知识点。可想而知，不同的习惯之下，学生的成绩是不同的。

4、掌握良好的学习方法

授人以鱼不如授人以渔，好的学习方法不是单纯的用其他成绩好的孩子的学习方法。别人一天学几个小时，你也学几个小时：别人这个时间段看数学，你也看数学，这样是不对的，只有适合自己的才是最好的。

初中成绩150分abc怎么划分

有的初中成绩满分为150分，并且按照abc等级进行划分。但是这让很多家长不知道孩子的成绩属于哪一类，也不知道去怎样对比孩子的成绩是否进步。那么现在初中成绩150分abc怎么划分的呢？

初中成绩150分abc怎么划分

初中成绩150分，等级a是135-150分，b是120-135分，c是105-120分，得分为满分的90%（含）以上为a等，90%以下至80%（含）之间为b等，80%以下至70%（含）之间为c等，70%以下至60%（含）之间为d等，不足60%为e等。

初中成绩怎么提高

1、课前预习

在小学，孩子接触的内容很少，当遇到问题时，老师会让孩子进行大量的背诵和抄写，很长一段时间，整个书都可以理解透彻。而在初中这是行不通的。

所以，在初中孩子想要成绩提高必须学会课前预习，弄清楚什么是重要的。预习的目的是可以让孩子了解哪些内容是清楚的，哪些内容是模糊的，哪些内容是不理解的，然后是让孩子带着问题去听老师讲课，这样不仅能提升听课效率，还能提高初中成绩。

2、在卷子上标注并整理好

有的孩子嫌整理错题本费时间，那么也可以让卷子起到错题本的作用。在做过的卷子上，将错题以最醒目的方式标出，并不时翻看。当然这就要求孩子每个单元都有练习的卷子，而且要一份也不能丢的整理好，这对提高孩子初中成绩很有帮助。

3、学会自己制定学习计划

凡事预则利、不预则废。许多孩子成绩不好的大多都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以，家长就要培养孩子制定学习计划的习惯。这样可以使孩子有计划的提高初中成绩。

4、多做基础练习

孩子要想掌握初中基础知识，平时就需要多做相关的练习。但是，这个练习需要的是一个总结和分析的练习。只有不断的练习，然后总结分析，才能有很好的提高初中成绩，这样才不会落后于其他孩子。

5、家长要起榜样作用

父母首先需要清楚他们对孩子的影响。通过与孩子一起成长、学习、读书、养成不良习惯，并与孩子建立情感和行为上的共鸣，以达到提高孩子初中成绩的目的。

对于初中成绩150分abc怎么划分的问题，只要家长帮助孩子养成良好的学习习惯，孩子通过自己的努力获得理想的成绩，就不怕任何问题。

初中语文150分考多少算好

虽然很多地区的初中语文都是以120分或100分为满分，但是也有的地区是以150分为满分的。但是对于那些不太会折算分数的家长来说，当他们拿到孩子的成绩时，都不知道这样的成绩是好是坏，更不用说初中语文150分考多少算好了。

初中语文150分考多少算好

初中语文150分考120分以上算好。一班情况下，算好的成绩在115分以上。但语文每一次的试卷难易程度不一样，决定了学生考试成绩的高低不一。特别是阅读理解的难易程度决定了学生考试成绩，有一些比较抽象的散文，学生根本就读不懂，所以题目就无从下笔，得分就比较低。

初中语文如何考高分

1、进行恰当的写作练习

作文是语文考试中最重要的部分，也是所占分值最大的部分，孩子可以通过平时的练笔来不断提升自己的文笔，平时也要注意素材的积累。

初中作文写作一般都以记叙文为主，所以家长要注意锻炼孩子的叙事能力。平时也可以进行练笔，写一写日记，在平时的积累中不断提升他们的写作水平。

2、坚持、坚持、再坚持

初中语文的学习刚开始可能是比较枯燥的，没意思。这就需要孩子有耐心，静心坚持去做，什么事三分钟热度也不会有效果。记住：把简单的事重复做，把重复的事坚持做，相信孩子一定会搞定阅读理解板块。

3、阅读，不断开拓眼界

从初中语文的考试的出题来看，同学们不仅需要注重教材，还需要利用碎片时间，进行必要的拓展阅读，这样才能丰富语文知识面，实现成绩上的突破。至于那些浪费时间的小说之类，家长还是要监督孩子避免接触，否则容易出现得不偿失的现象，耗费大好的光阴。

4、总结固定题型的解题步骤

类似于阅读理解或者是文言文理解的时候，题目出题范围大致都是固定的，只不过每篇文章不同，所以答案中的一些关键词也会发生改变。对于一些固定题目，其实都是有固定的解答步骤，这个时候是需要背诵也是需要总结的，同时也是需要初中生平时多下心思，就可以多拿分的部分。

5、要有学习的热情，要乐于学习

对于初中学生来说，培养他们的兴趣十分重要，兴趣的提高有很多方法。在学习之前，孩子要有愉悦的心情，学习才会心情舒畅，容易产生乐趣，学习就充满着快乐，这有助于培养个人学习兴趣。

可以多和老师交流，不懂就问，老师的建议往往会让他们少走弯路，更有助于提高学习兴趣，学会学习的方法，提高他们的学习成绩。

初中满分150分多少分及格

初中的分数因为地方不一样，所以分制设置的也不太一样。有些主科分值是达到150分，按照试卷的简易程度，孩子的得分情况也是不同的，初中满分150分的话，孩子考多少分才算及格呢？

初中满分150分多少分及格

初中有的地方分制不一样，有的地方语数外主门科目分制都是150分，试卷达到90分视为及格。如果是150分的试卷，得到60%的分数就是及格，80%良好，90%优秀，所以90分-120分之间是及格，120-135分之间是良好，135分-150之间属于优秀。

初中如何提高成绩

1、计划要留有余地

计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划制定得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，定计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

2、认真安排好的时间

要学会做好初中学习计划。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然，初中学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好留出一些时间，这一点对学习很重要。作息时间表也许不能解决所有的问题，但是它能让了解如何支配这一周的时间，从而使有充足的时间学习和休息。

3、准备好错题集

首先，初中数学和小学还是有一些联系的，这一学期如果不认真的话，可能也能取得好成绩。但如果想要一直成绩好的话，就需要加以努力。上课一定要认真听讲，不能走神。课下如果有问题的话，一定要厚着脸皮去请教老师，这样一直下去，会有提高的。

初中错题本是一定要准备的，尤其是自己的错题或者难题，这些都是自己的短处，一定要加强！课下作业多做一定会巩固你的做题能力还有思路，初中的数学题一定要多做，会有好处的。

4、做题有技巧

初中要有一定的考试技巧。注意解题顺序，永远是从易到难，不可以钻牛角尖，在一道题上耽误太长时间，另外数学题有很多解题细节都要学好方法。尤其是选择题，有很多技巧。排除法、特殊值法、临界值法等等，做选择题不可以太老实，要灵活一点。大部分初中的选择题都可以控制在30秒之内。即使是难题，也能比别人快一倍以上。

初中主科的分值无论是120分还是150分，对于孩子来说，都没有太大的影响。当前对孩子来说，最主要的还是要学会书本上的内容，只有掌握了书本知识，那么无论是什么分值的试卷，孩子都可以拿到很高的成绩。

初中数学有150分吗

现在很多地区在初中的时候，数学成绩都是以百分制和120分为主，很少有其他的分数为总分。所以当有的家长听到这个科目的满分成绩为150分时，就感到非常的疑惑。于是，家长就想知道初中数学有150分吗？

初中数学有150分吗

初中数学有150分。不同地区有不同的分数标准，比如有的地区满分为150，而一些地区满分为120分，所以对于这些地区而言150分的成绩就是无稽之谈。但是无论满分成绩怎么变化，只要家长帮助孩子掌握了正确的学习方法，那么就无惧任何变化。

初中数学怎么学

1、有准备的做练习

孩子要学好初中数学，必须多做练习，但并不是题海战术。做练习要在有充分的准备之后，认真独立地完成。所谓有充分准备，就是要先复习今天所学的知识和老师补充的例题，把课本上的知识弄懂之后才能做练习。如果课本知识还有不懂之处，孩子应先复习课文，询问同学或老师，直至懂了之后再做练习。

2、课前主动预习

初中阶段的数学知识内容多，知识点也较为繁杂，所以需要学生们学会主动去预习。在课前的预习中，孩子要主动掌握知识点的脉络，画出你已经掌握的和有所疑惑的内容。这样可让孩子有的放矢的学习，有提前预习的脉络帮助，你能快速跟上老师讲课的节奏。

3、强化训练，扫清平日忽略的知识死角

提高初中数学的成绩需要通过做练习题来检验，通过不断加强练习来提高自己的知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题和解决问题的能力。孩子应该常备一本错题本，记录自己的错题，及时分析错误原因。平时没事的时候，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。

4、狠抓基础，循序渐进

初中生应该立足课本，把课本知识点吃透，再辅以基础知识，进行基本方法的训练。先以基础题为主，培养运算能力，提升自信心。等基础知识熟悉了，再逐渐加深难度，能举一反三，形成孩子自己的思维，能灵活运用知识点。

5、要有复习意识

在初中数学学习过程中，孩子要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。孩子要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度，要反思学习中涉及到了哪些思想方法。

这些思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点。要反思基本问题，平时碰到的问题中，有哪些问题可归结为基本问题。

初中数学150分多少分及格

由于每个地区的情况都有所不同，使得在初中阶段数学有的满分为120分，有的为100分，还有的为150分满分。这就使得很多家长感到迷茫，不知道这些分数相应的及格分是多少，所以他们就想知道初中数学150分多少分及格？

初中数学150分多少分及格

初中数学150分90分及格。按照比例100分是60分及格，那150分换算一下就是90分达到合格线。初中生能达到九十分很容易的，大部分人都一百多分的，到了高中数学达到90分就是很难的。所以孩子要把所学知识全部的掌握好，能举一反三，能灵活运用，才可能考出良好的成绩。

初中数学如何提高成绩

1、做错的题目要反复做

初中题目相对单一并且考察方式固定，所以对于数学略显弱势的学生而言，要想提高成绩，最高效的方法，就是把自己之前做错的题目全都反复做。不仅仅是在老师讲解卷子的时候，把错题订正一遍，更重要的是在平时复习的时候，也要把错题当做是复习资料，时常翻阅浏览。

2、提升阅读理解能力

许多同学，在初中数学考试中，时常会遇到读不懂题的情况。这样只会造成许多的误解，得出错误的答案。这就需要孩子通过大量阅读，提升自己的理解水平了。在阅读的过程中，同学们要学会抓中心思想，这样能够帮助大家抓住题干。如果大家的阅读水平提升了，也将有助于数学思维的提升。

3、积极主动预习

预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性。所以在新知识在未讲解之前，孩子要认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得初中数学知识的重要手段。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。因此，要注意培养自学能力，学会看书。

4、对于基本的做题方法要熟练

也就是告诉大家，每一类题型都有自己最基本的解题方法。在平时的训练和学习当中孩子要形成快速的反应机制，并且计算的过程要确保准确，这也恰巧是同学们在学习过程当中比较容易忽略的内容。在考试或平时的练习当中不注重计算的过程和结果而导致的丢分，这恰巧这就是对于基础的不牢固的具体表现。

初中英语150分多少分及格

一般来说，初中英语的满分跟其他两个主要学科时一样的。在满分150分的情况下，家长和学生要注意换算下及格分数线，良好分数线以及优秀分数线，接下来我们就来了 解一下初中英语150分多少分及格？

初中英语150分多少分及格

90分及格。150分与100分之间进行换算的方法是：100分考60分及格，得分率是60%，150分乘以60%就是90分，100分考70分，150分乘以70%就是105分，100分考80分，150分乘以80%就是120分，初中考到120分以上就很好了，90分对应就是135分，135分以上都算学霸了。

初三英语怎么学

1、打好复习基础

初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是，词汇量的大量扩充和综合复习运用。整个初中的语法知识点，初三的这个阶段一定要掌握好学习的基础知识，学会对自己的基础的知识进行一些归纳，及时为自己的知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。

2、不要放弃语法

语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。

初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。

3、制定适合自己的学习计划

客观地分析自己的学习能力和实际水平，从而制定出可操作、可实践的学习计划，对督促我们有效地提高成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多，因此，他制定了一份学习的短期计划。即每天除完老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。

4、多背书

有的初中生在英语听力部分丢分严重，那么就要多背，这样可以找到英语的语感。背英语书初中生一定要坚持下来，给自己规定每天都要背一篇，为了增加背诵书的趣味性，比如课本中有一些情景对话，那么初中生在背的时候就可以模拟一下那个场景。

一开始会很难，效果也不是非常明显。但是如果坚持下去，就会看到质的变化。同时这也是学习初中知识的技巧，一定要开口大胆的说，在心里面默默的读和开口说出来是不一样的。

初中数学150分考了109好不好

有的孩子进入初中之后，数学的分值从小学的100变成了150分。而这个变化可能会导致孩子对自己的成绩情况没有清晰的认知，不知道考109是成绩差还是成绩好。那么初中数学150分考了109好不好呢？

初中数学150分考了109好不好

我认为初中数学150分考了109不好也不差。初中数学如果在满分150分的情况下是需要120分及以上为优秀，110-119分为中等，90-109分为及格，90分以下为差。

如果在满分为120分的情况下110-120分为优秀，100-109分为中等，90-100分为及格，90分以下为差。初中如果成绩满分150一直保持在130分及其以上，如果学校有保送名额可以去争取，有85%的几率能够保送。

如何提高初中数学成绩

1、重视课本上的知识

数学最重要的就是能够学好课本上的知识点，其实任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，学好数学一定要重视课本上的知识点，数学的知识点是学会做题的基本功能，数学考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，任何的数学题型都是根据知识和概念去衍生出来的。

2、探究出题的目的

做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

3、演算按标准步骤

规范做题的步骤，无论是不是需要誊抄到试卷上，按照标准的步骤来演算，绝对不会少一步。这样既是在平常锻炼自己的做题完整性，也是避免在检查的时候过多的去浪费时间，可知直接对照步骤，有助于提高做题效率。

4、多反思，多总结

边做练习题边总结其中的解题规律，做错的练习题不要直接丢在一边就不管了，应该把做错的练习题整理到一起，好好研究研究解题思路，并且经常翻翻自己做错的题，加深自己的印象。

5、重视基础

千里之堤始于砖泥，不重视基础的下场就是你觉得自己的数学学得很好成绩会很好，但是在你成绩出来的时候会低于你的预期很多。很多初中生经常是知道怎么演算就算了，而不去认真的做几遍，好高骛远，总想去冲击难题，结果连考试中最基础的方程都会错。