英语考试前一天怎样突击

突击复习是提高成绩的重要手段，也是很多学生英语考试前最常用的方法。但是这一方法对学生的学习要求是比较高的。作为学生，我们应该掌握正确的考前突击复习，尽自己最大的能力提高英语的考试成绩。

英语考试前一天怎样突击

比较容易突击的是听力部分。在这一天中坚持好好听听力，争取做一些套听力模拟题，这个应该是很容易做到的。其实高考听力不难，只要把耳朵磨灵了。高考前突击肯定没有平时积累的效果好，尤其对于英语这个学科来说。但是既然已经到了这个时间了，突击一下肯定是比不突击要好的。

英语考前应该如何复习

1、写作方面要注意

每天坚持练习读课文，这样可以培养你的语感，并且建议翻一翻往年真题，你会发现英语作文题材就那么几种，为每种题材准备一到两个模板，背下来，考试的时候直接套用。背的时候可以先背中文意思，再背英文表达，理解清楚了也更容易记忆，也能快速地帮你理清逻辑思路。

2、系统梳理法

对于语法知识我们经常会出现混淆和遗忘的现象。及时地梳理使我们的思维条理化系统化非常关键。在这里老师建议大家用思维导图的方式来进行系统梳理。

例如：定语从句这个语法点，我们就从标题开始，按照定语从句——分类——关系词选择——主谓一致这样的思路一层一层来深入回忆，边回忆边画出思维导图，在不顺利的地方停下来查漏补缺，这样系统梳理可以为大家尽快找到疏漏，节省复习时间。

3、重视题目的训练

在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目（错题集）也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。

另外通过“好题重做”“错题再做”，不仅可以针对知识点查漏补缺，还能通过对做题过程中所运用知识、策略、方法的反思，追加同类题练习作为巩固，以堵上知识和能力的“漏洞”。同时，针对高考试题强调综合性、应用性的特点，要对重点题型和常考内容进行归纳总结，力求形成系统的知识框架和答题思路。

4、保持好的心态

在复习阶段要始终保持一种良好的精神状态，要乐观向上，信心百倍，要充满激情。高考说到底也是一场心理的较量，调节好心态对高考至关重要。同学们要有一颗自信心，要坚信平时的学习成果，同时还要有一颗平常心，要超越成败。

考试前一天学不进去怎么办

其实，学生出现考试前一天学不进去这种状态也是比较常见的，属于他们考前焦虑的一种表现，同时也是他们对自己缺乏自信心的一种表现。因此我们作为家长，在发现他们有这类问题的时候，一定要去理解他们的情绪，接纳他们的问题，这样才好做有效沟通，使他们做改善。

考试前一天学不进去怎么办

1、理解他们

理解孩子有哪些压力，才能真正帮到他。一般说来孩子的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望；二是生理上的，比如长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。

因此，对于考试前一天学不进去的学生，家长一方面要按照他们的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心、没把握。而如果他实事求是地回答你“没复习好”，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。

2、学会自我减压

学生考前的学习任务本来就很重，老师、家长的期望，又给他们心理加上一道法码；一些同学自己对成绩、考试等看得很重，无异是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和烦躁，心理上难得片刻宁静。因此，对于考试前一天学不进去的学生来说，一定要要学会自我减压，别把成绩的好坏看得太重，一分耕耘，一分收获，只要们平日努力了，付出了，必然会有好的回报，又何必让忧虑占据心头，去自寻烦恼呢？

3、适当发泄负面情绪

发泄负面情绪有很多种方法，其中“运动”和“找人倾诉”是学生最常用的。运动不仅能够缓解学习中的枯燥和疲劳，更能建设更健康的体魄。

一场大汗淋漓的运动下来，你会感觉你的大脑仿佛装了一个抽水马桶，找人倾诉相较于运动来说，也是一个不错的发泄负面情绪的方法。在这个过程中，不仅可以发泄负面情绪，得到有益的建议；更可以通过倾诉发现导致自己考试前一天学不进去原因到底是什么，从而更好地认识自己。

考试前如何复习最高效

1、复习方式要多样化

复习不应是机械地重复。除了背诵、抄写之外，还可运用自我提问、举例说明、比较分析、材料对照、绘制图表、编写提纲、做练习题等多种方式。复习中还要不断增添新的信息，把过去学的和今天重看的感受、认识加以比较、分析、提高，发挥思维的灵活性和创造性，求得每复习一次都有新收获、新创见，充分发挥“温故而知新”的“知新”作用，这样创造性地多样化复习能大大的提高复习效率。

2、温故而知新

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。这里需要注意的是，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。

3、尝试回忆

就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯。同时，也可以看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句。

考试前一天怎么把成绩提高

要知道，学习不是一蹴而就的事情，想要提高成绩就需要长久的积累才行。而有的孩子还想着考试前一天怎么把成绩提高，但事实是只要在平时孩子有认真学习，并且做到及时复习那么想要考低分是很难的事情。其实做好一下一些事，在考试前也能起到不小的作用。

考试前一天怎么把成绩提高

1、错题集整理和复习

如果孩子之前有错题集，那很好，直接拿错题集复习，再把现在每天的错题收集好，翻翻看看，甚至考试前一两天都可以有效地巩固很多知识。

2、成败得失，不放心上

若想保持高效复习，心理因素很重要。其实，考试本身就是一种对心理的考量。当大家通透了，就会用豁达的心态去备考，复习的效果也会随之提升了。

3、扶强补弱，要重点补弱

每个考生都有强项与弱项，临近考试要重点补弱，弱项提高的幅度会更大。假如强项与弱项的总分值都是40分，强项平时就能答到35分以上，提升的空间最高也就只有5分，而弱项可能平时就只能得20多分，这样中间有10多分的提升空间。

4、坚持刷题，查漏补缺，培养做题的手感

历年试题是复习冲刺阶段重要的复习资料之一，通过反复练习历年试题，孩子不仅可以熟悉考试题型，把握高频考点和重点知识点，锻炼答题技巧，尽可能地掌握得分点。而且，考前刷历年试题还能在短时间内找到自己的薄弱环节，巩固所学知识点。

5、回想知识点

在校紧跟老师的复习节奏，回家后家长尽量给孩子一个独立的时间，让孩子安静地回想一下白天所复习的内容，也就是在脑子里面把白天复习的知识点放个电影，这个过程即是加深知识点印象的一个过程，也是找出遗漏知识点的过程。

6、学习之前切忌上网、玩游戏

在学习之前孩子切忌上网或玩游戏，不妨可以稍微走一下，给自己定个时间，晚饭后准备学习之前的这几分钟里，可以在家里走动几分钟，或者回忆一下今天的复习重点，也可以听一首舒缓的轻音乐，让自己身心得到放松。

孩子和家长在思考考试前一天怎么把成绩提高的同时，也要明白考试是对孩子学习情况的检测，虽然要重视，但也无需太紧张，这次没考好，下次努力就可以了。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通

孩子考试成绩不好时，家长最怕的一件事，可能就是叫家长，也就是去学校与老师沟通问题，但是不沟通不行，不沟通又怎么知道孩子的问题所在呢。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通

1、 平等自然地和老师沟通

正是因为孩子的学习问题比较突出，需要家长配合老师的工作，来帮助孩子改正学习方法，共同提高孩子的学习成绩。所以，孩子考试成绩不好，更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子，又怕老师批评，所以不敢找老师去沟通。这种做法是不对的，家长应该多反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题，这样老师才能帮助你解答。

2、掌握孩子的在校信息

当遇到孩子考试成绩不佳甚至下滑，上下波动很大。这个时候家长和老师沟通时，可以先从孩子最近在家的表现说起，在家学习的情况，学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况，最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题，下一步如何解决。通过与老师的交流，掌握孩子的一些信息，才能想出解决问题的方法。

3、家校共育，做好监督

结合家校两边的表现和老师商量对策，该如何配合老师，在孩子薄弱环节发力，补缺补差。家长该做什么样的监督工作，都要和老师沟通好。

4、经常沟通，引起重视

在和老师沟通的时候，要对自己的孩子有清醒的认识，不要总是说：“我家孩子不笨，就是不好好学！”要经常和老师沟通，让老师感觉到家长对孩子的重视，这样老师才会重视。

5、一个月最少沟通两次

家长不能因为工作忙，就放任孩子不管，让老师全权负责。也不能因为孩子学习成绩差，就听之任之，任其发展。家长一个月最少需要跟老师沟通两次，可以当面沟通，如果忙没时间来学校，也可以通过微信或者电话沟通。了解孩子学习状况跟需要家长配合的地方。积极配合老师工作，为孩子的学习成绩共同努力。

孩子考试成绩不好怎样和老师沟通，真实反映孩子的在家情况，经常与老师沟通，交换孩子在校的学习情况，这样才能全面了解孩子信息，共同找出教育方法。

英语差的很怎样才能补起来

有的孩子在其他科目上都能有一个好成绩，唯独是英语差得很，想要及时补起来，但是没有合适的学习英语的方法，这时候就需要老师、家长一起协助孩子了，那么对于孩子英语差的很怎样才能补起来？

英语差的很怎样才能补起来

1、每天坚持读1-2篇报纸。因为中高考一般会考近一年全世界发生的各种各样的大事情，通过这些事情，让孩子多了解世界，从中学会一些真理。

在读报纸的阅读过程中，可以让孩子把不认识的单词，用红笔画出来，查出具体的中文意思，抄在单词本上；再回过头，把这篇文章从头到尾翻译出来，再来答题，尽量做全对，长久以往不仅提高了孩子的词汇量，还能英语成绩补起来。

2、每天坚持训练听力30分钟。每天孩子早上起床，家长可以要求孩子大声朗读10分钟英语课文，争取把所有课文都能背诵。晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，孩子的英语肯定会有大幅度的提升。背诵课文的目的是为了写作，在晚上听力训练是为了得到听力的30分。只有这样，英语差的孩子才能将英语补起来。

3、要循序渐进。在英语的学习过程中，还要注意一点，就是要循序渐进。很多学习英语的孩子，在学习英语的时候，就会发现自己的程度跟不上，这是因为自己以前的基础差的太多。这时候有什么水平，就学什么水平的知识，等到你的档次、你的层次提升之后，再进一步增加难度，这样一步一个脚印，慢慢的就可以把英语学好了，这样就算孩子英语差得很也能补起来了。

4、注意语法与短语。而且对于英语差的很的孩子语法一定要学会，不仅仅是语法在写作文中非常重要，平时写句子、造句也是非常重要的。如果一个句子里面的语法频繁出现错误，那你就得不了多少分。唯有掌握好语法，这样你的英语才能补起来。

其实还要注意学习短语，短语是孩子们在写作文的过程中用到的最多的，作文就是由一个又一个的短语组成的，所以一定要注意，才能让自己的作文得到好的分数，也能把英语成绩补起来。

孩子考试成绩不好怎样鼓励

天下的父母都很在意孩子的考试成绩。可是，有时候事与愿违，孩子的考试成绩并不理想，面对这种情况，家长们切记不要冲孩子发脾气，而是要理解孩子，安抚孩子的情绪，多多的鼓励他们继续加油！

孩子考试成绩不好怎样鼓励

1、家长一定要告诉孩子：我们在学习上暂时遇到了困难，别灰心，问题是可以解决的，爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关 。

2、帮助孩子分析问题。家长可以与孩子一起回顾考试过程，帮助孩子找出出错的原因，分析哪些知识点需要更加重视和加强学习。同时，家长也可以为孩子提供额外的辅导和帮助，帮助孩子更好地掌握知识。

3、明确表达自己的支持和信任。家长可以告诉孩子，无论他们考得如何，家长都支持他们，并且相信他们的能力。这会让孩子感到自己被家长支持和认可，从而减少他们可能出现的自我怀疑和自责。

4、提供积极的反馈和奖励。家长可以给孩子提供积极的反馈和奖励，让孩子感到他们的努力得到了认可。这可以是一些简单的奖励，比如带孩子去看电影、购买孩子喜欢的食物或玩具等。

5、强调努力的重要性。家长可以告诉孩子，努力比结果更重要。重要的是孩子在学习过程中认真努力、学习知识，并取得进步。家长可以鼓励孩子继续努力学习，争取在下一次考试中有更好的表现。

孩子考试成绩不好怎么和孩子沟通

一、不能表现出很失望、痛心的情绪。孩子是会观察到父母的表情的，你即使没有责骂自己的孩子，要是整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气。这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。所以在孩子面前还是淡然点。

二、保持耐心和支持。孩子考试不理想时，家长要保持耐心和支持，不要急于求成。在和孩子沟通时，要理解孩子的情绪和感受，并给予适当的支持和鼓励。同时，家长也要注意自己的言行举止，不要伤害孩子的自尊心和信心。

三、告诉孩子坚持才可能胜利。不仅要学习而且还要有坚持下去的决心，因为坚持才能够取得胜利，当然也要让孩子懂得学习方法，因为掌握了好的学习方法可以起到事半功倍的效果。

孩子考试成绩差怎么引导他

1、聆听孩子的感受：我们可以让孩子表达对考试结果的感受和想法。倾听孩子的情绪并理解他们的困惑和失望。这样有助于建立亲密关系和信任感。

2、保持冷静和理性：我们应该保持冷静的态度，不过分情绪化，并且避免责备或指责孩子。给予孩子支持和理解，让孩子感到安心，知道爸爸妈妈是他们的支持者。

3、帮助孩子分析问题：在了解孩子考试失利的原因后，家长可以帮助孩子分析问题，找出考试成绩不理想的原因。在这个过程中，家长要与孩子一起探讨如何克服困难，提高学习效率，并鼓励孩子积极面对失败。

4、制定可行的计划：如果孩子考试成绩不理想，家长可以和孩子一起制定可行的计划，帮助孩子提高学习成绩。计划可以包括学习时间安排、学习方法、学习目标等方面的内容，家长要与孩子一起认真执行计划。

5、鼓励和奖励进步：无论孩子的学习成绩如何，妈妈都应该鼓励和奖励孩子的进步和努力。这样可以增强孩子的自信心和积极性，帮助他们更好地面对挑战。

快期末考试了怎样提高成绩

期末是检验学生一学期学习成果的重要考试，这次成绩虽然不能完全说明问题，但也能看出来孩子的薄弱点。临近期末，很多学生都非常着急，“临阵磨枪，不快也光”那么，快期末考试了，应该怎样提高成绩呢？

快期末考试了怎样提高成绩

1、正确对待错题

错题是我们的易错点，我们要重视这些点，想办法不再在类似的地方跌跟头才能不断提高成绩。对待错题可以分三步走：整理易错点（错题本）；对易错点进行分类；将这些易错点全部背诵下来。注意，背诵这个步骤很重要，只有把容易出错的地方全部背的滚瓜烂熟，才能在期末考试中以最快速度排除类似错误，准确答题。

2、多看课本

越是到了期末考试，老师布置的作业、课本上的知识就越重要。虽然老师还没结束新课，但会把考试的重点内容渗透到平常的课堂与作业中。考试考察的知识大多来自于课本，孩子的复习也要从源头抓起，掌握好课本的基础知识。所以一边复习，一边重视课本，一边认真写作业，才能达到很好的复习效果。

3、梳理知识，查缺补漏

在复习期间，孩子有做不完的题，除了老师布置的学习任务，还有家长布置的，甚至还有孩子自己去找来做的。但其实，盲目刷题起到的复习效果往往不尽如人意，反而浪费了时间，也让孩子疲惫不堪。复习的重点在于查缺补漏，谁弥补得越多越快，谁的成绩就会越好。而查缺补漏需要梳理知识，从梳理中去发现自己的薄弱点，然后重点巩固。

4、选择合适的时间背诵记忆

这一点适用于语文、英语学科的复习。语文和英语需要大量的背通记忆，而背诵是有技巧的，死记硬背行不通。在人脑记忆的三个黄金时段进行背诵，效果会事半功倍。比如早上六点到七点，大脑经过了一夜的休息，正处于学习效率的高峰，孩子最好利用这一段时间背诵一些难记但是又必须记住的知识。

期末考试有哪些小技巧

1、答题要冷静，巧用考前5分钟

这个问题是涉及到考试策略与方法的，对于每一学科的考试，我们都应该有自己的考试策略和答题风格。即考试时间的规划、答题的原则、遇到问题时的心理准备与应对方法、答题方案等。计划不如变化快，我们的计划要随着试题的难易程度随时调整，目的是在有限的时间里有质有量地完成每一道试题。

2、注意审题

刚开始答题时，可能有的同学会紧张一些，所以很容易审错题。建议同学们开始时把题目要读三遍，当你心情放松后，可以读两遍。考试时的问题，可能和平时的问题相近但是又不相同，同学们一定要仔细读出问题关键，避免因为想当然而偏离题目要求，影响考试成绩。

孩子成绩不好怎么提高

1、及时预习和复习

不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞，所以应该把一定精力和时间分给这两点。

2、争做课堂学习的主人

真正会学习的孩子是能够在课堂上掌握主动权的，能够通过与老师的互动过程中，记住并巩固自身的知识掌握情况。成为课堂学习的主人，就是要让孩子积极参与到课堂上的所有学习活动中，无论是回答问题还是参与讨论，只有能够抓住课堂，在课堂上主动学习的孩子，才能够提高成绩。

数学语文英语怎样才能很快的提高

语文数学英语作为我们学习的三大主科，不管是在中考还是在高考中，都占据着十分重要的位置，想要取得一个好成绩，一定要保证这三门科目的成绩。临近考试，数学语文英语怎样才能很快的提高呢？

数学语文英语怎样才能很快的提高

1、制定合理的学习计划

学习计划是提高成绩的基础，家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间安排、科目的优先级等。同时，要确保孩子有足够的休息时间，避免过度疲劳。此外，家长还可以与孩子一起制定目标，激励他们努力学习。

2、要适当地练习

在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技巧的训练。重点掌握一些笔试和写作的要领。比如做选择题时，会先分析答案，判断此题在考查什么知识点，再利用排除法把每题的选项做比较之后，进行准确选择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。

3、考前要回归课本

数学语文英语考试之前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点，使复习效果事半功倍。

4、各科考点体系化，形成知识网

学生掌握核心考点的同时，还要理清楚知识点间的逻辑关系，形成知识网。并整理出语文、数学、英语等学科的核心考点思维导图，这样有利于帮助学生知识系统化、体系化。从而让学生在数学语文英语等学科复习中形成牢固知识，在提分过程中保持稳定提升。

数学成绩不好怎么提高

1、认真梳理基础知识点

同学们要认真翻阅教科书、教辅书和课堂笔记，尤其要理解知识点的产生原理和推导过程，并结合例题总结运用知识点解题的步骤和方法。在此基础上，同学们还要独立把例题完整地做一遍，再与正确的解题过程进行比对，并改正做错的地方，这样做就能发现并解决自己在梳理知识点过程中存在的问题。

2、公式一遍不懂抄到懂

很多时候只靠眼睛去看、眼睛去背是很难学好数学的，尤其对于基础太差的学生，在学习的时候只能采用“笨方法”，譬如用抄写的方式来提高记忆效果。公式、定理是学习数学最基础的内容，在学习的时候，学生可以用一边背、一边抄的方式来学习，这样既能加深印象，而且还能避免数学写错或者是字母出错的问题，能够大大提高学习效率。

语文阅读理解能力怎样提高

1、课内笔记背诵

要想提高阅读理解能力，首先要巩固课内的阅读理解。如果课内的阅读理解尚且不能掌握，就更别说课外阅读理解了。因此课内阅读训练可以先从背诵课内的笔记开始，把课内的句子赏析、中心思想、课文分段通通背诵下来，这样的话，相信课内阅读理解题目一定能够取得满意的成绩。

2、要充分发掘题干中隐含的有效信息

要认真研究题干，寻找解题的突破口，确保准确答题。因为题干中往往有重要的暗示作用，能体现命题意图和答题方向，显示答题的阅读区间和答题方法。特别是题干上带引号的语句，把它当成一个固定的“集装箱”还原原文，往往会有意想不到的惊喜。所以，除了耐心读文之外，细心读体是最关键的。

孩子英语基础差怎样把英语提高

作为家长，我们都希望自己的孩子能够取得优异的成绩，顺利考进理想的学校，尤其是孩子到了初中以后，不仅要学习三大主科，还有学习其他的科目，时间是非常紧张的。很多孩子往往更加注重语文数学的学习，而忽略了英语，这就导致孩子英语基础差。对于这种情况，怎样才能把英语提高呢？

孩子英语基础差怎样把英语提高

1、发现英语基础的薄弱环节

首先需要通过与孩子的沟通和老师的反馈，找到孩子英语基础差的具体方面。是词汇量不足；是语法概念理解存在困难；还是听说读写能力整体欠缺等等。只有明确问题所在，我们才能有针对性地提高。

2、多听多读多练

家长可以鼓励孩子多听英语音频，如英文歌曲、英文电台等，培养孩子的听力理解能力。同时，多读英语文章、故事书等，提高孩子的阅读能力和词汇量。此外，还可以鼓励孩子多进行口语练习，可以和家人、朋友进行英语对话，或者参加一些英语口语角活动，提高孩子的口语表达能力。

3、背诵典型课文

家长都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。所以对于语法差的学生，家长可以让他们尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。

4、总结各题型技巧

中考英语是由各种题型组成的，每种题型都有对应的解题技巧。学生要学会总结各题型技巧，总结各题型技巧的时候，可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，学生就能应对各种题目。

英语怎么学才能提高成绩

1、认真学习课本。英语课本是基础学习资料，学生可以用联想法背诵英语课文，掌握英语知识的基础。阅读每一章节，标注和理解关键词汇、语法和句型，理解概念含义和使用方法，对提高英语成绩至关重要。

2、学会做阅读理解题。做阅读理解时首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要一字一句地精读，抓住文章的主旨大意即可。阅读理是分值占比最大的一个板块，也是孩子最容易丢分的板块。学习英语的时候，要自己试着翻译内容，要敢于翻译，再自己查阅，查阅后积累词汇，慢慢理解，这样阅读理解能力才可以提高。

3、大量做题并总结错误。做题是提高英语成绩的有效途径。在做题过程中，要记录错误的题目和原因，并在下次考试前进行复习。同时，朗读做过的题目可以增强语感和在潜意识里的知识。

英语听力怎么提高

1、多积累单词

听力要提高，单词这关也要过关，不仅是课内单词、大纲要求单词，甚至是一些常见的单词也要背下来，多加深印象，词汇量上去了对提升听力有更大的帮助。背单词对很多人来说又是枯燥的，我们想记忆的更牢固的话，可以结合完整的句子来结合记忆，这比单独背诵的效果会更好。

2、学会做笔记

很多人都认为听力中做笔记也记不住内容，觉得听懂了就能做题了。其实好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。