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刚学英语怎么学

2023-12-15 14:51 677浏览

一般来说,英语学科是三年级小学生的新增学科,在这个阶段学生属于刚刚入门,但也能很快的看出每个孩子学习之间的差异,这就是因为每个孩子的学习方法不同。针对这个问题,我们来看一下刚学英语怎么学?

刚学英语怎么学

1、先了解英文26个字母,学会音标

一般来说从第一部开始学英语,必须要了解二十六个英文字母的音标及发音,这样才能够在今后的单词熟记中,对于自己有更多的帮助。英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。

刚学英语的孩子,在通过了解之后,对不认识的英文单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。音标学会后,可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,切记选择简单易懂、有中文注释的文本。

2、学习语法

我们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句,我们交流的单位就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。因此也就是说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句,要知道语法就是造句的方法和规则。

3、相信张口的力量

英语是一门语言,只有张口来说,来练,你才能快速地掌握它。不管你是背单词还是记表达,张口把它们读出来,多读几遍,这样它们才能慢慢被你吸收。学英文最忌讳的就是一知半解,比如,看到了感觉自己会,自己说就什么也说不出来,这是很常见的现象,解决方法就是张开嘴,用嘴巴引领你的大脑去记。这样英文不仅记得牢,而且也为你的流利口语打下了基础。因此学生要相信张口的力量,学会多说,提高自己的口语能力。

4、坚持学习

学习英语需要付出最多的就是时间,一个人在某一领域所取的成就,与他所投入的时间成正比。比如就掌握简单的日常用语,就需要学习2000个小时,即一年左右;达到初中英文学习水平,需要4000个小时,即两年时间;而如果要在全英文的环境下生活工作,至少需要8000小时。因此对于刚学英语的孩子来说,就要善于利用零碎时间坚持学习。

英语学不好的原因

1、缺乏语言环境

学了英语不说不练,等于学的是哑巴英文。英文作为一门语言,是需要经常使用才能越来越熟练的,否则只会越来越生疏,所以我们学的英文是在退化。那些正在学英文的人为什么学不好,就是因为不敢说,胆小怕说错、脸皮薄、太内敛了。由此可以看出,英文是需要经常练习的,汉语不说都会影响我们的表达和沟通能力,更何况是这门外语。

2、不会运用

很多家长认为,单词是最有用的,单词背的多成绩就会好。其实,这是不准确的,单词是构建英文大厦的基石,但是光凭借死记硬背单词是不行的。英文是一门工具,学习这个工具更重要的是运用和表达,学生如果只会死记硬背,不敢张口说,不会张口说,那背再多也是没用的。

刚学英语应该怎么学

有些孩子在刚接触英语时,大部分都是家长进行启蒙的。可是当家长想要教孩子学好英语时,面对繁多的英语知识点,家长却无从下手,不知道要从哪里教导孩子。于是就产生了疑问,孩子刚学英语应该怎么学才好呢?

刚学英语应该怎么学

1、先了解英文26个字母,学会英语音标

一般来说刚开始学英语,必须要了解二十六个英语字母的音标及发音,这样才能够在今后的单词熟记中,对于孩子有更多的帮助。

英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。

2、培养兴趣

学好英语,兴趣是关键,没有人天生就喜欢英语,兴趣是后期环境和人为因素形成的,家庭的影响是最大的,平时家长可以带孩子去看看英文电影,给他们讲讲会英语的好处以及学习英语的乐趣。

3、英语词汇是重中之重

对于没有英语基础的人来说,积累词汇那就是最关键的。词汇量越大越好,口语英语词汇的特色在于能经常使用小词和习语来表达思想和交流情感,这才是口语英语的最高境界。所以在词汇的掌握方面,大家应该注重词汇的实用性和功能性,抓住那些简单而地道的小词就是掌握了口语英语用词的精髓。

4、勤快很重要

人们的学英语之所以会学不好,原因之一就是学习的时候不够勤快,不知道要把该背诵的背下来,不知道要通过做题来巩固。在一些人眼里,英语会读、会说就可以,但事实却不是这样的。要想学好英语,就要足够勤快,养成多背诵、多练习的好习惯。

5、句型的学习

英语的学习是由简单逐步变难的,句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,孩子刚开始学习英语的时候,在学习句型的时要努力认真,家长和孩子都要有耐心,不要着急,一步一步慢慢来。

6、英语词汇的认知理解

单词记不住是许多刚学习英语的孩子面临的一个棘手的问题,许多单词背了一遍又一遍,但是用的时候还是一副“理屈词穷”的样子。事实上,我们知道任何一种语言的单词都可以分为积极词汇和消极词汇。所谓的积极词汇,是指在日常生活中使用频率非常高的单词;反之则称为消极词汇。

家长在知道了孩子刚学英语应该怎么学时,要找一些正确的、适合孩子的学习方法,去帮助孩子学习,这样才能使孩子的学习更加有效。

初学英语怎么学比较好

英语作为学生的主要学科,同时也是他们的第二语言学科,学习是有一定难度的,尤其是初学英语的孩子。因此对于这类孩子的学习,我们来看一下初学英语怎么学比较好呢?

初学英语怎么学比较好

1、发音练习

我们从小学习我们的母语汉语时是从听、说开始的,所以学生初学英语时,也要从听和说开始。初学这个学科的时,学生可以结合着录音学习,跟着录音一起读。这时我们先不用了解所读的英文是什么意思,最主要的是练习英语发音。经过一段时间的练习之后,我们就能培养出一定的英语语感,接着就可以进入下一阶段的学习了,当然,发音练习也不要停下来。

2、学习单词和音标

26个字母熟悉后,可以开始学习音标。掌握元音和辅音的读法,并要把一些重音和发音规则搞清楚。音标学会后可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,切记选择简单易懂、有中文注释的文本。

3、多听

语言学习很大程度上依赖于“声音”的刺激,所以耳朵就成了一个接收新信息的小雷达,“听”就成了学生迅速吸收语言的开始。孩子初学英语的时候,可以给孩子随时播放,外语课本内容及中英文故事,或者经常在孩子身边说英文,让孩子处于一个英语化的环境中。

4、学英语,一定要做课堂笔记

因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记。因此,做好笔记很有必要,要知道知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

5、做习题的过程中提高成绩

做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,我们要做到在做习题的过程中提高成绩,学好这个学科。

没有英语环境怎么学英语

在孩子们学习英文的过程中,其实是非常缺乏英语环境的,一般来书,孩子们说英文最多的地方就是课堂,下课之后,孩子们则很少会说英文。在这样的学习环境之下,孩子们这么才能学好这门课程呢?

没有英语环境怎么学英语

1、大声读文章

要大声的快速的读,这样读的好处是自己会觉得有趣,不会枯燥。这样的结果很明显,很多句式、语法、发音都靠这个来记住了,而且久而久之就培养出了英语语感,就可以出口成章了。

2、规划好自己的时间

英语学习,本身就是一件需要长期积累的事情,这样也很容易造成“三天打鱼,两天晒网”的情况,所以要制定一个自己的时间计划表,尽量固定自己每天的学习的时间,这样也更有利于自己坚持。这样长久下去,即便是没有英语环境,孩子们也能够很好的学好英文。

3、进行英语口语的学习

平时可以多背诵积累一些实用的英语口语句型,通过举一反三的方式来练习各种句型,直到最后完全可以脱口而出。其次,利用空闲时间多去观看一些经典的英文电影和电视剧,来学习英文口语,由于英文电影里的各种口语表达都非常的实用,又贴近于生活,学习后可以立马用在真实的口语交流中。在这种有剧情和情景内容的背景下,孩子们学习英语口语效率会更高。

4、背单词要真正理解

其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首,你就可以根据它们直接来猜测单词的意思。虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后,你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强,你对英文单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。

英语环境该怎么创造

1、家里要充满学习英文的氛围

可以在家里创造英语环境,比如,可以把家里的所有物品,都贴上写有相应单词的贴纸。跟孩子说话的时候,英文不好的家长可以说中文,但是把想要练习的那个词,换成英文单词跟孩子说,让孩子把英文单词和实际物品相对应。

2、创造独立的阅读空间

在家庭中需要布置一个孩子喜欢的英语阅读空间,孩子们的很多兴趣需要通过“转场”来调动,比如到了餐桌上就知道是吃饭的地方,到了书店就会自己去找书阅读。

在家也应该建立一个独立的空间,这个空间可以根据居家实际,面积无所谓大小,可以是独立的书房,可以是通透的阳台,也可能是客厅或者卧室的一角。但是,只要确定下来,就要和孩子约定好,那就是“神圣不可侵犯”的读书空间。

没有基础怎么学英语

在孩子们刚接触英语这门课程的时候,他们都是没有任何基础的。在这样的情况下,想要让孩子们学好这门课程,最开始的学习是必须要重视的,家长们要认识到这一点,并且这对于孩子之后的学习也是至关重要的。

没有基础怎么学英语

1、学会准确地读单词

学会26个字母,学会拼读,然后规范书写,然后背诵,这个难度不大。了解5个元音字母a、e、i、o、u。接着学习48个音标,20和元音和28个辅音,音标是词的语音形式,也是音的最小的单位。

英语中有48音素,同时要了解音节:由元音和辅音构成的发音单位。如:ap'ple,stu'dent,tea'cher;元音的发音响亮,口腔中气流不收阻碍,是构成音节的主要音素,英文中有20个元音。辅音发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是构成音节的主要音素。

2、为自己确定一个学习目标

确定自己的学习目标,比如“想要跟外国人正常进行英语交流”。不过制定的目标也要合理,不要贪心。有了学习目标,会让你有一个学习方向,不容易出现盲目跟风的情况。

3、发掘适合自身的外语学习氛围

如果你接触不到外国人群,了解不到他们的表达习惯,更不能在这种环境下受到熏陶,那么你也可以寻找其它途径,例如与人搭档,互相交流,加一些聊天社交群使用英语对话,这个时候你不需要过于看重语法的重要性,学习怎样组词表达就好了。

英语怎么学才能学好

1、进行词汇积累

词汇是英语的根基,如果词汇量不足,那么,肯定是学不好英文的。要想更快地积累词汇,大家最好是能学会英语音标,学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外,大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词,一次背几个单词就可以,只要大家能长期坚持,我们的词汇量会越来越丰富。

2、进行英语语法的学习

语法知识在学习的过程中,是必不可少的核心内容,只有语法知识学扎实了,英文水平才能得到稳步的提升。孩子们应该熟练掌握各种词性的用法、各种时态语态的用法、各种句型的用法等。其次,可以通过造句的方法和英语日记的形式,来练习和加强语法知识的实际运用能力。

零基础怎么学英语最有效

有很多学生在学习的过程中,都不注重英语这门科目的学习,所以说自己完全是零基础。可是不管是中考还是高考,英语都是必学科目。那么对于平常没怎么学的孩子来说,怎么学英语最有效呢?

零基础怎么学英语最有效

1、保持良好的英文阅读习惯

即便你已经在有一定的英语基础下面,也可以帮助快速提高你的阅读反应能力,再者新的学习词汇,会将你脑海中的其他词汇重新记忆,另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的,因为在阅读的过程中,词句是本身带有英语思维方式,存在潜在的熏陶,所以英语阅读是非常重要的,且一定要保持良好的阅读习惯。

2、经常复习单词

单词是学习英语的基础,没有单词,就谈不上学英语。很多人都说单词容易忘,其实只是重复的次数不够多而已。首先,学会单词怎么读,有哪些意思。在阅读和写作中学会单词的用法,加深印象,重复的次数多了,就学会了。

3、可以准备一些积累本

将自己的所看所学都记录下来,一开始可以记录一些自己不懂不会的地方,有时间的时候就去问老师来解答相关的问题,后期可以逐渐腾写一些自己能看懂的好的美文或句子,在自己写的同时也是大脑的再次学习和记忆。

4、音标和字母

音标和字母是学习英语的基础,基础打得好,以后学习更深入的东西才更容易。26个字母对于大家来说,掌握起来都很容易,音标则需要花费一段时间。但是当音标熟练了之后,在学习单词的时候,就会更容易上手。

5、阅读和写作

大家可以多找一些适合自己英语水平的文章,多读多记,时间长了阅读水平一定会有所提高,至于写作水平的提高有两个关键,一个是单词量,另一个是好词好句积累。做好这两个方面,写作水平很好提升。

6、背课文

可能有些同学最不喜欢做的事情就是背课文,因为背书是很困难的,尤其是背英语课文特别难。一是背了很多遍都记不住,二是感觉背完了没什么效果。其实,背完课文会转化为你自己的东西,你会有英语语感,也会学到很多英语内在的东西,只是自己感觉不到罢了。

学英语口语怎么学

口语也是英语学习的一部分,但是很多学生都很容易忽略这方面的学习。但是在实际的应用中,口语是很重要的,也是很常用到的,所以学英语口语也是比较重要的,下面我们就来说一说英语口语怎么学。

学英语口语怎么学

1、朗读和复述

其实朗诵就相当于模仿,需要自己找音频资料去模仿语音语调。在进行朗读模仿时,要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同,反复去练习纠正。复述不是背诵,复述就是用自己的语言描述自己听到的故事或看到的文章,去掉原文和组织结构,用自己的理解和思考来讲述故事的内容,复述是提高英语口语的有效方法之一。

2、从简单句型开始

学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是人们常说的基础。英语课本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性,如果学好了就可以举一反三。

3、口语听力

一边学一边听,也是一个很好的学习口语方法。可以买一些口语磁带,然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。每天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。

4、用英语思考

任何时候你都可以做到这一点。当你想着你的一天,或者当你试图决定什么食物要点菜时,试着用英语。甚至试着用一本英语词典来查单词。这样你就不用用你的母语和翻译语言了。你会注意到,当你用英语思考的时候,说话也就更容易。

5、掌握一定的单词量与简单语法,就开始练习对话

想要练好英语口语,我们不需要准备大量的单词和语法才开始,也不要总是觉得自己口语水平很低所以不敢开口。其实在具备一定的单词量基础后,我们就可以开始进行英语对话交流,如果想要更加深入的话题,自然而然会去积累相关词汇,有目的地背单词才会记得更牢。

6、写日记

这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操,用英文进行思维是高级的口语训练方法。

自学英语该怎么学

英语是每个学生必须要学的第二门语言,也是学习的三大主科之一。英语的学习是一个积累的过程,大家需要不断地学习与积累,才能把英语学好。尤其是对于自学英语的学生来说,一定要找到适合自己的学习方法。

自学英语该怎么学

1、先了解英文26个字母,学会英语音标

英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。

2、记单词

自学英语就要从单词开始,只有积累了大量的词汇,才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢?背单词表当然是一种方法,但并不是长久之计,在有一定的积累之后,就应该通过扩大阅读面来增加词汇,这样才能真正掌握词汇的用法,而不是仅仅记住一个单词。

3、语法

语法,是深入英语内部的一个重要通道,因为语法是把词汇、词性串联成句子、文章的步骤。学习语法,万变不离其宗,说到底还是要靠你多看多练习。首先从基本的语法结构开始学习,自己多利用语法结构造句、代入教材文章、做到能够了解知道不同句型在不同语境中的用法,之后再慢慢扩展自己的语法知识库。

4、多读英文书籍,提高英语理解能力

多阅读英文书籍,有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别,光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义,通过多阅读英文书籍,能够使我们更加了解英文的理解模式,有助于提高阅读理解的解题能力。

5、多说

英语是一门语言,只有张口来说,来练,你才能快速地掌握它。不管你是背单词还是记表达,张口把它们读出来。自学英语最忌讳的就是一知半解,比如,看到了感觉自己会,自己说就什么也说不出来,这是很常见的现象,解决方法就是张开嘴,用嘴巴引领你的大脑去记。这样英语不仅记得牢,而且也为你的流利口语打下了基础。

从听说读写四个方面来说,最先要学习的就是听和说,在你能够顺畅进行日常口语的听说之后,再来进行读写的练习,一定不要本末倒置。当然背单词也很重要,但也有方法,不用死记硬背。

不懂语法怎么学英语

有的孩子在学习英语这个科目很久之后,都没有学过相关的语法,有的甚至对此一窍不通。他们的家长就担心这样会对孩子之后的学习造成什么影响,因此面对孩子不懂语法的情况,家长也不知道他们之后要怎么学习英语了。

不懂语法怎么学英语

1、要克服心理上的难关

很多学生学英语,并不是学不明白,也并不是背不下来,完全是因为内心认为自己学不好。正是因为抱着这样的想法,所以,他们在学习中完全是属于“半放弃”的状态。以这种状态学习,即使花费再大的时间,也不会有太好的效果。所以,在学习英文之前,心态的转变,是非常关键和重要。

2、语法过关

语法是语言的规则,考试的时候相关题目之所以难度颇大,考点繁多,主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在学习的时候,应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆,勤加练习。

3、勤练习

虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是孩子针对自己不足之处的练习是必不可少的。比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

4、多背书

在学习英语的时候,孩子要培养一定的语感,那么可以多背书。如果想要提升成绩的话,那么孩子要多花些时间在这门学科上。

对于不懂语法的问题,孩子就需要记住一些相关的知识点,并且在上课的时候,一定要认真听,这样才能够理解这些知识。同时在复习的时候,一定要及时复习,这样才能够让知识更快的进入到脑子中。

5、与单词记忆相结合

如果孩子只是死记硬背许多单词,会既感觉学习英语枯燥,又无多大实际意义。同样如果只是多学习语法,遇到许多单词不知其意,也不会理解语法,而且其中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习,才能真正掌握。故应把二者结合起来一起学习,这样才能把效率最大化。

6、建立错题库

家长可以引导孩子把他们自己在练习中出现的失误、难题进行整理,对错题集中进行分析,并经常复习新的知识点。这样积累下来就是一本必不可少的,为自己量身定做的错题集,为以后的学习打下了基础。