地理这个科目可以说是文科中的理科了,因此想要学好这个科目就需要孩子有一定的逻辑思维。再加上它属于文科,所以想要拿到分数不难,但是想要拿到高分很难。所以对于那些想要考出优异成绩的孩子来说,这个地理怎样学才能拿高分呢?
地理怎样学才能拿高分
1、依纲据本,掌握原理、规律
先将书读厚,即孩子要在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点。之后的再将书读薄,即孩子需要将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。其中的思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。
2、大量的刷题
想要地理考出高分,刷题也是非常的重要的,孩子把地图背下来之后,一定要及时的巩固,这样才能更好的去记忆地图。因为这个科目是半文办理的学科,它需要的理性思维也是非常的多的,所以家长在平时的时候也要培养孩子的理性思维,这样他们的成绩才能提高的更快。
3、背地图
孩子在背地图的时候,一定要先记在画。记忆的重点是重要经纬线0度、10度、20度、30度经纬线所过的河流、山脉和国家区域范围,经纬度用红笔在图册反复描画即可,画图则把记忆的东西进行反向输出。同时联系考点,比如尼罗河流域,维多利亚湖等内容,然后以点带面标注内容,区域的知识就足够的清晰。
4、动手整理知识点
这是每个打基础的同学必须要去做的,就是先去整理地理的思维导图,按照每本课本,每章每一节的顺序去整理,边整理边记忆。围绕一个概念或者是自然现象,结合实际生活去理解为什么这样,影响因素是什么,具体表现是什么,把跟它相关联的知识点全部总结在一起。
5、学会听课
如果是听新课那么孩子一定要做好笔记,内容越详细越好。因为这些笔记,是留着之后复习使用的。有许多学校一轮复习会走的非常的细致,这时候的笔记是后来总结提升的基石。
但要注意,听课时也不能光顾着做笔记,脑袋一定要跟着老师的步伐走,特别是老师抛出来问题,要竭尽所能跟着回答,这有利于强化记忆,还能集中课堂注意力。
历史这个科目对于很多孩子来说只是一个副科,也不需要花费太多的精力去学习,只要考前抱一抱佛脚就好。但也正因如此,大部分的孩子都很难在这一科目上取得高分。其实相比于语数外这三大主科,历史想要考到足够高的分数是比较轻松的,但是怎么学才能拿高分却成了一个问题。
历史怎样学才能拿高分
1、最好要有兴趣
如果孩子对哪门学科有兴趣,这科成绩自然不会低,相信不少家长都很清楚。孩子喜欢一科,就会不自觉的愿意花更多的时间去学习,成绩好了老师也会很关注他们,他们也就会越发积极,分数也越发的高了。相反,如果某科成绩差,即使孩子花了很多时间去学习,也都是走马观花的表面功夫,根本没掌握这科的精髓。
2、以教材为本,背课堂笔记
教材很重要,但就应考来讲,教材其实是有些力不从心的。不知道家长在翻看孩子的教材时有没有感觉教材比较散,侧重点不够明显。有的小字部分喜欢考,有的正文却从没考过。所以家长可以让孩子通读教材,读的时候重点理解,背书的话背课堂笔记。
3、善用年代尺
孩子可以用书本附录的,也可以自己做一份。这能让他们对某个时段的历史有一个整体的、全面的理解和认识,并能非常清晰地领会它们之间的脉络。年代尺还是对时间点和数字不敏感的同学的救星,记时间超级方便,效率很高。
4、紧抓课堂
历史一节课的知识点很琐碎,如果不听讲就很难知道在某一固定时刻发生过什么大事件。要想轻松学习,课前预习是很有必要的。
在预习的时候,孩子可以把大致的知识框架构建出来,到了第二天老师讲课的时候再去补充,会节省很多时间,不用把一节课的时间都耗费在做笔记上,一节课下来之后,还可以拓展自己的思路。
5、整理、整合知识
针对历史知识比较琐碎的问题,孩子就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据发展的一般规律加以整理,简化成线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识,从而为拿高分做铺垫。
地理是很多同学的大难题,很多时候尽管努力学习了,该背的知识点也背了,成绩还是没有提升。同学们在寻找学习方法时,同时也在思考地理应该怎样学才能提高成绩,还需要补充什么知识,下面就为同学们总结出了提高成绩的方法,希望可以帮助到大家。
地理应该怎样学才能提高成绩
1、学会背书
地理是文科,所以背书是必不可少的。背到什么程度呢?合上书知道学了哪几个章节,各章节之间有什么联系,并且能把所有的知识点回忆出来。
如果哪块卡壳了说明记得还不够牢固,书背的不扎实,还需要加深印象,重新背诵。这样反复背诵,几遍下来知识点就没有问题了,基础分都能拿到手。
2、对地理有直观理解
在整个地理学习过程中,都要对书上出现的各种地图彻底理解,做到看到图就知道它在说什么。心里有图,把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来,这是学好地理的基本方法和基本要求。
这一点都还没有做好的,需要理解回到课本,从头开始梳理一些课本上的各种地图。对地理知识有了自己的知识框架,那么在考试中也能及时运用,对提高地理成绩很有帮助。
3、图文结合
地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。
学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。
4、培养地理学习兴趣
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,地理是很重要的一门学科,同学们在学习时也要重视起来。
地理想要提高成绩就要学会使用课本,教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。同学们要学会背书,背诵知识点,对地理知识有直观理解,学会图文结合,培养起对地理的学习兴趣,对提高成绩益处很大。
高中地理属于一个文理综合的科目,在平时考试和练习中,很多同学经常自以为答对,但是核对答案后却发现有一定的差距,之所以发生这种情况主要是在平时学习中未能对易错点重视。那么对于高中地理怎样学才能提高成绩呢?
高中地理怎样学才能提高成绩
更新对地理学科的认识
高中地理与初中地理联系十分紧密,初中地理知识不扎实,就很难适应高中地理学习,而整个中国的现状是,初中地理教育严重不足,尤其是农村初中的地理教学更薄弱,有的找非专业的老师带课,有的甚至就不开地理课,中考反正不考地理。我认为,这是高中学生普遍感觉地理难学的主要原因。所以,按计划补习初中地理知识是十分必要的。
多看地图,多画地图
想要提高高三地理成绩,就要掌握好地图。很多地理基础差的学生一看到地图就会恐惧、厌恶,然后就会下意识的打退堂鼓。但是想要提高地理成绩,就一定要攻克地图这个难关。地图看的多了,即使不去刻意记背,但是大体主要的内容也都会了解,空间概念也能慢慢的培养起来。
勤于练习
地理始终是文科科目,所以理论知识的记忆还是学好地理的基础。另外地理基础打好之后,就要学会灵活运用知识,这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题,做的多了,理论知识自然就能灵活运用了。
文理交融,学法兼用
高中地理中的自然地理(主要是高中地理必修1部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。
学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中化学是一门理科科目,想要学好它需要有大量的知识储备以及理科思维,但其实本质并不难,只要同学们肯花时间去学,养成良好的听课习惯,要想提高成绩还是比较容易的。下面我们就来详细说一说,高中化学提高成绩的方法。
高中化学怎样学才能提高成绩
第一、构架整体的知识体系图
如果仅仅把化学看成是零散的、碎片化的现象的话,很容易遗忘。同时,高中以后的化学经常会考察学生的整体观察、分析能力,只有抓住知识内在的联系,构架整体的思维框架图,才能够更好地理解与运用这些知识点。
第二、上课记好笔记
对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。
第三、重视实验
高中化学是一门实验性很强的学科,实验是理解化学原理和规律的重要手段。因此,你应该重视每一个实验,认真听讲,理解实验原理和操作方法,积极参与实验,观察实验现象,分析实验数据,得出实验结论。
第四、定期进行自测
化学是一门实践性很强的学科,通过多做习题和实践题,可以熟练掌握解题方法,培养解决问题的能力。注意选择不同难度级别的题目,全面提升水平。定期进行自测,评估自己的学习水平。通过模拟考试,找出薄弱环节,并有针对性地进行强化训练,自测是一个检验学习效果和发现问题的有效手段。
高中化学成绩不好的原因
一、学习方法不当
学习方法是决定学习效果的关键因素,如果学习方法不科学、不合理,那么学习效率会大打折扣,学习成绩也难以提升。例如,不重视化学实验,只死记硬背化学公式,就不能真正理解化学原理。
二、孩子的记忆能力差
有些孩子是典型的理科思维,数学物理考试从不记公式,也因为记不住,都是现场推导。但化学不允许,化学需要大量的记忆和背诵。比如,化学公式、每种物质的性质,大量的记忆对孩子而言实在太难了。
高中理科科目的学习方法
一、多做模拟考试试卷
既然高中理科的公式多,通过做题可以充分理解并运用公式,有利于提高学习效率。无论是理科数学还是物理、化学等科目,都少不了大量的公式运算。尽管出题的方式千变万化,但是解题的思路却是相对固定的,因此通过多做模拟考试试卷,可以加深对于公式的理解,从而达到事半功倍的效果,比单纯去记忆公式要强多了。
二、注重基础
理科的基础是非常重要的,如果你没有打好基础,那么你就无法深入学习更高级的内容。因此,在学习理科时,高中生应该注重基础知识的学习,尤其是数学和物理这两门学科。我们应该认真学习基础知识,理解其概念和原理,并且熟练掌握数学和物理的公式和定理。
学生们在学习地理这门课程的时候,虽然需要去记忆各个知识点,但也并不是一味的死记硬背就能提高分数的。所以,学生们一定要掌握正确的学习方法,把所学知识和地图结合起来,这样才能有效的提高分数。
地理怎么学才能有效地提高分数
1、勤翻地图。学好地理就要先学会使用地图。地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因。所以,学生们空闲的时候不妨多翻翻地图,多转转地球仪。时时翻阅,熟能生巧,很多知识点自然而然就能在脑海里留有印象。
2、地理学习要学会综合分析。地理学科虽然是文科,但是也有很多逻辑题。所以要学会分析地理对象,然后对于其研究方法和考察对象,要重点掌握。比如了解气候成因的时候,要从太阳、气流、地面环境等多个因素去考察,认识自然地理特征的时候,就要学会分解成地形、气候、水文、土壤、动物、植被等等要素。只有综合分析各个方面,才能结合成一个整体认识。
3、学会概括。地理有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地形复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。地区气候可用四个字概括,即长冬短夏,季风气候的优点可概括为:预热同期。
4、多种途径获取地理知识。获取多样化的知识是学习地理的关键,学生可以利用课本、参观博物馆、论坛、网站等途径获取资料。此外,可以通过阅读地理故事、小说和纪录片,培养自己的兴趣和想象力。
初中地理怎么学才能学好
1、联系地图,理解记忆
地理的内容纷繁复杂,许多女孩子的成绩都不是很好,但几乎所有的地理知识都源于它在相关地图上的位置,学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上落实,熟记。把地图印在脑子里,并能在图上再现知识,这样地理的成绩就会大大提高。
2、学会使用课本
课本不仅是掌握知识和技能的工具,也是培养自学能力的基础。内容标明整本书的要领和前后的联系,以便很好地了解整本书的内容。精读课文,深入思考,把握要点,写下问题,特别注意插图和表格,理解图表说明的问题。
孩子学习的正确方法有哪些
1、综合运用、学练结合
在形成知识框架的基础上,注意对考点的变化进行灵活应对,万变不离其宗,掌握知识点的基础上学会活用,多做综合性题目,学会用多个知识点解决问题。加强课下练习,课后练习不局限于老师布置的作业,根据自己的情况采用针对的方法进行练习,如针对某个重难点进行专项练习。
2、上课专心听讲
在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
许多同学对于物理这门课程的学习,总是困难重重,很多的知识点都无法很好的掌握,成绩也总是提不起来。这门课程的学习确实是有一定的难度的,但孩子们还是能够学好这门课程的,下面就让我们来看看该怎么学。
物理怎样学才能提高成绩
1、要改变做题习惯
有些学生做题时,总是不按照物理老师所说的,先易后难的原则去做!真正的高效率做题,一定是先把会的做完再集中优势专攻难题,即便是对于难题也会灵活处理,如果超出自己的预算时间,会先放下,等第二天上课时做为重点去听!于是,这样的听课就成了最有目的、最有选择的听课,而这样的做题就成了最有目标、最有效率的做题!
2、一定要自己独立做题
要独立、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习物理,不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者的必由之路。
3、对一些知识点进行巧记
对需要记忆的东西,采取联想、谐音、编顺口溜等方法进行记忆,可达到印象深刻、快速正确、增加趣味等效果。如物理电磁学中,有注明的左右手定则,左手判断电流或运动电荷的受力方向,老师说“电”字的竖弯钩往右去,用右手,还有很多顺口溜可以帮助记忆。
4、对于概念的理解要透彻
明确各个概念、公式和定律的内涵及外延;对一组相互关联的概念,分清主次,比较其相同点和不同点;对一组定律、公式,搞清其相互联系和前因后果……一方面要深入把握各个知识点、知识块;同时还应站在高处;把握整个物理知识体系,从整体上和相互联系上来掌握知识。
物理怎样学才能提高兴趣
1、要学会主动思考问题
很多同学面对稍微有点复杂的题,题都没读完,就觉得自己不会,没有一点耐心,要么直接放弃一笔不写,要么就直接用手机搜索答案,这就是典型的不爱思考问题。孩子们一定要进行思考,当思考出来之后,会极大的增加孩子们学习信心。
2、要善于观察,于观察的过程中学习物理
物理学是研究自然界中现象的科学,这些现象包括力现象,声音现象,热现象,电和磁现象,光现象,原子和原子核的运动变化等现象。学习的主要任务就要研究这些现象,找出其中的规律,了解产生这些现象的原因,并使同学们知道和掌握,以更好地为生产和生活服务。
在每个学习的结尾,每个学校每个年级都会进行一场期末考试。对于家长来说,他们希望自己的孩子在这个考试中能取得高分。但是想要实现这样的目标并不是一件轻松的事情,这需要孩子掌握一些学习的方法才行,因此期末考试怎样才能考高分呢?
期末考试怎样才能考高分
1、立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但考试却不然,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
2、要练心态
有些孩子平时学习好,一到考试成绩不好,那是开始的心理素质不过关,心态决定状态,状态决定成败。所以家长、学生不要认为复习就是啃完知识,心态一定要练一下,这一点很重要。
因此,家长要教会孩子进行自我心理暗示。父母一定要告诉孩子,让孩子对自己说“我最棒”,“我一定行”,尤其是考试时。
3、看着眼熟的题更要留心
孩子在期末考试时遇到熟题或是似曾相识的题目,一定要小心,更要认真审题,看看是不是真的是原来的熟题,要克服定势防止粗心。熟题当作生题做,生题按程序做,绷紧这根弦,能避免低级错误的出现。
考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑,还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局,做完后还要反复检查反复看,这样才有考高分的机会。
4、表述清楚,字迹整洁
有的考生长篇大论,洋洋洒洒,可是在阅卷老师只会找几个得分点而已,得分点往往体现在几个关键词上。写得太多,字迹太潦草,有碍阅卷人的视线,如果孩子的关键词隐藏在其中没被发现,那就自认倒霉吧。所以说,期末考试的答题不比写论文,只要清楚地答出要点即可。
5、构建学科知识框架
其实学习一科知识就像建房子,熟悉图纸才能将房子建的又快又好。所以,同学们可以去给各科知识建立知识框架,做到“心中有数”。
比如先把各科目录了解、背诵。然后孩子再凭借自己的记忆画出每个科目本学期的学习框架,将知识“分门别类”记在脑子里,更有条理化,提取时更加快速和方便。
小学和初中最大的差别的就是,在原来所学科目的基础上又增加了一些科目,比如政治、生物等等。这些科目没有语数英的分值高,所以我们称为“小科”,对于这些科目怎样学才能学好呢?
初中小科怎样学才能学好
1、掌握学习方法,领悟基础知识
初中生需要根据科目的特点,去选择不同的学习方法。和小学相比,科目和难度都有所增加,大家要掌握每个知识点,多做练习题,灵活运用课本上的知识解决问题。比如,思想品德课,背诵、理解和“活学”很重要;历史学习要有条理,根据历史发展脉络掌握每个小知识点。
2、上课认真听讲
上小科的课的时候就要听小科,有的同学觉得小科不重要,自己看也能看懂。就在这时不要拿来做主科的作业。这样会使自己分心,不但作业做不好,课也没听懂。生政史地这些重点在书本内容,可以通过做题来巩固书本内容,但将书本的内容熟记,可以大大提高你的效率。
3、课前预习
在老师上新课前,必须进行预习,可以借助教材全解,了解重点,难点,把课程内容预习一遍,做好课后练习和实验班的基础巩固部分,有不理解的地方,做好标记,带着问题走进课堂,这样可以提高学习效率。
4、课后作业认真巩固
一定要认真完成初中小科作业,这样可以检验课堂学习的掌握情况,做题时要注意审题,标记有效数据,寻找题目考点,争取做完每个题目,如果有不会做的要做好标记,明天问老师或者同学。
5、预习要讲究顺序
就某一学科来说,预习不是拿过课本不管是哪里就开始学习,预习也要按照课本的次序进行预习,这样不仅更有条理性,而且容易形成记忆链条。就学科之间来说,首先要学习的是自己的薄弱学科,这样可以有充足的时间进行预习,有很多同学喜欢先预习优势科目,把自己的弱项留在最后,这样就会更加的疲劳,而且时间长了会形成恶性循环,越难的越不想学,最终导致严重偏科。
6、习题练习要及时
正确的方法应该是翻书和做题相互独立——翻书复习的时候不做题,做题的时候不翻书。边翻书边做题的弊端在于懒散的学生只知道知识点在课本的位置,却并不会把它记下来,久而久之,需要记忆的东西越来越多,临近考试才发现,往往乱了阵脚,难以有个好的考试状态。
copyright © 2015-2024 All Right Reserved 中学生必备网 版权所有 豫ICP备15030198号-47
免责声明:本站部分内容来源于网络及网友投稿,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!