很多孩子进入初中以后,都会因为这样那样的原因导致成绩下降。当家长发现自己的孩子成绩下降后,一定要重视起来,千万不能坐视不理,这样只会导致孩子的成绩一落千丈,那家长应该怎么去沟通呢?
孩子初中成绩下降家长怎么去沟通
1、先耐心地听孩子说
看到初中孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查;哪道题不会,上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲,没有练习巩固知识点,以后上课一定要好好听等等。
2、共同寻找原因
与孩子一起探讨成绩下降的原因是非常重要的,这不仅可以帮助我们了解问题的根源,也能让孩子参与到解决问题的过程中来。问孩子是否遇到了困难或挑战,是否对某些科目或学习方法感到困惑。通过了解原因,我们可以更有针对性地提供支持和帮助。
3、和孩子一起制定切实可行的计划
分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
4、引导孩子重新对自己定位,帮助孩子树立自信心
要帮助孩子认识到,自己所遇到的“成绩下降”是很多学苗孩子的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步,有可能是因为环境变化了,竞争比较的范围发生了变化。
孩子初中成绩下降的原因
1、知识零散、无系统框架
很多学生在学习的时候,没有建立知识框架的概念,只是机械的根据老师上课的节奏积累知识,等到最后的考试测验时,就会发现自己没有把发融会贯通的运用知识,解题时的思路不顺畅。这是因为知识零散,没有系统的知识框架造成的,平时在学习新知识之余,也要进行知识梳理,这样才能更好的整体掌握知识点,提高学习成绩。
2、成绩偏科
在小学阶段,学生不存在偏科一说,都是以各科成绩说话,即便有个别的课程偏科,其他课程也能适当进行弥补,这样成绩之间的差距也不明显。进入初中以后,主要看的就是孩子的总成绩,如果此时偏科的话,那就会拉低孩子的整体分数。
初中孩子不爱学习家长怎么做
1、督促孩子养成良好的学习习惯
家长要督促孩子先复习上课的内容再写作业,这样做就能有效提高写作业的效率。此外,家长还要提醒孩子在完成作业后自觉检查作业的准确率,并把当天的错题本整理好,再认真预习新课内容,这样才能真正做到及时复习和有效预习,达到提高学习成绩的目的。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师,家长应该尽量激发孩子的学习兴趣,让孩子在学习中找到乐趣。家长可以通过讲述有趣的故事、观看有趣的电影等方式,引导孩子对某个学科产生兴趣。同时,家长还应该关注孩子的兴趣爱好,鼓励孩子在兴趣爱好方面发展,从而激发孩子的学习动力。
孩子的成绩一直都是父母最关心的事情,但是孩子的教育问题并不应该式家长和老师各自为营,当孩子出现成绩下降的情况的时候,家长和老师应该相互沟通,了解清楚孩子成绩差的原因是什么,那么初中孩子成绩下降怎么和老师沟通呢?
初中孩子成绩下降怎么和老师沟通
孩子成绩下降了和老师沟通,首先应积极联系老师,跟老师约时间谈谈孩子的事,因为孩子的教育不光是老师的事,作为家长也有义不容辞的责任,所以在看到孩子的成绩下降后,要积极的和老师联系,主动的联系老师,主动的寻求和老师面对面交谈的机会。
家长在和老师沟通时,要沟通孩子的情绪或者是心理的变化,还有和同学们直接的关系是否融洽,课堂上是否认真听讲,作业有没有及时完成,孩子的学习成绩的发展路径,还有就是沟通孩子在哪些方面还有欠缺。
相互信任是基石。很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。
初中孩子成绩下降怎么办
1、督促有效的预习
在班级授课制中,允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现;所以,学生能否在一堂课中,有效的掌握老师教授的知识,显得很重要。
2、强化孩子时间观念
在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议。
3、帮孩子战胜惰性
到了初中,孩子学习成绩忽然下降,除了受环境的影响之外,与他们自身的惰性也有很大的关系。由于青春期孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段,所以在学习方面,孩子很容易就会成为惰性的“俘虏”。
4、培养孩子的忍耐力
“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望,有一个自己去努力的目标,其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望,和控制力,和忍耐力融合为一体,就成为一个人的意志力。
很多家长在孩子成绩下降时都很着急,但是也不知道孩子在学校的状况,所以不知道孩子成绩为什么下降,所以这个时候家长一般都会找老师沟通孩子的情况,让老师提提意见,但是要跟老师有效沟通不是那么容易,那么孩子考试成绩下降怎么去和老师沟通呢?
孩子考试成绩下降怎么去和老师沟通
父母可以通过家长群、家长会或者学校,加上老师微信,加上微信过后,平常可以和老师聊聊微信,聊聊孩子在学校的表现和日常情况。如果是偏科,单独某科比较差,可以考虑单独联系科任老师。
如果是整体较差,联系班主任了解情况。千万不要知道孩子成绩差就一顿劈头盖脸的骂或者打,这种教育方式是不对的,学会和孩子心平气和的讨论或者谈论,激励孩子向学习好方向去发展。
当孩子学习成绩下降时,父母和老师沟通很重要,平心冷静的根据孩子的近期情况进行沟通分析,例如孩子的生活状态,学习态度和学习方法等各方面的,找到学习成绩下滑的原因。在结合老师讲解的做后期的学习计划,成绩不是一时的。
同时,要了解孩子的学习基本情况。比如有些孩子成绩不好是因为基础很差,所以上课的时候几乎听不懂老师在讲什么。这种情况,就要帮助孩子从最基础的内容补起,同时跟助老师的进度,一边仍然给孩子将老师上课时讲的内容,不能让孩子只是一味地去"补漏洞",同时要让他对新学的知识有所了解,尤其当新学的知识与前面的知识联系不大时, 要鼓励和帮助孩子掌握新学的知识。否则孩子就只能是一而再在而三地无休止地"补"下去
孩子考试成绩下降怎么提高
对孩子有信心,多加鼓励,那样孩子才会有兴趣学习,成绩下降不是关键,主要是要孩子有好学的兴趣答案补充多用功, 死记硬背是行不通的。看看是什么原因是孩子成绩下降的,先找好原因在和孩子好好的说下,不要一味的讲孩子,那样孩子的心理可能会留下阴影,对以后发展不好。
还有成绩不是一切,作为家长的也不要一味的追求孩子的成绩,那样也不是完美的,要看看自己的孩子有什么长项多往那方面发展或者看看自己的孩子将来适合什么。
认真的和孩子谈谈,平时可以多和孩子谈谈心,关心下孩子的现状,多听听孩子的心理想法。孩子成绩变差以后不要直接骂孩子,找到下降的原因后再细心的教导孩子。
家长都希望孩子的成绩名列前茅,但是在孩子学习的过程中,有些孩子成绩不升,反而持续下滑,家长一顿斥责,不但不能解决问题,还会让孩子更加沮丧,其实和老师沟通,寻求老师的帮助也是一种解决途径。
孩子成绩下降了怎么和班主任沟通
1、选择合适的时间和方式
当家长决定与老师交流时,选择一个合适的时间,确保老师有足够的时间来与您详细讨论孩子的情况。同时,可以选择面对面交流或通过电子邮件等方式,根据您和老师的习惯来进行沟通。
2、听老师讲述孩子成绩下降的原因
对于孩子成绩越来越差的情况,老师有主要的发言权,家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。当然,跟老师沟通前,家长要做好思想准备工作;
因为老师讲的可能都是孩子的不好表现,家长要控制住自己的情绪,老师只是客观地反映孩子的在校表现,目的是帮助家长了解孩子的学习情况。所以,家长要理性地接受老师的说法。
3、与老师共商提高孩子成绩的措施
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后,家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上,家长承担了主要责任,老师要同时面向班里所有的同学,不可能对某些同学特别关照,只能对孩子进行学习方法方面的指导,而家长只要面对一个孩子。
所以,要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。当然,家长也可以跟老师讲一讲自己的想法,老师会从专业的角度给予评价,这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度,更愿意与家长通力合作,帮助孩子尽快提高学习成绩。
4、尝试给孩子提供额外帮助
你可以尝试给孩子提供额外的帮助,帮助孩子更好地理解掌握知识点。你可以组织一些休息时间的活动或针对孩子的弱点提供相关的视频和练习。
5、监督孩子的学习情况
家长和老师应该通力合作,密切关注孩子的学习情况。你可以时常关注孩子的学习计划和作业安排,确认孩子是否按时完成。如果有任何问题,尽快联系老师或学校的辅导员。
孩子成绩越来越差是什么原因
1、家长的教育方式不当,面对孩子更多的是命令、责备,甚至打骂,使孩子缺乏自信,没有动力。
2、过多的接触电子产品、游戏,使孩子情绪变化较大,难以静下心来。
3、注意力能力低下,做什么都不能集中精力。
4、家庭长辈过多的溺爱,使得孩子做任何事都不会自己去努力,学习上也不愿意吃苦,成绩越来越差。
5、 家长希望孩子各方面都很优秀,给孩子过多的学习压力,刚开始孩子还能接受,时间久了以后,孩子可能就会产生厌烦情绪,不愿意学习,成绩越来越差。
孩子因为成绩太差不想上学了怎么办
1、家长要保持冷静
家长在看到孩子因为成绩差不想上学的时候一定要保持冷静。很多家长在这个时候都会觉得孩子不上学了是一件非常大的事情,所以会非常的生气,会去指责孩子,甚至会去打骂孩子。
2、教会孩子学习方法
孩子在学习的时候成绩差,很可能是学习方法不够好,平时老师讲的东西自己领悟的不到位,所以家长在这个时候一定要让孩子养成良好的学习习惯,教会孩子一些学习方法,让孩子在平时学习的时候养成课前预习课上听讲和课后复习的好习惯。
3、与老师沟通
家长可以与孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校中的表现和学习情况。如果孩子在学习中遇到了困难或挑战,家长可以与老师一起制定合适的学习计划和策略。
4、采用鼓励的教育方式
鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高,当孩子没有完成自己预期的目标时,就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚,其实这样的教育方式不仅不会让孩子真正意识到自己的问题,还容易给孩子留下心理阴影。
如果我们在孩子没有完成目标时,采取鼓励的方式,这样让孩子产生一定的内疚心理,下一次就会更努力。
5、加强对孩子的正面引导
弘扬做人、做事的社会正能量,让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面,家长要善于发现孩子学习上的优点和长处,努力培养孩子正当的兴趣与爱好,适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励,增强孩子的自信心,让孩子真实地拥有成就感。
当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通,耐心引导。
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子,但是这样做孩子容易有逆反心理,产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中,不要为了解题而解题,学会挖掘解题思路,总结相同题型的解法,提炼解法的共性和解题步骤,时间一久会的题型就越来越多,解题速度自然越来越快,成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点,而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而,学生经常出现以下情况:听课,课后做作业,省略复习链接。这样,学习的知识的系统性和完整性就会被破坏,长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此,学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。
不少孩子在升入初中后,学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝,突然就不会学习了!家长着急,孩子迷茫甚至产生厌学情绪。
孩子到初中成绩下降怎么办
1、教孩子学会制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。
学习计划不仅要全面,还要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行,而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感,容易使孩子失去信心:而过低的要求因为太容易达到,对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订,得到孩子的认同才能更容易执行。
2、尊重孩子的爱好,让孩子明确学习目的。在小学五六年级时,孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类,阻止孩子。其实这样做是适得其反的,不但没有让孩子好好学习,反而会使孩子产生逆反心。正确的做法是尊重孩子,欣赏并支持孩子的正当爱好,在支持孩子的爱好过程中通过引导,帮孩子确定学习目的,激发孩子的学习兴趣。
3、强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯。在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。
4、帮助孩子掌握学习方法。首先,让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课,每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外,主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走,要眼睛看、耳朵昕、心里想,还要动手记笔记。听课前要先预习,对这节课要讲的内容有大致的了解,带着问题去听,才能够听好课。
其次,要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲,还要认真记笔记,笔记要清楚、精炼、快捷:把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则:“少而精”、“准”和“快”。
孩子到初中成绩下降的原因
1、不会学习。学科猛增为7科,始终抓不住重点。
2、学习方法不对,还是像小学那样死记硬背,始终不能建立学科的知识体系。
3、学习低效。题目反复做,反复错,看似很用功,实则在做无用功。
很多孩子再进入初中后,由于初中科目的增加和课程难度的上升,会出现成绩稳步不前,甚至会出现下滑的情况,这是正常现象,家长需要做的就是调整孩子的心态,不要给孩子太大的压力。
孩子上初中成绩下降怎么办
1、充分利用课堂时间
学习成绩好的孩子很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。家长可以要求孩子,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助孩子记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
2、提高学习质量
家长可以让孩子在学习过程中,一定要:多听,多记,多看,多做,多问,多动手,多总结,用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。其它时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。每天要保证足够的睡眠,保证学习效率。
3、做习题的过程中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,家长要求孩子必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个孩子如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,要做到在做习题的过程中提高成绩。
孩子上初中成绩下降的原因
1、缺乏专注力
很多孩子在学习中缺乏专注力,要么是因为情绪干扰,有很多烦心事让他无法把注意力集中在学习上,要么是因为在学习过程中感受到了挫败,又没有足够的信心自己能够克服这些困难,所以总是回避问题。
2、和孩子沟通方式有问题
好多家长总会不知不觉的拿孩子小学阶段对父母百依百顺的行为,与初中孩子不再那样百依百顺听父母话我行我素的行为做对比,于是面对孩子的顶嘴,气头之下很多家长采取了打骂挖苦的方式对待孩子,但是家长这样做根本无助于解决问题,反而会让孩子从内心深处越来越反感父母。
总之,在面对孩子进入初中成绩下降的问题时,家长首先要用正确的方法和孩子沟通交流,不要动不动就打骂孩子,嘲笑挖苦正在形成思想的孩子,在帮助孩子找到正确的方法去提高成绩。
由于初中和小学相比,课程难度不断在加深,如果孩子没有养成一个良好的学习习惯,在升入初中后成绩下降是在所难免的,当遇到这种情况后,应该及时调整,努力提高孩子的成绩。
孩子升入初中成绩下降怎么办
1、明确学习目的
首先,家长要让孩子明白学习的目的。这个道理应该很容易理解,一个人如果做什么事不知道目的的话,自然就很难去坚持,尤其当这件事做起来比较困难的时候更是如此。如果说孩子在小学阶段把学习当成一项取悦父母和老师的任务去做的话,那么上了初中之后家长就要做好引导工作,要让孩子明白学习的重要性,认识到学习不是为了别人而是为了自己,让孩子知晓学习与自己未来选择的关联。
2、尊重孩子作为独立个体,培育孩子的自主能力
从初中开始,家长要慢慢学会尊重孩子作为一个独立的个体的存在。这就意味着孩子将会有自己的思考,自己的兴趣,自己的计划安排。当父母不能正确地尊重孩子的个人自主地位时,孩子就会对大人产生严重的逆反和对抗。这会更进一步地失去学习的兴趣。如果能做好这一点,家长自然就会发现学习成了孩子教育中最不重要的问题,孩子也有能力能够妥善地解决。
3、调整学习方法
作为家长,要引导孩子掌握方法,才能够在初中阶段的学习中阔步前进。良好的学习方法是取得好的学习成绩的保证,它能让孩子学得轻松,学得愉快,能提高学习效率,对提高学习成绩往往能起到事半功倍的效果。刚上初中,由于课程多,学习任务重,学习不得法,很多孩子的学习成绩有下降的趋势,所以帮助孩子掌握适合自己的学习方法是很重要的。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动
家长要鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前,先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、让孩子学会复习
复习的目的是进一步深化学习内容,查漏补缺,全面地把握所学内容,加深理解,增强记忆。特别要让孩子学会运用表格来复习整理。当章或一个单元上完后,要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。这样使各节的知识有机联系在一起,孩子既容易理解,也容易牢记。
进入初中学习的孩子需要一个适应过程,家长可以帮助孩子在学习过程中,不断摸索适合孩子自己的学习方式方法,适应初中的学习节奏,一旦孩子掌握了初中学习的规律,提高学习成绩就会指日可待。
很多孩子在小学的时候学习还蛮好的,但是一进入初中,面对骤增的学习科目和学习难度,就慌了神,无法适应,所以成绩自然就有所下滑。
初中孩子成绩差家长怎么引导
1、如果遇到孩子初中时期学习不好,首先需要的是实时了解孩子的动态。凡事都是一个循序渐进的过程,只有了解懂得孩子学习提不上去的原因,我们才能更好的去采取相对应的措施来解决这些问题。
2、端正学习态度,营造良好学习氛围。由于经济原因,很多家长可能都忙于工作,很少把时间放在孩子学业身上,自然学习上就关心较少,时间长了孩子没有正确的引领,就会对学习越来越放松,到最后,就沉底不上心了。
3、纠正孩子在学习方面可能出现的问题。有些孩子可能会死读书,一股劲的把需要记的东西背下来,没有灵活的背书,只是死记硬背,其实这样子的学习效率并不好。可能在一段时间内可以记住所背知识,但一定时间后就会把知识“还给老师”。所以从小让孩子学会举一反三很重要,把知识融汇到实践中,从实践中生活中也能学习,这样相信孩子一定能记得住,而且印象会更加深刻,也有利于学习。
4、家长一定希望孩子的每一科成绩都提高,但是学习状态、学习习惯、学习方法是共同的,你可以朝这三个点努力。比如让孩子每节课的笔记记录清晰并常拿出来看。比如每天睡觉前回忆一下当天所学,忘记的第二天翻书。比如将每一次考试的卷子都收集整理好,利用空闲时间二次梳理、总结。
初中孩子成绩差的原因
1、孩子基础差。这个又要分那一科基础差,还是全部都差。如果只是某科差,就在学好其它科的基础上,猛攻基础差的学科,从最基本的学起,再向中等的习题进攻,循序渐进,不耻学问,尽量把成绩赶上来。如果是每科都差,那就从最基本的知识学起,当然要下苦功夫,要比别人更努力一倍才行,笨鸟先飞说的就是这个道理。
2、孩子不想学导致。孩子为什么不想学,是迷上了上网,还是初中知识比小学多了,广了,深了,一时接受不了。如果是沉迷于网络,就一定要引导和制止,不然孩子就废了,如果是孩子一时接受不了初中知识,就告诉孩子要相信自己,相信自己行,初中的知识,一般要在理解的基础上记忆,才能掌握,多问老师,多向学习好的学生学,只要下苦功夫,孩子的成绩会变好的。
初中孩子成绩差家长怎么引导,初中孩子成绩差,家长首先要多观察孩子,从多方渠道查找孩子成绩差的原因,只要找到了具体原因,才能对症下药,解决问题,引导孩子提高成绩。
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