在孩子们学习地理的时候,对于一些知识点的学习,常常都是只顾着背诵,却不去理解内在的含义,这样的学习其实是很难学好的。所以在初一的时候,常常有这样的现象,那就是孩子们听不懂老师讲的内容。
初一地理听不懂怎么办
1、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视初一地理的插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、提高孩子们的理解能力
初一的学习中,老师更强调概念的学习,形象的学习方式有,但相比于小学确实是少了一些,所以学生的理解能力如果有限,他理解不了,那做题的时候当然难度也就增加。
3、记住地理信息中展示的地名
地名对于初一地理的学习,是非常重要的,就像外语中的单词。所以,这门课程里出现的地名,都需要记住,并且经常回滚式的复习,不仅要记住,还要掌握他们的位置信息。除了依靠地图来记忆地名之外,还可以用一些趣味方法记忆,比如类似于猜谜语的方式。
4、要花费足够的精力
不少初一学生忙于语数英等主课的学习,只愿意花很少的时间来应付实地理等课程的学习要求。一份耕耘,一份收获,付出多少劳动才可能获取应有的酬劳。如果抱着侥幸心理,在史地生的学习上偷懒,最终也许会给自己带来意想不到的损失。
5、明白这门课程的综合性
上至宇宙空间,下到地球内部,还有我们生活的人类社会,这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于初一这门学科的研究范畴。所以我们说,地理是一门兼有自然科学,与社会科学双重性质的综合性科学。
6、上课学习一定要理解明白
很多初一同学上课不认真听讲,想着课后背一背就可以学好,其实这是一个很大的误区。课堂是学习过程中的重中之重的环节,只有高效利用课堂把知识理解了,知识脉络理清了,才能抓住重点,课后复习地理才会高效。
7、要了解所学事物产生的原因
比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?重视初一的地理观察,观察就是边思考边细看。看一看当地环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。
初中的学习任务相比小学来说更重,而且地理又是新学习的一个科目。刚开始难免会出现弄不明白的情况,家长不必过于担忧,要找到孩子地理不好的原因,对症下药,帮助孩子掌握正确的学习方法,并且坚持学习下去,成绩会有所提高的,那么,初一孩子地理课听不懂怎么办?
初一孩子地理课听不懂怎么办
1.学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养孩子自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,所以孩子要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。并且要做到精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2.要善于动脑
孩子经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:学什么?在哪里?为什么?有何利弊?怎样协调好人地关系?这些都是孩子需要去思考的,最好可以带入实际的案例中进行分析,这样会比较直观。
3.明确学习内容
孩子要明确学习的内容,是地形、气候等内容;是人口、城市等内容;或者是一个区域自然地理和人文地理的综合情况,这个是孩子在学习的时候一定要明确的,之后明确了这个内容,才能在学习的过程中更好的学习地理。
4.地理的学习离不开地图的辅助
地理的学习脱离图来说话那是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别的图,河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图,那知识点基本也就没有依附了,初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主要支流图,然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。
5.要有兴趣学
学习地理最重要的是要对自然感兴趣,多让孩子看一些各国的风土人情,尤其是什么造成了各国的地理与人文区别,还有一些是与纯地理相关,那就多看看地图,然后学着默写画地图,还有主要高山与河流等等都要多看图,标注重点知识,学着画思维导图,重点在于独立思考和及时复习,如果孩子有兴趣学,就能很好地投入进去。
初一孩子地理课听不懂怎么办?地理一旦入门,学起来越来越轻松。初一是关键时期,地理听不懂,不要着急,按部就班的学习即可,学地理没有捷径。多看看书,地图,培养孩子的空间想象能力,上课认真听,不懂就问,坚持一个月,孩子就会对地理有非常浓厚的兴趣,并且越学越好。
初中学生,学习地理感觉有一定难度,很多地理现象,都是在书上、电视上和网络上看到,内容涉及面广,内容复杂多样,学生直接接触比较少,内容不太好理解。初中学生,不能死记硬背,要提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握必要的学习方法,才能学好地理知识。
孩子初中地理听不懂怎么办
1、学会使用课本。教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养孩子自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,所以孩子要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。并且要做到精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、课前预习。每节课前对将要学习的内容要认真预习,由于地理不同于其它学科,很多知识都要落实到图上,所以在预习时,除了要了解文字内容外,还要看图,如果遇到问题,做个标记,课堂上针对问题认真听老师讲解,如果还没听懂,就要及时追问,直到学懂为止。
3、课后巩固练习。练习很重要,习题中有很多与教材所举的例子是同类型的,做习题的同时尽量不要看资料书,凭记性和理解去练习,同时结合前面所学的知识点,一环紧扣一环,这样学习能起到事半功倍的效果。
4、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别的图,河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图,那知识点基本也就没有依附了,初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主要支流图,然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。
5、理清知识脉络。弄清概念,才能学好。地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是简单的一面,只要我们理清地理要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。
初一地理知识点要怎么记忆
1、比喻记忆法。是指把所要记忆的地理知识,与人们熟知的相关知识,联系起来完成记忆的方法。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
2、字头记忆法。是指把一系列地理事物的字头,串联起来来完成记忆的方法。例如:记忆九大行星距日远近时,可以这样记忆:水金地、火木土,天海冥。
3、谐音记忆法。是指把需要记忆的地理知识,通过谐音组合到一块,然后联想创造出一种意境的记忆方法。对于难记忆的地理知识,利用谐音联想记忆,便于想象,能极大地调动自己的积极性和兴趣性,收到“记中乐,乐中记”的艺术效果。
数学是一门逻辑性很强的科目,但同时也是一门非常重要的科目,如果孩子在初一的时候就听不懂老师讲解的内容,那就很难适应初二初三的学习内容。所以家长一定要引导孩子掌握到学习技巧,帮助他们慢慢提升成绩。
初一数学孩子听不懂怎么办
1.做好课前预习
初中的知识点多、难度大,老师会把每堂课的教学内容安排得非常紧凑,除了在课上讲解基础知识点,还要详细讲解运用知识点解题的方法,所以,老师对基础知识点的讲解比较简单,而会把课上的主要时间用于详细讲解例题。有些学习基础比较薄弱的孩子难以一下子接受这么多内容,就会出现听不懂老师讲课的问题。
其实,初中生已经具备一定的自主学习能力,而且老师会在每堂课结束时给孩子们布置预习任务,如果孩子能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容,理解并掌握教科书上的基础知识点,就能跟上老师的讲课进度,更好地理解并掌握老师上课所讲的内容,有效提高听课效率。
2.课堂笔记要学会记
有的孩子可能在小学没有记课堂笔记的习惯,但是进了初中必须让他们给各科准备一本课堂笔记本,因为老师会在课上补充一些书本上没有的比较经典的例题,把它们记录在笔记本上就可以在课后进行复习巩固、消化吸收。但是,记录课堂笔记与听老师讲课可能会产生冲突,在这种情况下,孩子们必须果断地认真听课,因为听懂了比记下来更重要,孩子们只要把听到的关键点记录下来就可以了,详细的解题过程可以在课后补齐。这样做不仅不影响听课,还能达到更好的课后复习的效果。
3.及时解决问题
必须让孩子在课后及时解决课上没听懂的问题,最好能做到当天的问题当天解决,因为知识点是环环相扣的,只有把前面的知识点都搞明白了,才不会影响到后面的学习,也能更好地听懂老师的讲课内容。要让孩子先复习教科书上和课堂笔记上的内容,再仔细揣摩没听懂的问题,如果仍然无法理解老师的讲课内容,就让他们要向同学或老师请教。一定要让孩子发扬打破砂锅问到底的精神,从原理入手学习并理解每个知识点,只有这样做才能达到彻底解决问题的目的。
孩子步入初中之后,家长就需要让他们养成一个良好的学习习惯,比如课前做好预习,上课做好笔记,课后做好复习,不懂得及时问等等,这样才能取得一个好成绩。
上初一的孩子老是说数学课听不懂,太难学了,这个时候,家长不妨问下孩子,他课前做好预习了吗?学习新课知识前,有没有回顾之前学过的内容?老是课堂上强调的知识,课下有没有看?重点公式和概念认真识记了吗?
初一孩子数学听不懂怎么办
1、初一数学听不懂,证明之前的基础没有打好,可以从薄弱部分入手,一步步的来。多做错题。反复练习,对夯实基础还是很有帮助的。
2、对孩子出现的问题认真分析并解决,初一数学也就是在小学数学的基础上,开始学习有理数加法以及因式分解,一元一次方程等。你的孩子可能小学数学就没学好,可以的话,你就从小学数学开始好好给孩子补习。
3、要端正学习态度,不要觉得反正我的数学成绩也很差了,努力也是白费功夫,这样想就错了,只要肯学习,结果就不会差。
4、上课一定要注意听讲,所学知识都是从课堂上学到的,一定要专心致志地听老师讲课,完成老师交代的任务,要坚持,听不懂也要听,听一点是一点。慢慢地,孩子就会跟上老师的步伐了。初中老师讲课进度是比较快的,不会的地方认真听,如果老师没有涉及到,上课当场提问。思路跟着老师走,不要忙着做笔记。
5、早睡早起,利用这段时间进行练习,数学就是要多练习,遇到不一样的题,可以灵活运用解题方法。
6、家长要多鼓励孩子,给孩子自信,不要打击孩子,要陪孩子慢慢学,不要急于给初一的孩子下定论,只要孩子想学,认真学,初中数学还是能学会的。
7、在听数学的时候,需要先进行预习,预习之后再听老师的讲解,听完之后再进行复习,不会的不理解的要及时的问,或许孩子觉得自己很认真的听了,但是他并没有深刻的去理解,因此听的过程中要仔细思考。
8、鼓励孩子下课去找老师给补课,一般数学老师都不会拒绝孩子的,孩子要主动去学习,主动请教老师给讲一下数学,这种东西就要打开思路,一旦思路打开了,就没有问题了,就是太爱钻牛角尖了,所以课上数学听不懂,可以让孩子课下去找老师请教。
9、我们检查孩子们的知识掌握情况,就可以依据此来进行考量,就是让他们画知识图,或者是总结知识点。能用自己的话把相关的知识说清楚,说明白的,那他的基础就掌握的不错了。
孩子初一数学听不懂可能是因为小学的基础没有打好,或者是学习方法不正确导致孩子在听课的时候,总是一知半解。针对这样的情况,家长要培养孩子良好的学习习惯,这样才能令孩子在学习的时候有的放矢。
孩子初一数学听不懂怎么办
1、调整学习方法
孩子初一数学听不懂可能没有找到适合自己的学习方法,这时,我们需要引导孩子尝试不同的学习方法,如通过做题、讨论、思考等方式来提高自己的理解能力。此外,家长还可以鼓励孩子参加一些数学兴趣班或者数学竞赛,以激发孩子的学习兴趣和积极性。
2、课前预习要到位
初中的上课进度非常快,知识点的难度大,很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点,在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题,带着这些问题听课,就能更好地把握住听课重点,也能有效提高听课效率。
3、认真听课
听课要听、写、练、思考结合一起,并做好笔记,尤其是老师讲的例题,一定要做好笔记并课后复习。笔记、测验、错题需要定期的反思和总结。讲新课前一定提前预习,把不理解的内容勾选出来,上课时候认真听。
4、提高自主学习能力
家长要鼓励孩子独立思考和解决问题,提高他们的自主学习能力。可以通过查找资料、寻求老师和同学的帮助等方式,让孩子学会自己寻找答案。尽量去做一些适合自己难度的题目,让孩子有信心,特别是刚上初一现在可以多做基础题,把基础夯实,厚积薄发。
孩子初一数学听不懂的原因
1、不重视基础。一些“自我感觉良好”的孩子,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。
2、学习方法不当。有些孩子可能在学习数学时,没有掌握正确的学习方法,导致学习效果不佳。例如,有的孩子喜欢死记硬背公式,而忽略了理解公式背后的原理;有的孩子做题时喜欢翻书找答案,而不是自己思考,这些不良的学习方法都会影响孩子的数学成绩。
初中孩子怎么提高成绩
1、高效听课
初中生必须做到高效听课,不仅要在课前做好充分的预习准备,紧跟老师的讲课进度,听懂老师所讲的每个知识点和解题方法,还要跟着老师的思路积极思考。尤其当老师提出问题时,同学们要主动运用新学的知识点进行思考分析。如果遇到不明白的问题,孩子要作上记号,课后及时向老师或同学寻求答案。
2、多复习
初中复习的主要任务,是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。比如当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,使知识系统化和结构化。
对于数学这门科目来说,初一跟小学还是有很大区别的,学习的难度和深度都增加了许多,这也导致很多学生出现了听不懂的现象,这可能是孩子的基础比较差或者是学习方法不正确。对于这种情况,我们应该怎么办呢?
初一学生数学听不懂怎么办
1、了解孩子的困惑
首先,作为家长,我们需要了解初一学生数学听不懂的原因。是因为基础知识薄弱,还是因为教学方法不适合他们的学习风格?通过与孩子的交流和观察,我们可以更好地理解他们的困惑,并找到解决问题的方法。
2、课前预习要到位
因为初中的上课进度非常快,知识点的难度大,很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点,在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题,带着这些问题听课,就能更好地把握住听课重点,也能有效提高听课效率。
3、学过的内容及时复习
在写作业之前,先把课堂讲的内容在头脑中梳理一遍,对于印象不太深刻的内容要马上查漏补缺。此外初一学生可以利用周末时间,对本周课堂上讲的知识点进行归纳整理,并把出现的错题及一些类型题整理到错题本。平时经常翻看错题本,对提高成绩非常有效果。
4、积极参与课堂,主动提问
课堂是学习的重要环节,初一学生听不懂数学可以通过积极参与课堂,主动提问来增强对数学知识的理解。如果遇到听不懂的地方,不要害羞,可以向老师提问。通过课堂互动,孩子可以更好地理解数学概念,消除困惑。
初一学生数学听不懂的原因
1、没有预习
初一学生数学听不懂的绝大部分原因就是课前没有预习,当孩子没有预习的时候,老师上课讲的东西对于他们来说都是全新的、陌生的,所以出现听不懂也再正常不过了。当孩子听不懂的时候,就会觉得很难,就会犯困。
2、对数学没有兴趣
那些成绩相对较差的学生,对数学就没多大兴趣,所以不愿意在数学习题上思考,上课时也并没有多么专注,课后也不愿意做更多的练习去巩固提升。久而久之,和其他同学之前的差距就被拉开了。
初一学生数学基础差怎么办
1、补充基础知识
如果初一学生的数学基础确实比较薄弱,那么就需要补充一些基础知识。可以通过查阅教材、参考辅导书或者上网搜索相关资料来学习。此外,还可以向老师请教,让老师帮助自己找到问题所在并提供相应的解决方法。
2、课内重视听讲,课后及时复习
下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一谝,还要牢牢的堂握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急干翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
地理是一门研究各种自然现象、人文现象和一些地理环境的学科。它虽然是一门文科,但是有“文科中的理科”之称,所以学习起来还是有一些困难的。尤其是对于刚接触地理的学生来说,地理听不懂也是很正常的现象。
地理听不懂怎么办
1、上课前先预习
地理听不懂的学生预习要做到:通览教材,初步理解教材的基本内容和思路;预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,并做好记载,以便在听课时特别注意。
2、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
3、及时复习
学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。可是如果你把当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的思维。
4、善地理想象
这是很有特色的一门功课:文理相通、人地结合。地理听不懂的学生,学地理单靠死记硬背是行不通的。背是基础,但更要对各种地理现象做出解释。背诵可以抓关键词,编成简短话语进行记忆,理解一个知识点的同时,以联系到其他与其相关的知识。
地理听不懂的原因
1、对课本知识不熟悉
听不懂地理课,可能是对课本的知识不太熟悉,所以导致上课听不懂。最好的解决办法就是课后多复习,课前多预习,自己对课本上的知识点有一个具体的了解。这样有利于,课本知识的学习还有利于自己成绩的提高,所以如果有不会的问题,建议尽量多问老师。
2、缺乏良好的学习方法
对地理学科的特点不了解,缺乏良好的学习方法。任何一门学科都有自身的特点。从学科的内容来看,主要是阐述地面各种地理事象的分布,并探究其原因;反映事象间的相互联系和地区的差异;探寻事象变化发展的规律;阐明人与环境的正确关系。
现在越来越多的家长重视孩子的教育,尤其是孩子刚上初一的时候。很多家长反映,自己的女儿上初一数学听不懂,遇到这种情况,家长也不要太过于着急,下面我们就来说一说初一数学听不懂该怎么办。
女儿初一数学听不懂怎么办
1、讲课听不懂先做好课前预习
要静下心来,认认真真看书,都能看懂,然后看例题做题,先自学一遍,等上课老师再讲一次,看不懂的地方仔细听。通过两遍学习,相信大家就能够理解数学知识点了,如果还有个别不懂的地方,再单独问老师,然后通过大量习题巩固练习,这是一个不错的方法。
2、课后复习要及时
初一数学必须做到当天复习,因为知识点多、关联性强,只有及时复习才能牢固掌握每个知识点,不影响到后面的学习,而且考试的频率相当高,根本没时间进行考前复习。除了写作业以外,同学们必须进行刷题练习和整理总结,因为考试的难度比作业大。
3、分析数学考点
花点时间认真解剖考纲和考卷,梳理考点。其次,对自己的实际学习掌握情况进行梳理,具体可以通过考卷、真题的检测来发现自己存在的问题。
4、结构化的复习
全面弥补亏欠的知识。我们在每个章节学完之后,要整理相关章节所有的相关知识点,以及知识点应用的相关的题型。这都要整理清楚。其次呢,我们要检验,找出薄弱的环节,要刻意练习。
初一数学听不懂的原因
1、基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、没有提前预习
初一数学上课时,感觉很多内容听不懂,那是因为你对所要讲的内容不熟悉,没有提前了解。课堂上没有掌握好的知识点,课后很多学生也没有及时巩固,导致不会的知识越聚越多,最后便很难跟上,成绩下降。
3、前面内容没有掌握
数学听不懂极有可能是,先前的某些基础内容没有学会,有漏洞。数学是很严密的,后面的内容都建立在前面的内容之上,不像其它一些学科,跳过一点内容也不影响后面的学习。
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