七年级历史怎么学

孩子们在步入七年级以后，会学习一些新的科目，历史就是其中一门。对于这样一门以前不曾接触过的，全新的科目，很多学生都不知道该如何去学。对于不同的科目，学习方法自然也有所不同，所以七年级历史也应该有自己的学习方法。

七年级历史怎么学

1、课前认真预习

根据课文内容，写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书。但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。

2、要学会使用好课本

七年级历史比较简单，但要想学好却也不容易。要了解课本的基本结构，一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。

3、学会归纳总结

学习七年级历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于这门科目，学生可以，以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。

4、理解基础概念

在学习中，初步理解基础概念。注意原因、背景、条件；意义、影响、作用等，逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、历史名词等，乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。

5、循序跳读法

有些七年级历史课文的条理很清楚，事情很单一，这样可以在速记时循着课题的条目及发展脉络抽取大标题即可，一般课文的大标题就是问答题的答案，没有必要因简就繁，也可以采用跳读，不必要把注意力放在解释部分。诸如，每个朝代的“文化、科技成就”这样的题目就可以采用此法记忆。

6、及时复习巩固，按时完成学习任务

不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样是不能把学习搞好的。

七年级历史怎么学才能学好

有的孩子刚步入七年级，增加的副课让孩子头疼不已。其中历史作为最不容易得分的一门课，学生一定要加以重视，毕竟偏科会拖总成绩的后腿，严重的可能考不上高中。那么七年级历史怎么学才能学好呢？

七年级历史怎么学才能学好

1、一定要背诵

我们都知道文科都是需要背诵的，历史也不例外，所以我们一定要熟记重要的历史知识点，并且精准的背诵下来。对历史事件要能运用自己的语言说出来。可以利用一些记忆方法帮助背诵，例如：联想记忆法：把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆，这样的记忆既快速又长久。

2、要学会找重点

了解课本的基本结构，一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要学会分析历史课程中哪些部分是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

3、理清线索，把握整体结构。

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。

每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

4、培养学习兴趣

要学好七年级历史，要在思想上爱上历史，要觉得历史是一门很有趣的学科，而并不是光靠死记硬背就可以学好的。要逐渐培养起自己对历史的兴趣，有空的话，多看看一些历史方面的书，纪录片或历史方面的文章。

5、整合初一历史知识点

要学会整合七年级历史知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

6、学会预习

预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

七年级生物怎么学才能提高成绩

孩子进入中学以后，不再只学习语文数学英语这三门主科，除了这些科目以后，还会学习到政治历史生物和地理等科目。这种突如其来的变化，学习任务的增加，导致很多孩子跟不上学习进度。下面我们先来说一说，七年级生物提高成绩的方法。

七年级生物怎么学才能提高成绩

1、掌握高效的学习方法

抓住课堂45分钟集中精力认真听讲，提高学习效率，尽量避免来自外界的任何干扰。在课堂上，不仅要做到眼看耳听脑子转，而且要动手做笔记。俗话说好脑子不如烂笔头，很多学生感觉自己都记住了，但实际上并非如此。准备一本课堂笔记本，能够使自己在当天复习或者最后总复习的时候抓住重点，轻松许多。

2、建立牢固的基础知识

七年级生物是一个建构性的学科，既要求记忆知识点，又需要理解其背后的逻辑和概念。因此，建议学生通过仔细阅读教材，理解基本概念并及时解决疑惑，掌握好基础知识是迈向更高层次学习的关键。

3、定时复习，做好笔记

生物学知识繁杂，需要长期积累。因此，我们要养成定时复习的习惯，每天安排一定的时间进行知识点的回顾和巩固。课堂上认真听讲，做好笔记是提高学习效果的关键。通过整理笔记，可以帮助我们梳理知识体系，加深对知识点的理解。

4、关注考试动态，提高应试能力

考试是检验学生学习成果的重要手段，家长要关注中考、期末考试等重要考试的动态，了解考试的题型、难度和分值分布等信息。针对这些信息，家长要引导孩子进行有针对性的复习，提高孩子的应试能力。同时，家长还要教育孩子正确对待考试，树立自信心，以积极的心态迎接每一次考试。

七年级小四门应该怎么学

1、首先，合理规划时间。要想学好小四门，时间分配很重要。每天要合理安排学习时间，让每门科目都有足够的学习时间，同时也要保证充足的休息时间，让大脑得到放松。

2、加强基础知识的学习。小四门学科的学习，基础知识的掌握是非常重要的，只有扎实的基础知识，才能在后续的学习中更好地理解和掌握新知识。因此，学生在学习过程中，要重视基础知识的学习，通过课堂学习、课后复习和习题训练等方式，不断巩固和提高自己的基础知识水平。

七年级学生如何提升自己的成绩

1、利用好上课时间

很多七年级学生不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是最好的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。

2、主动去学习

七年级和小学的学习是有很大的区别的，很多学生在跟老师学习一段时间后，基本上每个人都会形成一套独特的学习方法，也就是学习习惯。有些人变得主动，有些人变得被动，但是对于学生来说，想要提高成绩，学会主动学习尤为重要。

八年级上册历史怎么学

历史这门科目虽然在七年级的时候就开始学习了，但是它真正的难点却是在八年级上册。因为八年级上册历史所学习的内容主要是关于近代史的，涉及的大型事件、意义、任务等等比较多。所以，很多学生都不知道八年级上册历史应该怎么学。

八年级上册历史怎么学

1、做好预习工作

预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点。

2、记忆基本知识

对事件、人物、过程、概念等知识的获取是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。如果没有对历史知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。

3、理清线索，把握整体结构

学习八年级上册历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

4、做好学习笔记

好记性不如烂笔头，多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。

5、要学会使用好课本

一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

八年级历史怎么提高成绩

1、重点知识点要记，要理解

这点十分重要，因为历史本身没太多方法，只能靠死记硬背，例如什么时候有过什么朝代，这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背，例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样，只能死记硬背了。

2、多交流，与同学探讨问题

遇到问题不会就去抄别人的答案是不对的，因为这样既对你没帮助也没能使你学到知识，如果你肯花点心思去与同学交流，请教别人的话，既使别人加深对知识的理解，又使你学会这个知识点岂不是一举两得。

3、掌握一些答题技巧

注意全面性，在历史的答题中，涉及的内容可能涉及到古代史、近代史，综合性比较强，我们一定要考虑一些事例来回答问题。答题的时候，一定要在自己的大脑里面，把所有跟课本相关的内容在大脑里面筛选一遍，就是这样一种全面的方法的话，就可以保证自己的答题不丢分。

七年级上册生物怎么学好

生物主要就是研究自然科学、生物的发生规律以及功能结构的一门学科，在我们的生活中随处可见。七年级的学生会开始学习生物这门科目，在上册会对这门科目有一个系统的了解和认知。七年级上册也是在为以后生物的学习打基础，所以学好生物尤为重要。

七年级上册生物怎么学好

1、对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、物质循环与能量流动等等。

2、生物需要总结

当然每一科的学习都需要总结，但总结的方法不同。例如初中生物在七年级上册会学习一些植物的有性生殖，七年级下册会学习人类的生殖，八年级下册还会学习动物的生殖，需要对比记忆，总结区别与联系。需要承认生物与数理化相比没有那种提纲携领、一以贯之的公式，所以更需要进行对比总结。

3、认真预习，专心听讲，做好笔记

想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。

4、先记忆，后理解

掌握基本知识要点与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆。注重理论联系实际，达到学以致用的目的。生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，初一学生要注意联系这些实际。

5、了解生物

想要学好生物首先应该先去了解它，这门科目属于理科类的科目，但是又有“理科类的文科之称”。想要学好生物就要特别重视概念之间的逻辑关系，生物的概念特别多，一定不能搞混，每个概念之间都是存在联系的，所以同学们在学七年级上册生物时，一定要好好了解一下。

七年级怎么学好英语

七年级意味着孩子们已经不再是小学生了，已经长大了，同时学习的难度也增加了，在孩子们开始学习这个阶段的英语之前，掌握怎么学好英语的方法是很关键的。家长们也要适时的关注孩子的学习情况，及时的引导孩子。

七年级怎么学好英语

1、上课之前要预习

预习的这个过程是每个孩子独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量，还能发现自己不明白的地方，这样自己就可以在上课的时候攻克自己不明白的地方了。

2、做到见词读音

英语学习，词汇为本，没有词汇，什么也不能表达。随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。七年级同学应一开学就学会拼读规则，对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类，对于一些不认识的单词，不必急于知道意思，先按照拼读规则读出来，做到“见词读音、听音写词”。

在能读会写的基础上，对单词进行中英文对照，这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习；同时，应结合课文中的句子、短文背单词，一个单词有很多意思，要经常翻词典了解它所有的意义。

3、总结归纳小学知识点

在小学阶段，虽然同学们学了几年英语，但是涉及到的知识点比较少，所以建议同学们在假期找时间总结归纳，比例：颜色的词、人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、there be的用法等等，这些知识点虽然简单但却常用，上七年级后同学们仍然要学它们，所以还是趁早做准备，上初中后对这部分内容学起来更容易。

4、做好心理过渡

这条很重要，同学们要知道小学课堂和中学英语课的不同，做好心理上的过渡，在小学的时候，我们没有升学的压力，心态比较放松，在课堂上，我们更多的通过听、说、表演等形式，积极参与，因此大家的学习热情和积极性都很高。

可是，进入七年级之后，同学们在课堂上要消化大量的知识，而且由于课时的限制，为了完成学习任务，课堂中的趣味性就会明显的减少，很多任务需要同学们在课下进行，这就增加了大家的学习压力。

七年级上册怎么学好

很多孩子在进入七年级以后，尤其是在上课的时候，经常出现没有掌握好初中的学习方法，导致了成绩到下降。因此家长很担心孩子在之后会一步跟不上，步步跟不上，与别人的差距越拉越大，所以就想知道七年级上册怎么学才好？

七年级上册怎么学好

1、培养孩子珍惜时间的观念

小学孩子只学语数外三门课程，可是到了初中以后，孩子要学七门课程，加了政治，历史，生物，地理四门功课。课程增加了，知识增加了，这就需要孩子把更多的时间用在学习上，才能把该背的知识背会。

所以家长要让七年级孩子在上册的时候把时间用在学习上，才能把功课复习到位，才能把知识点牢牢地记在脑子里，考出好成绩。

2、主动学习

老师在课堂上讲解的都是技巧和方法，也就是理论知识。孩子需要在课后去实践，就是课后练习题。老师会布置作业，所以同学们还是需要认真完成才可以。如果遇到不会的，及时问老师或者同学解决掉。知识都是积累的，慢慢的就会形成了一个主动学习的习惯。在以后的学习中就会变得很轻松。

3、注重听课环节

七年级上册的时候，学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节，是获取知识的重要途径，是保证高效率学习的关键。

孩子要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。

4、错题本不仅局限于整理错题

有时老师上课讲的知识点，七年级学生听懂了，觉得很有收获，在自习课时，就要把这个知识点整理一下，把相关题型整理下来，写几个思路。

比如语文，你可以把老师整理下来的有关读音、词语辨析，成语用法、好词好句找时间整理下来。这个时候，你会感觉，这个错题本是一个宝库，把不会的吸收进来，然后有时间就翻一翻，变成自己的知识。

5、一定要和孩子制定计划

初中和小学毕竟不一样了，小学的学习内容很简单，只要做到课前预习、课中认真听讲、课后复习，基本上就没问题。但初中学习任务加重，就必须有个详细的学习计划。这样可以杜绝孩子拖延，一点点作业花上一晚上时间来完成，其它还什么都没做。

七年级小四门怎么学好

在七年级的时候，政治、生物、历史和地理这四门科目常常被称为“小四门”。虽然每一科单拎出来所占的分值不多，但是加在一起的分数却不容小觑。因此，孩子一定要把这几门科目学好才行，那么七年级小四门怎么学好呢？

七年级小四门怎么学好

1、政治

（1）晚上限时完成作业。一道大题有几分做几分钟，七年级学生在下笔之前，先仔细读材料圈出知识点，结合题目思考涉及的知识点角度和对象角度，然后翻对应书籍抄下知识点。手速要快，一些关键词可以写大一点方便老师看到。

（2）做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一，它可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可以帮助学习七年级政治这个科目。

2、历史

（1）熟悉课本。熟悉课本就是要掌握基础知识。总体而言，七年级历史课本很简单，学习时把它当小说来一样阅读。但有别于阅读小说，读小说是大概，什么人物、什么故事情节等等，而阅读课本时必要把事件的要素搞清楚才行。

（2）课后注意对知识点的串联整理。课文中的历史知识并不是孤立存在的，事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

3、生物

亲自实验。俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是七年级生物的主要特点。在教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使孩子充分体验到发现的乐趣，在合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。

4、地理

养成良好的读图、用图习惯。要知道七年级地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在学习中，孩子要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现知识，寻找规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

七年级历史不好怎么办

历史作为中考的必考科目，虽然它的分值不高，但是也会在一定程度上影响总成绩。因此，如果孩子在七年级的时候，这个科目就学不好，那么到了九年级就会落下别人很多，想要补齐基础就变得更难了，所以家长一定要知道孩子七年级历史不好怎么办？

七年级历史不好怎么办

1、背诵一定要讲究方式方法

学七年级历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个时期的时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来。一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。

2、学会归纳总结

学习七年级历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。孩子可以以时间为线索把所学的事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。也可以把类似的事件总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。

3、注重基础知识的学习

俗话说：“万丈高楼平地起”。做任何事，基础尤为重要，更何况学习。若能将基础知识全面地，系统的熟练掌握，并能有机地、灵活地结合起来，任何难题都会迎刃而解。所以，孩子应脚踏实地地学，决不要心浮气躁。

4、要养成独立思考的习惯

学而不思则罔，思而不学则殆，就是要孩子在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉，同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会，培养多种思维能力。要会在课堂上精心设计问题，逐层深入，学会顺着历史线索寻找事情的前因后果，以此训练严密的逻辑思维能力。

5、利用零碎化时间记忆

在大部分时间都用在做数学、物理题，都用在英语听力和地理识图的情况下，善于利用零碎化时间则会帮助和提高基础知识的记忆。一个很好的方法是准备像这样的“记忆小卡片”，将所要记忆的七年级历史知识点包括觉得难记住的、总是忘的写在上面。这样坚持下来，就能够记住不少知识点。