初一英语成绩多少分正常

学生经过小升初，进入初一阶段学习后，会发现学习科目的难度与小学有一定的区别，尤其是英语学科，小学时学习的内容较为简单，而初中要求较高，学生不能及时了解自己的水平。因此针对这个问题，我们来看一下初一英语成绩多少分正常？

初一英语成绩多少分正常

相应的正常成绩应该在满分的85%左右徘徊，也就是说初一英语满分120分的话，学生成绩96分才算正常。初一考试总分是760分，每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。

初一阶段共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。相应的正常成绩应该都在总分的85%左右徘徊，由此去计算得出。

大部分孩子小学英语基础都比较扎实，刚升入初中都能得90分以上。但是随着时间推移，学习内容增多，难度提升，总体分数也会降低，到初一学期末，90分大概中等偏上。这门学科的学习不同于语文，更不同于其他的学科，需要你多读多写多背多听，英文的语法也同汉语不一样，只有多练才能掌握，要多记背单词，找到学习的规律，培养学习兴趣，一定会提升自己的成绩。

初一提升英语成绩的方法

1、背单词

单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好，学生要根据自己的实际情况，背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效，词组一定要背。学生可以自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。

2、和朋友一起练习

对学习英语来说，和朋友一起总是让事情变得更容易，因为如果一个人懈怠，可以互相追究责任。经常用英文互相交谈，不要害怕互相纠正，在练习的过程中，互相督促，适当的有一个小惩罚。比如今天没有背单词，那晚上就多背一篇文章。互相激励的学习英语，也能帮助同学们的英语提高成绩，两个人一起学习，那效果也是双倍的。

3、打好词汇和语法的基础

大家应该都知道初中学习的两大基石。词汇是每天一定要记住的，并且尽量是可以在当天就能全部记住，初中生家长一定要在一旁监督好孩子，让孩子提早记完单词，避免因为孩子喜欢拖延到后来生词越积越多，这样就会给孩子做英语作业造成困难。

家长在学生上完每一课之后，要提醒孩子对课文里面的词汇和语法进行巩固，特别是对课堂上还没有及时掌握的语法知识，课下一定要主动的参考语法书一条一条去理解。对于家长来说，最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好，就有希望通过中考的选拔，读高中，考大学，家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。

4、坚持课后复习

很多同学在老师讲完课以后直接做题，其实大家完全可以在做题之前，再花几分钟的时间去复习一下老师当天讲课的内容。这样知识点掌握的更加扎实，在做题的时候，准确率也会更高，在不容易出错的情况下，知识的掌握也就更加牢固了，这对大家的学习就更加有利，因此课后复习也是提高学生成绩的有效途径。

初一成绩总分多少分正常

很多家长在孩子进入初一以后，就对他们的成绩抓的比较紧。因为家长知道，孩子在这个阶段把基础打好了，那么在之后的学习中就会轻松不少。因此，家长需要知道初一成绩总分多少分正常？这是为了家长能够判断孩子的成绩属于什么阶段，也能更好的帮助孩子提高成绩。

初一成绩总分多少分正常

初一成绩总分500分以上正常。以120分满分计的话，孩子语数外擅长的话要达到96，语文90还可以；数学94还可以；初一的英文要100分，以后在九十多分就行。生物和地理都不难，至少要86分；政史一定不能扯后腿，要保持85以上，这样可以中等偏上，到以后的物理化学难些，孩子要用心学。

初一成绩怎么学才能提高

1、要确定学习目标

初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。

2、替代习惯养成

养成一个新的学习习惯很难，但是将旧习惯稍微改变，形成新习惯，却简单许多。当不爱看书的习惯，慢慢转成每天看15分钟，然后随着时间发展，再变成看1个小时。这样循序渐进的习惯替换模式，既能给人一定的过渡时间，又能帮助养成新习惯。

3、理解式记忆法

背诵记忆是学习的基础，但是同样，如果只是单纯的背诵记忆，那么很难在具体的题目中，将知识点灵活运用，导致“提取”这一步出现断节。所以初一学生在平时学习的过程中，不能“死读书”，要学会去理解知识点内部的核心重点，然后转化为自己的知识体系，这样再去反推公式定义，能有更好的记忆效果。

4、培养好孩子的计算能力

运算能力是数学的基础与重点，数学科目的核心素养。初一是培养孩子计算能力的唯一阶段，一点没学会，后面都白费，好多孩子有马虎粗心的问题，不要用“粗心”二字，为孩子找台阶下。拥有良好的计算能力，就相当于掌握了科学的计算方法于技巧，这是也提高学生运算正确率的关键。

初一数学成绩多少分正常

孩子从小学进入初一之后，数学总分也从100分提升到120分。由于分值的变动，学生对待成绩的态度也应该跟着变动，这样才能根据成绩分析并找出适合自己的学习方式。那么初一数学成绩多少分正常呢？

初一数学成绩多少分正常

我认为初一数学成绩大概80至90分算正常，具体情况要看试卷难度，初中成绩数学较难，得到110分以上有点难，96分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82、83、84、85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中靠的是勤奋。

初一数学的难度较小，如果按照正常的话，得分需要在整张试卷的百分之80以上才算正常，甚至百分之八十，也就是说，如果满分为120，需要考到90分以上，如果满分为150分，得分需要在125以上，但是初一也会有些难题，也会有难度大的试卷，具体需要结合难易程度来判断。

学生初一数学成绩如何提高

1、课前预习非常重要

初一学生学习数学课前预习是很关键的一步，特别是初一数学成绩差的学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象，而如果初一学生课前提前预习，可以极大的增加自己的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。

2、积累方法和适当扩展

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。

3、学而不思则罔

思考是学习方法的核心和灵魂。思考的源泉是问，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题也不要急于求人，力求独立思考，另外还要特别注意思维的严密性，在解题中如果考虑不周密则顾此失彼。

不少学生在教师评讲完试卷总觉得自己懂得解题知识却不会解题，就认为自己笨，理解力差，却没从自己的学习方法去找原因，知识虽有认识层次，却还未达到灵活运用层次。

4、调整心态，正确对待考试

考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

初一成绩满分580多少分正常

一般来说，孩子在刚刚进入初一的时候，由于小升初的转折，很多学生不能及时适应，在第一次考试的时候，分数都不会特别高，接下来我们来看一下初一成绩满分580多少分正常呢？

初一成绩满分580多少分正常

每个地区总分数都不太一样，但是在初一，每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。比如有的地区满分120分的，96分以上算及格，满分100分的80分以上算及格，可以根据学生每个具体满分是多少按照优秀来换算。

如何提高初一成绩

1、提高学习效率

不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐，或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

2、自觉学习

分秒必争学霸学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习，有的鸡鸣即起刻苦用功，有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。

绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。

3、高效学习

非常经典的一句话，“上课的40分钟，抵过课后2小时，”课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。孩子听课时，要保持注意力高度集中，并且眼神追随着老师，听老师满分对题目是怎样分析、解答的，听老师解决问题是用什么知识点、方法，不要因为忙着抄笔记，而是先跟着老师先理解然后再记录。考试考的是知识点，但是要知道一个知识点可以变化出无数个习题，所以课程中最重要的是牢牢掌握知识点。

4、作业规范

认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

5、夯实基础

初一基础非常重要，在考试的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图，这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。

由于每个地区的限制不同，所以成绩是不能一概而论的。家长可以按照孩子学校的满分制，然后作为参考，了解孩子的学习提升空间。

初一成绩多少分算正常

每个地区总分数都不太一样，但是在初一，每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。比如：100满分，86以上就是比较好的成绩，90以上就属于好成绩。

初一成绩多少分算正常

初一的话呢，一般有七门科目，语文数学都是120分，那么满分是740分，我个人觉得考500分以上才算正常，俗话说，初一难分辨，初二两极分化，初三一个天上一个地下，所以在初一这个关键时期，一定要巩固好知识点，不要让自己在初一就落下来！

建议以120分满分计的话，语数外擅长的话要达到96，语文90还可以；数学94还可以；初一的英文要100分，以后在九十多分就行；生物和地理都不难，至少要86分；政史一定不能扯后腿，要保持85以上，这样可以中等偏上，到以后的物理化学难些，要用心学。

初一成绩差怎么提高

及时复习

初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。

要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。

多和老师沟通

对于初一成绩不好的初一生来说，不能因为成绩不好，就和老师形成对立面，那样的话会形成一个恶性的循环。虽然说成绩不好，但是态度要好，和老师搞好关系，让老师能够帮助辅导，这样的话才能够提高自己的学习成绩。

老师毕竟经验多，知道每一个学生出现成绩不好的状况应该怎样做。如果你和老师搞好关系的话，那么老师讲课你也会愿意听，这样长久以来你的学习成绩就会有所进步，也会增加你的自信心，从而使学习成绩越来越好。

劳逸结合

既然紧张就要放松，学习就像弹簧，有紧有松，这样才有力。如果初中生相信，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力量。即使你看再多的书，书中说的伟人再伟大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！学会放松还有很多要学的。

初一成绩总分500多少分正常

初一成绩总分500，450分以上算优秀，初一学生各科的分数要求达到多少这个问题的确不能一概而论。

我们120的96以上算及格，100的80以上算及格，初一像你这样的确实有点低，英语一般110以上还行，数学105左右，历史90上下，地理95左右（正常点的）。

数学起码也要上90分吧，语文的话我们老师要求上85，就算优秀吧，英语在95以上，地理、历史、生物在95分左右，政治的话，在83左右，总分在638以上，稍微差一点620分。如果成绩想在班里前几名，就要655左右，680就是拔尖级别的了。

语数英[120的]每科至少要96以上；历生地政[100的]，历史政治至少要85以上；生物地理至少90以上算优秀。

优良的成绩对于学生来说一直都非常重要，可是在看成绩时还要关注更多：

孩子的成绩是否持续稳定？

孩子的课后作业质量是否匹配成绩？

孩子是否保留了兴趣特长的学习？是否有学科的深度拓展？

孩子的学习状态是轻松还是疲惫？

孩子的时间管理是否混乱？

孩子的生活自理是否在增强？

……

问这些是想表达，除了成绩，还有孩子背后的付出和表现值得家长关注，因为这些也非常影响初二初三的学业发展，也非常影响中考发挥。

学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。

即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

初一成绩多少分正常

作为一名初一的学生，那么你的学习呢每科保障在80分以上，就算正常的。当然这种成绩呢也是属于中等成绩。如果自己勤奋努力，也可以。提高成绩的变成九十多分，就比较优秀了。

初中成绩数学较难，得到110分以上有点难，96分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中靠的是勤奋。

初中成绩语文分不好预测，110分以上就很难了，96分以上就优秀，大多集中在90分左右，当然还得看难易程度。

英语：110分以上不稀奇，我想至少得达到100分左右，如果是较难的题，也至少得95分以上，英语在于积累，初二的英语不能太丢分。

当然各科成绩都在85分以上才算好，但有时候出题的难易程度不同，参考一般在学年成绩排名在百分之三十以内算做好成绩！

进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管的要松一些，上自习有时没有老师看着。

在这样宽松的学习环境下，一是，要自觉的学习：有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉的找课外题做，预习，复习。这样的同学多半缺乏自制力，不刻苦。

长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等你发现差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。

学习的过程其实没有那么复杂，你只需要做好一件事，就是完成好每一天的学习任务即可，千万不要想着一时偷懒没事，今日所偷的懒在明日必须要加倍努力才能弥补。学习怕的就是今天落一点，明天再落一点，越落越多，到了最后压根就赶不上来了。

初一七科成绩多少正常

一般成绩按照百分比分类，大多数中考有80%以上的得分率算优秀的，能上百分之70就算正常。

初一总分是760分，每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。

初一七科成绩多少正常，这个主要还看学校的满分线是多少。如果满分是150分，那么90分及格，如果满分是120分，那么76分及格。100分制的话是60分及格。一般超过及格线，达到总成绩的80%以上为正常。当然地方不同，要求也会不同，有些学校分数会要求的高些，具体看学校的要求。

对于家长来说，最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好，就有希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。

初一得分大于760*85%=646优秀，也就是说得分率大于百分之八十五的就是优秀了。

专家做过一个统计，每年清华北大的入取新生高考各科试卷得分率不会低于95%，所以得分率在百分之八十五以上的是好的吧。以此类推，得分率在百分之八十五到百分之七十五的成绩是良好，大于百分之六十到百分之七十五的是及格。

对于初一成绩总分多少分正常，总的来说，基本要保证每科分数达到总分的百分之八十，分数越高每科科目平衡发展，不偏科即可。

面对科目增多和分数标准提高，孩子们面临较大学习压力。家长需注意孩子是否养成不良习惯、交不良朋友。一旦发现问题，及时处理。孩子偏科或对所有学科缺乏兴趣也是常见问题，家长需关注并引导。

提高成绩的关键是扎实基础。确保掌握基础知识后，再努力追求更高的分数。稳扎稳打，温故小学知识，逐步加深理解，巩固基础，再过渡到中学阶段的知识。

初二成绩考多少分算正常

语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，生物100分，政治100分，历史100分，地理100分，总分860分，需要考860×60%=516分才算及格。

在我们地区，数学较难，得到95分以上很困难，90分以上就是好分。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中靠的是勤奋。

语文分不好预测，90分以上就很难了，85分以上就好分，大多集中在80分左右，当然还得看难易程度。

英语：如图考中等的题，那么95分以上不稀奇，我想至少得达到90分左右，如果是较难的题，也至少得85分以上，英语在于积累，初二的英语不能太丢分。

物理：刚接触的学科，零丁有些不适应，易丢分，95分很难达到，学的较认真的能90分左右，但达到80分以上很容易。

政史地生我就不说了。一个字：背！初三的小科是真正的考点。

分数不是最重要的，而是你在全省的排名，排名越高越好，如果题难，分数低一点没关系，因为大家都低，反之就要高，因为大家都简单，中考和高考一样，都是按百分比录取，这种百分比都是按排名来的，当然分数越高，排名越靠前。

我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子，他们都无一例外地做到了主动学习，这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因，因为孩子的学习并不是被父母逼出来的，也不是被父母在身边监督出来的，如果孩子本人不愿意学习，即使父母在身边催促他，他也是在应付了事的学习，做样子心思神游根本不在学习上，所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度，可是很多初中生却做不到这一点，有的孩子沉迷于追电视连续剧，有的孩子琢磨穿衣打扮，有的孩子沉迷于看小说，还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔，导致学习成绩越来越差，最后连一所普通高中都没有考上，比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三，成绩一直处于倒数好几门不及格，可是每天回到家还要没完没了的玩游戏，因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。

因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度，正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间，等拖到初三了一切就都晚了，所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长，一定要点燃孩子学习的发动机，让孩子主动学习。