物理和历史都不好怎么选

对于即将要经历高一选科的孩子来说，这个时候他们是相对茫然的，尤其物理，历史这两门学科成绩都不好情况，无疑使他们选好科难上加难。因此针对这样的情况，我们来看一下物理和历史都不好怎么选？

物理和历史都不好怎么选

根据个人的情况，具体去选择，这两门学科虽然都不好，但是总有一门是相对较高，自己较为拿手的。因此学生要根据自己的时机情况去选择，这样方便自己进行有效的提升。一旦学生把历史和物理放在一起，直接雪上加霜，让问题复杂化，给自己增加了考试的难度，因此不建议学生把这两个选科组合在一起，除非学生文科成绩特别优秀可以选择。

历史如何有效的提高

1、多阅读

阅读，大量的阅读对于可以提高学习成绩有非常大的帮助。诗词歌赋，小说，课本，都可以，这样会帮助学生对这个学科有自己的认知，形成自己的价值观与判断力，对于做选择题有相当大帮助。

2、课后及时复习巩固

复习之前，先把教材系统认真地看一遍，包括课文的正文、注释、插图、大事年表等。注意前后朕系、中外联系，把同一时期的事件归纳在一起。这样做，大脑中会形成一个整块的历史轮廓。然后再做本课或本节的练习题。

3、加强兴趣的培养

兴趣是最好的老师，要发现历史的美妙之处。这个学科的美妙之处，在于它包含了人类的集体回忆，学习这个学科，就像回忆我们的过去。如果你喜欢回忆过去，那么相信你一定会爱上这个学科，它不是废墟。而是一个个鲜活的灵魂。

4、做题当然也很重要

做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的题目，单纯考知识本身的已经很少了，往往都是考你对某一事件的分析，这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。

5、理解能力的提升

历史是一门记忆性比较强的学科，但是对于这个学科的知识点，仅仅是死记硬背是不够的，还是应该注重对历史史实分析和理解的能力。想要提高历史成绩，就要在理解的基础上加以记忆，在记忆的基础进一步理解和运用，这在以后的学习中是非常重要的。

高中历史物理都不好怎么选科

在新高考的模式下，高中孩子们的选科不再是只分为文理科了，孩子们要在历史和物理当中选一科，其他的课程当中选两科。有些孩子们的历史物理都不好，这些孩子们的选科就会很纠结，不知道该选哪一科。

高中历史物理都不好怎么选科

选学的轻松的学科。假如高中物理和历史都考了60分，你会选择哪一科？这个时候，你要考虑的不只有分数，还有自己的学习能力和时间投入，要看“性价比”。比如，每天你用来30分钟来学习物理，但是用了10分钟来学历史，那么即便两者成绩差不多，选择历史的“性价比”显然更高。

高中物理不好该怎么学

1、做好章节总结

高中物理章节总结内容应包括以下部分，本章的知识网络、主要内容、定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。同时还要进行自我体会，对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

2、找到隐含在临界状态中的条件

当物体由一种运动转变成另一种运动时，包含着量变到质变的过程，这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件，须高中的孩子们通过分析、推理来挖掘。如绳约束下的小球做圆周运动，恰能通过最高点隐含恰好重力提供向心力，绳的拉力为零。

3、摆正学习态度

在学习中，高中生要正确摆正学习态度，吸取一些好的物理学习方法，会使他们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。

高中历史不好该怎么学

1、熟读课本

高考历史对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，要想考试拿高分，课本是法宝，方法是一遍遍地看。即使不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点，这是关键。

抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的，孩子要接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确掌握发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和活用奠定基础。

2、要学会宏观记忆

学会化繁为简，整理教材的线索，提高自己的记忆效率。要学会理解，注意前后知识的关联，学会联想记忆。要学会以课本模块为侧重点，结合时间轴、侧重点等进行总结，找出记忆规律。可以采用谐音记忆法、首字母法、联想记忆法等记性方法。

历史和物理都不好的话怎么选

历史和物理是很多高一学生在选科时，比较纠结的两门学科，尤其是在这两门学科成绩都不是很优秀的情况下。因此针对这样的问题，我们今天来看一下历史和物理都不好的话怎么选呢？

历史和物理都不好的话怎么选

可以选历史。大多数物理和历史都不好的同学应该选择历史，如果你是单纯的成绩不好，那么建议你可以选择历史。因为目前你的两门学科成绩都并不理想，而物理又比历史难，认为挑战难度较小的科目会对你更有利。

很简单的例子，如果你想要考出好成绩，当你选择历史后，你完全可以认真记背、最后考高分。但你选物理就不一定了，你很可能背了公式也不知道怎么用，因为这门学科需要考生拥有较强的逻辑推理和思辨能力。

历史怎么才能学好

1、比较法的运用

比较分析法在很多学科得到广泛应用。比较分析法可以能够更好的帮助你理解和分析历史现象、事件、人物，以及所起的作用和影响力。如古代两河流域和古代文明的比较；唐代和宋代制度的对比；资产阶级革命的比较等等。

2、以史为论据，理清线索

历史都是存在的，即使有些误差也在所难免，但是我们要以我们书本上讲述的为依据，虽然有的时候会出现错误，但是这种情况不是很多，应该是少之又少。我们在学习的过程中应该以史为论据，不要片面的去理解和批判，理清我们需要的线索，不要断章取义。

3、高效背诵，精准击破

学生要留意做题中遇到的记的不牢的小点，每次考试前两三天，花几分钟时间写在一张小纸上，接下来到考试的一段时间，都着重背诵那些写下来的知识点。对于不熟的知识块可以进行狂轰滥炸式清扫，背诵+刷一些相关的题目+不懂的火速问老师。这样考试的时候那些不熟的反而记的相当牢固，可以比较好的避免因基础知识造成的失分，应试性真的很强。

4、科学地应对考试

在中学学习期间，无论是期中考试还是期末考试，都不要孤立地去背知识点，而要用发展的观点、联系的观点，把学过的知识串联起来，融会贯通，既要记住重要事件的相关重要知识点，也要在头脑中形成一个完整的发展的脉络。

物理历史都不好怎么选科

在新高考的模式开展之后，如果选科就成为了孩子思考的一个重要问题。选科中有一点，就是要从物理和历史当中选择一门，有些孩子这两门课程学的都不好，他们的选科该怎么选呢？下面就让我们来好好分析一下。

物理历史都不好怎么选科

看自己的时间投入。高一阶段，学生在各科的时间投入肯定都不足，但是时间投入还是有差异的，比如你每天课外用1个小时学物理，但是物理只能考60分，而用10分钟学历史，历史也是考60多分，那么并不代表你物理和历史都不好，只是时间投入不一样，这个时候，选择历史可能更有利。

物理不好该怎么学

1、进行适当的预习

无论是在课前预习，还是在上课后的最初几分钟预习，都应该做到真正的预习！所谓真正的预习，就是不只看书本知识，还要全面深入思考课本中所有的物理知识、概念、公式、规律、实验、原理、定理等的来龙去脉，以及适用条件及其应用！就在这个全面深入预习过程中，一定会遇到很多疑难问题，上课后就要集中解决这些问题。

2、注重三个基本：基本概念、基本规律、基本方法

关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的？为什么要引入？它有什么用？它的物理意义是什么？和那些其他量相似或类同？与谁有联系？怎样记忆它？等等。

再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好是非常有用的

3、分版块学习

高中物理大体可以分为几个模块，其中力学是基础，大家可以一个一个地将它们攻破，心中有这样一个清晰的脉络，学起来就不会没有方向，逻辑严密，同时自己还可发散，花最少的时间达到最好的效果。

4、对于课本的知识一定要重视

相信很多人学习物理，大部分时间都是用在各种课外书、试卷上面，在课本上花费的时间并不多，这其实是很本末倒置的，物理教科书比课外书要重要很多很多。

对于课本，我们建议大家一定要读透，千万不能走马观花、浮光掠影地看一遍；对于课本上的基础知识，更不能死记硬背，生吞活剥。正确的学习方法是：注意对知识的深入理解和领会。

历史不好该怎么学

1、寻找这门课程中的规律

历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把知识记住，是有规律可循的。例如，学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。

2、要培养自学能力

高中历史教材每章前都有“引言”，它有提纲挈领的作用。同学们在学习每章之前，要认真阅读一下“引言”，把每章内容的线索和重点了解清楚。形成习惯后，有助于培养分析、概括能力。

高中物理和历史都不好怎么选

新高考选科模式要求“3+2+1”，这个“1”就是首选科目，要从物理和历史两科中选择一科。选科是孩子人生中非常重要的一次选择，所以有很多孩子在选科时，会根据自己的学习情况和兴趣爱好进行选择，但是当有些孩子这两科成绩都不好的情况下，他们就会纠结高中物理和历史都不好怎么选？

高中物理和历史都不好怎么选

尽量选择自己感兴趣的科目，如果对这两门学科都不感兴趣，建议选择物理。首先是物理将来可选的专业更多，就业范围更广。其次，这门学科如果能需学好，会和其他同学拉开很大差距，所以当你纠结不知道选择那一门学科的时候，建议你有限选择物理。

高中物理和历史都不好怎么提高成绩

1、物理

①可以通过习题强化知识与能力，在全面复习的基础上，针对重难点加强训练，多做典型题，通过在做题时遇到的各种问号，发现知识缺漏和方法缺失，并及时全面化弥补！所谓全面化弥补，就是不会通过一个知识缺漏就只弥补这一处，而是把与之相关联的知识方法全部复习巩固住！

②书上例题一定要做，例题都是最简单易懂的题目，通过例题初步掌握公式的使用方法，然后就开始刷题。大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。多做题可以提高对公式的理解程度，也能提高自己对公式使用的熟练度。

2、历史

①历史事件的影响、人物的贡献等要理解性记忆。在考试中，往往是涉及到事件、事件影响、人物贡献等这些知识点，试卷中所设下的陷阱是最大的。所以，对于这些知识点，孩子只能够理解性的记忆足够了。

这些考题在试卷中往往涉及的很多，但都是万变不离其宗，只要让孩子知识掌握的牢固，作答就应该不难。而且，这种题型的作答，一般孩子可以根据自己对于知识点的掌握，用自己的话语进行作答。

②要多做题才能培养历史素养，选择题做多了可以直接排除错误选项，像里面有开始，结束等可以直接排除，正确选项可以积累为大题答题术语。大题做完对答案看差距，术语和词语的准确度，提升答题能力。

物理化学都不好怎么选科

选科是高一学生的必经之路，同时也是学生选择未来方向的一个基础条件。因此对于物理化学都不好的学生来说，这个时候，一定要慎重的考虑再去做选修，避免选错对自己以后的学习，造成不良的影响！

物理化学都不好怎么选科

史地生组合。对于物理化学这两门学科都不好的孩子来说，这个就是比较合适的组合。历史，地理都是传统的文科学科，对偏好文科的学生自然是友好的，学习的思维逻辑自然是符合文科特点的。生物顶替了传统文科里政治的位置，即可以避免政治多客观题，不容易拿分的问题，又可以用生物弥补历史，地理两科在报考专业覆盖面方面较窄的弊端。

化学如何做到有效提高

1、打好基础

想要提高自身的化学成绩，构建起牢固的基础是非常关键的。从当前的实际情况来看，不少学生基础薄弱，部分基础知识的掌握不牢固，导致在考试中解答相关题目的时候，造成解题错误的情况。因此，想要提高学习成绩，并不单纯是一些技巧上的问题，打牢自身的化学基础，才是最为基本，也是最为关键的。

2、分类整理，重点内容熟背

所谓的分类就是将高中教材的属于一类的内容放到一起，例如反应方程式是一类；反应的属性像还原反应，氧化反应等等又是一类；各种有颜色的化学物质也是一类。因此同学们要知道如何归类，这样才方便自己的对一个模块的掌握和记忆，才能在更短的时间里学到更多的化学知识，这样才会有效快速的提高化学分数。

3、要重视实验

做好实验是学好这个学科的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。

如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。

4、利用记忆方法

这个学科虽然是一门理科，但需要记忆的知识确实很多，不要指望自己能过目不忘，知识要多次重复才能真正记住，对一些化学概念。如元素符号、方程式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。不提倡死记硬背，一定要在理解的前提下进行记忆。也可以把这些公式、定理记到一个小本子上，利用零碎时间看一眼，也是效果很好的记忆方法。

新高考物理历史都不好怎么办

在新高考中，孩子们选课的方式更加多样化了，可以让孩子们选择自己感兴趣的科目，这无疑会大大提高孩子们的学习动力。可有些孩子物理历史两门课程都不好，他们该如何学习才能拥有一个好成绩呢？

新高考历史不好怎么办

1、要学会融会贯通

表面上看，历史知识点纷繁复杂、杂乱无章，但细细推究，每个知识点都不是孤立的。同学们要学会找出知识点的内在联系，将其整体化、系统化，才能真正理解、运用。尤其是到了高三，基础知识掌握得差不多了，此时的融会贯通、前后呼应就显得十分关键了。

2、学会历史的分析方法

我们学习历史，目的不仅是掌握知识、开阔视野，而且要学会分析方法，这样就能系统地从事件出发，用历史的观点分析问题、解决问题，就能从错综复杂的变化中看到发展的规律，看到发展的必要性。

3、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、及时复习巩固，按时完成学习任务

不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢？

新高考物理不好怎么办

1、课后一定要进行物理的复习

课后的复习是很重要的，在课堂上听懂是一回事，如果不及时复习会很快遗忘，最好把老师上课教的例题自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。

2、主动提高效率的听课

物理课堂上，当老师讲到自己不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解，以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。

各科成绩都不好怎么选科

孩子进入高中以后，就会面临一个重要的选择，那就是文理分科，一旦选定就意味着孩子接下来需要全心全力的去学习，这也是孩子高考的科目，所以家长和学生在选科时都要慎重决定。如果孩子各科成绩都不好，应该怎么选科呢？

各科成绩都不好怎么选科

1、选择自己感兴趣的学科

首先，即使在成绩不太理想的情况下，也要优先考虑选择自己感兴趣的学科。兴趣是最好的老师，对于那些对某个学科充满热情的人来说，学习将会更有动力。如果你被迫选择不感兴趣的学科，仅仅出于功利性的考虑，可能会面临更大的学习和生活困难，这将影响整个高中三年的学习效果。

2、看自己的学习能力

各科成绩都不好，不代表各科学习情况的都差不多，文科和理科考察的能力和学习的方式是完全不一样的，要看看自己是擅长记忆还是擅长思维逻辑。如果理解能力较强，可以考虑理科的组合，如果思维能力不好，就不要牵强，选择文科组合。

3、学校提倡的

每个学校都有自己的优势学科，老师的作用，是不可忽略的，一个业务优秀的老师，能够帮孩子解决很多问题。所以，选科时要考虑学校的学科实力。另外一点，就是尽量避免走班，走班给学生和老师都形成很大的冲击，走班的学生，缺少归属感，成绩多少都会受到影响。

高中理科的学习方法

1、注重学习方法和策略

数理化学科需要掌握一定的方法和策略，例如理解、记忆、思维等方面的技巧和方法。家长需要帮助孩子建立合理的学习方法和策略，例如学习笔记、教材阅读、题目练习等方面的方法和技巧。

2、提高解题速度和准确率

解题速度和准确率是取得高分的关键，高中生们可以通过大量练习来提高解题速度和准确率，同时注意总结解题方法和思路。此外，学生们还可以在每次考试后分析自己的错题原因，找到自己的薄弱环节，有针对性地进行弥补和提高。

3、记忆经典题型

对于高中理科而言，不管是哪一科，考试的题目类型都是固定的那么几个，所以可以把各种例题，和比较典型的题型都收集到笔记本中，分享答题的思路和方法。考试遇到这些题型，大概的答题步骤，和思路就知道了，那么做题就更有效率了，成绩想不提高也难了。

高中文科的学习方法

1、夯实基础，扎实知识

文科参考答案里最常见的就是“言之有理即可”，“言之有理即可”是需要大家答出题目相应的基础知识后，然后可以根据自己的理解再进行自己的阐述。虽然，文科答题时候的思维确实很活跃，但是这种活跃的思维背后始终是有底层逻辑支撑的，这个底层逻辑就是书本上的基础框架和知识背景。

2、构建知识体系，加强自主学习

高中文科的学习必须在掌握基础知识的前提下，把握知识点之间的内在联系，把学过的知识系统化，以致能在大脑中形成清晰的知识框架或网络体系。因为，高考考点是由课本知识演化而来，只有牢固把握基础知识，才能举一反三、灵活运用。

物理好化学不好怎么选科

高考对于大部分的家庭来说还是非常重视的，因为这是孩子人生中重要的转折点之一，其中选科更是对其影响深远，但却也让不少家庭感到苦恼。有的孩子就是物理成绩好，但是化学成绩却不好，这让怎么选科就成为了一个难题。

物理好化学不好怎么选科

第一，物理+生物+地理。这类组合的选择方式并不多见，选择上没有明确的职业取向，所以选择者往往是物理成绩优异而其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。

其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵，而且物生地的组合也有不小的发展空间。

第二，物理+生物+政治。物生政这个组合结合了学习难度较大的物理和高分难度较大的政治，是一个专业指向不够明确的组合，但它可报专业数量较高的专业门类比较多。这个组合适合想要往理工科发展，但需避开化学不好，理科逻辑思维和文科发散思维均衡的学生。

孩子高中怎么选科

一是，根据自身的喜好、实力做出选择。众所周知，兴趣是最好的老师，孩子根据自己意愿所选择科目，往往比他们被动选择的科目，学习起来更加轻松、高效和愉悦。

个人的喜好有时候会对学科的学习产生良性的循环，当取得一定的成绩后，考生自己就会受到鼓舞，从而更加愿意投入学习。如果科目本身还是小孩的优势学科，就会更轻松。因此参考他们自身喜好、实力选择小三门科中的部分科目，也是一种实用的策略。

二是，依据未来职业规划选科。新高考的选科与未来大学选专业息息相关，更有考生的人生理想与职业规划有着千丝万缕的联系。

如果在选择科目之前，考生已经对自己的人生方向和未来职业规划有了相应想法，就要多与家长进行沟通交流，也能在选择科目时参照未来职业规划进行合理选择。这样不仅有利于勉励与促进孩子的学习，从长远来看，更有利于他们自身未来发展。

三是，班型。新高考虽然会有很多的选择，但是大部分学校，不具备开设所有班型的条件，所以大家在确定选科的时候，一定先了解，所在高中会开设哪些班型。

另外，能选行政班教学的，一定不选走班教学，很多高中受到硬件条件和师资的限制，只能走班制教学，也就是大学教学模式，不在固定的教室上课，走班制对于自制能力不强的学生来说，没有任何好处。

四是，参考目标院校专业设置。新高考模式下，高校专业在录取时会对考生的选择的科目会提出一定的要求，只有考生选择的某个科目达到要求才可以报考该专业。故考生科目的选择影响着以后大学专业的选择，重点体现在专业选择面上，科目选择得合理可以使专业的选择范围十分广泛，反之则会使自身的专业选择变得很局限。

因此考生在选科时，需要先提前对大学专业有一定的了解，知晓大类学科专业对科目的要求，科目的选择需要兼顾到以后的专业意愿。只有孩子在提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求下，才能避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符。