家长要知道,孩子只有端正了学习的态度,才有可能学好,而没有学习态度,就没有学好的可能性。因此当13岁的小孩出现学什么都不认真的情况时,家长首先要引导他们认识到学习的重要性,从而去改善他们的想法。
13岁小孩学什么都不认真怎么办
1、家长要保持平稳的心态
家长面对13岁小孩学习态度懒散、不认真,学习效果不佳时,要保持正常的心态,承认和直面事实,不带情绪,就事论事,只有保持正常的心态,才有能力帮助孩子克服困难,如果家长先焦虑了,这种焦虑反过来会影响孩子,对孩子的问题不仅没有帮助,反而是雪上加霜。
2、与孩子交流,学习的目的
我们改变不了他人的行为,但我们可以用我们的观点和行为去影响他人,也许会改变他人的行为。当我们要求孩子做什么的时候,很重要的是事先把做这件事的重要性以孩子能接受的方式告诉孩子,即以润物细无声的“无痕”教育方法把我们做人做事的道理告诉孩子,这样有助于和孩子的合作。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
引导13岁孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
4、设立惩奖制度
如果说孩子依旧保持着不愿意认真学习的态度的话,那么我们可以设立一些制度。就譬如每一次孩子认真学习的时候,我们可以给孩子一些奖励。当孩子不认真学习的时候,我们就给予孩子一些惩罚。
譬如可以罚孩子面壁思过,又或者是克扣他们的零花钱,让孩子清楚地意识到,当不认真学习的时候需要承担一些后果时,那么他们就会重新审视这个问题,并选择认真学习。
5、培养孩子的责任心
责任心是任何人要做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍了事,草草出兵,草草收兵,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿马虎。
要培养孩子的责任心,光靠说教不行,要靠平日里的习惯培养。比如,在家里父母可以给孩子安排一种劳动,让他负责扫地或洗碗,这就是他的责任。总之,就是让他对自己的一摊子事儿负起责任来。这样,就会逐渐培养起儿童的责任心,在遇事时不至于敷衍了事。
孩子学什么都不认真不用心怎么办?对于学习阶段的孩子来说,他们最主要的任务是学习,而学习并不是一件轻松的事,浮躁心态是学习的大敌,专注度不高,容易分心是学习失败者的亲密朋友。
孩子学什么都不认真不用心怎么办:
一、给孩子树立一个榜样
我们可以通过讲故事的方式帮助孩子树立榜样,例如艾萨克。牛顿是一个非常专注的人他在实验室里面,为了做实验,竟然把手表放在水里面煮了,他自己浑然不知,也因此错过了和女朋友的约会而失去了女朋友。
再如王羲之也是一个学习专注的人。王羲之小的时候练字十分刻苦,据说他练字用坏的毛笔堆成了一座小山,人们称之为笔山,他家旁边的水池用来洗毛笔,后来水池的水都变黑了,被人们称为墨池。
我们还学习过朱德总司令在学习的时候,太过于专注竟然把馒头蘸着墨汁吃了。等等事例太多,我们可以通过事例帮孩子树立榜样。
二、帮助孩子学会制定计划
你可以告诉孩子,无论是学习还是做事,都不要把注意力过分放在整个事情上,而应该先制定一个切实可行的计划,并把计划分为若干个小段,每个小段都有一个目标,我们一个一个的目标完成,这样孩子既获得了成就感,也培养了专注力。
三、帮助孩子集中注意力
学过心理学的人都知道注意力会分散的,比如我们一边看电视,一边嗑瓜子,还能一边聊天,这样做我们的注意力怎么会集中呢?所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的,该干什么就干什么,不要分心。
因此我们要告诉孩子,无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事,而应该一件一件的完成,培养孩子集中注意力。
总之,专注认真是任何人做好一件事的前提,如果对任何事都敷衍了事,那么注定不会成功,所以培养专注度非常有必要,希望我的回答能够帮助到你。
认真细心,能够集中精力的人往往获得成功的机率会更大,但很多小孩并没有养成这样的习惯,甚至可以说是做什么都不认真不用心。对于这样的情况,家长自然需要重视起来。所以今天就针对孩子的问题,为大家提供一些帮助。
孩子做什么都不认真不用心怎么办
为了克服孩子做什么都不认真不用心的坏习惯,父母就要引导他学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管小孩是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将。
这些做法都会造成对儿童的干扰,使他不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他创造安静的学习环境。
有的家长总是包办孩子的一切,这会导致小孩完成事情的能力自己得不到锻炼。家长不妨给他一个可以“试错”的机会,让孩子有所经历,才会体会到:原来这件事也不是那么的困难,我自己也是可以完成的。
从小开始,父母就要帮助孩子爱上阅读,并且养成习惯。因为他在认真阅读的时候,一定是全神贯注特别用心的,很少会被外界的纷争打扰。那如何才能让孩子爱上阅读呢?家长要身体力行的去影响他,闲暇时间,父母抱着喜欢的书阅读,他也会见样学样。
爱上阅读之后,家长会发现好处颇多,尤其是孩子在学习时,明显可以抵御外界的诱惑。另外,阅读还能开拓小朋友的眼界,让他积累更多的知识,对于日后的写作文很有帮助。至于阅读的书籍,家长要给孩子选择权,让他自行挑选喜欢的类型,这样更容易爱上阅读。
孩子做什么都不认真不用心的原因有哪些
第一种,任务太多,急疲于应对,孩子做什么都不认真不用心,可能是短时间内摆在他面前的任务太多,小孩太焦虑,急于完成任务,只能用最少的时间来完成任务,就慢慢养成了这样的坏习惯。就像生活中的很多孩子,平时的作业完成得很好,但是一旦到了考试,需要在规定的时间完成试题,做出来的题就惨不忍睹。
第二种,确实不感兴趣。家长不能要求孩子对任何事情都是满怀热情的,即使是成年人,擅长的东西也有限,有很多自己不愿意去涉及的,何况是小孩子。让一个小孩做自己不感兴趣的事,他做事的速度自然会慢很多,看起来不上心的样子。
孩子做什么都不认真不用心的危害
1、成为问题少年的几率大
孩子长期的做什么都不认真不用心、好动不安、上课不专心、爱做小动作,会出现浮躁的性格。他在成长的过程中,更容易给家长添麻烦,惹事生非,甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。
2、生活乱糟糟
孩子做什么都不认真不用心,就会早上起床洗漱后牙膏盖子永远不会记得盖、即使盖了也不会记得放入牙杯里、一应生活用品乱摆乱放、衣服洗到一半就跑去追剧……这就是一个不认真的人在生活中的真实写照。不但哪件事情都没做好,还白白浪费了时间,真是得不偿失。
孩子在上课的时候如果经常不认真听讲爱玩,家长不及时纠正这一坏习惯,孩子的专注力会变得越来越差不说,还会影响孩子的学习成绩。只是有的家长对于孩子的问题却无从下手,那么小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办呢?
小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办
1、父母一定要克服急躁情绪,耐心与孩子沟通
家长可以问问孩子“今天学什么了,你觉得哪节课最有意思,为什么有意思,还有什么不懂的问题,为什么没学会”等,这样便于了解孩子上课听讲的情况及孩子的兴趣,能帮助搞清楚学生做小动作的真正原因,从而因势利导。
2、灵活变通,支持孩子发展自我
如果孩子学得很快,无需担心孩子的专注力,因为他不是不专注,而是那个当下,无需他专注。
家长还可以和老师多沟通,告诉他孩子的情况,让老师也能有的放矢地给孩子一些自由发展的空间,让孩子可以在一定程度上按照自己的节奏去学习和进步。有必要的话,还可以让老师把作业提前告诉孩子,孩子可以在当堂写作业。
3、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不用睡督促,上课就能全神贯注地听讲。因此,家长一定发掘孩子的学习兴趣。
小孩子上课不认真听讲爱贪玩的危害
1、学习成绩受影响
孩子上课不听讲、爱玩,那么上课就会分神。老师在上面讲,他在下面干自己的,老师讲的什么他也没听见,那么下课就不会做题,考试成绩自然会受到影响。久而久之,就会被其他孩子远远落在后面,会影响孩子的心态。
2、自信心会受到伤害
孩子注意力不集中、任务完成不好、考试成绩差,如果迎来的是家长和老师的责骂,就容易打击自信心,养成自卑心理,常常出现悲观、失望、胆小等现象。很多孩子一自卑就更加完成不好任务,从而恶性循环。
3、自制力差,成为问题孩子的几率大
孩子长期的好动不安、上课不专心、爱做小动作,他们在成长的过程中,更容易给家长添麻烦,惹事生非,引发亲子关系恶化,所以打架、逃学、早恋等问题就相应而生了。
很多家长都应该意识到孩子的注意力如果出现问题,对于孩子以后的成长是有多么大影响,所以家长就一定要知道小孩子上课不认真听讲爱贪玩怎么办才行。
孩子学习态度不认真,有时是因为还小,还没有明白学习的意义,更没有找到学习带来的乐趣,家长慢慢指导就可以帮助孩子解决。对此家长一定要保持好的心态,才能让孩子对学习不会越来越抗拒。那么小孩子学习态度不认真怎么办呢?
小孩子学习态度不认真怎么办
1、鼓励孩子的进步
孩子的学习成绩由于受诸多因素的影响,有好有差,作为家长不仅要看到孩子的学习效果,更要重视其学习过程中,应以引导、激励为主,强化孩子的学习过程中的亮点、进步,让他们适时体会到成功的喜悦和学习
比如平时多鼓励孩子,在孩子考差的时候可以说,虽然这次考得不太好,但是一次的成绩不能代表什么,不要灰心,继续努力,相信自己肯定可以做到。多鼓励孩子可以让小孩子改变以往的学习态度,对学习产生兴趣。
2、制定目标和计划,引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。小孩子的学习,多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候,首先自己要认真细心,做好示范。
一个数字,一道算式,一个汉字拼音字母,每个字的一笔一画都要工工整整,讲究规范,切忌潦草,信手涂鸦。榜样的力量是无穷的,只有做出榜样,才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质,这样才可以改善小孩子学习态度不认真的情况。
3、多和孩子交流
在小孩子学习态度不认真的时候,家长需要和孩子进行简单的交流沟通,尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流,让他们明白学习的重要性,知识的重要性,不仅是对待学习了,做任何一件事情都要有认真的态度。
只有这样,才会有好的未来,要一步一个脚印的向前走,而不是虚浮着向前走,那样会跌大跟头的。
4、奖惩有度
家长给孩子确定学习目标以后,还要制定一套相应的奖惩措施。如果孩子能达到学习目标,就能得到一定的奖励,反之,则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施,这样做才能对孩子产生一定的激励作用,孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
家长制定这些奖惩措施的目的是鼓励孩子奋发努力,如果孩子付出努力以后依然没有达到学习目标,家长可以找一些理由降低惩罚的力度,这样做就能让孩子更加积极地向着目标前进。
以上就是为各位家长总结的小孩子学习态度不认真的解决方法,家长要做到鼓励孩子的进步,制定目标和计划,引导孩子好好学习,平时多和孩子交流,同时做到奖惩有度,才能逐渐端正学习态度,提高孩子的学习效率。
13岁的小孩正值青春叛逆期,他们在这个年纪往往会有和平时不一样的表现:厌学、不上学、和父母对着干、早恋等。面对13岁小孩子的叛逆行为,家长也不必紧张,合理的引导就足够了。
13岁小孩不上学怎么办
1、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除
13岁的孩子不上学,在心理上会遇到不同的问题,特别是面对学习,面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪,这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除,让孩子找到价值感,成就感等。
2、父母要改变教育方式,让孩子也学会改变自己
这个年纪的孩子出现问题,是因为他内心的力量不足。父母要让孩子学会自我成长,让孩子意识到自己的行为有哪些是不对的,应该怎么去改进,怎么去改变,这也是一种教育。
所以父母要学习新的教育理论知识。当父母有了这些新的理论知识,他们才会变得更智慧。其实孩子只要知道父母是关心自己,想让自己变得更好的,那他们就会心甘情愿地去学习了。
所以父母要把教育重点放在如何让孩子自己成为一个有价值的人上,而不是把注意力放在孩子身上。
3、不要只看中成绩
不要总是用成绩来要求孩子要好的同学家长可以多鼓励孩子,不要总是否定孩子,让孩子感受到学习的力量,从而提升孩子的学习兴趣。在孩子学习的过程中,一定要让孩子有信心,这样才会有效率的进行学习。
4、父母要学会倾听孩子的内心
有些家长对13岁小孩说的话总是漫不经心,觉得孩子的观点很幼稚,不值得参考。这样一来,长此以往,孩子就不愿意和他们交流了。父母用心倾听,不仅能更好地了解孩子的想法,还能让孩子感受到父母对自己的尊重。
13岁小孩不上学的原因有哪些
1、家庭情况
家庭因素也会影响孩子的学习,如果孩子的学习成绩好,是能够引起父母注意的。有些孩子可能是因为受到了同学的排挤,或者是因为受了老师的欺负,这些都会导致孩子厌学。
2、很容易沉迷网络
随着社会的进步,科技的发展,对人才的要求也越来越高。有些孩子产生了“学而无用”的想法,就会降低对学习的热情,再加上一些网络游戏的诱惑,就开始不思学习,终日沉迷于游戏无法自拔。
3、学习压力过大
13岁的孩子一般都已经进入初中了,这个时候学习压力过大是中学生厌学的主要原因之一。现在,学校安排的学习任务量很大,学生们面临着极大的学习压力,他们缺乏自信,觉得自己无法胜任,也就失去了学习的动力。
13岁小孩厌学怎么办?不知道你家小孩一直是这样子,还是现在变成这样的。也不知道你是怎么管教他的,是一直放任自流,还是管得太松,或者忙于生计顾不上他,再或者是娇生惯养成这样的。
总之,小孩出问题,主要责任在家长,所以,你还是要反思一下自己的育儿方式,然后采取行动,让他回到正轨,做个合格的学生。
13岁小孩厌学怎么办:
1、小孩叛逆期
小孩处在青春期,也是叛逆期,这是每个青少年的重要生理阶段,这个阶段的小孩最难管教。
他们无法无天,没有行为约束能力,但生理已发育成熟,心理还是很幼稚。
十年的读书时光让我他们早已心生厌倦,他们渴望冲破牢笼,追求自我。但是,现实的考试压力社会的期望却让他们忘而却是步。
所以,他们沉缅于网络游戏麻痹自己,逃离现实。
2、没有目标感
造成小孩现在厌学的原因有很多,比如:他一直不爱学习还是现在不爱学习。
现在小孩厌学,主要是没有目标感,他不知道自己为什么这么辛苦的学习,没有动力;没有榜样的引领作用,让他的生活就像个木偶一样,早上去上学,下午回家。
所以,树立榜样,让他以班级的优秀生为榜样,树立榜样目标。
在此基础上,让他阅读一些励志书籍和名人传记等等,多跟他交流沟通,可以问问他的人生理想是什么,让他有目标可以追随。
3、父母要亲自管教小孩
把小孩放在拖管班或补习机构是一种不负责任的做法。
父母要亲自给小孩做饭、洗衣服、聊天、谈心、开家长会。
把握小孩的心理动态和想法,参与到小孩的学习生活中,帮助小孩解决成长中的烦恼和忧愁。
4、注意方式方法
青春期的小孩敏感又敏感,大胆又自负,需要父母在教育小孩时注意方式方法,以尊重、沟通、交流为主,有耐心、有信心、有恒心。
有的父母说,他压根儿就不跟我交流,没说两句就抬杠,那是因为小孩不信任你,没把你当朋友。
这时候,你应该放下身段、投其所好,和他成为好朋友,这样,他才会开口与你正常交流。
13岁小孩正处于青春期,他们的自我意识得到了发展,所以叛逆也是很正常的一件事,但家长不正确的教育方法,只会让孩子叛逆的厉害。面对这种情况,家长要多一些耐心,去和孩子进行沟通,倾听他们内心真实的想法。
13岁小孩叛逆的厉害怎么办
1、不要试图控制自己的孩子。很多家长都想孩子听自己的意志行动,想让他干嘛他就得干嘛。这样首先对孩子独立性格的培养很不利,而且非常容易令孩子叛逆的厉害。到时候就会出现你越想孩子做什么,他就越不做什么,然后家长就会天天跟孩子发脾气,接着跟孩子的矛盾越来做多。让家长越来越头疼。
2、良好沟通,与孩子做朋友。家长要学会与孩子做朋友,通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道,而不是一味做一个高高在上的“家长”,来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友,有心事愿意向朋友吐露,吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评,而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。
3、适当放权。我们总觉得13岁孩子还小,不放心孩子能够独立完成某一件事,从事无巨细到大包大揽。可是这并不能让孩子更好的成长,更会让在叛逆期的孩子,觉得我们管得太多,深受束缚,更能引起孩子的抵抗情绪出现逆反行为。
培养孩子独立面对问题的能力,允许孩子在成长过程中犯错、吃亏,暂时不顺没有关系,一切都是很好的锻炼机会,我们只需要成为他们的引路人,让孩子之后背后有人一直支持自己,给足安全感,父母并非完全不管不顾就可以了。
4、家长要认知自我、改变自我。家长不理智的情绪状态,在教育孩子的过程中,很多时候是孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态。希望家长能改变自己,把控好自己的情绪状态,这样你的教育才是有效的。
13岁小孩叛逆期的表现
1、挑战规则和权威。故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
2、逆反不听话。不听话是叛逆期常见的逆反行为,有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话。因为与家长沟通无果所以不听话,因为意识情绪上头生理性不听话。
不听话都是孩子有足够的自我意识后的做出抵抗,他们想要按照自己的想法做或者不赞成父母的观念,但又无法说服父母,有些父母直接无视孩子的声音,对一切不符合预期的行为都归为孩子不懂事。
3、经常顶嘴。进入叛逆期,孩子的自我意识觉醒并不断加强,并开始有自己的想法,而不再以父母为中心,事事都听父母的话,其具体表现行为就是不听话、顶嘴。很多父母难以接受孩子的变化,感到自己的“权威”前所未有的被动摇,对孩子失去了控制,进而感到不安与焦虑。
造成孩子上课不认真的原因有很多,比如有别的事情吸引孩子的注意力、对于老师讲的内容不感兴趣等等。对付上课不认真的孩子的妙招:
1、家长应该找出孩子不愿意学习的原因。如对于老师布置的作业,不愿意做,贪玩,是否是孩子对老师布置的作业没有记清楚,认为老师布置的作业写完了;是否是家长给孩子安排的任务不具体;是否是孩子上学学不会,作业根本不会做;是否是孩子单纯的贪玩,不写作业等;
2、给孩子共同制定合理的作息计划,让孩子在最佳时间段内学习;
3、给孩子提供最佳的学习空间。孩子学习时,尽量不要打扰孩子,更不要对孩子的学习指手画脚,一定要给孩子创造一个适宜思考的环境;
4、让孩子体验到成功的喜悦。对于理性知识,可以让孩子做一点较难的题,难题都会了,简单的题更会了,使孩子增强信心,慢慢地孩子良好的学习习惯就会养成。
5、提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力,让孩子参加静心训练,稳定情绪训练,这样让孩子抗外界干扰能力增强。
6、注意力是学习的门槛,通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力,注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量,延长记忆时间,提高学习效率,改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高,对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。
7、培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。
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