孩子叛逆是因为家长的原因吗

每个孩子都有过叛逆的时候，孩子叛逆的表现是有所不同的，叛逆的程度也不相同。有的孩子叛逆的比较轻一些，只是和家长顶嘴，但是有的孩子叛逆的比较重一些，比如经常离家出走等等。很多人都说，孩子叛逆是因为家长的原因，这种说法对吗？

孩子叛逆是因为家长的原因吗

孩子叛逆跟家长有很大的关系，但是也有一些自身的因素。根本原因还父母身上，父母的责任不仅在养，更在育。育是为了让孩子形成健全的人格，拥有正确的价值观，人生观和审美观。可人们近来发现爱唱反调的孩子越来越多，这不仅与父母常年出差在外有关，更与孩子的教育方式密切相关。

很多家长认为叛逆期的孩子，就是他们自己身上出现的问题，不听话反抗老师和父母，喜欢和家长对着干。其实叛逆期的孩子，不是他们自身的问题，而是他们遇到了问题，需要父母帮助他们解决。如果这时候，父母言辞过激，否定孩子，斥责他们不听话，甚至打骂。这些都是不正确的方式，只会把孩子推得更远。

从根本上来说，父母应当对孩子的叛逆行为，负有绝大部分的责因此，父母不应当忽略对自己行为的反省，这是培育孩子的一门必备课程。父母应耐心倾听，试着理解孩子的行为原因，共同寻求解决矛盾的途径。家长所要做的，就是以我们总结出来的经验教训，去警示和教导孩子正确行为。

孩子叛逆怎么正确教育

1、与孩子平等沟通

家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。如果你想采取命令的方式，独断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，你们就无法交流。

2、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

3、就事论事，不翻旧账

当父母和孩子有分歧或矛盾的时候，要就事论事，不翻旧账，防止争吵。孩子在出现一些叛逆行为时，千万不要翻旧账，不要立即拒绝孩子的要求，对于孩子提出的不恰当要求，要学会坐下来和孩子一起分析，帮助孩子理解自己的真实想法，如果你一开始就拒绝他，他反而会更加坚持。

4、成为孩子的榜样

最好的教育不是“说教”而是言传身教，以自己的实际行动来影响孩子。尤其是叛逆期的孩子，或许外在表现出桀骜不驯的样子，在内心深处非常渴望出现一个能够带领自己前进的“英雄”。对于这一点，家长们首先要做好自己，其次才会有以身作则的概念。

5、减少控制

家长们习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚。父母管得越厉害，反而反弹的越强烈。家长能做的就是学会放手，给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。不妨在不违反大原则的情况下，让孩子自己做主，发自内心的尊重、理解和支持孩子，减少对孩子的控制。

孩子叛逆是因为什么原因造成的

有的家长，在面对孩子的叛逆行为时，极其不能接受，尤其是他们自认为的乖孩子出现逆反行为时，家长的心理无疑是奔溃的。这是因为家长的观念受到了冲击，因此针对这个问题，我们来看一下孩子叛逆是因为什么原因造成的？

孩子叛逆是因为什么原因造成的

1、家长太严厉

严师出高徒，这种教育方式深入民心。当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心，在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现叛逆心理。这种方式是极为错误的，作为家长，我们要理解和尊重孩子，多征求他们的意见，平等对待，家长不能高高在上，以命令方式指定孩子做任何事情。

2、青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展。这个时候，他们的性别意识就会逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识，因此很容易造成他们的叛逆。

3、反复唠叨，引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听，所以，家长在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。

4、家长的忽视让孩子失望

有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。这个时候，他们就会想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

孩子叛逆家长如何引导

1、观察沟通

家长要学会观察孩子与自己的沟通方式，应该反思一下与孩子沟通是否有问题，很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、给予孩子爱和理解

面对叛逆的孩子，最难得的事情是爱和理解。因此与叛逆的孩子相处，他越逆反，家长越是要冷静，如果家长总是发飙，孩子会反抗地越厉害。面对孩子的叛逆，请放下对家长权威的执着，不要认为叛逆是孩子在存心挑衅你，不尊重你，而应该把这种行为当成孩子的求助，当做他们不知道该怎么表达。把自己当成是帮助孩子的角色，家长就不会那么容易被孩子的“不听话”激怒。

孩子叛逆是什么原因造成的

孩子对家庭和父母不满意，缺乏平等、民主和尊重。孩子叛逆是什么原因造成的，从小管着孩子，孩子稍微长一点之间他会觉得我长大了我什么都可以干了所以和父母的观念不同引起争吵，从而引起孩子做一些过激的行为。

孩子叛逆是什么原因造成的

1、渴望被认同

年龄的增长，生理的成长，心智的成长，都在告诉他们他们快长大了，所以，他们想得到别人的认同，但是通常家长们还是当他们是孩子，说话，沟通，做什么事的时候都是没有把自己和孩子放在合适的位置。

这就导致孩子没得到认可，他生气，加之那个年龄生理激素分泌旺盛，情绪容易激动，综合因素，就导致孩子很暴躁，动不动就生气，愤怒。

2、独立成长的过程

这是每个孩子都会有的一种成长独立的过程。小孩认知还不够全面，不够完善，只按照自己的想法做事，作为家长，考虑问题就会全面些，所以约束小孩就会严格；但是小孩不是这样想，他认为你阻挠他，处处跟他“作对”。

倘若这个过程受阻，那么小孩就会表现出一种对抗。成长的力量是最强大的，所以这股对抗的力量是很强的，人们说这时是叛逆期。

3、缺乏沟通

家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

孩子叛逆家长应该怎么引导

1、多陪伴孩子

平时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。

2、给孩子空间

多给孩子点空间和时间，给他们点自由。多给孩子点爱护，养孩子养孩子关键不是在养，而是在一个教字上！不管是在生活，学习，做人方面，从小就要倾注更多的爱心，耐心，细心。

3、倾听孩子

在日常生活中，一定要好好地倾听孩子的心声，并且应该多在乎一下孩子的心理，一定要好好的理解接纳孩子，发现孩子出现了叛逆，尽量不要打骂孩子，应该好好的进行沟通，应该给孩子做朋友，转变一下角色，来体会一下孩子的想法。

孩子叛逆是什么原因造成的，叛逆是因为冲突，是孩子渴望成长、渴望被认可。想要证明自己，而如果父母没有把他们当做一个独立的人来看，会引来他们情绪上的激动，这就是所谓的叛逆。

孩子叛逆的原因

家长的溺爱，重复说教比较频繁。孩子叛逆的原因，家长和孩子缺乏沟通。没有给孩子一个自由平等的空间，家长作风太强。

孩子叛逆的原因

1、教育不当

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

2、家长不能以身作则

父母在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。

3、唠叨

唠叨意味着家长反反复复地对孩子说一些已经说过无数遍的话。很多孩子都会耷拉着眼皮和耳朵听他们的父母说话，而家长并不是在和孩子进行对话，只是在唠叨。这种状态下，孩子根本就是“一个耳朵进，一个耳朵出”，没听见家长在说什么，更不会按照家长的要求去做。

当家长需要告诉孩子什么事情时，讲一次就足够了，最多两次，用不着反反复复地说。唠叨会让孩子拒绝倾听，变得更具有防范性，甚至是变得厌烦家长。只有和孩子保持良好的亲子关系，孩子才有可能遵照家长的要求，去做他本来要做的事情。

叛逆期的孩子如何管教

1、给孩子交心

我觉得应该跟孩子交心，放下自己是大人的架子，就以爱孩子为出发点。正确的孩子必须做的一定要坚持，没必要做的可以适当给孩子放松，设身处地的站在孩子的立场，先学着做一个合格的父母。

2、避免和孩子起冲突

当你的孩子叛逆时，他在寻找周围人的反应，如果你变得愤怒或失去冷静只会让你的孩子更加失控。同时，当他做一些积极可取的事情时，无论事情多小，都要及时鼓励。当你更多地关注孩子积极那一面而不是消极那一面时，他会慢慢改变自己的行为，因为他也希望由此来获得更多的鼓励。

3、换位思考

父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

孩子叛逆的原因，一个是家长的强势，另一个是缺乏沟通引导。家长应该多回想下自己在这个年龄时的内心感受，多站在孩子的角度思考，多点沟通引导。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

一、保持边界感

叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。

二、保持热情，拒绝冷漠

我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。

在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。

三、耐心倾听，求同存异

与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。

沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。

从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。

在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：

1.倾听和理解

在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。

2.避免强迫和批评

在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。

3.建立互信和互动

家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。

需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。

15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。

家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。

孩子因为老师的原因不愿去上学怎么办

孩子不喜欢老师、不愿上学，最发愁的还是父母。所以，为了让孩子重新喜欢老师，父母就应在分析孩子心理、找准原因后采取相应的措施，逐渐引导孩子“亲其师”。

父母可以让孩子扮演老师，自己扮演学生，让“老师”试着与“学生”交流沟通，用他认为对的方式对待学生。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和了解，更重要的是，在自己当过老师后，他便能理解老师与学生相处时的心情，之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。

当孩子不喜欢自己的老师时，父母应该主动与老师取得联系，认真倾听老师对自己孩子的评价；然后一起分析孩子的情况，利用共情的方法，让孩子讲出心里话，并讨论相应的教育方式。父母可以请求老师给予孩子更多关注，比如，上课多提问，给孩子一定的表现机会，让他完成一些力所能及的任务等。

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要接受批评的，概要知错能改。

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

家长和孩子之间必须要经常沟通，特别是遇到一些问题的时候，我们要主动跟孩子说话，分析事情的前因后果。你可以找一个安静的环境，向孩子了解一下他到底做错了什么事，然后鼓励他做错事就要勇于承担责任，不要因为一点批评就不去上学。在和孩子的沟通过程中，你要让孩子知道自己的错误，让他下次不敢这样做。

他需要的往往是把烦恼给吐出来，孩子是单纯的，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了。

当孩子不喜欢老师时，我们可以引导孩子换个角度看看老师，换个角度看看问题，帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之，只要我们能够正确引导，孩子因为不喜欢老师不想去学校上学的情况就会消失，孩子也会改变对老师的看法。

孩子叛逆不回家家长该怎么办

当孩子进入青春期阶段，就会出现一些身体和心理上的变化。可能会厌学，情绪不稳定，夜不归宿等情况发生，但是叛逆不回家肯定是不安全的，家长在孩子叛逆期的时候需要正确教育，这样才能改善双方的亲子关系。

孩子叛逆不回家家长该怎么办

1、家长首先要做的就是知道孩子的住处，如果孩子离家出走不回家了，或暂时不想回家，家长只要了解孩子是平安的，知道孩子在哪里借宿就可以了。

2、找到孩子后家长千万不能打骂、当然也不能不闻不问，而应该及时进行心理疏导。打骂容易引发孩子逆反心理，下一次他肯定还不回家。而不闻不问则容易让孩子变得骄纵、任性，以后就拿离家出走威胁家长。

3、必须要让孩子意识到叛逆不回家是一件错误的事情，他对家庭和学校要担起责任，让他知道这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为，对问题的解决是没有帮助的。万一孩子在外面发生了很严重的事情，后果是不堪设想的。如果家长和孩子的矛盾暂时难以协调，可以让孩子信任人来对孩子忠告。

4、家长首先也要控制好自己的情绪，叛逆的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为，这个时候家长如果不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，这样就更容易激起孩子对家长的不满，导致之后还会有叛逆不回家的情况发生。家长可以先让自己冷静冷静，再进行教育，这样才会更加客观，不会把教育当做一种坏情绪的发泄。

5、家长要学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命，而是需要学会跟孩子做朋友。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱，这时候如果让孩子感悟到你对他的尊重，那孩子肯定会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。

孩子叛逆不回家的原因

1、孩子自身原因

孩子上初中就进入了叛逆期阶段，这个时候最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都在开始变化了。这时开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。你会发现孩子不听话甚至还跟大人对着干，这就是孩子产生了逆反心理。孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意，由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，并且不回家了，就像断线的风筝一去不回。

2、为了躲避父母

有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨，初中生心智已经发育比较成熟了，如果父母还是像之前一样事无巨细的唠叨，那么孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。长期生活在这种环境下，孩子肯定会想要逃离，于是出现了叛逆不回家的现象。

3、家长的忽视

有的家长工作特别忙会经常出差。孩子在假期整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿叛逆不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛，这种情况家长千万不能忽视。

孩子成长过程中必然会经历各种各样的问题，家长采取一定的方式方法帮助孩子解决这些问题。尤其是孩子到了叛逆期一定需要家长多一些耐心，倾听孩子的讲述，有一些孩子因为家长管教过于严厉不回家；那么，孩子叛逆不回家家长该怎么办？

孩子叛逆不回家家长该怎么办

1、要加强与孩子的联系

父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的网络。

2、正面管教，引导而不强制

如果父母的控制欲太强，打着为孩子前程着想的旗子，事无巨细都要管，而且管得“简单粗暴”，那结果就是适得其反。青春期的孩子是服软不服硬的，你越不允许他做的事，他非要做。如果迫于父母的权威暂时不敢造次，那离开父母的视线必定会放纵自己。手中的沙子，你捏得越紧，漏得越快，要想多抓点沙子，只有把紧握的手适度的放松点。

3、对于出走的孩子，要亡羊补牢，自我反思

对于离家出走的孩子，家长应积极地与他们沟通，以欢迎的态度，接纳孩子回家，而不是加以责备，家长应该反思自己为什么会使孩子产生离家出走的想法。消除孩子离家出走的动机，从而使他于门打消离家出走的念头。

4、正确评价，鼓励孩子自我超越

“望子成龙，望女成凤”是家长们良好的心愿，本身是没有错的，但是对子女成长的过高期望是不可取的。作为家长，千万别让自己的孩子常常活在“别人家的孩子”的阴影之中，动不动就拿自己的孩子和“别人家的孩子”比。孩子做得再好，和“别人家的孩子”比起来，肯定也有不足的地方。明智的做法，是让孩子自己和自己比，哪怕我们家长心中对子女的成长有太大的目标，也要与子女沟通把之分解成一个个的小目标，鼓励孩子一步步地去达成。

5、允许孩子合理安排自己的时间

很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。不被家人认可，在家如此受罪，便会往外跑。这是因为，人缺少什么，便希望得到什么。或许在外边，他能获取到自己想要的这份自信。故此，作为家长，你要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的房间激励，鼓励他，要助他更上一次楼。

孩子叛逆不回家家长该怎么办，家长要及时发现孩子叛逆的问题，结合孩子叛逆的具体情况，制订科学的方案，与孩子共同度过这个时期。家长切不可直接说“不”，注意多和孩子沟通，允许孩子犯错误。

14岁孩子叛逆家长怎么办

14岁的孩子比较叛逆，这个年龄段也是叛逆的高峰期，他们比较喜欢和家长顶嘴，对着干，也不爱学习。很多孩子就是叛逆期的时候家长没有正确指导教育孩子，导致孩子成绩直线滑坡。那么对于14岁孩子叛逆，家长应该怎么办呢？

14岁孩子叛逆家长怎么办

1、家长应该正视问题，接纳孩子的叛逆。叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的孩子都会经历这一时期，不管家长是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。有时候14岁孩子并不是故意要和家长对着干，作为家长得理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。

2、让孩子认知自己。14岁孩子叛逆阶段最大的困扰就是想要独立但不够了解自己，他们的自我意识很强，但是承受压力的能力比较弱，所以平时的表现暴躁易怒，却脆弱又敏感。

3、在孩子叛逆期家长要学会放手。在走向成人的这个14岁孩子叛逆特殊阶段，孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子毕竟还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样14岁孩子才会成长。

4、改变和孩子沟通的方式。命令孩子的说话方式如果不改变一下的话，很容易激起14岁孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。很多家长之前都有这种错误的做法，导致14岁孩子叛逆不服管教。

5、叛逆期的孩子反感家长的原因之一，就是他感受不到父母的爱。因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

14岁孩子叛逆的表现

1、厌学喜欢做自己想做的事

这个14岁时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。女孩子则是喜欢看小说，或是沉迷于电视剧等等。主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

2、脾气暴躁对身边的事物多有批判

14岁叛逆期孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。孩子会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡的情况。

3、总是和父母唱反调

他们对父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做。家长和他说话也不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起说话。总是喜欢挑战权威和规则，14岁的孩子也极力想要去打破这些。有时也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

14岁，这个年龄段的孩子正处于一个比较特殊的阶段，他们既“成熟”也“不成熟”，身体和心理都在试图独立，又因为没有足够的经验去解决遇到的一些难题，自身矛盾激化，驱使他们做出一些和日常有别的行为。在这个阶段家庭教育显得尤为重要又及其艰难，孩子的敏感使得在沟通时会有一定困难。那么，14岁孩子叛逆家长怎么办？

14岁孩子叛逆家长怎么办

1、正视问题，接纳孩子

叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的人都会经历这一时期，不管你是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。

有时候孩子并不是故意要和家长对着干，理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。

2、家长学会用商量的口吻和孩子沟通

家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

3、引导孩子正确接纳自己的变化

让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。

4、化解孩子的压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

5、适时放手，给孩子一定的权利

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

6、以身作则，共同约定言行规范

为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

14岁孩子叛逆家长怎么办，这个年龄的孩子叛逆严重说明在成长过程中父母的教育出现了偏差，平时对孩子过于武断，教育方式过于简单粗暴。一旦出现叛逆，就要改变教育方式，耐心与孩子交流沟通，进行心理疏导，最重要的是，老师与家长要协同起来，共同教育孩子，引导孩子健康成长，这样做才能达到事半功倍的效果，帮助孩子顺利度过青春叛逆期。

孩子叛逆期乱花钱家长怎么做

在孩子的成长过程中都会经历一个特殊的时期，那就是叛逆期，处于叛逆期的孩子会出现各种让家长感到头疼的行为，尤其是大手大脚花钱，家长们怎么说都没用。下面我们一起来探讨这个问题！

孩子叛逆期乱花钱家长怎么做

1、倾听孩子花钱的原因

发现孩子乱花钱的时候，不要采用高压式的打骂，要试着询问孩子花钱的原因，因为有些孩子本身并不是认为自己在乱花钱，觉得买东西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建议孩子下次遇到这种事情和父母商量，如果不是的话，就试着好好的引导孩子。

2、让孩子意识到赚钱的不易

我们要给孩子树立正确的金钱观和消费观，因此我们需要让孩子身体力行去自己赚钱，让孩子意识到赚钱不易。比如带孩子参加社会实践，让他做家务，让孩子付电费、水费，带孩子去菜市场，让他知道肉多少钱一斤，菜多少钱一斤，自己一天能赚多少钱。让他知道只有通过辛勤的劳动才能换来好的物质生活。

3、共情体会孩子的感受

孩子花钱肯定是为了某个原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下这个问题的，这样也能帮助家长更稳定自身的情绪，能客观的面对孩子乱花钱的现象。

4、树立孩子正确的金钱观

给孩子树立正确的额金钱观和价值观也是相当的重要的，让孩子从小就明白节约是中华民族的传统美德，让孩子知道自己的生活不易，都是别人用辛勤劳动换来的。

5、培养孩子的责任感

作为父母，我们也要教育孩子要承担自己的责任。我们可以与孩子一起制定一个简单的合同，约定孩子的支出和财务责任，帮助孩子养成良好的财务习惯，还可以逐步将更多的权利和责任交由孩子自己来负担。

孩子为什么会乱花钱

1、家人过度溺爱

爱孩子就要给孩子最好的，很多父母都是抱着这种思想在教育自己的孩子，而孩子也当然成了大人的掌中宝，平时孩子要什么就会给什么，想买什么就会答应孩子，长此以往，孩子认为自己就应该要用好的东西，也自然会大手大脚乱花钱。

2、隔代教育

现在很多家长因为工作的原因，无暇管教孩子。因此很多孩子成长过程中都是由老人陪伴，因为隔辈亲的原因，使很多老人对孩子的要求从来不会制止，只会满足甚至超前满足，这样的隔代教育，也是促成孩子乱花钱的原因之一。

3、父母习惯大手大脚花钱

父母说什么孩子不一定能记住，但是父母做事情的方式，孩子会在潜意识中形成记忆。父母平时花钱大手大脚，也会对孩子形成潜移默化的影响，孩子会无形中被灌输了大手大脚花钱的思想。

如何树立孩子正确的消费观

1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”。父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。

2、要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的。在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！

3、不要让虚荣心影响孩子的消费。父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。

孩子在叛逆期经常做出一些出格的举动，比如拿父母的钱去充值游戏、经常向父母伸手要钱去网购衣服、鞋子，这让父母非常头疼。那么，孩子叛逆期乱花钱家长怎么做？

孩子叛逆期乱花钱家长怎么做

1、对孩子进行节俭教育

爱慕虚荣、盲目攀比会造成奢侈浪费的不良习惯，为了避免孩子花钱大手大脚，不懂得珍惜，父母不妨向西方家长学习教子方法。在西方国家，有些成功的大企业家虽然家底丰厚，但是从来不给孩子太多的零花钱，他们甚至让孩子在寒暑假打工。这样做并非吝啬，也不是不爱孩子，而是为了让孩子懂得每一分钱都是来之不易的，懂得节俭的道理，从而形成正确的生活观。

2、对孩子的过分要求采取冷处理

孩子爱慕虚荣、盲目攀比，最终都会向父母提出金钱方面的要求，因为孩子的一切物质都来源于父母，他们攀比也得依仗父母的资助。如果父母不资助孩子，孩子想攀比也没有资本，这在很大程度上可以控制孩子的虚荣心。

当孩子提出要求时，父母可以先了解孩子是否真的需要这个物品，了解孩子的动机是什么。如果孩子只是想与同学攀比，那么家长可以对孩子的要求采取冷处理。

3、帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题

有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的。然而，实际上这个方法治标不治本，孩子胡乱花零钱的问题并没有从根本上得到解决，只不过暂时被掩盖起来罢了。一旦孩子忍受不了不良习惯的驱使，他就会背着父母“想办法”去满足自己的需要，比如偷拿家里的钱，向同学借钱，等等。这种情况下，可能还会引发其他不良行为。因此，不给孩子零用钱并不是解决孩子胡乱花钱的好办法，帮助孩子树立正确的消费观才是解决问题的根本途径。

叛逆期孩子乱花钱的原因

1、独生的一代，优裕的物质

这一代孩子从一出生就不缺穿不缺吃，物质上是优裕的，父母不想让孩子吃自己当年吃过的苦，自己努力奋斗，为孩子创造了不必为吃饭而发愁的环境，甚至更好的教育资源。更何况这是独生的一代，四个老人和父母所赚的钱都留给了这一个孩子。

2、教育观念的问题

如今大家的生活条件越来越好，对于孩子也更加纵容，总想要给他最好的，这就是一切的开端。在不加引导的情况下，孩子对于自己的欲望是不加节制的，花钱、享受对于年幼的孩子来说，就是一个最大的诱惑。他会不断试探父母的底线，从而从中取得更多的金钱。

孩子叛逆期乱花钱家长怎么做，在这个物质空前丰富的时代，心灵的成长也需要同步跟上，才不会体验到分裂的痛苦。愿我们的孩子都能在良好的财富教育引导下，充分发展他们天性中的真善美，逐步形成与其年龄段相吻合的、健康向上的价值观和良好的自律精神，成为财富的主人，而不是奴隶。