拥有好的听课习惯,可以让孩子在学习的时候事半功倍,但是很多孩子已经上初中了,在上课的时候还总是爱说话,这样不仅会降低自身的学习效率,还会影响到课堂的纪律。作为家长,一定要及时的教育孩子,让孩子知道上课好好听讲是很重要的。
初中生上课爱说话家长怎么办
1、找寻孩子上课说话的原因。初中生上课爱说话,家长平时要拿出时间,跟孩子平等的交流,自己少说,多听,把表达的机会充分的留给孩子。哪怕孩子流露出并不正确的观点,也不要急着驳斥,而是要耐心洞察背后的原因,必要的时候,可以留机会让孩子自己去“试错”。
2、培养孩子的注意力,让孩子学会尊重老师。告诉孩子上课听老师讲课,是尊重老师和他人的表现,同时注意听讲,也是提升自己学习成绩的重要方法。与孩子对话,了解其扰乱课堂秩序的原因。有的可能是因为听不懂,有的可能是因为无聊等等,根据原因制定针对性的解决方法。
3、家长就要帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面,遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的,两方都认可,家长和孩子都执行。这个可以从日常生活中入手,家长首先要尊重孩子,认真听完孩子的讲话,不打断。然后反过来要求孩子听大人讲话不打断,养成倾听的习惯。
4、改变家庭说话环境。孩子爱说话,有时也是受家庭的影响,比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴,孩子受影响,慢慢也就学会了。所以父母可以有意识地少唠叨,少抱怨,少说那些没有实际没有具体内容的话,孩子慢慢也会不多说,不乱接话了。
教孩子不要冲动,要学会尊重别人。不管在什么问题上,有自己的想法想表现自己的时候,要学会克制自己,不要脱口而出,更不要卖弄自己的聪明,这样会引起别人的反感,不利于孩子的成长。
初中生上课爱说话的原因
1、孩子本身想要表达的欲望
除了我们所说到的周围人群影响之外,其实还有自身想要表达的欲望存在。孩子在进入一个新环境之后,有别于在家里面的熟悉感,这种陌生环境也会让孩子充满好奇心。
在这个过程之中,他们不可避免的会和周围人进行一定的讨论。不管是内向孩子,还是外向孩子,长时间的相处,也能让他们不断的加深这种讨论的状态,从而变得越来越明显。
2、渴望得到老师的关注
有些孩子因为父母的有效陪伴太少,结果发现闯了祸,就有人会注意到他。因为对他们来说,“有人关注”总好过“没人看见”,他也希望获得老师的注意。
3、对感兴趣的话题喜欢讲话
有很多学生平时上课的时候很认真,可是一碰到自己感兴趣的或已经接触过的话题,就会非常激动。这时他们就会在下面告诉其他的同学,自己知道的内容。一般这样的学生,只要适当的提醒就能知错就改。
初中生提高成绩的方法有哪些
1、多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
2、夯实基础。基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图,这样既能在巩固基础的同时,也能了解书本的知识结构。
3、上课必须要认真听讲。初中生上课的时候认真听讲,是非常重要的,课堂的听课效率,将决定你是否能学到东西。初中生正处于一个发育的阶段,很多学生上课的时候都会出现交头接耳、说话、不认真听课的现象,这样是十分影响听课效率的。所以,上课的时候仔细认真的听讲,跟紧老师的思维,是每个孩子必须要做到的。
二年级的孩子在上课的时候很容易出现注意力不集中的情况,甚至和别人讲话,这样不但自己学不到知识,还会影响到他人,扰乱课堂秩序,是非常不好的学习习惯,作为家长应该帮助孩子及时发现错误并加以改正,那么二年级孩子上课爱说话作为家长该怎么办呢?
二年级孩子上课爱说话作为家长该怎么办
1、适当的惩罚让孩子懂得为错误买单
不管什么事情,说对就是对,说错就是错,行就行,不行就不行。从这我们也得出适当的惩罚才正确,过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。让孩子认识的自己的行为,会出现一些他不愿意接受的事情,这种惩罚效果也就够了。
2、帮助孩子树立课堂规则意识
二年级孩子上课随便说话的另一种情况,是在课堂上提问,遇到自己不懂的地方,就跟老师发问,有的孩子,还会在课堂上和老师讨论起来。家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯,要立即告诉孩子:如果你有问题要问老师,要在课下提问。
3、给孩子更多关注
增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注:多跟孩子在一起;多跟他说话;多听他说话;多表扬他大大小小“成就”。孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多,在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求,就会大大降低。
4、与教师保持联系
知道孩子在哪些课上不专心,很可能是听不懂、不会做,因而没有兴趣而不专心。比如数学,他不懂数;学画画,他画不像等。在这种情况下应该补课,让他跟上班上的小朋友,也可能他都会了,因而不专心,可以教育他帮助不会的小朋友,当个小老师。
5、多跟孩子沟通
平时在家也可以多跟孩子沟通,建议家长在沟通的时候转换一下身份,像是以朋友的身份把自己当成孩子的同龄人,只有你们处于一个平等的状态,这个交流才能起效,孩子才会愿意跟你推心置腹。谩骂责罚只会适得其反,父母是孩子的学习榜样,生活中的行为言谈会潜移默化的影响到孩子。
6、和孩子制定计划
让孩子意识到自己的问题,那么就和孩子一起制定计划,比如在自己的铅笔盒上写上上课好好听讲,不讲话。或者可以在手腕上带一个小皮筋,说话的时候自己碰一下,提醒一下自己,并且每天记录自己的进步,这个是一个过程不可能马上就不说了,如果记录表上一天比一天减少,那么家长及时的表扬和巩固孩子的良好行为。
总有些孩子在上课的过程中会很喜欢说话,不听老师讲课,这种情况是让父母和老师很头疼的问题。对于这种情况,父母要给孩子更多的关心,并且还要给他们一定的成长空间,端正孩子的学习态度,教育孩子要尊重老师。
初中孩子上课爱说话怎么办
1、给予孩子更多的关爱
有的初中孩子上课爱说话,跟同桌说,跟前后左右的同学说,甚至还扔纸条和远处的同学聊天,如果没人跟他说话,就会接老师的话茬,通常都会引起全班的哄笑,有种哗众取宠的感觉,但是这种孩子注意力的集中程度是没问题的,因为只有专注于老师讲课的内容才能见缝插针的接老师的话。
心理学家发现,人的内心都有对存在感的渴望,每个人都希望被关注、被重视,能让大家注意到,当人们想尽办法都不能从一种优秀的方式被人们认可的时候,就会做出很多出格的反常举动,虽然这种举动可能会受到各方面的批评,但是他们的内心却受到了极大的满足感。
2、适当的惩罚让孩子懂得为错误买单
不管什么事情,说对就是对,说错就是错,行就行,不行就不行,从这我们也得做出适当的惩罚才正确,过度惩罚只会让初中孩子变得更为执拗。让孩子认识的自己的行为,会出现一些他不愿意接受的事情,这种惩罚效果也就够了。
3、父母教育很重要
很多初中的孩子在家里都是父母的掌中宝,所以很多情况下父母都不会去责备孩子的一些过错,但这其实是溺爱的一种表现,如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,父母就要及时的进行正确引导,否则在今后的生活中可能会出现一些问题。
就比如说孩子上课了爱说话这个问题,父母一定要端正孩子的态度,上课要认真听讲,尊重老师,这样不仅学习成绩会提高,也会得到老师的夸奖,营造一种良好的学习氛围。
4、给孩子的成长多一些时间和空间
生命体需要时间,孩子的成长更需要时间,在这段时间里,父母要保持好足够的耐心,要经常和孩子进行充分的沟通。如果遇到因为上课说话而请父母时,一定要记住,不要在老师面前说我们家小孩就这样,这会让老师更加关注孩子的说话问题,而老师越关注,就会越强调,最后可能起到反效果。
5、鼓励孩子积极举手发言
有些孩子上课爱讲话是在跟同学讨论老师的上课内容,虽然说这是孩子上课认真听讲的表现,却会破坏课堂秩序,影响其他同学听课。所以,父母要告诉初中孩子这种行为的不当之处,孩子意识到这些以后,就会注意控制自己的行为。
同时,父母还要鼓励孩子积极举手发言,如果孩子对老师提出的问题比较有把握,就要举手争取到回答的机会,大声说出自己的答案,这样做才能得到老师和同学的认可。
初中孩子上课爱说话的原因
1、可能孩子认为自己已经懂了,不用再听老师的讲解,所以随意跟同学聊天。如果这样的话,您可以用孩子课后作业情况和考试情况让孩子明白学无止境,一个小知识点的掌握并不能代表对所有知识点的掌握,学习需要虚心和耐心。
2、为了引起老师的重视和关注。老师说一句孩子接一句也是为了引起老师的重视和关注,如果没有获得关注,有的孩子还很可能做出“出格”的行为,可能会得到老师的批评或者惩罚,但至少他获取关注的目的达到了。
一年级孩子上课爱讲话是很正常的现象,一年级的孩子活泼好动,他们的特点是短时注意,长时间注意力不够好。因此,容易在课堂上说话,家长一定要每天都要叮嘱他不要讲话,并锻炼孩子的注意力。
一年级孩子上课爱说话怎么办
1、和学校老师了解孩子上课的情况,他是否能够听懂老师上课讲的内容,如果孩子听不懂的话,他可能就会开小差,然后去玩别的,这是他缓解焦虑的一种方法,那么对于这种情况的对,就需要家长,给孩子把基础再巩固一下,让孩子有自信能跟得上学校的节奏。
2、家长要合理评估孩子的认知和理解能力。一年级儿童,如果在幼儿期家长不重视家庭教育,不结合生活中一些细小的现象对孩子进行认知和分辨力的培养,就会导致孩子理解能力偏弱,在对课上爱动和乱讲话现象进行引导时,孩子不能完全听懂,自然改不掉坏习惯。尽管家长话没少说,也随时矫正孩子的不良习惯,但是做的都是无用功。
3、平常的在跟孩子互动的过程当中,需要给他讲解一些绘本,从绘本里边讲述一些遵守规则的故事。比如说孩子上小学以后,他应该做的一些事情,所以这样的话就是通过另外一种方式,然后告诉孩子他上学以后应该做的事情是什么,不应该做的事情又是什么。这样让孩子自己能够意识到上课做那些事情是不对的。
4、在生活中培养孩子的自控力,很多孩子没有耐心,无法安静,这跟平时的生活习惯有关。平时如果孩子在安静做事时,大人尽量不要打扰孩子。另外,避免孩子接触让人浮躁的东西,比如:手机游戏,不良电视之类的。
5、家长要协助配合老师的工作,教育孩子要遵守课堂纪律并约束孩子课上不乱动、不找同学讲话,同时在家多训练孩子的专注力,每天做作业要养成不拖拉、期间不东张西望认真完成,并纠正孩子的坐姿。
一年级孩子上课爱说话有哪些原因
1、生理原因:一年级孩子尚处于发育阶段,大脑对自身行为的控制力差。
2、课堂内外的干扰:同桌前后位有一人没有认真听,往往感染好几个学生。又或是窗外的一些声响或活动,也不可避免的分散了学生的注意力。
3、注意力不集中:很多孩子爱讲话的孩子基本都有这样的情况:上着上着课就走神了,根本无法集中注意力,总是坐不住,思绪没几分钟就跑了,这是典型的注意力不集中的表现。
如何提高孩子的注意力
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力。
在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具,可是孩子往往是一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的玩具只会让孩子注意力涣散。
培养孩子的专注力要先给孩子营造一个比较安静的环境,在这样的环境中,可以更好地培养孩子的专注力。可以让孩子多自主地读些书,让他养成习惯,在孩子读书的时候不要叫他,不要分散他的注意力,这样会更好地培养他的专注力。也可以让孩子多做些游戏,多做些手工,让他集中注意力。
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
家长要多跟老师联系和沟通,及时去了解孩子在学校里面的情况,尤其是孩子上课时候的情况,如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说,不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子,否则就会因为这样而达不到想要的效果。
家长可以跟老师约定,请老师在上课时候多观察观察孩子,要是孩子在某一天上课时候没有说话,那么,回家以后就要给孩子一定的表扬,用这种方式来改掉小孩上课喜欢说话的习惯。
但是,在选择奖励的时候不能够用物质奖励。
解决孩子上课爱说话小动作多的问题,首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。
让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中,让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的,通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
家长在日常生活中,要有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。
最后,家长要营造一个集中注意力的环境。在安静的环境中,心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,增进注意力。在孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅。
若孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴、协助,但切忌给予过多指导。另外,孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。
男孩子一般会比较活泼调皮,一些低年级的孩子在上课的时候,总是爱说话,这可能是孩子的学习习惯不好,也可能是孩子的自控能力不够好。针对这种情况,父母一定要及时纠正孩子的坏习惯,帮助孩子养成好的学习习惯。
男孩子上课总爱说话怎么办
1、如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,家长就要及时的进行正确引导,否则在今后的生活中可能会出现一些问题。就比如说孩子上课了爱说话这个问题,父母一定要端正孩子的态度,上课要认真听讲,尊重老师,这样不仅学习成绩会提高,也会得到老师的夸奖,营造一种良好的学习氛围。
2、妈妈可以真诚地对孩子说:“妈妈相信你,你上课一定能认真听讲。”家长每天都要对孩子强化这种信念,让孩子感受到家长的信心和真诚。时间久了,孩子就会从心理开始转变。此时,家长要观察孩子的一言一行,一旦发现孩子做某件事注意力集中了,就要真心地去表扬孩子,甚至可以放大优点。家长的表扬,让孩子找到了成就感,孩子就会一天天好起来。
3、让孩子认清楚自己对于别人的影响。对于年龄比较小的孩子来说,他们对于外界事物较为好奇,稍不注意就有可能转移注意力,和别人的交谈也不在话下。对于他们来说,也会忽视周围的环境,这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响,这种所谓的自尊心融入道德心,或许能够促使他们减少说话可能。
4、面对男孩子上课总爱说话的情况,家长要注意培养孩子的自控力。孩子每天晚上写作业时,可以按照课堂式划分时间段,作为“作业课”。“作业课”不能随便说话,也不能随便离开书桌,“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。
男孩子上课爱说话的原因
1、自制力差
孩子年龄小,自我控制的能力就比较低,表现在上课乱说话、做小动作,甚至随意下位走动等。自控力是需要培养的,培养的过程也就是社会化的过程,教育的一大目的就是教会孩子学会控制自己,克服任性、随意的习惯,逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
2、孩子可能对学习不感兴趣
学习兴趣是一种动力,是一种内驱力,有了兴趣,孩子在课堂上就会表现得积极主动。而没有兴趣,他就会感觉无聊,当孩子不想听不要听时,就会想着找点“有趣”的事情做做,找同学说话可能是这时最容易做到,也相对比较有趣的事情,于是就可能有上课乱说乱动的现象。
3、抵触老师
有时候,由于老师教育方法简单或工作不慎,对某些孩子批评、职责过多,甚至讽刺挖苦等,使孩子与老师之间感情疏远。甚至反感对立,往往在纪律上表现出来。
孩子最近成绩下降怎么办
1、端正学习态度
很多学生学不进去,不爱学习,其实就是学习态度不端正。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要用积极的心态来面对学习,提升成绩不是一朝一夕就能实现的,需要要循序渐进,经过长期艰苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和态度,做学习的主人,能够有较强的自律能力,那么,你就能成为学习的主宰者。
2、与孩子一起探索正确的学习方法
使用错误的学习方法会让孩子付出的努力得不到回报,并且很容易让孩子感到挫败和无力,孩子的成绩就会下降。故而,家长们平时可以多和孩子沟通一下,看孩子最近在学习上会遇到哪些困难,并且与孩子一起寻找更合适的学习方法。并且培养好孩子良好的学习习惯,提升孩子的学习效率。
当父母说起孩子的教育学习问题,永远都有说不完的话,操不完的心。对于孩子上课爱说话,其实是很正常的现象,父母一定要多和孩子沟通,多倾听他说话,一定要引导孩子选择正确的处理方法,这样才能有效解决孩子上课爱说话的问题。
孩子上课爱说话怎么办
1、给予孩子更多的关注
孩子上课爱说话,其实和很多孩子经常表现得特别调皮、特别淘气,故意做点什么来让大人制止是一样的,都是希望别人更多地注意到他,显示自己的优越感和存在感。孩子之所以不断用上课插嘴这样的行为引起关注,一个很可能的原因是,爸爸妈妈平时比较忽视他,孩子获得的关注不足,没有满足他对成就感的追求。
2、帮助孩子树立课堂规则意识
家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯,要立即告诉孩子:如果你有问题要问老师,要在课下提问,这样一是你的问题不会打扰到其他同学,不会耽误老师和同学的课堂时间,二是你一对一地提问,老师可以有针对性地回答你的问题,效果更好。
3、通过合理方式提升孩子注意力
很多孩子上课经常与前后左右交头接耳,这也是最严重的的扰乱课堂秩序行为。面对这种情况,家长可以通过小游戏的方式进行解决。
孩子上课爱说话的原因
1、家长给予孩子的关注太少
很多家长平时都忙于工作,对孩子的学习和生活投入的关注很少,不知道孩子的内心想法是什么。所以孩子为了寻找平衡,为了准找存在感,他们就会在秩序井然的课堂上讲话,希望引起老师和同学的注意。
2、孩子的性格问题
很多上课爱讲话的孩子他们本身的性格就特别开朗,他们活泼、外向、冲动、鲁莽等性格。家长们在教育这类孩子的时候,一定要告诉他们上课讲话的危害有哪些,不仅影响同学的学习效率、学习进度,还会让老师对他产生不好的印象。
孩子上课老走神怎么办
1、不要强迫孩子学习
很多家长听到孩子上课走神,都会强迫孩子去学习。但其实这样更容易有反效果的。孩子之所以会走神也许是因为不喜欢这一门课程,这时候,家长应该要告诉孩子这门课程到底有多有趣,能够学到什么知识。这样能够让孩子从中找到这门课程有趣的地方,也就愿意专心去学习了。
2、帮助孩子提前预习
有些孩子在课堂上听不懂老师教导的内容,于是就会觉得无聊以致于走神了。针对这种情况,家长不妨给孩子提前做好预习,告诉孩子第二天老师讲解的内容到什么,自己有什么不懂的地方就要标记起来。只要注意力集中,就能够解决困惑了。
3、关注孩子的睡眠
有些孩子睡眠不好,就会使得第二天上学没有精神而走神了。在这个时候,家长不妨制造一个安静舒适的环境给孩子睡觉,也可以在睡觉前给孩子喝上一杯牛奶,提升睡眠质量,第二天精神就好了。
对于小学阶段的孩子来说,他们的专注时间有限,并且不能很好的控制自己的行为,所以上课出现爱动爱说话的行为也是可以理解的。但是这样一来,孩子的学习效率就会有所下,久而久之还会养成不好的听课习惯,所以家长要重视起来,帮助孩子纠正不好的习惯。
孩子上课爱动爱说话怎么办
1、让孩子意识到自己的行为不当
首先家长要告诉孩子上课爱动爱说话不仅会影响到自己的学习,还会让老师的印象不好。孩子意识到这些以后,就会注意控制自己的行为。同时,家长还要跟孩子强调上课以听老师讲课为主,并跟着老师的思路积极思考,如果遇到自己听不懂的地方,就要在这些地方做上记号,等到课后再向老师或其他同学请教。
2、跟孩子的老师保持联系
家长要多跟老师联系和沟通,及时去了解孩子在学校里面的情况。尤其是孩子上课时候的情况,如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说,不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子,否则就会因为这样而达不到想要的效果。
3、锻炼孩子的注意力
在锻炼孩子注意力的过程中,从1分钟开始循序渐进,不能急于求成。在要求孩子集中注意力做某件事的时间上,要随其年龄渐大而逐步增加,孩子只要保持1分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。
4、家长以身作则
孩子上课出现爱动爱说话的现象,说明不可能只单纯地发生在课堂上,在家里面很可能也是这样,所以需要家长帮助孩子努力克服自己存在问题。通常情况下,孩子的随性,往往与家长的随性和不拘小节是分不开的,因此家长要做孩子的榜样,做任何事情都不能随性,要遵循一定的原则,最好家长与孩子共同改正和克制自己。
孩子上课爱动爱说话的原因
1、受到周围同学的影响
有些孩子并不是外向性格,上课爱动爱说话很可能是因为周围同学的影响。有些孩子他们性格外向,总是能够挑起让大家都感到有想法、有兴趣、有讨论点的话题。在课堂上一群人也就开开心心的谈论,而没有顾及到自己所处的环境。
2、孩子可能对学习不感兴趣
学习兴趣是一种动力,是一种内驱力,有了兴趣,孩子在课堂上就会表现得积极主动;而没有兴趣,他就会感觉无聊。当孩子不想听不要听时,就会想着找点“有趣”的事情做做,找同学说话可能是这时最容易做到也相对比较有趣的事情,于是就可能有上课乱说乱动的现象。
孩子上课不认真听课家长怎么教育
1、告诉孩子不认真听课的坏处
家长要告诉孩子不认真听课,会导致不会写作业或者写作业的速度特别慢,不得不在课后花大量时间自学,如果独立学习的能力不足,考试成绩就会受到影响。此外,家长还要让孩子明白不认真听课是对老师不尊重的一种表现,所有老师都会特别讨厌不认真听课的学生,即便学习成绩很好也不会得到老师的认可。
2、设定时间表,并严格执行
长时间单调的做作业,会引起孩子的疲劳或者是厌烦。长时间看电视、不督促孩子早睡早起,会加重孩子注意力不集中的问题。因此,家长可以和孩子一起制定一周的时间表,规定好作业、娱乐和睡觉的时间。严格按时间表来,家长也要以身作则,认真执行。
很多家长发现了孩子们这样的情况:上初中后,就变得不爱说话了。其实这和孩子的学习成绩、身心发展以及社交圈和青春期都有这很大的关系。我们作为家长需要及时发现问题并且解决他们的这些问题。
孩子上初中回家不爱说话怎么办
1、理解初中生的心理
初中生一般都是处于青春期,身心都在发生着巨大变化。家长应该理解孩子的心理,给予孩子足够的支持和鼓励,帮助孩子顺利度过这一阶段。同时,家长还应该避免对孩子施加过多压力,让孩子有足够的自由空间。
2、不要总是批评他
初中生已经有自己的自尊心了,平时如果他愿意和你分享你看不见的生活,并且真诚而坦荡,请不要让他因此而受到太多的批评,否则孩子可能学会聪明的说谎或者变得不爱说话,也可能不再愿意和你分享了。
多多赞美他的好奇心,善良,友好,努力等好的品质,对他的错误平和的指出,并且能提出有用的建议,孩子会愿意和你分享下去。
3、在一定范围内允许孩子叛逆,不多管闲事
很多父母喜欢翻孩子日记,进孩子房间寻找孩子的秘密。对于孩子的成长我们要学会睁一只眼闭一只眼,适当的给孩子一些隐私空间。
我们也是从这个年龄段过来的,青春期的情绪波动,小小的悸动都是正常的,在大致方向不错的情况下孩子是能健康成长的。青春期的孩子恋爱观要给孩子提前了解,让孩子知道什么时候该做什么事,自己心里的小悸动是怎么回事,是否正常。普及的知识要全面,让孩子知道什么时候该做什么事,现在需要做的是什么,为了未来更好的要怎么做。
让孩子有点小空间,尊重孩子,那么孩子会发展得更好。在一定空间里少管“闲事”,让孩子更好的成长。
4、鼓励孩子说出内心的话,善于去听孩子话中的含义
在鼓励孩子说出自己的想法时,家长最大忌讳就是拿家长权威去压孩子,那么导致的结果就是孩子不仅不会对家长敞开心扉,还有可能因为迫于家长的权威说出一些违心的话,甚至不惜撒谎,那就事得其反了。
孩子上初中回家不爱说话的原因
1、父母总是打击或否定孩子
在家庭教育方面颇有心得的李玫瑾教授曾说过一句话:“被父母否定的孩子,一生都不会爱自己。”父母在认知上和孩子会有一定的偏差,但如果父母总是站在自己的角度去看待问题,否定孩子,孩子就会渐渐地对自己失去了信心,也开始讨厌父母,拒绝和父母交流,孩子上初中回家不爱说话很大程度就是因为此!
2、家长只会说一些无味的大道理,其实并不关心他们
许多时候,父母总感觉自己是过来人,有足够的经验和阅历去指导孩子。殊不知,两个人如果缺乏了解,家长说了再多的道理,对方也无法听进去。
站在孩子的立场来看,他们是需要被关注和关心的,如果意识到,父母喜欢说大道理,没有真正关心自己,孩子会带着失落的情绪,从此选择少表达。
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