孩子高一叛逆期家长应该怎么做

高一孩子叛逆是很正常的情况，这也是孩子成长的必经之路。这一时期的孩子渴望被父母看到，不喜欢被他人忽略，再加上她们的内心比较敏感，所以家长应该多多关心孩子，陪伴孩子，帮助孩子尽快度过叛逆期。

孩子高一叛逆期家长应该怎么做

1、管理情绪，保持心态

家长在教育孩子的过程中，难免会情绪失控。父母就要学会管理好自己的情绪，不要用恶毒的语言去伤害孩子的心灵。父母发火的原因也是因为对孩子的期望过高，感到失望和愤怒，这时候可以降低对孩子的要求，不要急于求成。

不仅是孩子需要成长，父母同样也是需要成长。面对孩子出现不良问题时不能很好地解决，就要学会和孩子共同进步。

2、和孩子耐心的沟通，交流

给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

3、鼓励孩子独立选择，学会放权

当处于叛逆期的高一孩子对事物的某方面有了看法，家长要倾听和尊重孩子的意见，可以多方面的帮他们分析其利弊，家长不要因为与自己的意见不一样就急于否定，而是要与孩子进行平等的交流协调，让孩子说说他的理由，共同决定某件事情。

要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等，给予孩子一定的权利和自由，家长才能让孩子养成好的独立习惯，让孩子安全、顺利的度过叛逆期。

4、给予正面的鼓励

高一叛逆期的孩子可能出现自我怀疑和情感不稳定，这时父母可以给予他们正面的鼓励，并且让他们感受到自己的优点和长处。这种鼓励会对孩子的叛逆心理产生极大影响，帮助孩子渡过青春期的难关。

孩子高一叛逆期有哪些表现

1、挑战权威：孩子可能会挑战父母、老师或其他权威人物的决定和命令。他们可能会质疑权威的合法性，或者故意不服从。

2、独立意识增强：孩子可能会变得更加独立和自主，希望自己做决定，不愿意听从父母或老师的建议。

3、家长说什么在他眼里都成了唠叨：叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排，家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

4、容易莫名烦躁，发脾气：高一叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

高一孩子叛逆厌学怎么办

1、营造良好的家庭环境：家长需要为孩子营造一个良好的学习环境，保持家庭和谐，避免争吵和冲突。

2、提供适当的帮助和指导：家长可以与孩子一起制定学习计划，提供适当的学习方法和技巧，帮助孩子更好地掌握知识。

3、鼓励孩子参加社交活动：家长可以鼓励孩子参加社交活动，与同龄人建立良好的关系，增强孩子的社交能力和自信心。

孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

当孩子进入青春期之后，作为家长，应该适当的去放手，不要试图去控制孩子的想法，应该和孩子进行敞开心扉的交流，但是我们作为家长，对于孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做呢？

孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

给予孩子信任。叛逆期的孩子很有自由的主张，他们接受管教但不希望被束缚，很多家长会在这个阶段对孩子管得更严，生怕孩子误入歧途，但越是管束越是激发孩子的抵抗心理，做出更多逆反行为。

23岁女儿很叛逆怎么办呢？记住作为家长去相信你的孩子，相信她有独立做事的能力，培养孩子的独立能力，鼓励孩子付诸行动，允许孩子跌倒，这将成为孩子成长过程中宝贵的经验。

家长要多和孩子交流沟通。女孩的性格比较内向，经常跟我们唱反调，我们会觉得自己一无是处。很多家长都对女孩的教育缺乏耐心，只知道命令孩子，这样做会导致孩子变得更加叛逆，在他们的教育过程当中会让孩子的内心更加压抑。家长要多倾听孩子的感受，多聆听孩子的想法。

注意教育孩子的方式。许多父母经常看到他们的孩子在叛逆时期经常面对自己，此时愤怒，只能出口脏。事实上，责骂孩子根本不起作用，甚至会增加父母和孩子之间的隔阂。

孩子23岁了总和大人对着干怎么办

一、学会尊重孩子

很多家长总拿自己的的孩子跟其他孩子比较，这样对孩子的教育无益。家长不要总盯着孩子的缺点，看不到孩子的优点，总拿着自己的缺点跟别的孩子的优点比较。要多发现自己孩子的优点，并多鼓励和表扬孩子，以减少孩子对家长的抗拒心理。

二、允许孩子犯错

叛逆期是孩子形成主见的关键时期，犯错误肯定在所难免。家长应该允许孩子犯一点小错误，不要过分束缚孩子。同时，家长是孩子最好的榜样，父母应注意自己的言传身教，家长的言谈举止能给孩子潜移默化的影响。

三、适当地给孩子一些权利

当孩子进入青春叛逆期后，特别渴望得到外界的尊重和认可。家长应给予孩子适当的权利，帮助他们从不谙世事慢慢走向成熟。

青春期的孩子出现“叛逆”，是什么原因？

1、父母的打击

孩子的自主意识日益增加，向父母表达他想要做什么，希望得到父母的支持时，家长认为孩子不切实际，对孩子冷嘲热讽，打击孩子没有这个本事，把孩子的一腔热血淋个透。孩子感觉不到家长的支持鼓励，就想做出成绩，让父母看看自己是正确的。

2、父母的控制

在父母眼里孩子就是长不大，父母操心的事太多了。不愿意放手让孩子成长，又担心放手后孩子长歪了。对孩子管教更加严厉，让正在想摆脱父母枷锁的孩子更烦躁，反抗更加激烈了。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做

作为家长，我们应该明白，每个孩子都会经历逆反的阶段，但是因为他们所处的教育环境有所不同，所以表现出来的程度也会有所不同，那么我们作为家长，对于叛逆的孩子，一定要及时的进行沟通，了解他们的真实想法以及变化。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做

1、要充实自己

青春期是每个人必须经历的成长阶段，每个人都不能避免。家长多学习关于青春期的一些知识，多了解青春期孩子的内心特点，容易出现一些问题，家长要主动学习相关的经验，不妨和同龄孩子的父母商量，多参加一些亲子关系的讲座。

2、要尊重孩子

和孩子相处的时候，一定要学会尊重，要尊重孩子的个性以及建议，当孩子出现疑惑是不能着急给予否定，有想法的时候要耐心的倾听，即使不合理也是孩子用心的想法。另外，要尊重孩子在家庭里面的地位，当家庭做决策的时候应该告诉孩子，来听听孩子内心的想法。

3、多了解孩子

家长要懂得孩子的世界，和孩子参与一些感兴趣的事情并且做好引导。如果孩子喜欢玩游戏或者打球的话，家长可以陪伴在一起，不仅能够增加亲子感情，同时也能够控制孩子玩游戏的时间。

孩子的叛逆期的表现有哪些

1、情绪波动大。叛逆期的孩子，往往会出现情绪波动大、易怒、易悲、易焦虑等情绪问题。他们可能会因为一些小事而发脾气，或者因为遇到了挫折而沮丧。他们也会因为对未来的不确定而感到压抑焦虑，或者因为对自己不满意而感到自卑。这些情绪问题，往往会影响他们的学习、生活和人际关系。

2、反抗父母和老师。叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。

他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。

3、追求个性和自由。叛逆期的孩子，往往会追求个性和自由，表现出与众不同、与父母不同、与社会不同的特点。

他们可能会在穿着、发型、娱乐等方面有自己独特的喜好和风格，或者在言行举止上有自己独立的见解和态度。他们也可能会在学习、工作、恋爱等方面有自己自由的选择和决定，不愿意被别人干涉和束缚。

孩子叛逆期有几个阶段

第一个叛逆阶段：两岁

两岁是孩子的第一个叛逆期，看着孩子从小天使变成了“小恶魔”，孩子在两岁左右自我意识开始觉醒，有了“我”的意识。这一阶段的他们不愿意再事事服从父母，开始喜欢说“我不”，这种方式会让孩子有成就感，“自我”得到了满足，也是他们建立自信的重要过程。

第二个叛逆期：七岁

七岁是孩子的第二个叛逆期，又称为“儿童叛逆期”。常说“七岁八岁惹狗嫌”，这一阶段的孩子开始对世界有一种懵懂的概念，并逐渐形成自己的主见。在家长眼里就变成了淘气、不听话。

第三个叛逆：12-18岁

这是孩子的第三个叛逆期，又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。

孩子到叛逆期了家长应该怎么做

孩子的叛逆期是成长过程中必然的一部分，是一个自我成熟的表现，家长们无需过于担心，我们要调整好自己的心态，要相信孩子，多听听他们的想法，多了解孩子的状态，这样才能为孩子顺利度过叛逆期起到一定的积极帮助。

孩子到叛逆期了家长应该怎么做

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、多和孩子沟通交流。

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

3、多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

4、父母以身作则。

孩子身上反应出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。父母日常注重自己的言行举止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就无法要求子女，也就在孩子身上不能有所威慑。

孩子到叛逆期了会有哪些表现

1、情绪过激：叛逆期孩子的情绪可能会有所波动，他们可能会无缘无故地发脾气，或者对小事过度反应。

2、唱反调：父母越是禁止做的事情越要做，越让做的越当耳旁风。

3、挑战规则和权威，攻底线：故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

4、渴望独立：叛逆期的孩子会有强烈的独立欲望，他们渴望自我决策，不愿受到他人的束缚。

家长怎么跟叛逆期的孩子相处

1、学会理解孩子，谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。

2、足够的沟通，在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难，家长们在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友。

3、一起想办法去解决问题，让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会。

孩子叛逆期家长应该怎么做

青春期叛逆的不是父母，而是不良的教育方式。

因为父母的支配和支配，孩子害怕交流。他们必须知道“哪里有压迫，哪里就有反抗”，所以青少年叛逆就发生了。我母亲这辈子都在用颜悦色跟我们的兄弟姐妹说话。我们曾经有精力充沛的青春期，没有所谓的叛逆期。

有句话说:“父母是原件，孩子是复印件，而复印件错了，原件要改!”如果你的孩子有这样的问题，首先找出自己的原因。

一些教育书籍经常说，“教育孩子是非常敏感的时间。”再过几年，时间就无法挽回了，无论你花多少精力去弥补，它都是毫无意义的。”当孩子们还小的时候，他们的父母没有以身作则，用戒律和行为来教育他们。现在它很大了，我想管理它，它不容易管理。

董卿曾经说过:一个孩子要想成为什么样的人，就必须先成为什么样的人。父母为孩子树立良好的榜样，用榜样的力量影响孩子，让他们慢慢改变。

了解孩子和了解父亲一样。父母用耐心和爱慢慢沟通，和孩子多沟通，一定会让孩子越来越好。

下面的方法很有效，与大家分享一下

1.用来提供选择，以减少孩子说“不”。给孩子更多的选择题而不是作文题。

例如，你吃这个还是那个?你选这个还是那个?

2.帮助孩子学会表达。当一个孩子想说一个意思，但没有能力准确地表达出来时，他当然会焦虑。

这时候家长需要做的就是鼓励孩子表达，帮助他们学习和掌握准确表达自己意思的方法。

3.信任和理解，无条件的爱和支持。总之，帮助孩子度过叛逆期，就是为孩子的情绪找到一个发泄的途径。

事实上，成年人也是如此。很多人对你有不好的态度，只是因为他们的种种顾忌。在这种情况下，他们找不到更好的表达方式，所以他们只能简单粗暴地对待它，带着敌意。

这时候，只要你能替他说话，有效的沟通其实并不那么困难。

青春期的孩子叛逆厌学家长应该怎么做

青春期最多的表现是叛逆，每个孩子都有叛逆期。这种叛逆期我们得把握好，多关心关心孩子，让孩子在叛逆期快乐的度过！有脾气那是必然的，孩子也有压力，需要释放，发泄，家长要有耐心的交谈。弄懂他发脾气的原因，针对性的解决！

孩子是自己的，教育不能马虎，对待孩子要耐心，灵活，不能动不动就上嘴瘾，说了一堆他不听，浪费时间。与其吵，不如静下心来想办法。

青春期阶段的孩子，一切都处于混乱和动荡中，心智是混乱的。在这一阶段青少年的身体发良很快。男孩子长得很高、女孩子来月经，往往感到内心有很多冲突。

这段时期，是父母和孩子冲突最剧烈的时候。他们从身体、智力和其它的能力来说，处在一个要独立而不独立、要分化不分化的这种阶段。

如果让他们完全独立，他们肯定活不下去，如让他们完全依赖，他们内心中独立的愿望不被允许。他们处于和父母亲冲突的状态。如果在前面四个阶段孩子没有被恰当对待，孩子更容易和父母发生冲突，也就是所谓的叛逆。

青春期的孩子叛逆厌学家长应该怎么做呢？

千万别和孩子有打、骂之类的比较过激的行为，因为这样很有可能让孩子以后对父母有某些见解，不过最好还是经常带着一起出去玩，增进一下感情把心打开，但不要过多的溺爱。孩子的情绪不稳定要慢慢的化解这样更容易使他变好，要鼓励一下。

如果你的孩子出现不听话，不要一味的去指责孩子，也不要用打骂的手段去教育孩子，他们这个年龄已经有了自己独立的意识，希望得到家长的尊重。所以如果出现孩子不听过。首先想一想，你说的这个事情，有没有询问孩子的意见，是不是应该让孩子说一说，自己的看法。如果有需要孩子选择的事情，家长只能是提出建设性的意见，真正做出决定的还应该是孩子，毕竟他们已经长大了。要让孩子知道，父母是把你当成成年人来看待。

孩子出现厌学，孩子厌学的原因有很多，作为家长要了解孩子厌学的原因。如果是自己学习成绩不好导致自己学不进去，这种的厌学心理，首先家长不要去给孩子施加压力，不要说必须考多少分，可以和孩子的老师去了解，孩子在哪方面不足，请老师，或者找补习班去给孩子补习这部分知识。如果孩子厌学是因为在学校受到校园暴力，这种情况是必须要注意，也是一定要及时解决的。

孩子在青春期时，会经历身体和情感上的巨大变化，这也意味着他们常常会出现一些叛逆的行为和情绪。当孩子出现厌学的情况时，家长不应该过于担忧或威胁孩子，而是应该采取有效措施来协助孩子。

1.建立良好的沟通渠道：与孩子保持积极的沟通，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困扰。避免批评和指责，尽量用鼓励和支持的方式与他们交流。

2.帮助孩子树立目标：帮助孩子设定明确的目标，让他们明白学习的重要性和对未来的影响。一起制定实际可行的计划，并监督他们的进展。

3.提供正面激励和奖励：给予孩子适当的奖励和认可，鼓励他们积极学习和努力进步。与孩子一起制定奖励机制，并兑现承诺，让孩子感受到付出努力的价值。

4.创建良好的学习环境：提供一个安静、有序、舒适的学习环境，减少干扰和娱乐设备的诱惑。鼓励孩子保持良好的学习习惯，建立规律的作业和学习时间。

5.寻找合适的兴趣和爱好：帮助孩子发掘和培养他们感兴趣的领域或活动，让他们享受学习过程中的乐趣和成就感。兴趣爱好的培养可以促进孩子的积极参与和学习动力。

对待这个年龄段的孩子，家长一定要以平和的心态。平等尊重的心理去跟孩子进行交流和沟通，少一些批评和指责，多一些体贴关怀，充分尊重孩子，并且充分理解孩子。

青春期孩子出现厌学，厌学的原因有很多，作为家长要了解孩子厌学的原因。如果是自己学习成绩不好导致自己学不进去，这种的厌学心理，首先家长不要去给孩子施加压力，不要说必须考多少分，可以和孩子的老师去了解，孩子在哪方面不足，请老师，或者找补习班去给孩子补习这部分知识。如果孩子厌学是因为在学校受到校园暴力，这种情况是必须要注意，也是一定要及时解决的。

孩子叛逆期顶嘴家长该怎么做

对于孩子进入叛逆期跟家长顶嘴的现象，家长要转变自己的教育方式，多用商量的语气与他们沟通和谈判，这样才不会激发他们更加严重的逆反。家长也不必因为他们的顶嘴问题过于生气，要知道这是他们进入青春逆反期的正常表现，所以家长要放平心态，对他们进行正确的即可！

孩子叛逆期顶嘴家长该怎么做

1、不要一味封杀

家长们不应对孩子顶嘴一味封杀，因为叛逆期阶段的孩子有着强烈的表达欲望。所以这个时候，家长应该适当给他们一定的说话权利，给他们表达自己意见的权利和机会。不了解孩子的内心，就给孩子下定义只会让他们更加叛逆，因此在清楚他们的想法后，家长们才能因势利导，进而解决孩子心中的难题。

2、多用商量的语气

对于叛逆期顶嘴的孩子，家长要多采用商量的语气才行。在跟他们交流时，作为家长的我们，要尽量用商量的语气跟他们进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让他们感受到这是降低了家长的要求，这种来向子女的要求靠拢，但不能绝对听他们的。

叛逆期的孩子辨别能力不强，不是你妥协了，他就成长懂事了。而是告诉他这是照顾他的感受，但是有底线是不能碰的，比如学习要用心，比如尊敬长辈……孩子偶尔跟我们幽默风趣一下也挺好的，活跃一下气氛。

3、给多一些关注

很多家长都表示自己的孩子沉迷手机，和他们说话都听不见，但是一问他们，大多数都不确定孩子在看些什么，很多时候家长只能干着急。因此，家长要知道该何时打断他们，要细心观察他们在做什么，尽量不随意打扰，尽量在他们活动间隙时和他沟通，并且要用适当的方法引起他们的注意。让孩子停下手里的事情，看着你，这时和他讲，否则，很多时候孩他们浸在做事情中，真的会没听见你的话。

4、换位思考

在孩子顶嘴发脾气的时候，他们不需要我们认同他们的感受，只是希望我们能够倾听和了解他们的感受。因此，作为家长，我们要多站在孩子的立场上去理解，不要轻易的给出意见，不需要过多家长式的沟通技巧，相信他们会更愿意和家长沟通。

孩子叛逆期的表现有哪些

1、易莫名烦躁，发脾气

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气，说到叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家小孩开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看他们是不是已经进入叛逆期了。

2、不想上学

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多小孩都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。因此，如果家长要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。

青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做

家长在面对，青春期叛逆的女孩子时，一定要注意教育方法，以及自己与孩子沟通引导时的语气。切记不要对孩子进行打骂教育，或者命令式的口吻，这样很容易造成孩子更加逆反的心理和行为，出现得不偿失的结果，令家长头疼！

青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做

1、在教育中要坚持民主和平等的原则

对于青春女孩子的叛逆问题，父母首先要放低自己的姿态，不要动不动就跟孩子摆家长架子，而要以朋友的身份与她们沟通。有的时候父母与孩子存在代沟，缺乏共同语言，父母可以讲一些自己小时候的事，这样就能慢慢引起孩子沟通的欲望和兴趣，找到共同语言，才能真正地用心交流。

2、不妨让女孩也吃点“苦头”

青春期阶段正是女孩形成主见的关键时期，小错肯定难免，其实，女孩也没那么脆弱，所以，家长应该允许女孩犯点错、吃点亏，不要过分束缚女孩的手脚。由此可见，对于青春期叛逆的女孩，支持要比压制好，商量要比命令好。

在与青春期的女孩子沟通时，父母的语气，最好以商量的方式去解决问题，即使商量失败，感情氛围也会增强，有利于日后问题的沟通。家长经常犯的错是，当前问题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题的解决机会，所以这一点是家长需要避免的。

3、注意孩子自信心的培养

对于青春期女孩子叛逆的问题，家长一定要注意孩子的自信心培养。因为自信心的培养，可以让孩子更加能够面对自身的不足，更加有勇气去努力提升自己。自信的孩子会较少被嫉妒心等负面的心理状态影响，会更加积极乐观。

家长们对孩子的青春期心理状态不甚了解时，很容易错过教育引导的最佳干预期。因此作为家长，我们要理解孩子的情绪表达，给予孩子最贴心的教育引导，让孩子更加自信，同时审美能力也得到提升。

4、倾听孩子的心声

很多时候，青春期的叛逆女孩都是因为心里积攒了大多的委屈，生活上的、学习上的，长时间的被忽略，最后内心只会越来越封闭，开始对自己的委屈缄口不言。因此，家长要学会倾听孩子内心的声音，这对于掌握孩子的心理状态变化有很好的益处，学会倾听是跟孩子沟通的关键一步。

青春期女孩子叛逆的原因

1、受青春期心理特点影响

女孩子进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易出现逆反心理。

2、自身的认知

对于处在青春期的少男少女来说，会产生不同程度的逆反心理。相对于男孩来说，女孩的逆反表现尤为强烈和明显，女孩相对于男孩来说情商和智商更容易达到成熟的地步，对于处在青春期的女孩来说，已经有了强烈的自我认知能力，更渴望能够得到自身的独立空间，不再受到来自外界的干扰，对于老师和家长的教导会有明显的抵触情绪。

初一男生叛逆期家长应该怎么做

很多孩子在进入青春期之后，总会因为一些分歧而跟自己的父母产生矛盾。面对这类现象，家长要及时引导孩子，要告诉孩子做事的原则，不能因为想做就开始做，没有一点事前准备，还要给孩子一定的空间，让自己的孩子独立的做自己想做的事情，多跟自己的孩子沟通，让孩子理解父母的苦心，体谅父母。

初一男生叛逆期家长应该怎么做

1、给孩子最宽容的爱

父母虽然知道要耐心地和孩子沟通，但往往沟通的过程中很容易被孩子的行为点燃导致情绪崩溃，忍不住对孩子发火。其实叛逆期的孩子内心很敏感、脆弱，他们只是不知道该如何表达，更不知道该如何调整自己的情绪，因此在沟通过程中家长要更加多些耐心，用接纳的心态和孩子交流，引导孩子沟通，这样他慢慢就能体会到家长的用心，愿意和父母说心里话了。

2、正确引导

给初一孩子适当的独立空间，对于处于青春期的孩子，不要约束的太多，只要把握住大方向就好了。他们在这个期间，很冲动，只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观，并给予他们一定的空间，不要揠苗助长，这样只会适得其反。多征求孩子的意见，听听他的意见和想法，即使是错的，也不要急于否定孩子，要跟他们分析错在哪里。

3、正确对待孩子的逆反心理

假如初一孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。我们一定要擅长发现，孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是能够促进孩子健康发展的。

4、顺其自然地进行疏导

家长要尽量融入初一孩子的世界，给孩子一段时间去自我适应、自我调整，让孩子在自立中，学会自我纠正自己的不良做法，促使孩子的心理和生理健康成长发育。把男生的犯错当做平常事，用平常心对待。尽可能在其中，起到积极的引导和配合作用，不强行去干涉。与孩子做朋友，才能了解他们，真正的理解他们的内心想法。

初一男生叛逆的原因

1、好奇心的驱使

孩子多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现，所以会对自己好奇的事物产生探索的心理，家长如果阻止的话，孩子就会更加反抗。

2、思维能力的发展不成熟

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质，虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端，所以家长要合理的引导自己的孩子，让孩子明白做一件事要有充足的准备。